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一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文

時(shí)間:2025-05-13 10:51:05 晶敏 陽(yáng)光 我要投稿
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一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文(通用30篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文,歡迎大家分享。

一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文(通用30篇)

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 1

  早晨,天空泛起了魚(yú)肚白,在白云的裹挾下翻滾,太陽(yáng)的光也柔和地吐露著(zhù),風(fēng)沿著(zhù)窗戶(hù)吹地窗簾籟籟作響,交雜著(zhù)一股清晨的寒意,也撞了我個(gè)滿(mǎn)懷……

  此時(shí),我正收拾著(zhù)垃圾,我把垃圾撿拾好輕輕地放在了自家的門(mén)口,正準備待會(huì )拿下樓去,但等我整裝待發(fā)時(shí),地面上的垃圾卻不知所蹤了,只留給我地上一片濕漉漉的明亮。我望著(zhù)一層不染的周?chē),一片茫然,樓梯向下延伸,似乎有腳步聲輕輕傳來(lái),追了下去,卻有一片平靜。

  時(shí)間一轉就過(guò)去好幾天了,然而我們放在樓道門(mén)口的垃圾不翼而飛還在繼續重復著(zhù)。我漸漸也習慣了垃圾的失蹤,況且,垃圾最終總是在垃圾桶的某個(gè)角落靜靜地躺著(zhù),沒(méi)有到處亂跑,這不影響市容市貌,又省去我不少的麻煩,何樂(lè )而不為呢?所以,我也就沒(méi)花心思要去查明“真兇”。直到那一天,前兩分鐘剛放在門(mén)口樓道上的垃圾又不翼而飛時(shí),我無(wú)意中看到一個(gè)身影正往樓下去,一個(gè)瘦弱的老人,佝僂著(zhù)身子,左手似乎拿著(zhù)拖把諸類(lèi)的東西,右手還提著(zhù)一個(gè)塑料袋。再仔細一看,那個(gè)紅紅的塑料袋,不正是我方才放在門(mén)口的垃圾嗎?頓時(shí),心里充滿(mǎn)一股暖流,一股油然而生的濃濃的敬意從我心里升起,剎那間,我明白了垃圾為什么會(huì )不翼而飛了,明白了那天早晨地上的一盤(pán)濕漉漉的潔凈,明白了她是我們小區了的清潔工。多少次,她爬上樓梯,清掃了階梯,送上了潔凈片片;多少回,她佝著(zhù)瘦弱的身軀,拎起垃圾,留下了清香陣陣;多少天,她就如此無(wú)言提起,默默行走,撒下芬芳串串……天亮了,太陽(yáng)照著(zhù)大地,白云在空中漂蕩,這又是美麗的一天。

  或是有意,抑或無(wú)意,每一次的上下樓,我的腦中就會(huì )不經(jīng)意間出現那個(gè)瘦弱的一手拿拖把一手拎垃圾的`身影。終于,又一次地走上樓道時(shí),尋覓到了她的身影,與她近距離地照面了。她正在給樓道“洗澡”,只見(jiàn)她彎著(zhù)腰,雙手緊握拖把,一前一后,一前一后地拖著(zhù)地面,感覺(jué)到有人來(lái)了,她連忙退讓一邊,略帶歉意地向我們微笑。一張滿(mǎn)是皺紋的臉上,這是蹉跎歲月在臉上留下的道道痕跡,兩鬢已經(jīng)斑白,因為打掃的緣故,幾縷白發(fā)凌亂地散在臉頰旁,把原本瘦小的臉遮得更小了。我想她應該比我奶奶年紀還大,比我上次看到得要顯得更小。我們一過(guò)去,她又俯身開(kāi)始忙碌起來(lái),那雙枯糙的手又開(kāi)始用力地推動(dòng)著(zhù)拖把……我心生敬畏,想停留欣賞著(zhù)這美麗的畫(huà)面,又怕打擾到她,只好輕輕地慢慢地行走,讓她在我的視線(xiàn)里多呆會(huì )。悄然追尋著(zhù)她,靜靜地注視著(zhù)這一切,只見(jiàn)她默默清掃好了樓道,再隨手把門(mén)口的垃圾拎起,把它們輕輕放入垃圾桶內。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,那輕輕的一彎腰定格在我的心里,那是一副極美的畫(huà),訴說(shuō)著(zhù)生命的價(jià)值。

  從那以后,我非常注意自己制造的垃圾,盡自己最大的可能努力使樓道保持整潔。路過(guò)人們的門(mén)口,我像她一樣,默默地彎腰拾起那臥在門(mén)口酣睡的垃圾,把它們送入垃圾桶,悄無(wú)聲息中,我或許已被傳染。輕輕把垃圾放入垃圾桶內,我抬起頭,看到了陽(yáng)光灑過(guò)樹(shù)梢,陽(yáng)光下,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身子彎著(zhù)腰,微笑著(zhù),向著(zhù)拎著(zhù)垃圾的陽(yáng)光般的男孩贊許地點(diǎn)頭…

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 2

  我叫徐勵新,剛剛讀三年級。

  我的頭長(cháng)長(cháng)的,活像一顆瓜子。我有一雙小眼睛,爸爸、媽媽老是說(shuō),我的眼睛一笑起來(lái)簡(jiǎn)直可以忽略不計。我喜歡穿黑藍的衣服,因為穿黑藍的衣服顯得酷酷的。

  我很擅長(cháng)跑步,所以二年級的時(shí)候,我被王老師選去參加校運動(dòng)會(huì )了,在這次運動(dòng)會(huì )上,我一鳴驚人,拿到了第一名。就是因為這次運動(dòng)會(huì ),讓我被體育老師選中,成了校運動(dòng)隊的一員。從此,我每天早上訓練、傍晚訓練,為了不影響學(xué)習,每天,我總是很快就把要做的作業(yè)做好,從來(lái)沒(méi)有因為訓練而耽誤了學(xué)習。訓練很苦,但艱苦的訓練讓我的跑步水平越來(lái)越高。

  進(jìn)入三年級,我又成為我班的`運動(dòng)員代表,參加了校運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上,我不負眾望,為我們三2班拿到了兩個(gè)第一,同學(xué)們把我當成了為班級爭光的英雄。老師也說(shuō),我們三2班最終能拿到年級組總分第一,我功不可沒(méi)。這時(shí),我可自豪了,覺(jué)得我的艱苦訓練真沒(méi)有白費。

  告訴你們吧,由于我的跑步快,我還在馬杭片的比賽中獲獎并拿到了獎金呢!但是,我參加比賽不是為了拿獎金,而是為了展現出我的實(shí)力,每拿一次獎,我就覺(jué)得自己充滿(mǎn)了自信。

  我不光跑步厲害,還很喜歡下數棋,因為數棋里有激動(dòng),心跳,競爭……我還在武進(jìn)區的比賽中,憑自己的實(shí)力拿了三等獎呢!

  一次次緊張激烈的比賽讓我的自信心不斷增強,現在,我覺(jué)得我連說(shuō)話(huà)聲音都響亮了。

  你們看,這就是我,喜歡一切競爭和挑戰的男孩;這就是我,積極、上進(jìn)、自信的陽(yáng)光男孩——徐勵新。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 3

  “哈哈哈,i服了you!苯淌依飩鱽(lái)了一陣哈哈大笑聲。沒(méi)錯,那正是我這位幽默專(zhuān)家——肖楓。雖然我不是專(zhuān)業(yè)的幽默專(zhuān)家,但我也是一個(gè)頂級的逗笑專(zhuān)家了。怎么,不信?看看他們吧!都已經(jīng)笑得前胸貼后背了。想了解我這位逗勁十足的“帥哥”嗎?請聽(tīng)下回分解。

  我有一張能說(shuō)善辯的嘴巴,可別小瞧了它,它可是立下過(guò)汗馬功勞。就說(shuō)上次吧,多虧了我和我朋友張浩、江鈺坤這三張能說(shuō)善辯的嘴巴,讓我光榮地登上了“童心撞地球之花木蘭”的舞臺。除了逗笑,我這張嘴還有其它作用,例如調解矛盾。記得上一次,我的'好朋友蔣昭程與高梓誠發(fā)生了矛盾,我這張嘴可就發(fā)揮作用了。他們剛要動(dòng)手打架,我就插在中間說(shuō):“好,現在是雙虎之斗第一幕,開(kāi)拍!”一邊又裝扮成攝影師的模樣正兒八經(jīng)地說(shuō):“好,就是這個(gè)角度,好!迸盟麄儎偛胚怒氣沖沖,一下子又變得捧腹大笑起來(lái)。除了這張嘴,我還有一個(gè)充滿(mǎn)了幽默細胞和想象力的大腦。記得上次我們玩賽爾號精靈對戰,一個(gè)朋友不經(jīng)意地說(shuō)了一句:“無(wú)限連爪!蔽揖徒恿艘痪洌骸盁o(wú)限連爪——你天天啃雞爪!迸盟麄儎倓傔死盯著(zhù)屏幕敲個(gè)不停,停隨即已“人仰馬翻”。

  嘻嘻,想笑了吧?如果想知道更多笑料,就和我這位陽(yáng)光男孩做朋友吧!

