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寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字

時(shí)間:2021-05-31 10:58:23 陽(yáng)光 我要投稿

精選寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字匯總10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字匯總10篇

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇1

  我,是一抹陽(yáng)光,一抹橘色的陽(yáng)光,一抹充滿(mǎn)春天氣息的陽(yáng)光。很溫暖,很明亮。當那輪又大又圓的太陽(yáng)從天邊升起時(shí),我就伴隨著(zhù)清晨的第一縷清風(fēng),歡快地射向了大地。

  我穿過(guò)層層云朵,來(lái)到一塊草坪。小草們揉著(zhù)惺松的睡眼,伸伸懶腰,大口地吸收著(zhù)我帶給它們的明亮,努力進(jìn)行著(zhù)光合作用。在我的沐浴下,它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮艷。當草葉上最后一顆露珠滴落時(shí),小草們把那弓著(zhù)的身子仰了起來(lái),隨著(zhù)晨風(fēng)輕輕搖擺,以一曲優(yōu)美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑著(zhù)和它們揮了揮手。

  我的目光越過(guò)草坪,停在了一個(gè)洞口。那里住著(zhù)可愛(ài)的野兔一家。此時(shí)它們正趴在洞口旁的草地上,等著(zhù)我的到來(lái)。我急急忙忙趕過(guò)去,伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手,拍拍兔爸爸,摸摸兔媽媽?zhuān)瑩蠐贤脤殞毜亩涛舶。它們一個(gè)個(gè)都享受地閉上眼睛,短短的尾巴輕巧地晃動(dòng),還愜意地在草地上打個(gè)滾兒?粗(zhù)它們那快活的溫馨樣兒,我心里也暖融融的。

  告別了野兔一家,我飛離了草地,跑到熙熙攘攘的居民區、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴著(zhù)水珠,我就跑去暖一暖、烘一烘,抹平衣物的每一個(gè)褶皺,把陽(yáng)光的芳香留下。一個(gè)孩子站在陽(yáng)臺上,抬著(zhù)頭向天空張望。我看到他干枯的眼眶、無(wú)神的眼睛,啊,那是一個(gè)盲童,他的臉上寫(xiě)著(zhù)看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過(guò)他的臉頰,吻了吻他枯澀的雙眼,粉紅的光芒籠罩著(zhù)他。他忍不住叫了起來(lái):“啊,好溫暖,是陽(yáng)光!我感受到了陽(yáng)光!”剎那間,驚喜浮現在他的臉龐,是的,他有我的陪伴,他還有陽(yáng)光。大街上來(lái)來(lái)往往的人們微笑著(zhù),感受著(zhù)我帶來(lái)的這份溫暖、光明、燦爛,新的一天就這樣開(kāi)始了。

  我,就是這樣的一抹陽(yáng)光,一抹用溫暖照亮世界上每一個(gè)角落,一抹給人們以美好希望和無(wú)限憧憬的陽(yáng)光!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇2

  陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。

  已值秋冬季節,天氣漸漸涼了起來(lái),陽(yáng)光也不會(huì )像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò),坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現在就在家中。

  放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。

  媽媽下班回來(lái)了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線(xiàn)又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì )房間寫(xiě)作業(yè)吧。

  作業(yè)寫(xiě)好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么,我懷著(zhù)好奇的心理,輕輕走到媽媽門(mén)前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事沒(méi)在意我,看她專(zhuān)心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著(zhù)毛線(xiàn)針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去,過(guò)了一會(huì ),正打算走時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō);明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來(lái)是她一針一線(xiàn)織的,而我卻不愛(ài)惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著(zhù)我,傷心是鼓勵我。,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺(jué)不到你對我的愛(ài),媽媽?zhuān)瑢Σ黄,對不起,心里滿(mǎn)是愧疚,兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐,媽媽?zhuān)x謝您。

  陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖,陽(yáng)光正如逆境中的奇跡,陽(yáng)光正如,溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇3

  我是一只蠶,在一只蝶飛過(guò)我身邊時(shí),我的生活僅僅是吃了睡,睡了吃,我曾以為這是世上最美好的生活,但在那之后,一切都變了……

  一個(gè)美麗的清晨,我揉著(zhù)朦朧的睡眼看著(zhù)這美麗的世界。這時(shí),飛來(lái)了一只色彩斑斕的蝴蝶,它僅僅在我身邊停留了一秒鐘。我震驚了,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的生物。當我看著(zhù)我那又粗又肥的身體時(shí),一個(gè)信念從我心中悄然升起:我不要這樣平凡的活下去,我也要像蝴蝶一樣美麗。

