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一縷陽(yáng)光的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-26 17:10:26 陽(yáng)光 我要投稿

一縷陽(yáng)光的小學(xué)作文

  一縷陽(yáng)光

一縷陽(yáng)光的小學(xué)作文

  我出生在一個(gè)月圓之夜,媽媽說(shuō)那天晚上的月亮是她見(jiàn)過(guò)最圓最亮的,那晚有如白晝,異常的白晝。愛(ài)幻想的媽媽說(shuō)我將來(lái)一定能成長(cháng)為一個(gè)開(kāi)朗的女人,就像那天晚上的月亮?墒窃谖宜臍q時(shí),當醫生告訴母親事實(shí)時(shí),母親抱著(zhù)小小的我絕望地哭了。從那時(shí)起我就知道母親是愛(ài)我的,因為她從來(lái)不曾放棄過(guò)我,我也知道,命運之神給了我一顆陰暗的種子,它讓我月光即使再亮也終究抵不過(guò)太陽(yáng)的光芒,在月亮的背面是永世的黑暗。

  我在自己的世界里生活了很久很久。偶然的一天,當我木然地從書(shū)中抬起頭,我驚奇的發(fā)現在昏暗的房間里一縷明亮的光線(xiàn)從那重重的窗簾的縫隙鉆了進(jìn)來(lái),把屋子照得格外明亮。原來(lái)就算是一縷細細的孤獨的光線(xiàn),也可以帶來(lái)光明。從角落里看去,無(wú)數的塵埃在明亮的光線(xiàn)里愉快地飛舞......

  我遲疑地把手伸進(jìn)那光線(xiàn)里,感覺(jué)到了曾經(jīng)有過(guò)卻又非常遙遠的溫暖,我滿(mǎn)足地笑了……

  我試圖托住光線(xiàn)的手開(kāi)始出現大片的紅斑并伴隨著(zhù)越來(lái)越厲害的刺痛,直至全身痙攣,呼吸急促,可是我仍不愿收回感覺(jué)到溫暖的手……

  剛剛進(jìn)屋的母親看到癱軟在地板上的我,急忙拉緊窗簾,那縷光線(xiàn)被趕了出去,屋子里恢復昏暗,一如我失望的心情。

  焦急的母親把我抱到松軟的大床上,順勢從旁邊的抽屜里拿出一瓶又一瓶的藥,倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯水,我木然地看著(zhù)這一切。順從地吞下一把有一把的藥丸。

  過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我感覺(jué)不適正漸漸從我身上消失,心里還在想著(zhù)那一縷明亮的光線(xiàn)。我知道那就是陽(yáng)光,雖然媽媽總是回避說(shuō)有關(guān)太陽(yáng)的話(huà)題,但是我還是知道了太陽(yáng)---一種明亮溫暖幸福的存在.手上仍能感覺(jué)到淡淡的溫暖,仔細地聞一聞,一股隱約的清新的氣息混合在濃濃的藥味里。我心里仍感到高興,因為我知道月光雖然有時(shí)很亮,卻沒(méi)有溫暖,它永遠讓人感到冰涼。

  母親坐在床邊,輕輕地幫我整理好被子,心疼的看著(zhù)我.她并沒(méi)有責備我,只是眼底有著(zhù)不曾褪去的憂(yōu)傷。

  這些年來(lái),我看到眼光的次數屈指可數.雖然每次它在帶給我溫暖的同時(shí)便是難以忍受的刺痛,痙攣,癱軟,打算我還是向往那溫暖的陽(yáng)光。我沒(méi)有渴求過(guò)多,只是細細的一縷,但是就這一點(diǎn)愿望也最終成為奢望。

  物質(zhì)對我來(lái)說(shuō)并不去缺乏,我有自己的大大的房間,裝修的華麗唯美。滿(mǎn)屋子的書(shū)和玩具。我在自己的世界里過(guò)著(zhù)自己也只屬于自己的生活。

  善良的母親沒(méi)有把窗戶(hù)封死,只是裝上了厚厚的窗簾,一層有一層,遮住了整整一面墻。只有在晚上,我才可以打開(kāi)窗簾,任由輕柔的月光鋪滿(mǎn)地面.我穿著(zhù)白色的衣裙,伴著(zhù)銀色的光輝在花園里徜徉.晚風(fēng)習習,吹動(dòng)我長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲。