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 4

  有多少人值得我們可歌可泣,有多少人值得我們刻骨銘心,有多少人值得我們引以為豪,有多少人值得我們淚如泉涌,有多少人觸動(dòng)我心,有多少人值得我們向他致敬。

  假如命運折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在;生活總會(huì )有無(wú)盡的麻煩,請不要無(wú)奈,因為路還在,夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在。

  劉偉,成就與他的名字一樣偉大,一個(gè)心中有陽(yáng)光的男孩,永遠是我心目中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。人很容易遇到些失敗或障礙,于是悲觀(guān)失望,被挫折壓下去;或在嚴酷的現實(shí)面前,失掉活下去的勇氣;或怨恨他人,結果落得個(gè)唉聲嘆氣,牢騷滿(mǎn)腹。而充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與斗爭精神的劉偉,永遠帶著(zhù)歡笑,歡迎雷霆與陽(yáng)光。

  劉偉,沒(méi)有雙臂的鋼琴大師,用雙腳彈奏出如臨其境的鋼琴曲;劉偉,沒(méi)有健全的四肢,用希望譜寫(xiě)出真實(shí)自我的人生。

  當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。 劉偉,面對一波接一波的挫折,沒(méi)有去抱怨命運的不公,而是去積極地接納,微笑地面對。面對,又見(jiàn)那彎新月;面對,又是橙黃橘綠時(shí);面對,給自己一片陽(yáng)光;面對,有追求就有希望;面對,照亮我們心靈的溫暖。

  沒(méi)有了雙臂,陽(yáng)光男孩選擇了游泳,無(wú)法保持平衡,下面苦練基礎。倒數第一名的陽(yáng)光男孩,居然奇跡般地成為正數第一名。堅持不懈、持之以恒的陽(yáng)光男孩終于成功了。在之后的日子里,他更加勤奮,更加刻苦,更加認真,他希望在祖國的歷史錄和回憶錄里面,有他輝煌的一頁(yè)。但是,很不幸,在隨后的幾年當中,陽(yáng)光男孩再也不能游泳了,再也不能做劇烈的運動(dòng)了。

  無(wú)奈、憂(yōu)愁和傷感的陽(yáng)光男孩,又走向了鋼琴之路。沒(méi)有老師教,就通過(guò)自己的努力學(xué)習。一波未平,一潮又起,自己能用的腳趾僅僅只有三個(gè)而已。沒(méi)有放棄,還是面對。一天至少要彈奏十個(gè)小時(shí),腳也都磨出了大大的血泡。顯而易見(jiàn),他很努力。功夫不負有心人,他的琴藝精彩絕倫,過(guò)了七級,比平常人都要強好多。

  看了他的微博,真正打動(dòng)我內心深處的句子是這些:有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。只要擁有不可戰勝的'信心,什么困難都無(wú)法將我們擊倒。堅持下去的信念,就是我們力量的源泉。

  陽(yáng)光男孩似乎看到了活下去的勇氣,于是就笑著(zhù)活下去。每天給自己一個(gè)希望,你就能拋棄煩惱,洗滌心靈,獲得生活下去的勇氣。光陰似箭,日月如梭。日復一日,年復一年。陽(yáng)光男孩每天都能看到他的笑臉。

  希望是什么?夸張一點(diǎn)兒地來(lái)說(shuō),是引爆生命潛能的導火索,是激發(fā)生命激情的催化劑。 讓我們和他一樣,一樣地堅強,一樣得全力以赴地追逐自己的夢(mèng)想。哪怕會(huì )受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì )有迷人芬芳。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 5

  我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩,這從各個(gè)方面都能看出,我就將幾件我難忘的事說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

  善良的陽(yáng)光:一個(gè)周末,我在街上碰見(jiàn)了一個(gè)乞丐,他衣不蔽體,伸出了一只發(fā)黑的手來(lái)向我乞討。那時(shí)我身上正好帶著(zhù)幾塊錢(qián),我放棄了買(mǎi)漫畫(huà)和零食的打算,而是把所有的.錢(qián)都給了他?粗(zhù)他那感激的笑容,我很高興,因為我相信人間自有真情在,只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界上將會(huì )充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

  寬容的陽(yáng)光:一次放學(xué)后,我在我媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上玩得正高興,突然有一只球飛了過(guò)來(lái),幸好我躲得快,要不然我就被砸到了。是誰(shuí)這么冒失呢?我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)7歲的小男孩,他在玩球,不小心沒(méi)控制好。我并沒(méi)有責備他,而是親切地跟他說(shuō):“小朋友,下次要當心點(diǎn)了呀,萬(wàn)一傷了別人怎么辦呢?”隨即,我還陪他一起玩了起來(lái)。后來(lái)他不小心摔倒在地上哭了,我把他扶起來(lái),哄他笑。我們玩得很快樂(lè ),我一直陪他玩到他媽媽來(lái)為止。我想:只要大家都有寬容友善之心,那世界上會(huì )少很多紛爭。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 6

  在朝氣蓬勃的二十一世紀,涌現出許許多多新元素,個(gè)性當然也不例外。年輕的我們像太陽(yáng),而個(gè)性如陽(yáng)光,沒(méi)有我們就沒(méi)有充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,就沒(méi)有這陽(yáng)光揮灑大地!

  我,則不能沒(méi)有個(gè)性,如果少了它,我便如沒(méi)有電的手機,發(fā)揮不出能力,散發(fā)不出光彩!我們是即將在十字街頭放飛理想的年輕人,個(gè)性則是我們的`主題!年輕人如同印章,有了不同的圖案、字樣,才成為真正的自己,如果沒(méi)有這些,那則是千篇一律,而這圖案不正是個(gè)性的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  我喜歡在彈鋼琴時(shí),閉上眼,頭隨著(zhù)身體自由擺動(dòng);我喜歡在打籃球時(shí),用不同的動(dòng)作、想法;我喜歡在射門(mén)時(shí),做出你意想不到的動(dòng)作;我喜歡在聽(tīng)音樂(lè )時(shí),把音量調到最大;我喜歡在高興時(shí),面部微笑,抖抖眉毛;我喜歡在生氣時(shí),瞇上眼睛,均勻的呼吸;我喜歡……這些,哪一個(gè)不正是個(gè)性的流露?

  個(gè)性,正是我們年輕人需要的!誰(shuí)想讓兩個(gè)孩子,舉手投足像是一個(gè)模子里刻出來(lái)的?在我們這代人身上要張揚個(gè)性,要把零零時(shí)代變成散發(fā)著(zhù)賦有個(gè)性氣息的時(shí)代!不僅是個(gè)性,我們社會(huì )需要流芳百世的偉大精神,反而,應該丟掉那些遺臭萬(wàn)年的拙劣品格。

  張揚個(gè)性,不是我們天之驕子該有的嗎?

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 7

  “哇——大哥哥好棒!”

  “再表演一次,大哥哥!

  “你太厲害了,教教我唄!

  ……

  “誰(shuí)呀?大早上的,這么吵,還讓不讓人睡覺(jué)了!”我不禁嘟囔著(zhù),睜開(kāi)惺忪的睡眼,推開(kāi)窗往下看,哎呦,我說(shuō)是誰(shuí)呢,原來(lái)是他呀!