  我努力的吃著(zhù)桑葉,努力地吐著(zhù)蠶絲,我要長(cháng)大,我要長(cháng)大!突然有一天,我醒來(lái)就看見(jiàn)自己被困在一個(gè)白色牢籠里,我使勁掙脫,卻始終不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。我大聲的吶喊:我不要困在這里,我不要死,我還沒(méi)有成為美麗的蝴蝶。我呼叫著(zhù),吶喊著(zhù),掙脫著(zhù),使出所有的力氣……

  我已經(jīng)精疲力竭了,我全身又軟又疼,就在我迷迷糊糊之時(shí),一個(gè)影像突然從我眼前劃過(guò),那只美麗的蝴蝶又在我身邊飛過(guò),那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。我不能沉睡,我還沒(méi)有變成美麗的蝴蝶,我的理想還沒(méi)有實(shí)現。在迷迷糊糊之中,我的信念給了我力量。我從一點(diǎn)撞去,幾十頭疼欲裂,即使全身酸軟,但我的信念支持這我,永遠不要倒下去。

  終于在清晨第一束陽(yáng)光照在這個(gè)白色牢籠上時(shí),我出來(lái)了,我終于出來(lái)了。而我的身后,一雙比任何蝴蝶都要美麗的翅膀。在陽(yáng)光的照耀下,我展開(kāi)翅膀向天空飛翔。這一切都是信念給我的饋贈,它是我心中的陽(yáng)光。

  一個(gè)人可以殘疾,可以有缺憾,但永遠不能沒(méi)有信念。那樣的生活是空洞的,無(wú)價(jià)值的。張海迪雖然半身殘疾,但她擁有信念從而取得巨大的成就;劉偉雖然丟失雙臂,但他擁有信念從而用腳彈鋼琴并在音樂(lè )上取得了成就;在災難面前的災區人民,因為擁有信念從而有活下去的堅持……

  我的信念很簡(jiǎn)單,就是讓自己活得更有價(jià)值,實(shí)現自己的理想。而在人生道路上,是曲折的,充滿(mǎn)了荊棘和石塊,每當我失足摔倒時(shí),每當我屢進(jìn)不前時(shí),每當我對前方的路失去信心時(shí),它就像心中的陽(yáng)光,給我力量,奮發(fā)向前。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇4

  昨天看到這樣一句話(huà):面向陽(yáng)光時(shí),陰影就在你背后。背向陽(yáng)光時(shí),陰影就在你眼前。世界從未改變,改變的只是我們面對世界的方向。

  我一讀再讀,感覺(jué)極富哲理。所以今天把它分享給朋友,希望每位朋友每天都能面向陽(yáng)光,擁有一份好心情。

  讓我們試想這樣一個(gè)場(chǎng)景,如果您從路邊經(jīng)過(guò),道路兩邊情況迥異,一處鮮花盛開(kāi),綠草滿(mǎn)地;一處垃圾漫天,其臭無(wú)比。此時(shí)你的心情會(huì )怎樣,就看你的眼睛盯在了哪里?

  那么看見(jiàn)鮮花的人心情一定會(huì )跟著(zhù)花兒的怒放靚麗起來(lái),在那片翠綠欲滴中感受生命的神奇和美好!留心生活的人也許會(huì )停車(chē)小憩,盡情觀(guān)賞花兒的生動(dòng)與艷麗。

  看到垃圾的人心情一定會(huì )因為臟亂差的環(huán)境一落千丈,為什么?因為你的嗅覺(jué)不夠靈敏,淡淡的花香并沒(méi)有引起你的注意!

  一朵花,便是一處風(fēng)景!

  一片青草地,美得誘人!因為這里不但有陽(yáng)光的照射,草地上更有陽(yáng)光帶來(lái)的溫度,不溫不火,我只知道,這里很潔凈,所以喜歡坐在這樣的地方,面向陽(yáng)光,一邊賞景,一邊聯(lián)想,聯(lián)想我如果是只鳥(niǎo),一定會(huì )振翅高飛,掙脫世俗,超越理想,過(guò)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世外桃源生活。

  因為熱愛(ài)生活,珍惜生命,所以我喜歡放慢腳步,靜靜地欣賞。從柳枝新綠點(diǎn)點(diǎn)到柳絮漫天飛舞,從柳樹(shù)枝繁葉茂到柳葉枯黃歸根,欣賞它,其實(shí)我是在感受一種生命的過(guò)程,這不更像人生的四季嗎?懵懵懂懂的少年如春,年富力強的青年如夏,事業(yè)輝煌的中年如秋,坦然淡定的老年如冬。每個(gè)季節都有它獨特的美麗,人生的每個(gè)季節,當然也有它獨到的精彩!

