(優(yōu))生活需要挫折作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的生活需要挫折作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活需要挫折作文 篇1

　　“就讓路途中出現堵塞吧，讓他出現好了！有障礙，才有生活；要是沒(méi)有的話(huà)，水便會(huì )毫無(wú)生氣地流入大洋了，就像不明不白的生命離開(kāi)毫無(wú)生氣的機體一樣�！�

　　——題記

　　正如《林中小溪》所說(shuō)，戰斗的人生才是美麗的。生活需要挫折！

　　生活需要挫折，在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次，在臨近期末考試的幾天里，我生病住院了。望著(zhù)滴答滴答的吊瓶，我心里充滿(mǎn)的焦急和絕望。眼看著(zhù)同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復習功課，我卻在接受病魔的考驗。那時(shí)陪伴著(zhù)我的只有病痛和折磨，我不止一次的想過(guò)振作起來(lái)復習功課，但是每一次都以失敗而告終，那滋味，真的好難受��！在我的記憶中，似乎那時(shí)的每時(shí)每刻，我的眼睛里都泛著(zhù)痛苦的淚光。有時(shí)候自己獨自一個(gè)人在病房里，不免想起以前沒(méi)病沒(méi)痛的時(shí)候，為什么沒(méi)有好好學(xué)習呢，或許現在就不用這么干著(zhù)急了吧！為什么以前不知道時(shí)間竟是如此珍貴呢！那次的考試我的'確考的不理想，但是卻獲得了比一次好成績(jì)更為重要的東西——懂得珍惜。珍惜時(shí)間，讓生命煥發(fā)出更加絢麗的光彩；珍惜生活，書(shū)寫(xiě)更加燦爛的人生！

　　生活需要挫折，在挫折中我們看到堅持�；艚疬@個(gè)名字大家應該很熟悉。他的人生應該說(shuō)是不幸的，但同樣又是不凡的。他在22歲時(shí)就不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，身體癱瘓，喪失語(yǔ)言能力，就連最基本的生活也無(wú)法自理。這種境況對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都無(wú)疑是莫大的不幸，在這情況下，有人會(huì )選擇自殺，也有人會(huì )選擇頹廢的過(guò)完這輩子。但是，霍金的態(tài)度卻令人驚嘆！在輪椅上度過(guò)的39年里，他的所作所為，震驚了世界！或許在他的一生中，唯一沒(méi)有殘缺的就是大腦，而他利用這個(gè)唯一，創(chuàng )造了世界的奇跡！在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，穿越時(shí)間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的隱秘……他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這真正是空前的。這一切的一切，都源于——堅持。在如此挫折面前，因為選擇堅持，他擁有了成功的人生；因為選擇堅持，他綻放出比常人更耀眼的人生價(jià)值的光芒！或許我們不會(huì )遇到如此挫折，但正是一點(diǎn)一滴的小坎坷，鑄就了我們的堅持，支持著(zhù)我們走向更美好的未來(lái)……

　　生活是多姿多彩的，正因為有了挫折，才有了我們對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)；正因為有了挫折我們才學(xué)會(huì )了堅持面對一切；正因為有了挫折，我們才會(huì )不斷的成長(cháng)，進(jìn)步……

　　“玉不琢，不成器�！敝挥薪�(jīng)過(guò)挫折的歷練，才會(huì )只有經(jīng)歷了“山重水復疑無(wú)路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊；只有經(jīng)歷了“會(huì )當凌絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。

　　生活需要挫折！

生活需要挫折作文 篇2

　　仍是在那一天的下午，還是在那一個(gè)地方，但人卻已變得更加地成熟了。那件事、那一幕，久久地在我腦中回放……

　　曾經(jīng)的我們，因為一切有父母的呵護，生活過(guò)得十分舒適，所以總以為人生也是一帆風(fēng)順的，不會(huì )有挫折。但那一次卻讓我明白了，以前的我，錯了。

　　四年級時(shí)，有一回要發(fā)試卷了，原本自我感覺(jué)很好，應該可以考個(gè)不錯的成績(jì)，可當我看見(jiàn)試卷上那鮮紅的“86”分時(shí)，我愣住了，那一個(gè)個(gè)紅叉叉似一把把匕首，刺入我的身體，令我一陣顫抖。當別人在炫耀自己考得有多么地好時(shí)，我只是傷心地別過(guò)身去，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　走在路上的我，時(shí)常會(huì )發(fā)出一聲聲的嘆息，心中一直在想：唉，怎么會(huì )考得這么差呢？回到家后該怎么與父母交代呢？我應該撒謊嗎？抬頭望望天空中的晚霞，我也只能夠是無(wú)奈地長(cháng)嘆一聲，繼續往家走去。

