需要寬容作文實(shí)用[8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的需要寬容作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

需要寬容作文 篇1

　　在我們的生活中，需要寬容嗎？有人說(shuō)要，也有人說(shuō)不要。到底生活需不需要寬容？我也不知道。

　　生活需要寬容嗎？

　　今天，我挨罵了。姐姐的女兒江心愉和鄰居家的女兒一起玩。后來(lái)，鄰居女兒的母親叫她回家�？墒切挠洳幌胱屗�回去，結果她就坐在地上大哭起來(lái)，還居然說(shuō)是我打她才哭的。媽媽和哥哥不分青紅皂白就罵了我。我萬(wàn)般解釋?zhuān)�他們就是不相信我。后�?lái)，我也哭了，可是哭了又怎么樣，還是沒(méi)有人相信我。你們說(shuō)，我該恨他們還是寬恕他們？

　　生活需要寬容嗎？

　　有一次，我去深圳打寒假工。打工的時(shí)候，有一個(gè)外省工人就坐在我前面，有一次，經(jīng)理有事叫他，他把手機放在我的桌子上，回來(lái)后卻一個(gè)勁說(shuō)我偷看他的.手機，還拿膠條打我。話(huà)說(shuō)回來(lái)，即使我真的玩他的手機，他也不用這么用力打我��！可是我真沒(méi)玩他的手機啊。同事漫丹也在那，她作了證�？墒悄莻�(gè)外省人好像就是故意的。你們說(shuō)，我是不是要報復，還是忘了我吃的虧。

　　生活需要寬容嗎？

　　前天晚上，就是那個(gè)外省人莫名奇妙打我的手機，我認得他的聲音，我故意問(wèn)他是誰(shuí)。他說(shuō)他要找一個(gè)xx小姐，我跟他說(shuō)我不是那個(gè)xx小姐。外省人認得我的聲音。接著(zhù)他還問(wèn)我說(shuō)：“你是不是那個(gè)做工的時(shí)候坐在我前面的小女孩？”我一害怕，就把手機掛了。結果他接著(zhù)打了好幾十個(gè)電話(huà)給我，我一接他還講了一些難聽(tīng)的話(huà)。我想關(guān)機，可是又怕錯過(guò)同學(xué)的電話(huà)，真不知道該怎么辦才好！你們說(shuō)，這樣可惡的人我該原諒他嗎？

　　生活到底需不需要寬容？想起這些事情，我一臉茫然！

需要寬容作文 篇2

　　春夏秋冬，四季交替。轉眼間，又來(lái)到了寒冷的冬天。冬天，一個(gè)寒冷的季節，但是我的心卻不寒冷，只因為那一幕。每當放學(xué)，我騎行在馬路上，經(jīng)過(guò)那個(gè)岔口的時(shí)候，心中總會(huì )泛起一絲絲溫暖。

