生命的需要作文8篇(通用)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生命的需要作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生命的需要作文 篇1

　　黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事：一個(gè)被執行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí)，圍觀(guān)人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人！”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含著(zhù)淚大聲說(shuō)：“如果周?chē)�多一些像您這樣的人，我也許不會(huì )有今天�！�

　　還有一個(gè)類(lèi)似的故事：一個(gè)年輕人，他對生活已完全喪失了信心，準備割腕自殺。臨死前，他搜空所有的記憶想找一個(gè)能讓自己活下來(lái)的理由，但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時(shí)，他腦海中突然閃現出一件事：小學(xué)時(shí)的一次寫(xiě)生課上，他畫(huà)了一棵樹(shù)，綠色的枝干，綠色的'樹(shù)葉。老師從他身后走過(guò)，說(shuō)了一句：“多么有創(chuàng )意��！”正是這一句模棱兩可的話(huà)讓他又重新燃起了生的希望。

　　假如一個(gè)人老是生活在別人的指責、輕視、鄙夷中，往往會(huì )自甘平庸，甚至心靈變態(tài)，仇視他人和社會(huì )。而一句飽含愛(ài)心的善意的激勵，則可能引導他走向人生正途。

　　一句贊美的話(huà)也許會(huì )改變一個(gè)人的一生，只可惜現實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇，不肯輕易吐露自己的贊美之言，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個(gè)年輕人之所以走到那一步，或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣，多一份愛(ài)心，在別人沮喪失落之時(shí)，送一句鼓勵或贊美的話(huà)，讓他感到陽(yáng)光的溫暖，讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨的，一直有人在關(guān)注著(zhù)他，與他同行，悲劇可能就會(huì )避免。

生命的需要作文 篇2

　　“了解”是生命中極其重要的一樣東西，包括對自己的了解以及對他人的了解。但了解并不是一成不變的，人隨著(zhù)經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，很多東西也會(huì )改變。距離是影響我們了解他人的障礙。

　　我有個(gè)好朋友，曾經(jīng)的我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，現在的我們卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。 “喂，在做什么？最近怎么沒(méi)和我聯(lián)系？”小月給我打來(lái)了電話(huà)，“最近要月考了，作業(yè)多得很，哪有時(shí)間打電話(huà)��！”我回答道�！啊�”又冷場(chǎng)了，我想�！澳隳沁呍趺礃�？學(xué)習緊張嗎？”我不得不開(kāi)辟一個(gè)新的話(huà)題，“我嘛…還那樣吧，我們剛月考完，還沒(méi)出成績(jì)呢，也不知道這次考得怎么樣，好緊張��！”又是一陣無(wú)語(yǔ)，“你加油吧，等你考完了我們再聊吧�！毙≡抡f(shuō)道。我像如釋重負一樣，心里一下子舒暢了很多，終于不用擔心冷場(chǎng)了。

　　她是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友，在畢業(yè)分別之際，我們約定好每星期都要和對方通話(huà)。開(kāi)始倒還能保持，每次都聊近一個(gè)小時(shí)。慢慢的，我們想聊的話(huà)題都聊完了，于是開(kāi)始縮短通話(huà)的時(shí)間。再后來(lái)，降低了通話(huà)的頻率，從一個(gè)星期一次，延長(cháng)到兩個(gè)星期一次，甚至一個(gè)月一次。那時(shí)候我覺(jué)得我們兩個(gè)并不是一個(gè)世界的`人，看著(zhù)同一片天空卻踩在不同的土地上；站在同一片土地上卻看不到同一片天空，我們無(wú)法進(jìn)入彼此的世界，兩個(gè)世界的相同點(diǎn)少的可憐，慢慢的我們的通話(huà)變成了這樣“我最近在看一部電視劇很好看的，你看了嗎？”小月問(wèn)道“電視��？你以前不是不喜歡嗎？每次我看你還總說(shuō)那些電視劇又臭又長(cháng)！”我說(shuō)“唉，那是以前啊，現在大家都在看，所以也就看起來(lái)了！”小月笑著(zhù)說(shuō)道。是啊，那是以前啊。