　　快到家時(shí)，我看見(jiàn)了令我難以忘卻的一幕。一位小孩正在平坦的.路上學(xué)習走路，而他的母親則站在一旁看。突然，小孩一個(gè)重心不穩，摔倒在了地上，嚎啕大哭起來(lái)。而那位母親則十分冷漠地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。我一邊在心里罵這位母親太無(wú)情了，孩子摔倒了也不去扶起來(lái)，一邊走過(guò)去想要扶起小孩。那母親冷冷地說(shuō)道：“別去扶他，讓他自己爬起來(lái)�！蔽衣�(tīng)后很不解，但也只能無(wú)奈地聽(tīng)從那位母親的話(huà)沒(méi)有將小孩扶起，站在一旁觀(guān)望。這時(shí)，小孩不再大哭，好像明白了，自己再怎么哭下去媽媽也不會(huì )來(lái)扶自己，便開(kāi)始自己努力想要站起來(lái)，雖一次次又摔到了，但最終他還是自己爬了起來(lái)，走到他的媽媽跟前，他母親就在此時(shí)也欣慰地笑了。

　　頓時(shí)，我想通了一切，人生并不是一帆風(fēng)順的，總是會(huì )遇到挫折，但我們應該勇敢去面對它，在哪跌倒，自己就應該在那兒爬起來(lái)。那位母親也許就是想讓那位孩子懂得這個(gè)道理吧。

　　想通了這一切后，我便大步向家走去，而殘陽(yáng)則將我的背影映照得更加絢麗。

生活需要挫折作文 篇3

　　每件事情的發(fā)生必定有著(zhù)它的意義，每個(gè)事物的誕生也必定有著(zhù)它存在的意義。如果怪物的出現是為了考驗超人的能力，那么挫折的出現，毋庸置疑便是為了考驗人類(lèi)而存在于世界。

　　挫折在你夢(mèng)想的道路上，它會(huì )作為沿路上的荊棘而存在著(zhù)。如果你想跨越它，你就必須忍受挫折所帶來(lái)的疼痛與考驗。每個(gè)人都有恐懼，每個(gè)人都會(huì )害怕，但那并不代表著(zhù)你必須害怕一個(gè)在你行走的道路上阻礙你的障礙。當我們行走在夢(mèng)想的道路，我們就必須學(xué)會(huì )“戰斗”，學(xué)會(huì )與那萬(wàn)惡的挫折戰斗。

　　當你被挫折擊敗，挫折并不會(huì )因為同情你的失敗，而為你開(kāi)辟一條路。如果你說(shuō)挫折太無(wú)情，那你就錯了，挫折的存在并不是為了讓我們學(xué)會(huì )如何被同情才存在，而是為了讓我們學(xué)會(huì )“戰斗”才一直存在著(zhù)�！坝窕蚀蟮邸毙枰�通過(guò)七七四十九道輪回，方能稱(chēng)帝，“唐三藏”需要行走萬(wàn)里路才能到達西天，修得真經(jīng)。如果我們只因一個(gè)在他們眼里微不足道的挫折，而放棄，那樣的我們，實(shí)在非常無(wú)能，經(jīng)不起挫折的考驗。

　　世界是公平的，我們必須學(xué)會(huì )如何擊敗挫折才能到達成功的彼岸，就算一個(gè)人的財力，富可敵國，那也并不代表著(zhù)他的一生會(huì )比一貧如洗的乞丐來(lái)得輕松。別總是怨天尤人，如果省下你那抱怨的時(shí)間，你現在可能已經(jīng)成功了。挫折是面鏡，如果你對他哭泣，他也會(huì )向你哭泣，如果你對他微笑，它會(huì )賦予你一道美麗的.風(fēng)景及一個(gè)振奮人心的微笑。

　　你如果問(wèn)我一個(gè)人要如何成功，我會(huì )告訴你，一個(gè)成功的人要學(xué)會(huì )從挫折中累積經(jīng)驗。人們總是在戰斗的第一回揮出毫無(wú)力量的一拳，但是在經(jīng)過(guò)多次戰斗，多次的經(jīng)驗累積，總有一天你能揮出一個(gè)讓自己無(wú)法想象力量飽滿(mǎn)的一拳。挫折是你的練拳工具，你唯有不停的向他揮拳，他才能給予你，揮拳努力的成果。