  一片葉,亦能愉悅心情!

  天會(huì )陰,心情不要陰,愿每個(gè)人心中都有一輪太陽(yáng),讓心面向陽(yáng)光,我們就會(huì )把心中的陰影重重地摔在身后! 面向陽(yáng)光,陰影就在身后!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇5

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài),今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下,明天......”每當我聽(tīng)到這悠揚悅耳的歌聲,都會(huì )感到父母的愛(ài)就如燦爛的陽(yáng)光。

  父愛(ài)如陽(yáng)光,伴我快樂(lè )成長(cháng)。

  記得第一次學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,是在一個(gè)傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑遍大地,村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來(lái)到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車(chē),雙手握住車(chē)把,騎上自行車(chē),只聽(tīng)“咣當”一聲,我摔倒了,但是我并沒(méi)有放棄,而是重復了上一次的動(dòng)作,繼續學(xué)了起來(lái),卻又聽(tīng)到“咣當”一聲,我又摔倒了,我的內心有些失落,開(kāi)始對自己失去信心,突然,一個(gè)高大的身影向我走來(lái),回頭一看,原來(lái)是爸爸。他撫摸著(zhù)我的額頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“誰(shuí)都有失敗的時(shí)候,爸爸小時(shí)候也是一樣。不要灰心,我相信你一定能行的!

  爸爸的話(huà)給了我巨大的鼓勵,我下定決心 ,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  爸爸陪我一直練到日落西山,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗與努力,終于成功了!

  我在父親博大的愛(ài)下,快樂(lè )成長(cháng)。

  母愛(ài)如陽(yáng)光,伴我健康成長(cháng)。

  我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買(mǎi)菜時(shí),她只買(mǎi)我愛(ài)吃的.菜,每天該吃什么,要吃多少,她都為我準備好,特別害怕我身體有一點(diǎn)問(wèn)題。 媽媽每月都會(huì )帶我去檢查身體,如果發(fā)現有哪里不對,就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查,因為太麻煩了,而媽媽總是說(shuō):“身體健康很重要,如果身體不健康,你就會(huì )像老鼠一樣弱小!泵慨攱寢屨f(shuō)完這句話(huà)后,我總覺(jué)得媽媽是對的,所以就會(huì )乖乖的做檢查了。 我在媽媽細心地幫助下,健康成長(cháng)。

  其實(shí)在生活中,不僅有父愛(ài)和母愛(ài),還有朋友的愛(ài),老師的愛(ài)等。只要你認真地去發(fā)現,就能體會(huì )到在陽(yáng)光下成長(cháng)的快樂(lè )與健康。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇6

  陽(yáng)光下是快樂(lè )的,是幸福的,是美好的,同時(shí)會(huì )為人帶來(lái)遐想。

  終于到了過(guò)年,回到老家,又看到爺爺奶奶慈祥的笑容,感覺(jué)到了幸福。

  第二天,開(kāi)開(kāi)心心的吃中午飯,快吃完的時(shí)候,爸爸用著(zhù)略帶微笑的語(yǔ)氣說(shuō):“飯是吃完了,誰(shuí)把碗端過(guò)去!蔽艺f(shuō):“讓我來(lái)”。于是一個(gè)一個(gè)把碗疊好后準備端了,這個(gè)時(shí)候爸爸說(shuō):“兒子,碗要一根手指在上面捏住邊緣,另外幾根手指捏住底部,整個(gè)手成C形狀!蔽艺f(shuō):“無(wú)所謂吧,怎樣端不都一樣!卑职终f(shuō):“反正不準把碗摔了!蔽也荒蜔┑恼f(shuō):“嗯”。

  于是我按著(zhù)自己的方法端,結果就在廚房門(mén)口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過(guò)來(lái)又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說(shuō):“怎么跟你說(shuō)的,嗯?跟你說(shuō)了怎樣端碗,你還不聽(tīng)。給我去面壁思過(guò)!蔽艺驹趬ι,心想“不就是摔碎了幾個(gè)碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個(gè)碗碎了大不了在買(mǎi)嗎!”過(guò)了幾分鐘我看見(jiàn)爺爺彎下腰,仔細的撿起了每一片碎碗,在小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶里,我恍然大悟,這不是爺爺辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)的嗎?我怎么把他給摔碎了。

  這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)了仿佛蘊含著(zhù)幸福我想我不但不聽(tīng)話(huà),還打碎了碗,真不應該。我還是去道歉,就算被打一頓也無(wú)所謂了,那樣我還能的到教訓,這樣就是健康成長(cháng)吧,于是向爸爸承認錯誤,爸爸說(shuō):“以后再也不要犯這樣的錯,去玩吧!

