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我需要作文

時(shí)間:2024-12-24 17:42:15 需要 我要投稿

實(shí)用的我需要作文匯總(8篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我需要作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的我需要作文匯總(8篇)

我需要作文 篇1

  不想成為將軍的士兵不是好士兵,不想爭第一的學(xué)生不是好學(xué)生,不想功成名就的人不是有志向的人。而我卻想說(shuō):一個(gè)人,要盡力了就好,只要盡力了,你都是成功之人?捎钟姓l(shuí)能理解我這份甘于平談的心呢?

  我出生在一個(gè)平凡的家庭,父母也沒(méi)有什么大作為,所以,他們把全部的希望都寄托在我身上。從小,他們就費盡心機地送我上各種輔導班,恨不得我能集全世界才華于一身。然而,我并不是一個(gè)神童天才,我既沒(méi)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,也沒(méi)解起奧數速度如有神,更沒(méi)像他們想象中的活在天天第一,事事第一之中。我的一切,令他們失望。

  然而,可憐天下父母心啊,這一切并沒(méi)令他們“半途而廢”,折回初衷!拔覀儗δ阌行判,你一定能行!边@句話(huà)聽(tīng)得我已倒背如流。我無(wú)奈地笑了笑,是苦笑,是心領(lǐng)神會(huì )的笑,還是被父母之恩闊長(cháng)高深感動(dòng)得笑從雙頰生?我不知道。

  捧著(zhù)擁有星羅密布的紅叉的試卷回家,我矛盾極了,因為我不知如何交待。我不愿再看見(jiàn)那失望的眼神,低落的情緒。突然覺(jué)得,手中拿著(zhù)的不再是試卷,而是父母兩顆滿(mǎn)懷期待的心。我把試卷放在桌上,母親走過(guò)來(lái)了,帶著(zhù)無(wú)限希望走過(guò)來(lái)了,然后和往常一樣,再好的心情都跌落在那份試卷上,似乎今天考差的不是她女兒,而是她自己。我咬著(zhù)嘴唇,手心開(kāi)始出汗!白鲎鳂I(yè)去吧,下次再努力!苯K于,一句帶著(zhù)哀傷的囑咐打破這寂靜。我走向書(shū)房,隱約感覺(jué)到一股熱泉涌出眼眶。我是多么希望母親說(shuō)一句“只要你盡力了就好,成績(jì)好壞無(wú)所謂”啊,但我知道,我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的希望是多么渺小,我所能做,所能彌補的`,就是努力,再努力。我什么時(shí)候取得第一,什么時(shí)候就是報答父母的最好時(shí)機。

  我不愿父母失望,但是我卻做不到。我真的好想說(shuō)一句:“我已經(jīng)盡力了,爸爸媽媽!

  白云需要天空的理解才會(huì )擁有飄逸,魚(yú)兒需要大海的理解才會(huì )擁有快樂(lè ),爸爸媽媽?zhuān)倚枰銈兊睦斫猓?/p>

我需要作文 篇2

  認識怡已有十一年。

  她是我的整個(gè)童年。如今午夜夢(mèng)回,那閃著(zhù)琉璃色玻璃光澤的糖紙,那早已模糊不清的紙娃娃,那綴滿(mǎn)青苔的無(wú)盡長(cháng)巷,都是怡與我的曾經(jīng)。十一年的歲月流轉,很長(cháng),很長(cháng)。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)……

  1歲,我與怡的初見(jiàn)。那是一個(gè)午后,我們在自己奶奶的介紹與引領(lǐng)下,用一雙骨碌碌的眸子,好奇地打量著(zhù)對方。從此,她就成了我生命中最重要的人之一。

  4歲,怡病了,很重。我不能去見(jiàn)她。那是我惶恐不安的時(shí)日。我每天都追問(wèn)著(zhù)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,但他們模棱兩可的答復更加深了我的恐懼。我怕萬(wàn)一……我拿出紙和油畫(huà)棒,想給她寫(xiě)一封信?墒,當年的我尚在讀幼兒園中班,才剛會(huì )寫(xiě)自己的名字。我問(wèn)了無(wú)數人,才用拙劣的字跡寫(xiě)下了短短的一行字:

  “怡,你要趕快好,來(lái)找我玩!边畫(huà)了兩個(gè)小姑娘,左邊那個(gè)梳著(zhù)麻花辮,穿著(zhù)花裙子,是我;另一個(gè)是短頭發(fā),穿背帶褲,是怡,我們手牽著(zhù)手。萬(wàn)幸的是,怡挺過(guò)來(lái)了,她出院了。

  我們倆第一次自己出去玩。那天陰雨綿綿,淅淅瀝瀝地甩打了一整天。傍晚離家時(shí),雨已經(jīng)停了,冬日新鮮的空氣輕撫著(zhù)我們的臉頰。一輛賣(mài)“糖炒栗子”的小攤車(chē)就在我們不遠處!扳蔽彝仆扑,指了指小攤。她很快會(huì )意,我們相視一笑。湊了好幾元錢(qián)買(mǎi)了十幾顆栗子。那個(gè)傍晚,真的很美好,我們擠坐在臺階上,映著(zhù)櫻粉色的.夕陽(yáng),一邊細品糖炒栗子的香甜,一邊看著(zhù)太陽(yáng)沉到地平線(xiàn)下。甘甜的栗子,咽到嘴里,又是別番的甜。

  12歲,一次測驗,我們都考砸了。天很冷,凜冽的冷風(fēng)呼呼刮過(guò)我們的臉頰,留下針扎般的寒意。我們去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶1升裝的大瓶冰露,插著(zhù)兩根吸管,發(fā)瘋般的痛飲起來(lái),凍得眼淚都掉了下來(lái)。水很涼,天很冷,可涼水終還是生出了別樣的暖意。因為在我十分無(wú)助萬(wàn)念俱灰的那一刻,身邊仍有一人相陪。

  怡從來(lái)不會(huì )說(shuō)什么令人感動(dòng)落淚的話(huà)語(yǔ),她總是理性而不善于表達。但是,怡,有你真好。這樣的友誼,我需要。

我需要作文 篇3

  我需要向你道歉,真心的道歉!

  對不起,這么多年,我做很多事都沒(méi)有考慮到你的感受,我向你道歉。從一生下來(lái),我們就形影不離。一起學(xué)習,一起吃飯,一起睡覺(jué),我們每一分鐘都粘在一起。照理說(shuō)我們應該同心才是,可是我一直都不考慮你的想法,讓你做了一些違心的事。

  小時(shí)候,我很貪玩,也非常好強。不管做什么事我都不甘心落在別人后面,連累你受了很多懲罰。記得有一次鄰家的小伙伴們約我們去爬樹(shù),說(shuō)要來(lái)個(gè)什么爬樹(shù)比賽。你說(shuō):“算了,咱們別去了,爬樹(shù)很危險的!笨墒俏艺f(shuō):“去吧,稍玩一會(huì )就回家,爬樹(shù)注意安全就行了,媽媽不會(huì )擔心的。再說(shuō)了,別人能去,我們?yōu)槭裁床荒苋?”在我的在三催促下你最終答應了。然而在爬樹(shù)比賽的時(shí)候,當你爬到一個(gè)高度時(shí)卻被另一個(gè)小伙伴擠下了樹(shù),結果你的頭被摔破,鮮血流了一地……現在想想,我很后悔。

  還有一次同學(xué)約我們去看電影,你說(shuō):“我作業(yè)沒(méi)做完,不能去”,于是我湊過(guò)來(lái)對你說(shuō):“不要緊,作業(yè)看完電影再做吧,不要掃大家的興,大家找你去一次也不容易!蹦銏远ǖ男挠謩(dòng)搖了。結果回去很晚,你慌忙之中做的.作業(yè)質(zhì)量很低,被老師批評了。我現在想想,真是后悔極了。

  對了,還有你說(shuō)你要練吉他。練了幾個(gè)星期后的小手被磨開(kāi)了,你仍然強忍著(zhù)痛,咬著(zhù)牙練。我又說(shuō)了:“你練這干嘛,你難道還準備變成大明星嗎?你練這現在有用嗎?”你被我問(wèn)住了,考慮了許久,你最終還是放棄了。只會(huì )彈半首曲子,現在拿著(zhù)吉他,是那么的后悔。我知道,我又錯了!

  我這顆不由自主的心,從今以后我要和你融為一體,因為我們本來(lái)就是一個(gè)人,從現在起,你可以自由的支配自己了,想做什么就放手去做吧!