　　每個(gè)偉人的背后，總會(huì )有許多的傷痕，而這些并不會(huì )為他們帶來(lái)丑陋，而是會(huì )為他們帶來(lái)一種無(wú)形的霸氣，因為這些傷痕并不是沒(méi)人都配有用只有經(jīng)得起挫折的考驗，經(jīng)得起挫折的摧殘，經(jīng)得起傷痛，才能有資格擁有。如果上帝不公平，挫折也不會(huì )應此對每個(gè)人不公平。

　　人生難免有許多波折，唯有經(jīng)得起大風(fēng)大浪，經(jīng)得起挫折的考驗，你才能擁有成功。成功并不輕松，因為在成功的路上有著(zhù)一個(gè)即使身為超人也無(wú)法輕易突破的考驗，世人都稱(chēng)他為“挫折”。

生活需要挫折作文 篇4

　　蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，修列《兵法》；不違遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》，然后才成就一番偉業(yè)的。

　　當我第一次撫摸六根琴弦時(shí)，我就知道我不是一塊彈琴的“好料”，我必須比別人更加刻苦練習。很快，我就遇到了“攔路虎”，我發(fā)現師兄、學(xué)姐手下彈出的都是嫻熟，優(yōu)雅的和弦音階，而我只能彈出像小孩子跳房子那樣的單音，斷斷續續，支離破碎。

　　于是我開(kāi)始苦練。我嘗試化整為零，把每個(gè)音階分成若干和弦，“攻克”和弦，熟練和弦后，再排列組合成音階，最后完成整首曲子。我努力組合每一個(gè)和弦，每個(gè)連成的音階飄蕩在房間里。一次次忍受著(zhù)手指脫皮的痛苦，一次次擦過(guò)汗的手繼續練習，周而復始，正所謂，“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休”。終于連成了一篇完成的曲子。

　　那一次次的反復和那一滴滴的`汗水終于連成曲子。

　　可事后來(lái)，新的問(wèn)題又擺在眼前—我不懂節奏，不知道何時(shí)彈重音或輕音，何時(shí)把一個(gè)音符的時(shí)值拉長(cháng)或縮短。彈出悲傷的表情時(shí)，我漸漸醒悟。

　　彈琴，不僅需要用時(shí)間去打磨，還要用心去體會(huì )。

　　當我再次面對挫折時(shí)，我學(xué)會(huì )了用心去感受音樂(lè )。如果是布魯斯風(fēng)格，我就以悠揚的旋律配合；如果是搖滾風(fēng)格，我就以急促、輕快的旋律相配；如果是古典風(fēng)格，我就以快慢相結合來(lái)應對……讓心與作者的距離縮短，細細品味每首樂(lè )曲背后的情感。

　　人生之路如此漫長(cháng)，挫折就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時(shí)都有可能被它絆倒。只要還存有一絲希望，我們也要勇敢去面對，去迎接挑戰！

生活需要挫折作文 篇5

　　大海若沒(méi)有礁石，就無(wú)法激起美麗的浪花，雛鷹若沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的蛻變，就無(wú)法成長(cháng)為傲視天空的雄鷹。同樣的，生活中如果沒(méi)有挫折，那人生就不會(huì )變得精彩。所以，生活需要挫折。

　　挫折可以使人越挫越勇，也可以使人陷在挫折的泥潭中無(wú)法自拔，我認為我是一個(gè)能夠戰勝挫折的人，原因是這樣的。

　　五年級時(shí)，我不停地苦練作文，終于有所成績(jì)，在前不久時(shí)參加了鐘樓區作文比賽。參加之后，我在學(xué)校的選拔中力克群雄，又在覓小里過(guò)關(guān)斬將，進(jìn)入了決賽。在決賽時(shí)，我拼盡全力地寫(xiě)，然后忐忑不安地交了卷…�？梢贿B幾天，我的比賽成績(jì)卻一直渺無(wú)音訊。又過(guò)了幾天，在一次做操時(shí)，老師把我拉到一邊對我說(shuō)我的作文沒(méi)有獲獎，而當天去比賽的人中有三十多個(gè)獲了獎。我一聽(tīng)，心仿佛墜入了深淵，一下子涼了。一股涼絲絲的'感覺(jué)從心坎像個(gè)魔鬼一樣蔓延到指尖。我像個(gè)僵尸一樣走進(jìn)隊伍中，人早已沒(méi)有了知覺(jué)�？粗�(zhù)我寫(xiě)作寫(xiě)出來(lái)的繭和那支陪伴我浴血奮戰的筆，我心想：是我太弱還是別人太強？我難道寫(xiě)的不好嗎，我和別人真的有那么大的差距嗎？在失落中我不能自拔，甚至以后不想參加任何比賽。