  滿(mǎn)園的花朵嬌艷欲滴,我自由自在地走在萬(wàn)花叢中,任由露珠打濕蕾絲裙。我時(shí)而蹦蹦跳跳,時(shí)而停下來(lái)摘幾朵花。每每這是時(shí),我都覺(jué)得自己是一個(gè)天使,自由的天使,我高舉著(zhù)花轉身對媽媽很開(kāi)心的笑。媽媽總是在不遠處欣慰而安靜地注視著(zhù)我,我感覺(jué)到了陽(yáng)光般的幸福,媽媽也應該感覺(jué)到幸福了吧。

  雖然我向往那一縷陽(yáng)光,想擁有它,但是我清楚地知道,它對于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng).即使有時(shí)我距離它很近,似乎觸手可及,但是終究還是只可遠瞻而不可褻玩。我堅定地告訴自己,這就是我的生活。雖然我不能出現在陽(yáng)光下,但是命運終究待我不薄,讓我可以生活在柔和美麗的月光下,有一個(gè)善良美麗又疼愛(ài)我的母親。

  我知道了在我的生命里還有另外一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我,讓我感到幸福感到快樂(lè )感到溫暖。它,來(lái)自一個(gè)偉大的母親。

  那一縷陽(yáng)光

  陰冷的天空泛著(zhù)絲絲紅霞,霜雪的大地沉浸著(zhù)縷縷寒氣,透過(guò)迷霧的間隙,千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。

  放學(xué)了,學(xué)生們都陸陸續續的回家了,唯有我還在路上慢慢的走著(zhù)。手緊握著(zhù)這次考試的成績(jì)單,低著(zhù)頭,一個(gè)人默默的走在回家的路上。只是在腦海中不停浮現著(zhù)拿到成績(jì)單的時(shí)候。原本還以為自己考得還不錯,可是怎么也想不到會(huì )是這樣的結果。成績(jì)單的到來(lái)猶如晴天霹靂般向我擊來(lái),我沮喪的坐在座位上,眼淚在眼眶邊打轉,我一直強忍著(zhù)不讓眼淚掉下來(lái),因為這是在學(xué)校,不能讓同學(xué)看見(jiàn)的。

  走著(zhù),走著(zhù),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就到了家樓下。我開(kāi)始猶豫等會(huì )兒怎么跟媽媽說(shuō)呢?媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后會(huì )有甚么反應呢?不經(jīng)意間,腦海中就浮現出媽媽?xiě)嵟纳袂。于是,腳步便放慢了許多。

  好不容易走到了家門(mén)口,我鼓足了勇氣邁進(jìn)家門(mén)了,將所有的成績(jì)都坦白地告訴媽媽了,正等待著(zhù)媽媽嚴厲批評的時(shí)候,只見(jiàn)媽媽將手中的成績(jì)單放在了桌上,讓我坐到她的旁邊,然后又問(wèn)我:“你對這一次的考試有什么想法呢?”我小聲的說(shuō)到:“應該是沒(méi)有復習的透徹,掌握的不是很熟練,有些知識沒(méi)有完全學(xué)會(huì )的緣故吧!”媽媽聽(tīng)了后,想了一下,然后說(shuō)了一句:“看來(lái)你對這一次考試的失誤已經(jīng)很好的分析出了原因,那下一次可要注意了。好了,去學(xué)習吧!”我驚呆了,媽媽竟然沒(méi)有批評我,我不相信的看了媽媽一眼,媽媽對我笑了一下后,就走去廚房做菜了,還說(shuō)了一句;“好好努力,期待你的表現哦!”我開(kāi)心地笑了起來(lái),。媽媽的`話(huà)猶如一縷陽(yáng)光;照在了我冰涼的心靈上,讓我恢復了信心和勇氣!

  永遠充滿(mǎn)著(zhù)希望,永遠充滿(mǎn)著(zhù)信心,在那一縷陽(yáng)光的照耀下,我不再迷茫,懷揣著(zhù)對下次考試的美好期望,昂首前進(jìn)!

  一縷陽(yáng)光

  小六的天空永遠是灰暗的——烏云低吟著(zhù),帶著(zhù)令人窒息的壓力。但偶爾,太陽(yáng)也能沖破層層烏云,投下一縷陽(yáng)光,于是我的心感覺(jué)到了一絲溫暖。

  小六的家長(cháng)其實(shí)跟我們一樣,承受著(zhù)極大的壓力。我不喜歡把家長(cháng)比作蠟燭,家長(cháng)并非意味著(zhù)犧牲;我更喜歡把家長(cháng)比作鑄劍師,他為我們鑄造出鋒利的劍,伴我們沖進(jìn)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。

  媽媽給我們的知識是一把劍,給我們的解題技巧是一把劍,而家長(cháng)對我們的鼓勵不也可以稱(chēng)為一把劍嗎?