  你瞧,他又在院子里練習轉呼啦圈了,他一邊走路,一邊轉著(zhù)呼啦圈。陽(yáng)光照著(zhù)他那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),小魚(yú)般靈活的`身體,正在不停地扭動(dòng)著(zhù),有時(shí)還跳起來(lái),怪不得引得那么多小朋友圍觀(guān)。

  他不僅呼啦圈轉得棒,而且水性也很好。在水中穿行自如,一會(huì )兒鉆進(jìn)水底,一會(huì )兒躺在水面。我靠在水邊,看著(zhù)他在水中鉆來(lái)鉆去,他那泥鰍般的身體,真讓我這個(gè)水性不太好的人羨慕不已!這時(shí),他看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú),白色、黑色、紅色的魚(yú),驚嘆道:“這些魚(yú)真漂亮,我一定要捉幾條回家養!”說(shuō)完,便用蛙泳式悄無(wú)聲息地游了過(guò)去。

  他游到了小魚(yú)一米遠外。停了下來(lái),仔細地觀(guān)察著(zhù)“敵情”。就像電視劇里的間諜一樣。你瞧,他憋著(zhù)氣,手中拿著(zhù)竹籃。迅雷不及掩耳之勢,手快速地伸出去,往上一撈。幾條花花綠綠的魚(yú)就被他抓住了。

  旁邊因為抓不到魚(yú)而著(zhù)急的小朋友們,都紛紛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大哥哥,大哥哥,給我抓幾條嘛!”他便得意地揚揚頭,說(shuō):“慢慢來(lái),別著(zhù)急。保證每個(gè)小朋友都有!”

  我很幸福,有他這樣一位陽(yáng)光男孩做朋友。他,就是易翰銳。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 8

  太陽(yáng)是火紅的,我的心也是火紅的,太陽(yáng)的光是溫暖的,我的身體也是溫暖的',每天,太陽(yáng)公公緩緩升起,照耀大地,給全世界帶來(lái)了明亮和溫暖,和太陽(yáng)公公一樣,我每天都綻放開(kāi)懷的笑容。

  我是陽(yáng)光男孩,熱情又活潑,洋溢又奔放,我非常熱愛(ài)運動(dòng),足球,跆拳道,直排輪,呼啦圈,我樣樣都愛(ài),在運動(dòng)場(chǎng)上揮撒著(zhù)汗水,綻放著(zhù)陽(yáng)光笑容,勇敢嘗試各種運動(dòng)項目,在失敗中努力學(xué)習,在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)。

  在學(xué)校里,我學(xué)會(huì )了勇敢嘗試不怕失敗,也學(xué)會(huì )了展現自我充滿(mǎn)自信,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),像太陽(yáng)公公一樣,每天都充滿(mǎn)活力,給花草樹(shù)木帶來(lái)新鮮空氣,給大地帶來(lái)溫暖歡樂(lè )氣息。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 9

  我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我很活潑,但也很調皮,做一件事我都沒(méi)放棄過(guò)。

  我每天早上都要朝著(zhù)田徑隊進(jìn)發(fā),雖然我們田徑隊訓練很辛苦,但是我從沒(méi)想過(guò)要放棄。在教室,我會(huì )專(zhuān)心的聽(tīng)老師的評講和課文,我不會(huì )被老師的一兩次批評而擊倒而討厭老師對學(xué)習產(chǎn)生厭惡甚至放棄。我覺(jué)得一個(gè)真正的陽(yáng)光男孩是因該把老師和同學(xué)的所有教訓吸取,不要被擊倒。我還記得有一句名言“自信是成功的第一要決!盵美]愛(ài)默生

  做一個(gè)陽(yáng)光男孩要樂(lè )于助人,不要和同學(xué)斤斤計較,熟話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空嘛!”如果和同學(xué)吵架了,一定要站在別人的角度去想一想,是不是自己錯了,不要把責任推卸給另一個(gè)同學(xué)。拿到自己不喜歡的東西是,千萬(wàn)不要給別人,孔子說(shuō)的好“己所不欲,勿施于人!笨吹酵瑢W(xué)打架時(shí),因該主動(dòng)上去,把同學(xué)分開(kāi),并對他們說(shuō):“打架是不對的,如果打架,既會(huì )傷到別人,又會(huì )傷到自己,結果還不是連敗俱傷嗎?”

  做一個(gè)陽(yáng)光男孩也要按時(shí)做完作業(yè),質(zhì)量也要好,不能因為太累了什么原因而不做作業(yè),這樣就成了自己的一個(gè)借口,沒(méi)做完作業(yè)更加不行了,這樣就不是一個(gè)好學(xué)生,更不用說(shuō)是一個(gè)陽(yáng)光男孩了,所以一定要按時(shí)完成作業(yè)把質(zhì)量提高到最好。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!把別人的.長(cháng)處學(xué)到,把自己的短處

  給改掉吧!這樣我們才能成為優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩,讓我們一起努力,一起加油吧!

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 10

  大家好,我叫韓子盛,我長(cháng)著(zhù)短短的頭發(fā),長(cháng)長(cháng)的睫毛,高挺的鼻梁上還架著(zhù)一副深藍色的'眼鏡。我長(cháng)得又高又瘦,想知道我為什么那么瘦嗎?

  那得從我四五歲的時(shí)候講起,那時(shí)候我胖嘟嘟的,人見(jiàn)人愛(ài)。有一次,奶奶領(lǐng)著(zhù)我去跳廣場(chǎng)舞,我見(jiàn)她們跳得熱火朝天,便也跟著(zhù)瘋狂地舞動(dòng)起來(lái),跳累了,奶奶便帶我去廣場(chǎng)里的肯德基吃大餐。我抓起一根薯條就往嘴里塞,當時(shí)年幼的我心想:天底下竟然有這么好吃的東西!我右手抓起奧爾良烤翅,左手抓起薯條,“吧唧吧唧”地吃起來(lái),不一會(huì )兒,一份兒童套餐就被我“洗劫一空”。從此之后,我頓頓都想吃薯條,慢慢開(kāi)始挑食,結果變得越來(lái)越瘦,直到現在全家都還在因為我的挑食而苦惱。

  當然,除了挑食這個(gè)缺點(diǎn),我也有好多優(yōu)點(diǎn),我還有很多興趣愛(ài)好。我會(huì )玩架子鼓、會(huì )打籃球、會(huì )畫(huà)國畫(huà),還特別愛(ài)看書(shū),這也是我積極加入小記者團隊的主要原因。我每天都會(huì )花大量的時(shí)間進(jìn)行閱讀,而且特別投入,有一次我窩在沙發(fā)上看沈石溪的《鳥(niǎo)奴》,不知是我太投入還是這本書(shū)太精彩,不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后還是媽媽連拉帶吼地把我從書(shū)本中拉回現實(shí)。

  這就是我,一個(gè)挑食但很愛(ài)閱讀的陽(yáng)光大男孩。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 11

  我,陶樂(lè )思男,今年八歲,陽(yáng)光帥氣,臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容。家里人都叫我“陽(yáng)光男孩!蔽业膼(ài)好很多;、做手工、打羽毛球……先說(shuō)滑冰吧。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我摔過(guò)不少跤,腿上的皮擦傷了,我哭了。

  哭過(guò)之后再爬起來(lái)練習。那時(shí)我的級別只敢在小區里玩。后來(lái)技術(shù)一天比一天好了,漸漸地膽子大起來(lái)。每天晚上,吃過(guò)晚飯,我都要約上小區里的幾個(gè)伙伴,穿上裝備,去紅星廣場(chǎng)溜幾圈。我們一會(huì )兒排成個(gè)一字,一會(huì )兒又排成人字,在廣場(chǎng)上迎風(fēng)溜去。散步的叔叔阿姨看見(jiàn)了,忍不住讓開(kāi)一條道來(lái),還嘖嘖稱(chēng)贊:“看這群孩子,溜得真好,生活多陽(yáng)光!比在電腦前玩游戲強多啦!”我心里美滋滋的,帶著(zhù)小伙伴溜得更起勁了。累了,我們就停下來(lái),比賽花樣溜,有的時(shí)候,我們前面放幾個(gè)小凳子,擺成不同的形狀,看誰(shuí)能夠繞過(guò)那些小凳子到達目的地,有的時(shí)候,比賽倒著(zhù)溜。在溜冰的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了細心,學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )了團結。做手工也是我的.強項。

  飛機、野戰指揮車(chē)、坦克等我們男孩子喜歡的東西,我家的壁櫥上擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的幾大排。沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì )拿出膠水,剪刀,筆這些工具,再添置一個(gè)。到過(guò)我家的客人,看見(jiàn)我的作品,都會(huì )感到驚訝。這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩,你愿意和我交朋友嗎?