  主人,我向你道歉,原諒我吧!你一定會(huì )接受的,對吧?

我需要作文 篇4

  很小的時(shí)候,我非常喜歡到奶奶家底下的小花園玩,可媽媽總是不讓我去,怕我出事,所以,我感到很寂寞……

  有一天,我接到奶奶的電話(huà),她請我們中午去她家吃飯,我興奮極了,因為又可以去奶奶家底下的一個(gè)小花園玩了?蓩寢寘s跟奶奶說(shuō):“還是算了吧,孩子一到那去,玩都玩瘋了!”“那好吧,那就這樣吧!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我失望又氣憤的'一屁股做在地上賭氣,生氣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床蛔屛胰ツ峭?”媽媽笑?zhù)對我說(shuō):“一到那去,你都變成野孩子了,媽媽不喜歡野孩子,我們在待在家,媽媽給你做好吃的!”我氣得跺起地板來(lái),喊道:“我不管,我不管,我就是要去那玩,你不去,我自己去!”***臉色變了,漸漸的發(fā)火了,生氣的說(shuō)道:“不行,說(shuō)不能去就不能去,沒(méi)什么好計較的!”我生氣極了!暴跳如雷,突然想到自己剛從書(shū)上看到的幾句話(huà),便大聲對媽媽說(shuō):“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。這說(shuō)明了自由的重要性!薄澳恪,哎!”媽媽氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),到廚房做飯去了。我雖然打贏(yíng)了與***嘴仗,可媽媽還是不讓我去。我便打電話(huà)給奶奶,說(shuō)道:“喂,奶奶媽媽她不讓我去你家!薄澳銒寢屖桥履氵^(guò)來(lái)就跑到底下去玩!薄巴嬗譀](méi)有錯,我聽(tīng)叔叔說(shuō),玩是小孩子的天性!薄昂冒!你叫你媽媽跟我說(shuō),我勸勸她!”我急忙大聲喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)棠陶夷,奶奶找你!”可媽媽還是不同意,沒(méi)有辦法,我只好服輸了。

  事后,我非常難過(guò),但是,冷靜下來(lái)的我,也漸漸明白了***用意,但是,一個(gè)連自由都不能獲得的人,我相信是不會(huì )獲得快樂(lè )的,媽媽?zhuān)蚁雽ξ邓{的天空高呼、對寬闊的田野高呼、對任何事物高呼:我需要自由

  我相信,每一個(gè)人都會(huì )向往自由,渴望自由。沒(méi)有自由,是一件多么痛苦的事,它會(huì )使人感到寂寞、憂(yōu)傷、悲痛、哀愁,我多么希望我能獲得自由!

我需要作文 篇5

  老師,青春期的我們應該是什么樣子的?我們是不是該活潑起來(lái),是不是精神煥發(fā)的那種啊?墒俏覀?yōu)槭裁醋霾坏?難道這就是逆反心理嗎?

  無(wú)意間發(fā)現中學(xué)生的作文上大多是些回憶往事悲傷的,老師您發(fā)現了嗎?我也看了有的評語(yǔ)說(shuō)多描寫(xiě)一些開(kāi)心的事,可是老師您是否想過(guò),這個(gè)年齡的我們?yōu)槭裁蠢鲜前褢n(yōu)慮掛在嘴邊,變得多愁傷感,缺少了我們應有的快樂(lè )與活潑?其實(shí)我也不知道,自從上了八年級,不知什么緣故,我開(kāi)始喜歡寫(xiě)一些抒情作文,而這些大多都是悲傷的,同桌也是常問(wèn)我你咋不多寫(xiě)一些快樂(lè )事呢?為什么要這樣?其實(shí)我不知道,真的'不知道,我問(wèn)同桌,她說(shuō)也不知道,她也時(shí)常這樣。

  我也常常懷疑是不是逆反心理地緣故?為什么會(huì )這樣?老師您能告訴我嗎?請幫幫我們吧,像我這樣的學(xué)生有好多好多,我們真的需要您的幫助!

