【集合】生活需要陽(yáng)光作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的生活需要陽(yáng)光作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活需要陽(yáng)光作文 篇1
第一道光紅!t色代表著(zhù)自信我們相信,有了自信,就等于成功的一半。
第二道光橙!壬碇(zhù)樂(lè )觀(guān)只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了。
第三道光黃!S色代表著(zhù)愛(ài)心用一顆愛(ài)心,去換別人的真心。
第四道光綠!G色代表著(zhù)執著(zhù)凡事都要執著(zhù)的`追求,這樣才能獲得成功。
第五道光青!嗌砥匠P脑摽吹臇|西,看淡一點(diǎn),不要太在意。
第六道光藍!{色代表著(zhù)寬容心胸應該向海一樣寬廣,不要太在意別人說(shuō)你什么。
第七道光紫!仙碇(zhù)勇氣做什么事都應該有勇氣,相信自己永遠是最棒的!
我相信,我的初中生活也會(huì )因此而多姿多彩!
生活需要陽(yáng)光作文 篇2
送走了晚霞,我們迎來(lái)了日出。一天、一月、一年,不知不覺(jué)由“呱呱”墜地的嬰兒步入青少年,歲月太匆匆。
人生既漫長(cháng),又短暫。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭里,無(wú)風(fēng)、無(wú)浪、平靜的日子是大家所渴望的。一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料,經(jīng)受了風(fēng)吹雨淋,日曬和時(shí)間才長(cháng)成參天大樹(shù)。生活也是如此,經(jīng)歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨的滋味,才知朋友重要。
翻開(kāi)歷史,導致最后一個(gè)封建王朝滅亡的主要原因,就是閉關(guān)鎖國。一個(gè)人如果封閉自己,不會(huì )品嘗到生活的酸甜苦辣,也體會(huì )不到到這之后的.溫馨與快樂(lè )。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè ),記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花的堅韌告訴我們有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強。
生活有時(shí)讓我們不解,生活怎么會(huì )這樣?只有我們敞開(kāi)心扉,擁抱生活,才會(huì )擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。
生活需要陽(yáng)光作文 篇3
生活需要陽(yáng)光,給他人溫暖;生活需要陽(yáng)光,給他人幫助;生活需要陽(yáng)光,給小草和樹(shù)木茁壯的成長(cháng)。
記得有一次我去醫院看望表哥,親眼目睹一個(gè)很感人的事例。當我走進(jìn)病房,看見(jiàn)病床上躺著(zhù)一個(gè)身患重病的小女孩,需要輸入大量的血液才能維持生命。聽(tīng)旁人說(shuō):“那個(gè)小女孩的父母早早地去世了,現在有一個(gè)大她二歲的哥哥和她相依為命,盡管現在醫院免掉了大筆的手術(shù)費,但是醫院血很貴,上哪兒弄那么多錢(qián)呢?”
醫生對小男孩說(shuō):“現在只有輸血,才能治好妹妹的病!
小男孩問(wèn)醫生:“那我能活多少歲?”
醫生說(shuō):“小朋友,你很健康,能活到一百歲!毙∧泻ⅹq豫了一下,最終,還是簽應了醫生的話(huà),經(jīng)過(guò)醫院的機器檢查,他們倆的'血型完全相同,可以進(jìn)行輸血。
輸血時(shí),小男孩對醫生說(shuō):“既然我能活到一百歲,那么,就把我的血抽一半給妹妹,這樣我們倆都可以活到五十歲!