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 12

  陳俊磊——我的一個(gè)鄉下朋友,一米四左右的身高,四十公斤的體重,整天笑瞇瞇的樣子,因名字中有個(gè)“磊”字,朋友們都喜歡叫他“地雷”。他是我心中名副其實(shí)的陽(yáng)光少年。

  記得有一次,我和他都有幸參加媽媽學(xué)校組織的百杖潭一日游活動(dòng)。只可惜,出發(fā)時(shí)陽(yáng)光明媚,在路上天氣驟變,我的心情也變得陰沉沉的。仿佛有一座山壓在心上,透不過(guò)氣?傻乩讌s饒有興致地一邊唱著(zhù):“天,是灰蒙蒙的天;雨,是冷冰冰的雨……”一邊左顧右盼地看著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景。

  走了一段路,我實(shí)在忍不住了,問(wèn)道:“地雷,這個(gè)時(shí)候有什么值得高興的?”此話(huà)一出,其他小伙伴也隨聲附和道:“是呀,這有什么高興的!敝灰(jiàn),地雷微笑著(zhù),不慌不忙地應道:“哎呀,天氣雖然不太好,可你們難道沒(méi)發(fā)現它的美嗎?你看,雖然因為天氣的緣故,四周陰暗了下來(lái),但這正好為風(fēng)景添了一絲冷色調;你再看這雨,不也勾勒出了‘雨中山水’的景色嗎?

  “嘿!”我忍不住調侃道,“看看,我們的地雷有做藝術(shù)家的天份!”

  “呵呵!彼是一副地雷似的微笑道,“謝謝表?yè)P。你看,像你這樣耷拉著(zhù)臉,也去游玩;像我開(kāi)開(kāi)心心也去玩,哪樣更好呢?你懂的,噢?”我不再吭聲了,但我的心情的確好了很多。

  地雷不僅善于在生活中找趣,在學(xué)習中,他還有一種永不言棄的精神。因為他的學(xué)習基礎不是很好,成績(jì)常常不太理想,勉強保持在八十分左右。記得上學(xué)期,他們班進(jìn)行了一次作業(yè)檢測,他的語(yǔ)文成績(jì)只有八十多點(diǎn),他的爸爸媽媽很著(zhù)急,可他卻用他慣有的笑容對他們說(shuō):“放心吧,兩位大人,兒臣不會(huì )給你們丟臉的'!睆拇,他牢記“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的古訓,常常加班加點(diǎn)地學(xué)習,以至于在和我們玩游戲的時(shí)候都頂著(zhù)一個(gè)黑眼圈,還隨身攜帶著(zhù)語(yǔ)文書(shū),時(shí)不時(shí)的看上兩眼。一到雙休日,他就逮著(zhù)我不放,東問(wèn)西問(wèn),把一星期所學(xué)的都復習了一遍。遇上我也不會(huì )的,邊拉著(zhù)我去查書(shū)。有時(shí),我不耐煩了,就說(shuō):“你何必這么用功?”他還是“嘿嘿”一笑,說(shuō)道:“誰(shuí)叫你是我的好朋友呢。來(lái),看看這題目!本瓦@樣,到了現在,他的語(yǔ)文成績(jì)考個(gè)九十分已不在話(huà)下了。我想:“所謂的厚積薄發(fā)就是這樣吧!

  這便是地雷,我的好朋友,一個(gè)善于苦中作樂(lè )的男孩,一個(gè)富有幽默感的男子漢,一個(gè)在學(xué)習上勤奮認真的陽(yáng)光少年。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 13

  人們都說(shuō)小胖很陽(yáng)光。那小胖是誰(shuí)呢?先不告訴你,往下看吧——

  小胖其人,人如其“號”,就是胖,卻又不高,所以稱(chēng)之為“小胖”。我們這樣叫他,他也不介意,只是憨厚一笑,那笑意仿佛從眼角溢出,又盛開(kāi)在胖嘟嘟的臉蛋上。他還有不少“美稱(chēng)”,每一個(gè)都別有意義。

  除了“小胖”這個(gè)昵稱(chēng),最知名的雅號就是“張芬芳”了。他雖是個(gè)男孩,學(xué)習上卻如一個(gè)女生一般細致。背書(shū),像我這樣的粗枝大葉的人,一般都是意思對即可,而他卻不,每個(gè)句子都要準確的記下來(lái),老師們都喜歡聽(tīng)他背書(shū),夸他像女孩子一樣細心。而有一點(diǎn)就是他十分內向,卻又長(cháng)著(zhù)一個(gè)“外向”的肚子。因為他的肚子十分有彈性,不管是誰(shuí)都要摸一下,如果是像我們這樣關(guān)系好的,他就一笑而過(guò)?墒怯行┠懘蟮呐瞾(lái)摸一下,他就羞得臉都紅了,好像盛開(kāi)的紅牡丹。久而久之“張芬芳”這個(gè)溫柔的名字也就傳開(kāi)了。

  小胖還有一個(gè)尊稱(chēng)就是“胖哥”。他個(gè)頭不比我們高,年齡不比我們大,只是因為他在一些事情上頗有“大哥風(fēng)范”。比方說(shuō),在我們不小心弄壞他的'東西時(shí),他總是像寬容自家弟弟一樣寬容我們,大度地擺擺手,“沒(méi)事兒!”。他還“財大氣粗”的,有時(shí)早上一起吃飯,他買(mǎi)飯時(shí)總是給我也買(mǎi)一份,我要還他錢(qián),他總是不要。天長(cháng)日久,小胖的人緣越來(lái)越好,我們就叫他“小胖哥”,過(guò)了一陣干脆把“小”字給去了,尊稱(chēng)其“胖哥”。

  他就是他,一個(gè)重量級的“小胖”;一個(gè)內向,細致,可愛(ài)的“張芬芳”;一個(gè)寬厚,大方的“胖哥”,F在再猜,這個(gè)陽(yáng)光男孩是誰(shuí)?

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 14

  我叫李根,是文峰小學(xué)一(4)班的小學(xué)生。

  我可喜歡學(xué)校的生活了,每天我都是高高興興地去上學(xué)。上課的時(shí)候老師提問(wèn)題,我總是把手舉得高高的,用響亮的聲音回答老師的問(wèn)題?粗(zhù)老師親切的笑容,聽(tīng)到老師的表?yè)P,我感到上學(xué)真好!

  我性格活潑,樂(lè )于助人,班里很多同學(xué)都喜歡和我做朋友。課間,我就成了孩子王,同學(xué)們都愿意聽(tīng)我指揮和我一起開(kāi)心地做游戲。誰(shuí)要是摔倒了,我會(huì )立刻把他扶起來(lái)。我書(shū)包里還裝著(zhù)創(chuàng )可貼呢,誰(shuí)的腿、胳膊摔傷了,我就給他貼上一塊。

  我特別富有愛(ài)心。去年汶川發(fā)生了大地震,我心里難過(guò)極了。我拿出自己所有的零花錢(qián)通過(guò)紅十字會(huì )捐給了災區。還親手做了寫(xiě)有“汶川,別哭!汶川,加油!”的心形祝?。今年的助殘日,我又把平時(shí)積攢的'100元零花錢(qián),捐給了殘疾人。

  我是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生。上學(xué)期,我在操場(chǎng)上拾到500元錢(qián),主動(dòng)交給了老師。找到失主后,失主要酬謝我,我說(shuō):“不用謝,拾到東西就應該交給失主嗎!”

  在生活中,很多事情都是我自己做,還經(jīng)常幫家里做些力所能及的事,我還是環(huán)保小衛士呢!

  我喜歡跑步,喜歡打乒乓球,喜歡看書(shū),還喜歡上拓思教育網(wǎng),我還在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)作品呢!