  記得有一次英語(yǔ)考試,我考砸了。我一下子萬(wàn)念俱灰,因為在那之前,我花了大量時(shí)間復習英語(yǔ)。如果努力換回的只是失敗的淚水,這樣的努力又有何意義?

  媽媽與我談話(huà)?次乙桓本趩实臉幼,她輕輕地說(shuō):“別擔心,媽媽相信你會(huì )好起來(lái)的!痹(huà)語(yǔ)中沒(méi)有絲毫的責備,有的只是一種殷切的期望。接著(zhù),她就跟我一道分析錯誤的原因。那天她講的其他東西我早已忘卻,但她的鼓勵深深印在我的腦海里,于是我努力著(zhù),直到現在。英語(yǔ)也已成為我的優(yōu)勢學(xué)科。

  有時(shí)一句話(huà)的力量真是奇妙啊。僅僅一句鼓勵,就讓我如此改變。它就像一縷陽(yáng)光,射入我的心房,溫暖我的心。

  那一縷陽(yáng)光

  清晨,朦朧中,睜開(kāi)迷茫的雙眼,抬頭,望著(zhù)藍藍的天空,回報將是那一縷陽(yáng)光。

  ——題記

  天,永遠是藍的,夜,永遠是暗的,當無(wú)情的黑暗吞噬了藍寶石似的光明,出現的,將是那一縷陽(yáng)光。

  清晨,的陽(yáng)光是溫柔的,它不像日中那般狂妄,也不像傍晚那般衰弱,它有一絲甜甜的美,一份溫順的美,來(lái)彌補每個(gè)人心靈的創(chuàng )口。

  林,是一個(gè)孤獨的女孩,每當別的孩子在嬉笑打鬧之時(shí),只有她,無(wú)動(dòng)于衷,一個(gè)人,靜靜地坐在教室的一角,望著(zhù)天空,乞求那一縷清晨的陽(yáng)光。

  那一年,她還是一個(gè)初三的學(xué)生。

  這一天,天氣比較涼爽,同座笑嘻嘻地跑進(jìn)教室,他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的男孩,至少他表面是樂(lè )觀(guān)的,常常把笑臉掛在嘴邊,讓人猜不透他的真情實(shí)感。他來(lái)到林的身旁,笑著(zhù)對她說(shuō):“林,易老師叫你去辦公室!绷帜救坏赝(zhù)樂(lè )觀(guān)的他,眼中閃過(guò)一絲憂(yōu)愁。

  緊接著(zhù),她站起來(lái),心情沉重地向老師辦公室走去,到了辦公室,她輕輕喘了一口氣。恰好這時(shí),辦公室的門(mén)開(kāi)了,一位年邁的老教師走了出來(lái),緊接著(zhù),門(mén)又被關(guān)上了,可就在這一瞬間,易老師看見(jiàn)了門(mén)前屹立著(zhù)的林,于是,她招呼她進(jìn)來(lái),看著(zhù)她手足無(wú)措的樣子,心里有種想笑的沖動(dòng),于是,她叫她坐下,問(wèn)她:“林,你知道我叫你來(lái)的目的嗎?”林輕輕搖了搖頭,抬頭,正好與老師溫柔的目光相撞——一絲甜甜的美,一份溫順的美。天啊,這不是自己夢(mèng)寐以求的那一縷陽(yáng)光嗎?

  于是,她輕松了,靜靜地望著(zhù)那給予她一瞬間溫暖與美的眼睛!傲,林,林!薄鞍!什么事,老師!蓖耆磷碓凇懊馈敝械牧植](méi)有發(fā)覺(jué)易老師正在叫著(zhù)她,猛地清醒過(guò)來(lái)!傲,你是我們班的希望,這是最重要的一個(gè)學(xué)期,一定要加緊復習,爭取考好,為我們班,也是為我們學(xué)校爭光!”“是,是!彼笱艿,真的能不能考上,她自己都不知道,但她愿意為這有清晨那一縷陽(yáng)光般美的雙眸而努力。

  時(shí)間一天天過(guò)去,期考轉眼間將來(lái)臨,她一直在為那雙給她帶來(lái)美的雙眸而努力,一天也沒(méi)間斷,因為,她知道,清晨的一縷陽(yáng)光會(huì )伴隨她很久,于是,她努力,努力……

  期考來(lái)臨了,她考得很出色,是全市第一,在父母,老師的贊揚聲中,她依然沒(méi)忘記,看著(zhù)天空,乞求,清晨,那一縷——陽(yáng)光,因為,那是美的,有一絲甜蜜,一份溫順,它將伴隨她走很久,很久……

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