這個(gè)回答,震呆了在場(chǎng)的所有人。
是!只要每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)兒陽(yáng)光,那么,陽(yáng)光便照亮整個(gè)世界。
生活需要陽(yáng)光作文 篇4
八十年代的學(xué)生是聰明、活潑、開(kāi)放的一代。我們向往著(zhù)知識的寶庫,但我們也向往活潑、自由的生活。然而老師,您卻只知其一,不許其二,把我們通往“自由生活”的大道卡得死死的,只是讓我們單調地、一味地追隨著(zhù)您的指揮棒學(xué)啊學(xué)…… 每當我們在乒乓球臺前,籃球架下,足球場(chǎng)上盡情地玩耍時(shí),“學(xué)究”般的您走了過(guò)來(lái),迫使不情愿的我們放下了自己心愛(ài)的玩物。您振振有詞地訓斥道:“打球能打出個(gè)一百分嗎?打球能讓你們進(jìn)重點(diǎn)高中的大門(mén)嗎?”我們沉默了,望著(zhù)不遠處球場(chǎng)上那生龍活虎的場(chǎng)面,又望了望您的背影,極其遺憾地離開(kāi)了……但我們心里在吶喊,在抗議……老師,我真想對您說(shuō)啊! 每當我們在自習課上做完作業(yè)后,總愛(ài)激烈地爭論著(zhù)當今社會(huì )的重大間題,討論著(zhù)今后社會(huì )的發(fā)展方向,這時(shí)您便發(fā)出嘲諷而又輕蔑的一笑,繼而嚴厲責備道:“無(wú)稽之談,好好學(xué)習,閑事少管.”
隨后便拂袖而去.然而,您可曾知道,您的命令阻塞了多少同學(xué)的外界信息,致使有些常拿一百分的同學(xué)—您的得意門(mén)生,連第24屆奧運會(huì )中國所得金牌總數都弄不清楚.不少同學(xué)們變了,變得一無(wú)所知,變得老態(tài)龍鐘。老師,我真想對您說(shuō)…… 每當我們男女同學(xué)手拉著(zhù)手唱歌跳舞或并肩賽跑時(shí),“學(xué)究”般的'您便投來(lái)鄙夷和責備的目光……于是,男女同學(xué)分開(kāi)了,男女生之間形成了一道無(wú)形的墻,而且越堆越厚,見(jiàn)面時(shí)連招呼也不敢打,彼此間問(wèn)個(gè)題,也得先“火力偵察”一番,才敢張口……其實(shí),又何必呢,誰(shuí)不知中學(xué)生男女之間的正常友誼是很必要的。男同學(xué)的聰明、大膽、開(kāi)朗和女同學(xué)的刻苦、細致、溫和,互相調和,不是很好的嗎?您為什么總以為男女生在一起就是耽誤學(xué)習呢?您太不懂得孩子的心了!難怪有同學(xué)稱(chēng)您為“老古董”。
老師啊,我真想對您說(shuō) 暑假里,烈日炎炎,坐在教室里的我們如同樹(shù)上的蟬一樣在呻吟……您卻說(shuō)要打好基礎,大練兵,為三年級做準備。同學(xué)們坐在悶熱的教室里,受著(zhù)火爐般的烘烤,汗珠泉涌般的滲出來(lái),衣服都粘在身上。望著(zhù)窗外那參天大樹(shù)下悠閑自在的人們,望著(zhù)河水里盡情翻騰的“小蛟龍”……羨慕啊,太羨慕啦,哪怕只享受那么一丁點(diǎn)兒!假若自己是一只小鳥(niǎo),能自由自在地飛翔,無(wú)拘無(wú)束地,盡情地在藍天大地之間遨游,那該多好啊l可是老師—您,您卻讓我們鉆進(jìn)那題海中:無(wú)休止地與成千上萬(wàn)的題目作斗爭,還喋喋不休,苦口婆心地說(shuō):“多練兵,有好處,重點(diǎn)高中在望啊!