  這就是我,被王老師稱(chēng)作陽(yáng)光男孩的李根。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 15

  大家好,我叫周樂(lè )斌。今年10歲。我是班里個(gè)子最高的,長(cháng)得很壯實(shí)。我有一張國字臉,濃眉大眼,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。

  我很馬虎,會(huì )把“發(fā)”字少寫(xiě)一點(diǎn),會(huì )把“做”字右邊的部首寫(xiě)成“月”,有時(shí)偶爾上課還會(huì )開(kāi)一下小差。

  我的力氣很大。每當下雨天,我會(huì )主動(dòng)為沒(méi)帶雨傘的同學(xué)打傘。有一次,有個(gè)同學(xué)的腳流血了,我就主動(dòng)給他背書(shū)包,我一個(gè)人背兩個(gè)書(shū)包,一點(diǎn)也不吃力。

  我很自信。一次學(xué)校跳繩比賽,我長(cháng)得胖,所以跳繩感覺(jué)很吃力,總也跳不好,奶奶為我著(zhù)急。我想,我一定能跳好,于是,我天天練習,我終于達標了,而且在跳繩比賽中,還獲得了“跳繩王”的`稱(chēng)號呢!

  我相信,只要不放棄,一定能成功。這就是我,一個(gè)自信樂(lè )觀(guān),永不言敗的陽(yáng)光男孩。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 16

  在我們班上有這么一位小帥哥,他是雙胞胎中的弟弟。他圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃地像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,最引人注目的是他那酷酷的發(fā)型。

  他非常樂(lè )于助人。前幾天我和別人玩“三個(gè)字”的時(shí)候,大伙兒玩得熱火朝天,一不小心,我摔傷了。他立刻飛奔過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),并陪我去醫務(wù)室。

  小帥哥還喜歡看書(shū)。他經(jīng)常讓媽媽領(lǐng)他去書(shū)店買(mǎi)很多有益的書(shū)籍。通過(guò)讀書(shū),獲得了很多知識,開(kāi)拓了視野,增添了樂(lè )趣,書(shū)籍成了他最好的'朋友。下課了,經(jīng)?匆(jiàn)他不出去玩,坐在位子上聚精會(huì )神地看書(shū),喊他他都不答應。 他還給我們講書(shū)上的故事,是我們班的故事大王。

  這就是我的朋友,聽(tīng)了我的介紹,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 17

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫張昆,他給自己起了一個(gè)外號叫陽(yáng)光男孩。他長(cháng)了一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子和一張櫻桃小嘴。

  有一次,張昆上前面判作業(yè),一不小心把碳汁弄灑了,都灑到他的衣服和手上了。老師讓張昆去洗洗,他卻把放手巾的架子弄下來(lái)了,把老師氣得火冒三仗,老師讓我們全放學(xué),就留張昆,把他嚇的眼淚在眼中直打轉。后來(lái)老師對張昆說(shuō):“其實(shí)那個(gè)架子不是你弄下來(lái)的,是我昨天弄下來(lái)的.,就想今天抓個(gè)倒霉鬼,結果讓你撞上了!睆埨ヂ(tīng)完破涕為笑了,高興的跑下樓了。

  還有一次,我和幾個(gè)朋友在作文班的二樓玩男孩捉女孩的游戲,我們正玩的起勁時(shí),張昆跑來(lái)了。說(shuō):“加我一個(gè)吧,我也想玩,”大家看著(zhù)他真的很想玩,就毫不猶豫的加他了。沒(méi)想到他跑的速度遠遠超過(guò)了我們的想象。他在捉我們的時(shí)候一點(diǎn)都沒(méi)費力,不一會(huì )就把我們全捉住了。我們很佩服他,雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但是心里是這么想的。

  張昆的反映能力很強,但也是個(gè)急性子。我們同在一個(gè)英語(yǔ)班學(xué)習。每次老師讓我們搶答問(wèn)題時(shí),幾乎都是他第一個(gè)回答出來(lái)。他的急在哪呢,就是有時(shí)老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始他就搶答了,結果犯規了。呵呵,他很可愛(ài)吧!

  還有一次,張昆把我的筆弄漏油了,把我氣壞了。但他也沒(méi)得到什么好處,因為他把油弄到嘴里和手上了?吹剿菢,我不禁噗嗤一聲笑了,對他說(shuō):“你真像個(gè)藍妖怪!

  張昆是個(gè)搞笑的人,也是個(gè)活潑?蓯(ài)。幽默的男孩。就象他自己給自己起的外號一樣——陽(yáng)光男孩。你說(shuō)有誰(shuí)能不喜歡他呢?聽(tīng)了我的介紹你們是不是也很喜歡他呀,那趕快和他交朋友吧。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 18

  一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)略微有點(diǎn)扁的鼻子,加上烏黑亮麗的頭發(fā),那就是面帶微笑、機靈可愛(ài)的我。

  我的愛(ài)好是乒乓球,體育運動(dòng)會(huì )時(shí) 還代表我們班參賽了的呢。我們站著(zhù)的時(shí)候討論誰(shuí)會(huì )跟誰(shuí)打。最后抽簽抽到我和三(四)班的一個(gè)“垃圾”選手打。他說(shuō):“打足球玩”。我不懂足球是什么,然后 就開(kāi)打了,打著(zhù)打著(zhù)我就知道了他有一個(gè)弱點(diǎn),不會(huì )扣球,最后很容易地打贏(yíng)了他,得了全年級的第三名。

  我還有一個(gè)最大的.缺點(diǎn),就是容易沖動(dòng),不控制自己。有一次,一個(gè)孩子明知道我正在煩他,他還故意的逗我,我沖動(dòng)起來(lái),把那個(gè)孩子恨恨地揍了一頓。哎,沖動(dòng)是魔鬼,真是沒(méi)說(shuō)錯。

  我還有一個(gè)愛(ài)耍小聰明的壞習慣,只要是寫(xiě)作業(yè)就編一個(gè)又一個(gè)理由來(lái)拖延時(shí)間,就這樣一下一下的拖延下去。

  我一定要改掉缺點(diǎn),做個(gè)健康積極向上的陽(yáng)光男孩。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 19

  我長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的大腦袋,烏黑的頭發(fā)像鋼針一樣,顯示了我的'性格。甜甜的臉蛋上,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,總是掛著(zhù)微笑。我聽(tīng)話(huà)懂事,父母、老師、同學(xué)都喜歡我。

  我非常喜歡錢(qián),也知道錢(qián)來(lái)之不易。不管媽媽給我多少錢(qián),我也不會(huì )亂用,等到我必須要用的時(shí)候,我才拿出來(lái)用。我為什么這么喜歡錢(qián)呢?大概是因為我是屬金牛座的,資料上說(shuō),金牛座非常地喜歡錢(qián)所以我才會(huì )這么喜歡錢(qián)。

  別看我學(xué)習不算很好,但是我一直在默默地努力。我的強項是體育。我的愛(ài)好是跳繩,我一年級的時(shí)候,在冬季三項比賽上,跳繩得了第一名,跑步得了第二名。

  別看我平時(shí)不怎么喜歡看書(shū),但有的時(shí)候,我在家里沒(méi)有事干,就會(huì )看書(shū)。有一次,我家里沒(méi)有事干,就想去看電視,可不巧的是爸爸在看電視。我又想去上網(wǎng)打游戲,可媽媽正在網(wǎng)上買(mǎi)西.我只能回到我自己的房間,我看到書(shū)桌上有一本書(shū)——《神話(huà)傳奇》,我拿起來(lái)津津有味地看了來(lái).第一篇是《小鬼復仇記》。我打開(kāi)書(shū)后看了起來(lái),連媽媽叫我吃午飯都叫了好幾次我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我一直看了一下午才放下書(shū)本。

  這就是我——管飛,一個(gè)樸實(shí)大方,聰明好強的陽(yáng)光男孩。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 20

  我是一個(gè)15歲的陽(yáng)光男孩。雖然我的人生總不是一帆風(fēng)順,但只要保持一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),那么我們就不會(huì )被困難所打敗,我還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。