  教師點(diǎn)評:少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁。而今識盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天好個(gè)秋。我想,辛棄疾的詞,說(shuō)的明白極了:少年時(shí)光猶如一只青蘋(píng)果,需經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能到達成熟的境界。

我需要作文 篇6

  對手能讓你嫉妒,讓你害怕,但也能讓你進(jìn)步。

  ——題記

  剛步入初中課堂,誰(shuí)也不認識,總以為自己是最好的,所以盡量在大家面前展示最優(yōu)秀的一面。日子長(cháng)了,我的成績(jì)在班上顯現出來(lái),雖不差,但也不是最好的。我的嫉妒心理慢慢地變強,決定一定要超過(guò)班上的第一名,于是我和第一名關(guān)系越來(lái)越好,但是她根本不知道我的目的——超越她。所謂知己知彼,百戰百勝,所以每一次作業(yè),每一次考試,每一次測驗,我都會(huì )拿自己和她比較,不足的都會(huì )改進(jìn)。

  她的學(xué)習目標、學(xué)習方法我都了解了,我盡量學(xué)習她的學(xué)習方法。下課和同學(xué)聊天時(shí),看到她在學(xué)習,我就不禁會(huì )有一種危險的感覺(jué),趕緊丟下嘴邊的話(huà)題去學(xué)習。終于到了能證明我的實(shí)力的.時(shí)候——期中考試到了,結果真的如我所愿,我超過(guò)了她,而她卻退步了。

  “怎么辦?這回考這么差,一定會(huì )讓爸媽失望的!彼龓е(zhù)哭腔說(shuō)。

  “不要太傷心了,下回努力,一定會(huì )進(jìn)步的,相信你爸媽一定會(huì )理解的!蔽野参恐(zhù)她,心里卻暗暗自喜。

  這次考試后,她學(xué)習更努力了,并沒(méi)有像我這個(gè)所謂的“好朋友”一樣針對比她考得好的人。她遇到問(wèn)題來(lái)問(wèn)我時(shí),我明明會(huì ),卻裝作不知道,我不想讓自己的智慧結果與別人共享——這種恐怖的心理始終籠罩著(zhù)我。

  期末考試,我因為太緊張,考得非常糟,她卻考了班級第一名,她很開(kāi)心,又成為了班上的焦點(diǎn),我只能一個(gè)人躲在角落里羞愧地傷心。她過(guò)安慰我:“你想哭就哭吧!不要憋在心里!蔽覅s把她的好心當作了一種嘲笑:“你不要假惺惺地安慰我,我知道你是在嘲笑我,你要說(shuō)我就說(shuō)吧!反正我成績(jì)不如你的好!薄澳銥槭裁磿(huì )這么想,我從沒(méi)認為你比我差啊,你這次只是一個(gè)小小的失敗,為什么會(huì )這么頹廢?你應該重拾信心,相信你一定行!薄拔艺娴目梢詥?你難道沒(méi)有嫉妒過(guò)別人比你好嗎?”你沒(méi)有拿別人當過(guò)你的對手嗎?“有!但對手就一定會(huì )是敵人嗎?也可以是朋友啊!每天

  一起學(xué)習,互相幫助,互相討論問(wèn)題,這樣的對手不是很好嗎?”她的話(huà)很讓我驚訝。

我需要作文 篇7

  我跟舅舅、舅媽和姥姥住在一起,而我的媽媽因為工作在外地,所以我和她相距很遠,只有到節假日的時(shí)候才能見(jiàn)到她。平日里我特別思念我的媽媽。

  有一次媽媽回來(lái)辦事,事情剛剛辦完她就匆匆走掉了,媽媽走時(shí)我哭的很傷心,因為我還沒(méi)來(lái)得及好好和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà),我還沒(méi)來(lái)得及讓她看我新長(cháng)出來(lái)的牙齒,還沒(méi)來(lái)得及讓她看看我字體進(jìn)步有多大,還沒(méi)來(lái)得及讓她抱抱我、親親我……

  我天天數著(zhù)日子盼著(zhù)媽媽回來(lái)。媽媽不在我身邊時(shí),晚上我都會(huì )抱著(zhù)媽媽的衣服睡覺(jué),因為衣服上有媽媽的味道。

  我思念媽媽并不是因為舅舅、舅媽和姥姥他們對我不好,相反,他們視我如己出,從不虧待我。家里有好吃好喝的,我總能和表弟分到同樣多的分量,甚至有時(shí)還要比表弟的多出一些。那是因為舅舅、舅媽覺(jué)得我比表弟更需要關(guān)愛(ài)。

  可是,我的媽媽!您可知道,每當我看到別的孩子依偎在自己的媽媽?xiě)牙锶鰦傻?時(shí)候,我是多么希望您也能在我身邊呀!遺憾的是,我只能偷偷地羨慕。

  如今,我終于迎來(lái)了日夜期盼的假期,終于不用再躲在被窩里偷偷哭鼻子,終于可以和您團聚,好好享受您的愛(ài)啦!