然而,您哪里知道,整日古板地學(xué)啊學(xué),正磨損著(zhù)我們的學(xué)習興趣,使我們感到厭倦。這樣,能叩響重點(diǎn)高中的大門(mén)嗎?生活本是七色陽(yáng)光,它需要調節,而處于道德、智能、身體主要發(fā)展階段的中學(xué)生,更需要七色陽(yáng)光。老師,我們應當有我們的業(yè)余生活啊! 我們是八十年代的學(xué)生,我們天真、活潑、好說(shuō)好動(dòng)。我們不愿作籠中的小鳥(niǎo),不原作溫室的花朵.我們應該是德、智、體、美全面發(fā)展的新一代接班人,一瓣獨艷的花朵不是好花,瓣瓣都艷的花朵才真正可愛(ài),燦爛奪目! 八十年代是中國社會(huì )主義發(fā)展時(shí)期的重要階段,它為 “德智、體、美、勞”增添了新的內容—八十年代的意識,八十年代的精神。祖國需要的是德才兼備的全面人才!好心的,敬愛(ài)的老師啊1我真想對您說(shuō)……
生活需要陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光,一個(gè)使人溫馨的詞語(yǔ),陽(yáng)光,代表光明,代表正義。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)陽(yáng)光,陽(yáng)光給予我們許許多多,它給予了我們光明,給我們前勇氣,給我們指明的前進(jìn)的道路。
陽(yáng)光是目標
我們的生活需要陽(yáng)光。有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,陽(yáng)光,就是我們前進(jìn)的目標。要想實(shí)現自己的目標,就要同風(fēng)雨的搏斗,就要有頑強的意志,就要有克服困難的決心。在這個(gè)過(guò)程中,道路是艱辛的'。有些人會(huì )因沒(méi)有勇氣而半途而廢,而有些人卻又異想天開(kāi),不愿付出只想回報,這樣的人的前途不是光明的,只有堅持,只有用毅力,面對困難不退縮,那你才是生活的強者,你才會(huì )取得成功。
陽(yáng)光是希望
有陽(yáng)光,就有希望,就算只有一絲希望,你也不要輕易放棄。你要始終堅信,只要付出就有回報,一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對自己的目標是不會(huì )放棄的,他會(huì )始終讓陽(yáng)光給自己指明道路,朝著(zhù)自己奮斗目標前進(jìn),并堅信,在自己的努力下,終會(huì )離自己的目標越來(lái)越近。在前進(jìn)的道路上,陽(yáng)光成了我們的指南針,只要沿著(zhù)它所指引的方向,就不會(huì )偏離目標。
陽(yáng)光是交響樂(lè )
陽(yáng)光是交響樂(lè ),它在鼓舞著(zhù)我們不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。這首交響樂(lè ),會(huì )時(shí)時(shí)在我們耳邊響起,在時(shí)時(shí)告誡我們,提醒我們,不達目的,決不罷休。他還會(huì )給我們前進(jìn)動(dòng)力和力量,給我們勇氣和信心,會(huì )時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我們。
有陽(yáng)光,就不會(huì )輸。陽(yáng)光每天都是新的,只要你遇到困難不放棄,只要你堅持,你就是一個(gè)生活的強者,你的前途就是光明的。相信吧,只要努力,風(fēng)雨過(guò)后,必會(huì )陽(yáng)光明媚,請珍惜現在的大好時(shí)光吧。
生活需要陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光可以使萬(wàn)物復蘇;陽(yáng)光可以使冰雪融化;陽(yáng)光可以使生活充滿(mǎn)色彩。
我的生活中卻缺少陽(yáng)光,沒(méi)有色彩。
在課堂上,我變得沉默,變得不積極了,變得心不在焉、心事重重了。我痛苦極了,我迷失了方向。我多么希望有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,幫我找到人生的方向,使我找到真正的自我。重新做回那個(gè)積極,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自我。
在家中,父母不理解我。我酷愛(ài)體育,而父母卻逼我學(xué)習,給我增加學(xué)習的'壓力,他們說(shuō)我沒(méi)有體育方面的天賦,我傷心,我痛苦,我無(wú)奈。為什么父母不理解我,我需要他們的理解。
我現在的生活是渾渾噩噩的,沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值,我體會(huì )不到人生的快樂(lè )。我好想看到一縷陽(yáng)光,但我看不見(jiàn),也許是黑暗蒙蔽了我的雙眼,使我找不到出口,使我迷失了方向。
我只能是過(guò)一天是一天,我現在好想長(cháng)大,找到那一片屬于我的陽(yáng)光燦爛的天空。我厭惡在黑暗中的生活,我經(jīng)受不起這種折磨。