  到了現在我對‘陽(yáng)光下健康成長(cháng)’有了更深的了解:陽(yáng)光是幸福的,美好的,快樂(lè )的。健康是沒(méi)有壞毛病健康度,所以我要美好幸福健康的成長(cháng)!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇7

  閉上雙眼,細溯內心乾坤。曾經(jīng),在那黯淡之處,一根名為仇恨的刺就這么立在那,彷彿集斂了天地間的陰冷,讓我的心在祁寒中毫無(wú)生機。也不知道那細刺在那裏多久,刺得有多深?我只感覺(jué)到它在帶給我陣陣刺痛時(shí),默默侵奪我的快樂(lè )。

  一直以來(lái),我相信“有恩必報”,更堅持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng),或使我憤怒的一言一行,我都會(huì )“以牙還牙,以眼還眼”的回報。遇到無(wú)法馬上如愿的事時(shí),我秉持“君子報仇,十年不晚”的理念,將它們記錄下來(lái)。于是,一絲絲的怨毒隨著(zhù)我的憤怒傾注在筆端,字里行間滿(mǎn)溢著(zhù)的恨意驅使我的報復心,讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上,將它刺得更深,使我的心變得如霜般冷酷。

  直到有次讀到一段文字:“把別人對你的好用鋼筆記錄下來(lái),讓自己永遠記著(zhù),將別人對你的不好用鉛筆寫(xiě)下,讓那些不愉快隨著(zhù)文字,在記憶中淡去!笔茄!人生本就有喜有樂(lè ),有怒有悲,為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那,而是痛苦的須臾?我將滿(mǎn)載著(zhù)仇恨的那幾頁(yè)撕下,讓它們隨風(fēng)消散,并開(kāi)始記錄美好的事物。一個(gè)溫暖真誠的微笑,一具激勵人心的話(huà)語(yǔ),一份體貼窩心的幫助……,都寫(xiě)在紙上,鐫刻在心上。那根充塞著(zhù)怨念的刺,在我撕下那幾頁(yè)筆記的同時(shí),被拔起了。

  閉上雙眼,再度慢溯內心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方,如今群芳盛放,生意盎然;▋簜兊玫疥(yáng)光般和煦微笑的照拂;受到清泉般澄澈真情的滋潤;更擁有如青草生生不息的快樂(lè )相伴;▋簜儬N爛地綻放著(zhù),迎向陽(yáng)光,迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒(méi)有留下痕跡,也將不再被記起。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇8

  陽(yáng)光,是什么?是給絕望的人照亮啟明路的恩典;是讓人在重重迷宮里使之走出來(lái)的一個(gè)支撐,更是在那冬日里讓寒冷整得凍僵之人站起來(lái)的溫暖物。

  那是在我8歲的時(shí)候,中午,我和小伙伴出門(mén)去玩,小伙伴走了,我還不夠勁,有獨自跑到了銀杏路那兒,不知不覺(jué)就連黃昏,也飄走了最后一縷朝霞,換上了黑簾布。我的肚子已經(jīng)在咕咕叫了,這時(shí),我才注意到天色已晚了。我望了望周?chē),心里極其焦急,心想:這可怎么辦呢!人生地不熟的,怎樣才可以回家呀!旁邊是一條幽靜的銀杏路,路燈的光讓我看著(zhù)是那么微弱,我害怕起來(lái),眼淚一滴一滴!靶」媚,在這兒干什么?”我抬頭,看見(jiàn)一位老奶奶正在看我,她滿(mǎn)頭銀發(fā),頭上綁著(zhù)農民用的頭巾,面帶慈愛(ài),眼角是歲月流過(guò)的皺紋痕跡,用著(zhù)地道的當地家鄉口音對我提問(wèn)。我一瞥她3輪車(chē)上的農具,憑著(zhù)第一感覺(jué)—她不是壞人,才敢用家鄉話(huà)回答她:“我,我不認識這里,我想回xx小區!薄白业3輪車(chē)吧”,她微微一笑,咳了兩聲,用和藹的目光看著(zhù)我,“不然有壞人把你拐走的”“謝謝婆婆!”我便上了老奶奶的車(chē)。