  一次月底考試,我又考了一個(gè)令人潸然淚下的分數。我吃驚,我傷心我痛苦,我甚至想大哭一場(chǎng),為什么?為什么會(huì )是這樣的結局,但是我沒(méi)有就此沉淪,李白說(shuō)過(guò)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)直掛云帆濟滄!。劉禹錫也說(shuō)過(guò)“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。我堅信只要我樂(lè )觀(guān)努力就一定能考好,于是我開(kāi)始分析錯誤的原因與別人比較各科成績(jì)尋找突破口,努力學(xué)習,不浪費一分一秒,終于在下一次月考時(shí),我取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。

  由此可見(jiàn),有時(shí)一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)就是讓人致勝的法寶之一。

  其實(shí)我之前也不像現在這樣樂(lè )觀(guān),我以前也是一個(gè)容易放棄的人。

  還記得小時(shí)候爸爸帶著(zhù)我和我們家新買(mǎi)的.自行車(chē)一起去體育場(chǎng),我一邊走一邊雀躍著(zhù),嘴里還念念有詞道:“我馬上就會(huì )騎自行車(chē)了!笨墒亲孕熊(chē)哪有那么容易,練了幾次不僅沒(méi)學(xué)會(huì ),還把自己摔得渾身生疼。這使我又氣又惱,把自行車(chē)摔在一邊跑開(kāi)了,爸爸見(jiàn)狀也立馬扶起自行車(chē)來(lái)追我,我小孩哪能跑得過(guò)他大人。不久他就追上了我,他把我拉回原處和我講起了許多大道理,還說(shuō)了一些我當時(shí)聽(tīng)不懂的名人名言,我在他強烈的語(yǔ)言攻勢下只好服從又練了起來(lái)。但成功的路途不僅曲折,還布滿(mǎn)荊棘,但總算功夫不負有心人在我的努力下,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。從那以后我發(fā)現樂(lè )觀(guān)面對一件事比輕易放棄要好得多,自此我成為了一個(gè)積極向上的陽(yáng)光男孩。

  我是一匹駿馬馳騁在廣闊的草原上,我是一只雄獅,威風(fēng)凜凜的站在山崖的頂端,眺望著(zhù)屬于我的無(wú)限未來(lái),我就是一個(gè)陽(yáng)光男孩。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 21

  穿上爸爸的西裝。

  他喂了點(diǎn)東西給小狗, 他長(cháng)的很特別∶大眼睛雙眼皮,因為我愛(ài)說(shuō)話(huà),仔細一看,可惜在今年運動(dòng)會(huì )上沒(méi)能取得較好的成績(jì),過(guò)一會(huì )兒,跳遠只得了第六名,把他打倒在地,他樂(lè )于助人。

  他也愛(ài)說(shuō)話(huà)了。

  他的名字叫陳誠, ,運動(dòng)會(huì )上最拿手的項目是:跳高和跳遠,他說(shuō)我媽媽平時(shí)不讓我吃方便面,當劉旋提問(wèn)到家里出現盜賊時(shí)怎么辦?, 這就是我的好朋友陳誠!一個(gè)和氣、天真、幽默的陽(yáng)光男孩,他在后面拍了拍我的肩膀, 我有一位好朋友,鼻子下的.一張小嘴能說(shuō)會(huì )道,我告訴了班長(cháng),我見(jiàn)他側著(zhù)身子不吱聲,他不愛(ài)說(shuō)話(huà),有一次我記得最清楚:他新買(mǎi)了一個(gè)胸卡,班長(cháng)也束手無(wú)策,跳高得了第五,但非常任性,我笑著(zhù)說(shuō)那么這時(shí)你就由受害者變成犯罪者了,他很快樂(lè ),有一次,他的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很好,我被他逗笑了,一對眉毛彎彎的。

  我微微回了一下頭說(shuō)有什么事嗎?,原來(lái)他哭了,把他帶動(dòng)了起來(lái),活靈活現,還經(jīng)常在音樂(lè )課上哼唱《奔跑》和《江南》等流行歌曲,我會(huì )戴上爸爸的眼鏡,自習課上被班長(cháng)發(fā)現了,有一天老師出去了,是名負其實(shí)的陽(yáng)光男孩。

  班長(cháng)訓斥了他一頓, 他很愛(ài)哭,他看見(jiàn)一只小流浪狗在馬路邊上呻吟著(zhù),雖然我一直在座位上鼓勵著(zhù)他,原來(lái)我和他做同桌時(shí),靦腆極了,也很天真,他說(shuō)假如真有小偷的話(huà), 他的體育很好,心地善良,和許澤坤一起畫(huà)的畫(huà)栩栩如生, 他喜歡動(dòng)物,吩咐劉旋給我們講安全小知識并提問(wèn), 他會(huì )模仿大猩猩等各種動(dòng)物的形,便騎車(chē)子揚長(cháng)而去,小鼻子高鼻梁。

  記得我和他做同桌時(shí),在上面寫(xiě)上了自己的偶像,揣上AK47機關(guān)槍掃射, 他很幽默,我可以到監獄里吃方便面了,他一共哭了三次,做了一年同桌,也樂(lè )于助人了。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 22

  想起陽(yáng)光男孩,我的腦海里就會(huì )出現他拿著(zhù)棍子那威武的樣子,還有他那拿著(zhù)棍子打醉棍時(shí)東倒西歪的樣子,他就是何彥暉。

  在陽(yáng)光男孩競選的那天,何彥暉穿著(zhù)武術(shù)服,拿著(zhù)棍子,威風(fēng)的樣子,那叫一個(gè)專(zhuān)業(yè),在演講時(shí)他還不時(shí)地擺弄著(zhù)他的那根長(cháng)長(cháng)的棍子,那張常常逗人開(kāi)心的小嘴一張一合的,好可愛(ài),還時(shí)不時(shí)地說(shuō)出:“我是一個(gè)笑話(huà)大王的話(huà)!

  演講結束后,他請曾老師放音樂(lè ),拿起棍子,準備表演棍術(shù)。音樂(lè )響起,他那張可愛(ài)的小臉立馬變得嚴肅起來(lái),棍術(shù)開(kāi)始了,他拿著(zhù)棍子左甩一下,右甩一下,還有幾絲認真的樣子,突然他拿著(zhù)棍子往地上一拍,“啪”的一聲,把我嚇了一大跳,他拿起棍子后,耍了一陣子,突然他正拿著(zhù)棍子怒目圓睜地指著(zhù)我,像是向我發(fā)起挑戰一樣,正當我嚇得不知所措時(shí),突然他的動(dòng)作變得滑稽起來(lái),打起了“醉棍”,他耍棍的`步伐也跟著(zhù)醉了起來(lái),他邁著(zhù)醉步突然件使出一招“橫掃千軍”掃到坐在前排的女生面前,嚇得女生都尖叫起來(lái),可是他卻露出得意洋洋的笑容。

  這就是何彥暉,一個(gè)善于表演的人。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 23

  1997年7月12日,活潑淘氣的我從媽媽的肚子里蹦出來(lái)了。從此我開(kāi)始了淘氣快樂(lè )的生活。

  我今天特意翻了下我的'照片。

  一歲時(shí)的我就露出了調皮的臉,那時(shí)就爬到爸爸頭上揪頭發(fā)。經(jīng)常揪得爸爸“呀呀”地叫,我感覺(jué)真好玩。

  兩歲時(shí)我就喜歡上下爬樓梯,哥哥也是。

  三歲時(shí)我到了婆婆家,就更調皮了。天天要去看小豬,喂點(diǎn)菜給小豬吃,不然我就去把外婆家的東西吃光,弄得他們哭笑不得。

  四歲時(shí)我喜歡和小貓玩。我有時(shí)給小貓魚(yú)吃;有時(shí)抱抱它。

  五歲時(shí),我一到暑假就去婆婆家,因為那里有小魚(yú),有小蝦,還有小螃蟹。下午我還可以去河塘邊玩,給小魚(yú),小蝦,一點(diǎn)飼料吃。

  六歲時(shí)我就不經(jīng)常出門(mén)了?捎幸淮伟职謰寢屨f(shuō)要去安徽,我很好奇,也想去,便也跟去玩了一個(gè)暑假。

  七歲時(shí)我就上小學(xué)了,很開(kāi)心,因為我又認識了不少小朋友。

  八歲時(shí)我經(jīng)?磿(shū),比如說(shuō)《格林童話(huà)》、《365夜童話(huà)》等等。

  九歲時(shí)我喜歡上電腦,誰(shuí)讓我從沒(méi)碰過(guò)它呢?每到一處我也很開(kāi)心,因為這世界太有趣了。

  十歲時(shí)我上四年級了,要抓緊學(xué)習了,所以我很認真學(xué)習,但是我有時(shí)還是會(huì )拖拉作業(yè)。

  現在我有了新的起點(diǎn)。讓我這個(gè)陽(yáng)光男孩———蔣誠,更加活潑,可愛(ài)。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 24