也許陽(yáng)光無(wú)處不在,也許是我的方法不對,總之,我要改變自己,改變自己的生活,使自己不再渾渾噩噩,使自己充滿(mǎn)朝氣,使自己的生活布滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)色彩。
生活需要陽(yáng)光作文 篇7
生活就好比七彩的陽(yáng)光,每一縷光線(xiàn)都凝聚了一種顏色的力量,時(shí)而激昂,時(shí)而淡定,就像是一個(gè)偉大的藝術(shù)家,把生活裝點(diǎn)得光彩奪目。
彩虹,它是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成,每一種顏色都有著(zhù)不同的意義,這七種鮮艷的顏色組成的彩虹是多么的美麗,但它并不輕意地給人看見(jiàn),它需要經(jīng)歷許多的暴風(fēng)驟雨。
其實(shí),生活也是一樣的`。人生并不都是一帆風(fēng)順的,在漫長(cháng)的人生旅途中,總會(huì )遇到坎坷,但只要堅持不懈,有著(zhù)鍥而不舍的精神,我們就能打敗挫折。每當你擊敗一個(gè)挫折的時(shí)候,你就會(huì )感到無(wú)比的喜悅和自豪。每當這個(gè)時(shí)候,你就會(huì )看到自己心中的彩虹,生活中的七彩陽(yáng)光。
有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)老婆婆,她有兩個(gè)兒子,大兒子是賣(mài)傘的,二兒子是賣(mài)涼帽的。下雨天時(shí),老婆婆擔心二兒子的涼帽賣(mài)不出去。晴天時(shí),她又擔心大兒子的雨傘賣(mài)不出去。于是,她就整天都擔心這個(gè)擔心那個(gè)。有一天,別人對她說(shuō),讓她換一個(gè)思路想想,下雨天應該想想大兒子的雨傘店生意好,晴天二兒子的涼帽店生意好。聽(tīng)人家這么一說(shuō),老婆婆頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。這樣一來(lái),老婆婆再也不用擔心什么了,反而整天眉開(kāi)眼笑的。
這個(gè)故事告訴我們,生活中的許多事情,并非都是個(gè)人想象的那樣,有時(shí)換一個(gè)思路,或許就會(huì )柳暗花明呢。
生活處處都有陽(yáng)光,戰勝挫折,可以使你得到七彩陽(yáng)光,換個(gè)思路,也可以換來(lái)七彩陽(yáng)光……
牢牢抓住陽(yáng)光,你就會(huì )有美好的生活,擁有快樂(lè ),擁有一切。因為,生活需要七彩陽(yáng)光
生活需要陽(yáng)光作文 篇8
朦朧的雨簾中,我端坐在窗旁,看著(zhù)外面的傾盆大雨,心里也像是這天氣,密布的烏云,沉悶陰郁,遍布著(zhù)陰霾?偘l(fā)現,任何事不論我多努力,付出了多少汗水,總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看著(zhù)別人臉上張揚著(zhù)的得意笑容。這對好強的我來(lái)說(shuō),諷刺之至。
“叮咚!币宦曢T(mén)鈴響將我從沉思中驚醒,是她來(lái)了。她是我的小學(xué)同學(xué),盡管我們已雙雙步入初中,她卻仍像個(gè)長(cháng)不大的孩子般,永遠那么燦爛地微笑。
“雨好大,我鞋子都濕了!彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢,抬起頭望見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子,一語(yǔ)就道破了我的心事:“還在為上次期末考試的成績(jì)耿耿于懷?”我嘆了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問(wèn)我:“你很討厭雨天,對吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,這樣的天氣,陽(yáng)光,變得好遙遠!
她竟開(kāi)口笑了起來(lái),一手拿起桌上放著(zhù)的水筆,一手拿起我的手,在上面一筆一筆地畫(huà)著(zhù)。先是一個(gè)圓圈,再來(lái)就是一條條放射狀的直線(xiàn)。
“!太陽(yáng)!”我不禁驚呼。
她調皮地笑了起來(lái):“太陽(yáng)可不止外面才有哦,看著(zhù)你的'手心,是不是覺(jué)得這間屋子里滿(mǎn)是陽(yáng)光?”
“陽(yáng)光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周,繼而便撞見(jiàn)了她臉上大大的笑容,頓時(shí)仿佛明白了些什么,便也跟著(zhù)咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
如果在不見(jiàn)陽(yáng)光的日子里被烏云遮蔽了心靈,那又何來(lái)光明何來(lái)希望?不是屢戰屢敗,而是屢敗屢戰。這是我手心里的太陽(yáng)告訴我的。
雖然我們不能左右天氣,但是我們可以改變自己的心情。要相信陽(yáng)光終會(huì )穿破云層,也要相信雨過(guò)之后,還有彩虹。
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