生命的需要作文 篇3

　　午飯后，我來(lái)到陽(yáng)臺，眺望遠方，午后熱烈的陽(yáng)光反射進(jìn)我的心房，眼前的綠葉紅花互相依靠，聽(tīng)著(zhù)屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響，我不禁明白——對于生命來(lái)說(shuō)，樂(lè )觀(guān)面對一切是多么重要！

　　在幾個(gè)小時(shí)前，天氣并不像這般萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，而是昏天暗地，烏云密布天空，電光與雷聲緊接而來(lái)，大雨，落了下來(lái)。

　　我坐在桌旁，手里拿著(zhù)一支黑筆，筆在紙上劃動(dòng)，留下了一串串黑符號。閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越振耳。我終于按奈不住，大叫起來(lái)，“這該死的.天氣，煩死啦！”，還讓不讓人活啦！可雷聲和閃電并沒(méi)有因此而停止瘋狂，雨也沒(méi)有因此而收住雨點(diǎn)，反而更是大風(fēng)大雨，明電狂雷，仿佛在對我發(fā)出諷刺的冷笑。

　　我咬緊牙關(guān)，臉由紅到紫，眼睛里噴出烈火，恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來(lái)，再狠揍一頓，雙手握拳，全身顫抖“有完沒(méi)完��！”我又大叫起來(lái)。黑筆躺在地上，痛苦地呻吟著(zhù)，作業(yè)本瞪大雙眼，盯著(zhù)我。

　　母親似乎在一旁看了很久，見(jiàn)我發(fā)泄得差不多了，便走到我身邊，抱住我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，別生氣！大雨打雷這很正常，雖然這有點(diǎn)吵，但不能因為這樣就大吼大叫，不然你與雷電有什么兩樣？”我想了想，覺(jué)得母親說(shuō)的也有些道理，臉龐頓時(shí)火辣辣的。母親接著(zhù)說(shuō)：“打雷閃電有什么不好的？仔細聽(tīng)一聽(tīng)，像不像搖滾樂(lè )？”還真別說(shuō)，這搖滾樂(lè )還真不錯，在母親的開(kāi)導下，我聽(tīng)著(zhù)雷聲，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，臉上的怒火早已煙消云散。

　　雷聲停了，雨聲消失了。太陽(yáng)出現，草木煥然一新。我喜歡晴，但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開(kāi)的樂(lè )觀(guān)之花。

　　幾米說(shuō)過(guò)：“在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的風(fēng)景�！笨梢�(jiàn)，樂(lè )觀(guān)是多么重要！對于我而言，樂(lè )觀(guān)，是雨后的陽(yáng)光，沙漠中的綠洲，更是生命的需要。

生命的需要作文 篇4

　　種子需要溫度，讓他發(fā)芽；向日葵需要陽(yáng)光，使其開(kāi)花；魚(yú)兒需要水流，任其生活。那么，生命需要什么呢？生命與要勇氣，來(lái)面對困難；生命需要力量，來(lái)戰勝困難；生命需要誠信，來(lái)承認錯誤。

　　生命需要勇氣，來(lái)面對困難。在生命中如果沒(méi)有勇氣，就無(wú)法面對一切事物，就像一只鳥(niǎo)兒，沒(méi)有了生命的勇氣，怎么去學(xué)習飛翔？像一只小狗，沒(méi)有生命的勇氣，怎么學(xué)習爬行和奔跑？人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在，還要勇氣去支撐它。

　　生命需要力量，來(lái)戰勝困難，在生命中，如果沒(méi)有力量，就會(huì )一事無(wú)成�；▋盒枰�生命的力量，是自己成長(cháng)；雄鷹需要生命的力量去競爭食物；人需要生命的力量去生活、競爭，去戰勝困難，人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在，它是一種奇跡，他需要力量來(lái)使它大放異彩。

　　生命需要誠信，來(lái)承認錯誤。在生命中，如果沒(méi)有誠信，世界上將會(huì )誰(shuí)都不信任誰(shuí)。因為每個(gè)人都沒(méi)有誠信。我們要銘記“君子一言，駟馬難追”的俗語(yǔ)。這樣，我們的生命將會(huì )更加充實(shí)，人的.生命不是一種簡(jiǎn)單的存在，還要誠信去維護它。