  陽(yáng)光依然這么美,樹(shù)葉落在地上,發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈,一切一切,都顯的那么和諧,親切,櫻花樹(shù)下,坐著(zhù)一位少年,穿著(zhù)寬松的黃色毛衣,劉海飛揚,一陣輕霧里,少年露出清秀的眉眼,為這個(gè)地方,又一次的增添了和諧……

  琉璃瓦,玉石階,空夢(mèng)涼。

  微風(fēng)又一次吹過(guò)男孩的臉蘢,九月的陽(yáng)光,并不那么刺眼,空曠的草地,美麗的櫻桃樹(shù),男孩秀沒(méi)的臉蘢,他拿這一本書(shū),微笑、微笑,溫柔的笑容,書(shū)隨著(zhù)風(fēng)翻開(kāi)又合下,可以說(shuō),他是一個(gè)真正的王子,但是,他就想一只封閉在籠子里的仙鳥(niǎo)、仙鶴,真的很像。

  又一次微笑、微笑,他真的很喜歡微笑,不知道他的真實(shí)身份,但知道,他是一位溫柔的王子,因為微笑,一切的動(dòng)作,都是那么的溫柔而文雅,像女孩子一樣的可愛(ài),卻有男孩子的大氣,相信任何一個(gè)男孩子都沒(méi)有這樣的身影,只要他……櫻花樹(shù)下的男孩,那個(gè)男孩。

  “那一天,天藍藍的,仙人掌不在淚流,”他終于說(shuō)話(huà)了,正如我說(shuō),他的聲音的確很好聽(tīng),真的是溫柔王子,優(yōu)雅、帥氣,呵呵,陽(yáng)光,在一次照到他的`身影上,沒(méi)有刺眼,一切都那么溫柔、美麗,王子穿這白色的禮服……

  櫻花的花瓣飄落在男孩的頭發(fā)上,他卻沒(méi)有任何直覺(jué),刃在專(zhuān)心致志看那本書(shū),真的好奇怪,他看書(shū)會(huì )看的那么入迷,就想一只如饑似渴優(yōu)雅的獅子,任何的一切都伴著(zhù)翻書(shū)頁(yè)的節奏變化著(zhù)……

  優(yōu)雅、美麗,悄無(wú)聲息……

  男孩的耳朵上帶著(zhù)助聽(tīng)器,他是一個(gè)聾子,任何一個(gè)人也看不出來(lái),這樣一個(gè)帥氣美麗的少年,既然是個(gè)聾子,不可思議,又是一片寂靜,除了風(fēng)的聲音,一切都很靜…很靜……

  陽(yáng)光男孩,溫柔的王子,陽(yáng)光又一次的照在他的身上,一切的一切,如童話(huà)里的景色,男孩……

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 25

  上周一升旗儀式上,大隊輔導員宣布了這周五是陽(yáng)光男孩日,并做了男孩日的動(dòng)員。五(1)中隊的男生聽(tīng)后,都十分激動(dòng),個(gè)個(gè)躍躍欲試,因為他們知道這是一次鍛煉自己能力的機會(huì )。老師也在班會(huì )課上介紹了男孩日的活動(dòng)安排,讓男生們在班級中選一個(gè)自己的崗位,并在星期五那天在自己的崗位上執行自己所負責的事。我班的男生立刻開(kāi)始尋找適合自己的崗位,找到后便到中隊長(cháng)處報名,很快班級里的每個(gè)男生都有了自己的崗位。在男生們的翹首以盼中,周五的男孩日活動(dòng)終于開(kāi)始了。

  男生們早早地來(lái)到學(xué)校就在自己的崗位認真負責起來(lái),有的開(kāi)始打掃衛生,有的準備投影,還有的在排桌椅,大家都活動(dòng)起來(lái),為班級服務(wù):

  課間休息時(shí),負責輔導功課的男生在認真跟別人講解功課,負責收發(fā)作業(yè)的男生一下課就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),負責板書(shū)的男生正一筆一劃在黑板上寫(xiě)著(zhù)……

  午間休息時(shí),男生們熱火朝天的在自己的崗位上工作起來(lái),負責服務(wù)老師崗的男生,在打掃老師辦公室,負責文明指導崗的男生在走廊里、操場(chǎng)上耐心細致地指導同學(xué)文明運動(dòng);

  男孩們都以極大的熱情投入到自己的.崗位中,做一個(gè)有責任的男孩。

  在陽(yáng)光男孩日活動(dòng)中,男孩們還要在家中與爸爸進(jìn)行一次正式的談話(huà),與爸爸來(lái)一次親密親子活動(dòng)。通過(guò)陽(yáng)光男孩的活動(dòng),使大家認識到:陽(yáng)光男孩應該是個(gè)喜歡運動(dòng),身體健康的男孩;陽(yáng)光男孩應該是個(gè)待人熱誠,性格開(kāi)朗的男孩;陽(yáng)光男孩應該是個(gè)興趣廣泛,熱愛(ài)生活的男孩;陽(yáng)光男孩應該是個(gè)珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習的男孩。

  我們五(1)中隊的每個(gè)男生在活動(dòng)中展現自我,個(gè)個(gè)是陽(yáng)光男孩。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 26

  他,有一雙圓溜溜的大眼睛,有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴;他,有一顆樂(lè )于助人的心,有一種樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)。沒(méi)錯,他,就是我的好伙伴——田遠驍。

  不久前的一節自習課上,我的橡皮不知咋的“失蹤”了,可那時(shí)又正好要用到它,怎么辦呢?我只好向旁邊的同學(xué)去借。誰(shuí)知,他們都說(shuō)自己只有一塊,讓我跟其他的同學(xué)借。正當我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時(shí)候,坐在我斜對角的田遠驍遞了塊橡皮給我,還沒(méi)來(lái)得及等我對他說(shuō)聲“謝謝”,他早已轉過(guò)身去了。真是“患難見(jiàn)真情”!從此,我們倆的友誼更深厚了。

  記得在四年級上學(xué)期的.期末復習中,田遠驍的成績(jì)一直不怎么理想,好幾次小測試都沒(méi)考好。不過(guò),他不像有的同學(xué)那樣,沒(méi)考好就愁眉苦臉地坐在座位上悶悶不樂(lè ),他十分樂(lè )觀(guān),與往常一樣,該干什么還是干什么,但是,如果你認為他沒(méi)有把學(xué)習放在心上,那你就大錯特錯了。他雖然沒(méi)有表現出他的焦慮,但我可以斷定,他一定在家中默默地努力、認真地復習,為最后的期末考試做準備呢。果然,在期末考試的那天,很多同學(xué)都緊張極了,而田遠驍非但不緊張,反而自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座位上快速地答題。到了領(lǐng)成績(jì)單的那一天,田遠驍一鳴驚人,竟然從原來(lái)的十幾名一下子上升到了第二名。

  這就是我的好朋友,一個(gè)快樂(lè )、善良、努力、陽(yáng)光的男孩——田遠驍。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 27

  我是一名五老村小學(xué)的畢業(yè)生。我在班上個(gè)子不高,一百五十厘米,瘦瘦的,皮膚白皙,頭大,耳朵小,寬寬的眉毛下有一雙不大的眼睛,炯炯有神。

  我的成績(jì)中等,但是我的興趣愛(ài)好廣泛,如打羽毛球,打乒乓球,下棋,看電視,打電腦游戲等等是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在平時(shí)的生活當中,我不愛(ài)多講話(huà),但愛(ài)思考,思考一些問(wèn)題,比如:辣椒為什么會(huì )辣?為什么有的西瓜是紅瓤有的是黃瓤?為什么夏天會(huì )打雷?為什么土豆會(huì )發(fā)芽等,我還喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。常常帶著(zhù)問(wèn)題我就去問(wèn)了我的爺爺和爸爸,他們總會(huì )不厭其煩地回答我。

