陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文兩篇
陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文篇1
小學(xué)生涯即將結束,六年的校園生活多么令人迷戀又依依不舍。
我遨游小學(xué)生涯記憶的星空,找到了那顆最閃最亮的明星。
早晨,我穿著(zhù)潔白的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包,懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,準備參加一年一度的拔河比賽。
吃過(guò)早點(diǎn)后,同學(xué)們搬著(zhù)凳子,來(lái)到了操場(chǎng)上有秩序的就座。大隊輔導員老師用嚴肅的聲音發(fā)出口令:“親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們,一年一度的拔河比賽現在開(kāi)始。升旗,敬禮,奏國歌!鄙靸x式完畢后,師生們紛紛坐下,準備進(jìn)行拔河比賽。
各班運動(dòng)員集合完畢后,激烈的比賽開(kāi)始了。各班同學(xué)們團結一心,努力比賽……最終1、2、4班都輸給了3班和我們5班,所以,最后由我們5班和3班進(jìn)行最后的決賽。中場(chǎng)休息10分鐘后,這場(chǎng)激烈的決賽終于開(kāi)始了。我們兩班的同學(xué)心情更加激動(dòng)、緊張了……
各班的運動(dòng)員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著(zhù)隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等裁判員的號令。哨聲一響,同學(xué)們使出吃奶的勁,想一頭頭斗牛似的死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會(huì )兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關(guān),忍著(zhù)疼痛,一個(gè)勁兒地拉著(zhù)。兩班的啦啦隊分別站在運動(dòng)員們的身旁,為運動(dòng)員們吶喊、助威。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。我班的啦啦隊員見(jiàn)到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見(jiàn)情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,有的鼓著(zhù)腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著(zhù)。繩子上的`紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,啦啦隊員急了:“加油!加油!六五班,必勝!六五班,必勝!”這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊!耙、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦隊有節奏地為我們喊著(zhù),我們隊員的勁兒也好像越來(lái)越大,紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái),任憑對方怎么使勁都無(wú)濟于事了。終于,我班勝利了!同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂,歡呼雀躍。
這次拔河比賽,更激勵我在走向未來(lái)的道路上,要樹(shù)立克服困難的信心。小學(xué)生活里的每一件事,我永遠也不會(huì )忘記。更不會(huì )忘記這次拔河比賽。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文篇2
時(shí)光飛逝,剛踏入二中時(shí)的情景還記憶猶新,卻轉眼就五年了,二中的一草一木都深深地印在我的腦海里,我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這所學(xué)校,二中——我的母校。
那高低差落的紅磚門(mén),鑲嵌著(zhù)金色的大字:“個(gè)舊二中”。走進(jìn)大門(mén),踏上那兩旁栽滿(mǎn)鮮花的石階。一眼就看到兩幢教學(xué)樓聳立在兩旁,正前方是升旗臺。每當周一,我們都會(huì )在這里舉行升旗儀式,同學(xué)們穿著(zhù)藍白相間的校服,排著(zhù)整齊的隊伍,莊嚴地注視著(zhù)冉冉升起的五星紅旗。踏上樓梯,便可去到學(xué)校的后花園。那里草兒青青,花兒艷艷,綠樹(shù)成蔭。在草地上長(cháng)著(zhù)一棵淡黃色的迎春花,枝條隨風(fēng)搖曳,花兒嬌小可人!記得去年春天老師帶我們去踏青,那迎春花在風(fēng)中飄飄然地跳起了舞,是那么地婀娜多姿!吸引了我們的目光,我們來(lái)到花藤下,撫摸著(zhù)它幼嫩的花瓣,嗅到了春天的氣息。我們圍在老師身邊,聽(tīng)她講迎春花的故事……在草地的另一邊,矗立著(zhù)一塊大石碑,上面刻著(zhù)幾個(gè)遒勁有力的大字:“天道酬勤”這幾個(gè)字在我遇到挫折時(shí),總是一次一次地激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。
謝謝母校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習平臺,我們才可以在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習,我們才可以在春光爛漫里嬉戲玩耍,我們才可以在花間樹(shù)蔭下互相交流,也才可以在操場(chǎng)上盡情地奔跑。這使我們的學(xué)習充滿(mǎn)趣味,勞逸結合;ㄏ,正熏陶著(zhù)我們的心靈;書(shū)香,正豐富著(zhù)我們的頭腦。這花園好比我們的母校,是那么地欣欣向榮。我們便是園中的花朵,正含苞欲放,是誰(shuí)把我們變得別樣紅?是花園里肥沃的土壤。是你們,像蜜蜂般辛勤的老師。你們不辭辛勞,不斷地給我們輸送知識的“養料”,使我們健康、茁壯地成長(cháng)。這美麗的花園,配上辛勤的園丁,一定能鑄造一個(gè)天堂般的人間。
二中有了你們,變得更加輝煌!我們有了你們,變得更加卓越。兢兢業(yè)業(yè)的老師,帶病上課,只為學(xué)生的前途;詼諧幽默的老師,課上“跳舞”,帶我們樂(lè )中學(xué)知識;親切和藹的老師,一句“ican”,激勵我一生。你們真不愧為人類(lèi)靈魂的締造者,是世上最無(wú)私與最偉大的化身。
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,謝謝你們!敝x謝你們對我們孜孜不倦的教誨,謝謝你們無(wú)微不至地關(guān)心。我作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,不久便要離開(kāi)母校,想到這里,心里總是有千萬(wàn)個(gè)舍不得。我慶幸在最后一個(gè)學(xué)年里,還能一起歡慶母校的五十大壽。在這里,
我送上最衷心的祝福。祝愿母校:
蒸蒸日上!
再創(chuàng )佳績(jì)!