  老奶奶騎的很慢,她有說(shuō)有笑地與她同是農民工的姐妹交談,還時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我坐穩了沒(méi)。她就像冬日里的陽(yáng)光,打破了黑夜中的冷寂帶給我溫暖,此時(shí)天色雖已黑,而她,更像一束光,照明四周,那么偉大。到家了,我下了車(chē),向老奶奶道謝,多虧了老奶奶,我才到家,眼眶中的淚水不知什么時(shí)候也沒(méi)了,我望著(zhù)老奶奶漸漸離開(kāi)的背影,心里充滿(mǎn)了感激。

  又一個(gè)冬天來(lái)到了,這時(shí)自那次見(jiàn)到老奶奶的第5個(gè)冬日,現在一回想,心里也全是暖暖的、甜甜的感覺(jué),感謝那和藹可親親的老奶奶,那冬日里的一抹陽(yáng)光……

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇9

  人生旅途匆忙展開(kāi),走穩幾年的路程,來(lái)到志學(xué)之年,邁著(zhù)亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠方似乎隱約看見(jiàn)懸崖峭壁的難關(guān)等著(zhù)自己去突破,驀然發(fā)現,前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名為“得失心”的陷阱。

  周而復始,日復一日,如往常在回家路上,唯一改變的是,那每日漸重的書(shū)包,裝滿(mǎn)父母的期許,師長(cháng)的盼望,然而最大的負擔─自我標準,無(wú)形的壓力溢出書(shū)包,充斥著(zhù)整條街,密布著(zhù)整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽(yáng)光被它驅逐門(mén)外,鳥(niǎo)鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無(wú)止境的分數,帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。

  悠閑的某日午后,放慢了緊湊生活,為挑燈夜戰的日子松口氣,陽(yáng)光絲絲的透過(guò)百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線(xiàn),織就出靜謐的氛圍,拿一本書(shū)細細咀嚼─侯文詠《不乖》,正當日子因考試壓力與自我期許的因素,充斥著(zhù)無(wú)法承載的煩憂(yōu),這本書(shū)似乎指引了我不同的價(jià)值觀(guān),另一個(gè)看世界的角度。

  一個(gè)時(shí)辰過(guò)去,我闔上了書(shū),徐徐的走出門(mén),陽(yáng)光溫和的撫摸我的臉龐,鳥(niǎo)兒似乎正為我演奏青春的樂(lè )章,風(fēng)兒告訴我,什么是生活;流水告訴我,什么才是放手,這天,我找到生命的按鈕,我不再被得失心給迷惑;我發(fā)現動(dòng)力的脈搏,令我領(lǐng)悟的是:書(shū)本中字里行間訴說(shuō)生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成績(jì)只是其中的素材,不是唯一的絕對!捌矶\不能改變老天,只能改變自己”我越過(guò)名為得失心的山峰,如今我能背著(zhù)自我期許的包袱,但它有適當的重量,或許成功的要領(lǐng),不是患得患失,遵循世界的絕對,是給自己一點(diǎn)點(diǎn)寬容。

  我拔起那深藏內心已久,細細小小的毒針,然后,腌起來(lái),風(fēng)乾,失意的時(shí)候,警惕。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇10

  鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè )翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放,而我也在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。

  回首漫漫成長(cháng)路,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了同學(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習,一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢(qián),急的團團轉。這錢(qián)當天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當我心急如焚時(shí),同學(xué)們知道了我的情況,一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊,將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián),我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì )伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂(lè )成長(cháng)。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了老師。俗話(huà)說(shuō)得好,一日為師,終身為父。沒(méi)有老師對我的諄諄教導,就肯定不會(huì )有我今天的成績(jì)。記得有一次,我的考試成績(jì)在班中已經(jīng)接近底部,我知道自己十分不應該,對不起老師,也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了,自己最不應該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習,將更多的精力投入到學(xué)習中。之后,我再也未讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,我快樂(lè )成長(cháng)。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長(cháng)大,培養成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯了什么事,她們都會(huì )悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂(lè )成長(cháng)。

  因為有了你們,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  我在陽(yáng)光下,快樂(lè )成長(cháng)!

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