　　除了這些，生命還需要什么？當然，還需要自信，希望，夢(mèng)想……生命心中要坦蕩蕩，不要存在一些不該有的心理，生命需要自信，有了自信，才能在挫折中一次又一次地站起來(lái)，不屈服，給自己一個(gè)生命的意義；生命還要有希望，才能有人生道路上前進(jìn)的方向。在此，我也不多說(shuō)了。

　　人不是單純的存在，還要有勇氣、力量、誠信、自信、坦蕩、希望、目標……我們不要以為生命就是簡(jiǎn)單地活著(zhù)，有目標的活著(zhù)，才是真正充實(shí)、美滿(mǎn)的生命。讓生命的花完美綻放，我們需要各種調味品來(lái)讓生命的花開(kāi)的更加燦爛，斑斕！

生命的需要作文 篇5

　　走過(guò)春夏秋冬，安全永駐心中。同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，為了自己能健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)就必須時(shí)時(shí)講安全。同學(xué)們，每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此，我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做好“珍惜生命，預防溺水”。

　　“繃緊安全琴弦，奏響生命旋律�！彼�是生命之源，當我看到水奪走了一個(gè)個(gè)人的生命時(shí)，一滴滴血就在我的心里默默地流下，我就會(huì )有一種莫名的傷感。

　　同學(xué)們，這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮的中心小學(xué)，在午睡課時(shí)有5~6個(gè)人出去，到了一個(gè)水很深的地方去游泳，當他們正玩得高興的時(shí)候，有一個(gè)人突然腿腳抽筋在水中掙扎，另外幾個(gè)人為了救那個(gè)溺水者就全部溺水死亡了。一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的寶貴生命就這樣溺水身亡了。

　　還有一個(gè)真實(shí)的例子，也是午睡課時(shí)出去游泳的。他們也去一個(gè)水很深的地方游泳，這5、6個(gè)人在這么深的地方游了不到一個(gè)小時(shí)，下去的就剩下一二個(gè)是活著(zhù)的了。其他人都溺水死亡了。同學(xué)們，看到這一個(gè)個(gè)活生生的例子，你又有何感想呢？

　　我還清清楚楚的`記得，一個(gè)讀初中的學(xué)生，在一次放學(xué)回家的時(shí)候，由于天氣炎熱的關(guān)系，就和幾個(gè)同學(xué)出去游泳了。這一游就誰(shuí)也沒(méi)回家了，后來(lái)才發(fā)現這幾個(gè)學(xué)生都溺水死亡了，家人知道這消息后都非常傷心。

　　同學(xué)們，水是生命之源。但水也是無(wú)情的，因此，我們都應該時(shí)時(shí)刻刻地做好防溺水，讓防溺水走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓千家萬(wàn)戶(hù)都過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的生活。

生命的需要作文 篇6

　　每一個(gè)人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地，那時(shí)，你才有了寶貴的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？

　　在5·12汶川大地震后，有無(wú)數個(gè)人被壓在了廢墟下，等待救援。那些珍惜生命的.人都堅信自己只要頑強地活下去，就會(huì )被人們發(fā)現并救出去，就能重見(jiàn)天日。相反，那些自暴自棄的人都沮喪地認為自己一定必死無(wú)疑，絕對不會(huì )被活著(zhù)抬出去，自己的一生肯定在廢墟理結束了。面對同樣的悲劇，珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同，結果也不同。只要你在災難面前自暴自棄，就必死無(wú)疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定會(huì )抓到“救命稻草”，起死回生。

　　然而，有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個(gè)礦洞不安全，還讓工人去采礦，結果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺(jué)得生活壓力太大，活著(zhù)沒(méi)意思，便用跳樓、上吊等方法自殺，告別了世界。他們都輕視了生命，做了些愚蠢的抉擇。

　　每個(gè)人來(lái)一次世間容易嗎？養育一條生命容易嗎？而珍惜自己的生命又有何難？在遇困難時(shí)不要自暴自棄，在遇失敗時(shí)悲痛欲絕，在遇挫折時(shí)要要熱愛(ài)生活，珍惜生命。