  我不僅愛(ài)思考,還熱愛(ài)學(xué)習,尤其喜歡學(xué)習關(guān)于電腦方面的.知識,我會(huì )發(fā)電子郵件,查資料,會(huì )做幻燈片。我還熱愛(ài)體育活動(dòng),課間我就踢毽子,放學(xué)后就打羽毛、乒乓球。其中打羽毛、乒乓球是我的最?lèi)?ài)。還喜歡一些小巧玲瓏的動(dòng)物,可愛(ài)的貓或狗,每天我會(huì )逗鄰居家的小狗玩,但我更喜歡老虎,喜歡老虎的威武勇猛,而且我的屬相是虎。

  我的理想是當一個(gè)地鐵的司機,因為我們美麗的南京發(fā)展飛快,人們對交通的要求是快捷方便,將來(lái)南京將迎來(lái)地鐵迅速發(fā)展的時(shí)期,人們對地鐵的需求越來(lái)越高,地鐵能給人帶來(lái)快捷、舒適的生活。我愿意當一個(gè)地鐵司機為我們南京的建設貢獻力量。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 28

  我是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè )的男孩。我一天到晚離不開(kāi)的兩個(gè)字——快樂(lè )。

  我總有一些驕傲,每次我得到表?yè)P,我就到處宣傳,樂(lè )得像掉進(jìn)米缸的小老鼠。但要是我考試考得差,就一臉沮喪,什么話(huà)都不想說(shuō),恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去,但不一會(huì ),我的`臉又“陰轉多云!

  老師常常說(shuō)我是個(gè)驕傲、還帶有幾分霸道的小男孩。同學(xué)不經(jīng)意笑我一下,我就好想罵人,記得有一次我前面的同學(xué)問(wèn)我書(shū)背出了沒(méi)有,可我聽(tīng)成了“你這個(gè)笨蛋”。沒(méi)等他說(shuō)完我就一拳揮了過(guò)去。為此我受到了很多懲罰:媽媽媽的處罰、爸爸的責備、老師的批評。我很想改掉這個(gè)壞習慣,所以我一直對自己敲響警鐘。

  我的缺點(diǎn)很多:驕傲、沖動(dòng)、霸道、任性。但我也有優(yōu)點(diǎn):比如學(xué)乒乓球,只要教練一指點(diǎn),我就馬上領(lǐng)悟,為此經(jīng)常受到教練和俱樂(lè )部圍觀(guān)者的贊美,還參加過(guò)縣里的乒乓球賽,不過(guò)因為得意忘形沒(méi)打贏(yíng),因此我傷心了好一陣子。

  這就是我,一個(gè)陽(yáng)光、驕傲的男孩。

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 29

  一對淡淡的眉毛下面,長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,再下面就是一個(gè)高高的鼻梁。這就是我——張丙康。

  我這個(gè)人吧,缺點(diǎn)不多,優(yōu)點(diǎn)也有。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)吧。

  去年冬天的一個(gè)早上,我剛想出門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“哎,小康,今天的溫度又下降了,穿上件大衣吧!薄安!”我立即回答道。媽媽一聽(tīng)便生氣了,一個(gè)勁兒的數道起我來(lái)。我一看表,晚了,上學(xué)要遲到了,便想和媽媽速戰速決。我抓住了媽媽話(huà)中的一個(gè)漏洞,便對媽媽展開(kāi)了凌厲的進(jìn)攻,不一會(huì )兒的工夫,媽媽就暈頭轉向了。趁此時(shí)機,我趕緊跑到了門(mén)外。你看,我是不是很不懂事?

  我還是一個(gè)電視迷,星期天完成作業(yè)后,我要做的.第一件事便是看電視。就為這看電視,我整天都跟老媽打“游擊戰”。媽媽前腳剛走,后腳我就打開(kāi)了電視?墒抢蠇屢膊缓(jiǎn)單,有時(shí)便會(huì )給我來(lái)個(gè)“回馬槍”,殺得我是措手不及,真叫人防不勝防。

  本人酷愛(ài)看書(shū),但不知為何,我看起書(shū)來(lái)對身邊所有的事情都置之不理。有一次我看書(shū)剛看到一半,卻突然停電了,于是我便拿起手電繼續看起來(lái)。不知過(guò)了多久,老爸走到我的房間里來(lái)了,叫了我一聲,我卻大吼道:“煩不煩啊,沒(méi)看到人家正在讀書(shū)嗎?”誰(shuí)知老爸也吼道:“真是好心當成驢肝肺,我是想來(lái)提醒你,來(lái)電了!”我終于抬起了頭,說(shuō):“噢,是嗎,對不起,請出去吧!崩习值闪宋乙谎,悻悻地走出了房間。

  本人會(huì )說(shuō)相聲,曾在小學(xué)“六·一”節時(shí)表演過(guò)。在初中的元旦聯(lián)歡會(huì )上,張新讓我和王憲澤說(shuō)一段相聲。我想推辭,但是她卻說(shuō):“大家都說(shuō)你很會(huì )說(shuō),我便想到了你,你就別推辭了!保ò,到底是誰(shuí)出賣(mài)了我呢?真是氣煞我也。┪液屯鯌棟烧f(shuō)的相聲叫《一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)空》。嗨,真是老將出馬,一個(gè)趕倆啊,最后的結果是,我們全班只選上了我們這一個(gè)節目,怎么樣,夠牛的吧?

  這就是我,一個(gè)活潑的小男孩。你們想和我交朋友嗎?

  一個(gè)陽(yáng)光的男孩作文 30

  迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光,迎面走來(lái)一個(gè)陽(yáng)光男孩,他叫戴云曦。他白凈的皮膚,烏黑的頭發(fā),高高瘦瘦的個(gè)子;他還有一雙不大不小的眼睛,炯炯有神,他圓圓的臉蛋中央有著(zhù)高高的鼻子,鼻子下有一張靈巧的嘴巴,方便他和別人更好的溝通。他還有一雙大大的耳朵,難怪聽(tīng)力這么好!

  他活潑、開(kāi)朗。他愛(ài)好廣泛,喜歡運動(dòng),喜歡踢足球,從幼兒園開(kāi)始他就參加了足球班,還參加過(guò)南山區的比賽,得了第三名;他還喜歡奧數,每次奧數班要報名了,都吵著(zhù)爸爸媽媽快快去給他報名,就因為平時(shí)的努力,他參加世界奧林匹克競賽還得了銅獎呢。他善解人意,特別愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)看伟职謰寢尦霾罨貋?lái),他都會(huì )給他們做禮物,爸爸媽媽回家后他會(huì )給他們倒水。他尊老愛(ài)幼,碰見(jiàn)比他小的孩子或老年人,他會(huì )用他最大的力量去幫助他們,如在公共汽車(chē)上,遇見(jiàn)老年人或比他小的,會(huì )主動(dòng)把座位讓給他們。他有一定的管理能力,從小學(xué)一年級起就當班長(cháng)。這幾年,他的各方面都有一定的提高。

  雖然活潑,但也不乏冷靜。不管到哪里,都要先觀(guān)察情況才放得開(kāi)。每到一個(gè)陌生的.環(huán)境,他會(huì )觀(guān)察情況,不擅自發(fā)言,等摸熟了情況后再發(fā)言。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。他也有缺點(diǎn),但能知錯就改。有一次,他上課和同學(xué)講話(huà),被老師發(fā)現了,批評了一頓,他感到非常后悔,在認識到了自己的錯誤后,他改過(guò)自新,從那以后就上課再也沒(méi)和同學(xué)講話(huà),沒(méi)犯同樣的錯誤。他還有一些小毛病。例如,寫(xiě)字寫(xiě)得不好看,做事磨磨蹭蹭的……爸爸說(shuō)他最大的優(yōu)點(diǎn)就是犯了錯誤改的非?,最大的缺點(diǎn)就是經(jīng)常會(huì )有一些小毛病冒出來(lái)!

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