  我多么希望這樣美好的時(shí)光能停留在此刻,停留在您愛(ài)我的每一天。

  2我發(fā)現了媽媽的秘密作文350字

  有一天,我吃完飯,想看電視,一打開(kāi)電視,發(fā)現電視頻道上放著(zhù)《巴拉巴拉小魔仙》,這是女生才喜歡看的劇。我驚訝極了:“誰(shuí)看了電視?”沒(méi)有人回答我。但是除了我媽媽?zhuān)依锞蜎](méi)有別的女人了。

  媽媽平時(shí)不會(huì )看這種節目,不然媽媽不就是小孩了嗎?我和爸爸坐在一起聊天,討論了一個(gè)晚上,終于想出了一個(gè)好主意——在客廳里裝一個(gè)監控,把它放在隱蔽的地方,發(fā)生了什么錄起來(lái),一切自然就清楚了。

  第二天,我們一看監控,終于知道看巴啦啦小魔仙的人是誰(shuí)了,原來(lái)真的是媽媽?zhuān)∥业靡獾嘏艿綃寢屆媲埃骸皨寢專(zhuān)闶遣皇敲刻焱砩隙伎窗屠怖残∧??/p>

  媽媽驚訝地問(wèn):“你怎么知道?”臉上還有一點(diǎn)不好意思。

  我說(shuō):“我和爸爸在客廳里裝了個(gè)監控,把你錄了下來(lái)!

  媽媽無(wú)奈地接受了被發(fā)現秘密的事實(shí):“那好吧!

  我哈哈大笑了起來(lái),原來(lái)媽媽也愛(ài)看小孩的電視劇呀!

我需要作文 篇8

  剛上初中,連續幾天的軍訓,帶給我的不僅是身體上的勞累,更是心靈的折磨。晚自習是老師在上面講課,可是我耳邊卻回響著(zhù)另一個(gè)人的聲音。身在寢室,望著(zhù)張張陌生的面孔,腦海中卻回旋著(zhù)另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿(mǎn)面。

  終于熬到周末了,一回家就迫不及待地打開(kāi)電腦,登陸QQ,在好友名單中搜尋王老師,他是我小學(xué)六年級的班主任,是一個(gè)很和藹的人,“老師,你好,你知道嗎?我想你了,想同學(xué)們了……”把信息發(fā)出,我頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多,同時(shí),我也忐忑不安地等著(zhù)他的回文。

  “我也想你們了……但是,你要努力去適應初中生活,你能行的。學(xué)習上要善于表現自己,找機會(huì )多和老師同學(xué)交流,性格不要太內向了,一定要樂(lè )觀(guān)自信,其實(shí)你一直都很棒啊!

  我一直都很棒嗎?真是這樣的嗎?王老師的話(huà)帶給了我無(wú)窮的力量,我仿佛又被重新上足了發(fā)條,勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽(yáng),讓我的心頭溫暖徜徉。

  不禁想起上周媽媽打來(lái)的那個(gè)電話(huà),通話(huà)時(shí)間不長(cháng),但“要好好學(xué)習啊,你永遠是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想,那么親切,那么清晰。

  想著(zhù)我名字中那個(gè)“璐"字,此“璐”雖非彼“露”,可它卻好像在暗示我要把心情表露出來(lái),不要讓不快一直壓抑心間。

  是的,我性格內向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的話(huà)也從未向她們吐露;我長(cháng)相平庸,不夠機靈,可是身處在這個(gè)世界,我自信不比別人差。我的'自信,我的勇氣,我的開(kāi)朗,都來(lái)自老師的鼓勵,父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉,讓干渴的我得以甘甜的滋潤;他們就是大雨滂沱中的一把雨傘,給焦慮的我帶來(lái)無(wú)限的慰藉。

  帶著(zhù)他們的鼓勵和期望我終會(huì )成功的,一定會(huì )的。

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