　　但是，我并沒(méi)有唉聲嘆氣，之后，我發(fā)憤地學(xué)習寫(xiě)作，孜孜不倦地看書(shū)。我也在挫折中抬起了頭，變得更加的陽(yáng)光。為此，我甚至覺(jué)得我感謝這次挫折了。

　　是的，生活需要挫折，沒(méi)有挫折的生活是枯燥無(wú)味的生活。

生活需要挫折作文 篇6

　　人生的道路，不可能是一帆風(fēng)順。我們總會(huì )遇到一些坎坷，我們只要不退縮，勇敢地面對，總會(huì )獲得成功的。要知道成功需要挫折。

　　記得上二年級時(shí)，第一個(gè)學(xué)期總是考八十幾分。又一次考試，第六單元，我輕輕松松地做完，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。試卷發(fā)下來(lái)，我大吃一驚，怎么會(huì )只有76分呢？下午放學(xué)后，我回到家，拿著(zhù)試卷走到了書(shū)房。我分析了一下原因：漏做的，算錯了的，答句沒(méi)寫(xiě)的……我的心里十分難過(guò)，心想：總是考八十幾，看來(lái)我這個(gè)坎是躍不過(guò)去了。這時(shí)，我想到了一些名人：貝多芬雙耳失聰，但是他依然沒(méi)有退縮，最后他完成了舉世聞名的《命運》交響曲；愛(ài)迪生實(shí)驗室被炸，但是他沒(méi)有因挫折而趴下，在短短的三周里，他發(fā)明了“留聲機”；海倫·凱勒又聾又盲，在挫折下她完成了著(zhù)作《假如給我三天光明》……這些名人遇到了那么大的挫折也沒(méi)有退縮，那么我又有什么理由打退堂鼓呢？

　　后來(lái)我下定決心記錄下做錯的原因，并在以后的`作業(yè)和考試上不斷提高自己，努力克服這些這些壞毛病。每天晚上認真完成作業(yè)，其余時(shí)間用來(lái)預習和復習，而且我每個(gè)星期六、星期天我都背一些課文，看一些課外書(shū)。一個(gè)月下來(lái)，我努力有了回報，后來(lái)我的成績(jì)不斷地提高。

　　挫折讓我明白了：在哪里摔倒就要在哪兒爬起來(lái)。要相信自己，只有真正找出失敗的原因，并努力加以改正，才能戰勝挫折。就像一首歌唱的一樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�

生活需要挫折作文 篇7

　　生活是七色板，其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，‘成功’的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，無(wú)論在生活中還是學(xué)習中，往往挫折最多，雖然挫折是苦痛，但是不一定所有的挫折都是苦痛的.，有些挫折會(huì )讓我們得到前進(jìn)的動(dòng)力。

　　生活中，學(xué)習上都不是一帆風(fēng)順的，在學(xué)習中我們會(huì )經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，像這種挫折，就看我們是否有戰勝它們的動(dòng)力。與解決它們的毅力，只有克服它們，才會(huì )使我們變得更堅強，也只有這種鉆的精神，才會(huì )使我們能夠克服更多的困難。

　　記得有一次，我班一個(gè)男同學(xué)，就因為他努力憑借自己克服了幾個(gè)數學(xué)題，結果是他在數學(xué)這方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　這真是應了一句老話(huà)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹’，所以說(shuō)在生活中或學(xué)習中不一定所有的挫折就是苦痛，也因此我們要有克服和戰勝它們的精神，這樣我們才會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

生活需要挫折作文 篇8

　　今天，我帶了兩支好看的筆去學(xué)校，回來(lái)打開(kāi)書(shū)包發(fā)現它們不見(jiàn)了，我非常傷心。那是我很努力才換來(lái)的獎品。 后來(lái)我又去學(xué)校找了一遍， 教室里面、操場(chǎng)，我都找過(guò)了，可是都沒(méi)有�；貋�(lái)以后，心里十分難過(guò)，哭著(zhù)給媽媽打了電話(huà)，做作業(yè)也提不起精神。過(guò)了好一會(huì )兒，我才動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)。外公說(shuō)：“不需要帶的東西，不要帶到學(xué)校去�！蔽乙仓�道，確實(shí)不用把那兩支筆帶到學(xué)校去。我又在書(shū)包里找了一遍，可還是沒(méi)有。