　　只有熱愛(ài)生活，珍惜我們的生命，你才會(huì )有成就，才會(huì )創(chuàng )造更加輝煌的明天！

生命的需要作文 篇7

　　在我們的生命中，有許多值得我們尊敬的人，他(她)們是因為生命的需要而作出奉獻的人。

　　當我們告別父母，走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我們的課堂上就會(huì )出現為我們授業(yè)解惑，燃燒自己、照亮別人的恩師。老師，她(他)們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習、為了祖國的教育事業(yè)、為了國家未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展，奉獻了自己的青春、生命!我們要成長(cháng)，就要有生命。我們的成長(cháng)需要教師，因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁，是因為我們生命的需要而奉獻的人。

　　當我們手上拿著(zhù)科學(xué)類(lèi)書(shū)籍的時(shí)候，我們就會(huì )了解到，錢(qián)學(xué)森等一代又一代的科學(xué)家們，為了祖國的繁榮昌盛，為了祖國的強大和祖國邊疆的安全，夜以繼日地進(jìn)行物理學(xué)、化學(xué)、生物工程、材料工程、電子技術(shù)等各行各業(yè)尖端科技的研究，使我們偉大的祖國擁有了原子彈、氫彈等核武器，擁有了彈道導彈、洲際導彈等常規高端武器，從而使我們偉大的祖國擁有了應對外來(lái)威協(xié)的強大力量。而袁隆平等科學(xué)家進(jìn)行的雜交水稻研究，則從根本上解決了我國人民的吃飯問(wèn)題，從根本上維護了國家社會(huì )秩序的`穩定。國家的安全，是生命的安全；社會(huì )的穩定，是生命的安全；而飲食的保障，更是生命安全的保障!這些科學(xué)家們，難道不是在為我們的生命安全作奉獻么？因此，科學(xué)家也是因為我們的生命需要而奉獻的人。

　　當我們生病躺在病床上的時(shí)候，我們迫切地希望醫生、護士更好地為我們服務(wù)，希望她(他)們早日治好我們的病。當我們生命垂危的時(shí)候，哪怕出再多錢(qián)，我們都醫生、護士能治好我們，能保住我們的生命。因此，“白衣天使”是因為我們生命的需要而奉獻的人。教師、科學(xué)家、“白衣天使”都因為我們生命的需要進(jìn)行的奉獻而獲得了榮譽(yù)，所以說(shuō)，生命需要奉獻。

生命的需要作文 篇8

　　從古到今，有多少文人贊美過(guò)生命，贊美它脆弱而又堅強；贊美它純潔而又美好；贊美它無(wú)比易逝……

　　“安全”這個(gè)詞是每天人們必不可少的問(wèn)候，可是又有多少人真正注意過(guò)了呢？經(jīng)過(guò)許多專(zhuān)家的計算，我國13億人，在30分鐘之內就會(huì )有一個(gè)人失去生命，而且全部都是交通事故。多么驚人的數字呀！可又有多少人關(guān)心呢？

　　在前幾次的升旗儀式上，交警隊高隊長(cháng)為我們講述了許許多多由交通事故而引發(fā)的車(chē)毀人亡的事情，這是用人的生命為我們提出警告，我們有什么理由不遵守交通規則呢？

　　在許多事故中，使我印象最深的是：三年級的小朋友東東在期終考試時(shí)得了全班第一名，為了獎勵冬冬，媽媽就跟東東一起下樓準備到對面的超市買(mǎi)些蝦回來(lái)吃，正趕巧，對面正好在施工，要求繞過(guò)護攔走，可是冬冬的媽媽為了省時(shí)間。方便，看見(jiàn)附近沒(méi)有車(chē)，就叫東東在原地等著(zhù)她，而他媽媽卻翻越了欄桿，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去……說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，對面行駛過(guò)來(lái)一輛黑色的小汽車(chē)，車(chē)上的.司機由于喝了酒，所以車(chē)開(kāi)得飛快，東東的媽媽在一片片紅色的漣漪中倒下去，冬冬見(jiàn)了，連忙撲了過(guò)去……“司機一滴酒，家人兩行淚！”是��！只要大家多多注意，在珍惜自己生命的同時(shí)，也不要傷害那些無(wú)辜的人，讓他們平平安安地生活吧！

　　在21世紀，幾乎每個(gè)家庭都有車(chē)了，更容易發(fā)生交通事故，所以大家出門(mén)時(shí)要珍惜生命，遵守交通規則。偉大的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命只有一次！”所以，讓我們珍愛(ài)自己的生命，平安出行，快樂(lè )生活。

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