　　我明白，這件事情的發(fā)生，主要是我的責任。以后我要養成把東西管理好的習慣，不要帶的東西就不用拿到學(xué)校去。避免以后再丟東西。自己覺(jué)得很有收藏的東西，也不能帶到學(xué)校去。因為學(xué)校比較大，人也比較多，自己的東西很有可能丟。家里比較小，也很容易找到自己丟的`東西。而且，自己書(shū)包里的東西太亂，也容易造成東西找不到。另一方面，我也覺(jué)得，這件事情可以找老師求助，請老師幫我問(wèn)一問(wèn)同學(xué)是否看見(jiàn)我的兩只心愛(ài)的筆。還可以自己去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，是否撿到兩只很漂亮的筆。

　　這件事情，是我遇到的一個(gè)挫折，我覺(jué)得給我的教訓很深，從這件事上，我也覺(jué)得收獲很大，我以后會(huì )管好自己的物品。我會(huì )永遠記住它。

生活需要挫折作文 篇9

　　當你握緊拳頭的時(shí)候，你以為你握著(zhù)一切，但事實(shí)上你甚至沒(méi)有抓住空氣體。當你松開(kāi)拳頭時(shí)，你認為什么都沒(méi)有，但是世界在你手中。生活就是這樣。就像沼澤一樣，你掙扎得越多，你會(huì )陷得越深。但是只要你停止掙扎，你就會(huì )發(fā)現事實(shí)上，生活需要挫折。

　　生活需要挫折，貝多芬知道。面對失明和失聰，他沒(méi)有掙扎，而是選擇了完成自己的職業(yè)生涯。面對挫折，他以勇敢?jiàn)^斗的精神與不幸的'命運抗爭，最終創(chuàng )作了舉世聞名的《命運交響曲》和《田園交響曲》等作品，最終成為德國乃至世界的音樂(lè )巨人。只有六個(gè)詞引領(lǐng)他走向成功:生活需要挫折。

　　生活需要挫折，李清照知道這一點(diǎn)。面對國家的毀滅，家庭和丈夫的死亡，她對一切都失去了興趣。她的詩(shī)總是哀嘆她的悲傷是不可觸及的，不僅不能說(shuō)，而且也不能思考。一句話(huà)“恐怕雙溪不能承受太多的憂(yōu)慮。他也清楚地表明了他的意識形態(tài)活動(dòng)的水平。這種意境和表現手法非常新穎奇特，所以評論家們稱(chēng)贊它為“創(chuàng )意”。這是勇敢戰斗精神的表現。只有六個(gè)詞引導她走向成功:生活需要挫折。

　　岳飛知道，生活需要挫折。面對南宋皇帝趙構的統治，他沒(méi)有掙扎，而是勉強服從命令，奮勇殺敵，并在抗金戰爭中取得了成績(jì)�？粗�(zhù)秦檜與趙構攜手合作，他沒(méi)有反抗。不管趙構讓他難堪多少次，他都忍受了。這顯示了勇氣和奉獻精神。最后由趙構轉到“反叛。殺人罪，以換取所謂的“和平。成功。岳飛只留下了悲壯的《滿(mǎn)江紅》�！安灰�掉以輕心，白腦袋，0+悲傷。！告訴我們努力工作。只有六個(gè)詞引領(lǐng)他走向成功:生活需要挫折。

　　“暴風(fēng)雨使樹(shù)木深深扎根。這句諺語(yǔ)也表明生活需要挫折。面對挫折，我們必須頑強地戰斗。不管我們遇到什么挫折，只要我們有勇氣去戰斗，勇敢地戰斗，勇敢地奉獻，并且下定決心去做，我們就能戰勝它們。這也將更好地磨練我們的意志。因此，生活需要挫折。

【生活需要挫折作文】相關(guān)文章：

生活需要挫折作文[精選]07-12

生活需要挫折作文[經(jīng)典]09-21

[精選]生活需要挫折作文12-21

生活需要挫折作文(經(jīng)典)01-29

（精選）生活需要挫折作文11-11

（經(jīng)典）生活需要挫折作文12-01

生活需要挫折作文11-04

(經(jīng)典)生活需要挫折作文05-28

生活需要挫折作文（精選）03-03

【經(jīng)典】生活需要挫折作文03-02