　　那是一個(gè)寒冷冬日的傍晚，放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，空中也飄起了零星雪花。寒冷在鞭打著(zhù)我，使我不禁加快了騎車(chē)的節奏。雖然雪開(kāi)始越下越大，但是我的車(chē)速依然絲毫未減，心中想著(zhù)快點(diǎn)回家，就可以脫離這寒冷了。當我騎到一個(gè)岔口時(shí)，本想減速，但轉念一想 “天都黑了，誰(shuí)還會(huì )騎車(chē)出來(lái)？”所以車(chē)速依然很快�？墒�，我錯了，正當我放松警惕時(shí)，一輛自行車(chē)從岔口中沖出來(lái)。我沒(méi)有任何防備，心想“完了，完了，這次死定了！”，那輛自行車(chē)重重的.撞在了我的后車(chē)輪上，由于慣性我順勢飛了出去——或者說(shuō)摔了出去，好在有書(shū)包的緩沖，我只是把手擦傷了。那位騎自行車(chē)的中年人馬上下車(chē)，幫我把車(chē)扶起來(lái)。我站起來(lái)，拍了拍身上的泥土。這時(shí)，中年人帶著(zhù)愧疚的心情笑著(zhù)說(shuō)：“小兄弟，你沒(méi)事吧？沒(méi)有摔壞那里吧？”我心中想：“能沒(méi)事嘛，讓你摔個(gè)試試！”但是，出于禮貌和寬容，我還是說(shuō)：“幸虧我福大命大，只是把手擦傷了。�！边@時(shí)我細細打量了一下這位中年人，他穿著(zhù)一件黑色羽絨服，上面沾滿(mǎn)了灰塵，和一條打了幾個(gè)補丁的褲子,顯然他的生活很拮據。他又說(shuō)；“你看我，這么不小心，也沒(méi)看見(jiàn)你，就把你撞著(zhù)了，真對不起��！”我心情稍微平靜了一點(diǎn)，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，，我也只是受了點(diǎn)皮外傷�！敝心耆瞬亮瞬聊樕系难�——或者說(shuō)是雪水，雪下的更大了。我心想：“這么晚了，說(shuō)不定他的孩子和家也人在期盼著(zhù)他回家那”想到這，我說(shuō)：“我沒(méi)事了，你沒(méi)事吧？沒(méi)事的話(huà)我先走了！”那位中年人好像驚了一下似的說(shuō)：“我沒(méi)事，沒(méi)事，小兄弟你也快回家吧，要不我留個(gè)電話(huà)號碼吧？”我連忙說(shuō)：“不用，不用！我先走了��！”中年人說(shuō)：“真不用？那我也要走了！再見(jiàn)，小兄弟！”我答道：“拜拜！”說(shuō)完，我們便各自騎上車(chē)，各回各家了。這時(shí)，我發(fā)現雪也變小了，我的心中也泛起了絲絲溫暖。

　　回到家，我把事情一五一十的講給了爸爸嗎，爸爸媽媽也說(shuō)我所的對，該饒人處且饒人！

　　一個(gè)寒冷的冬日，只因有了一次不同的經(jīng)歷，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。心中將不會(huì )寒冷！人與人，心與心間也不再寒冷！

　　難忘那一幕。雖在一個(gè)寒冷的季節，但是我的心卻不寒冷！

　　社會(huì )怎能和諧？我想是每個(gè)人多寬容一他人，社會(huì )就會(huì )十分和諧！

　　生活需要寬容。

需要寬容作文 篇3

　　一個(gè)人在成長(cháng)的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少，有的人需要無(wú)限的鼓勵關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(cháng)的茂盛，小鳥(niǎo)要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來(lái)磨煉自己，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們的成長(cháng)也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數成長(cháng)于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會(huì )把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷

　　上了中學(xué)以后學(xué)習任務(wù)繁重了許多；特別是數學(xué)難了，在小學(xué)我的數學(xué)成績(jì)還不錯，當上中學(xué)時(shí)的第一次考試測驗亮在我的眼前時(shí)我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長(cháng)。

　　回家后，媽媽看了我的成績(jì)后，說(shuō)：“一次成績(jì)并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的`�！�

　　對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計劃，我上課時(shí)問(wèn)老師不懂的問(wèn)題，回到家里后多做練習。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí)，我考了89.5的成績(jì)，雖然不理想，但我也走了過(guò)了挫折。我無(wú)懼挫折！

　　愛(ài)迪生有很多發(fā)明，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話(huà)。還有居里夫人經(jīng)過(guò)千百次試驗發(fā)現了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗，那么就沒(méi)有今天的很方便的電燈電話(huà)和這些化學(xué)物質(zhì)，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(cháng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。

　　成長(cháng)需要挫折，我們要勇于挑戰，面對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時(shí)，你就開(kāi)時(shí)成長(cháng)了。

　　挫折是良師，是益友，伴我們成長(cháng)

　　繩索

　　書(shū)，是我們的良師諍友；書(shū)，是我們遨游知識王國的旅船；書(shū)，更是我們攀登成長(cháng)高峰的繩索。在書(shū)海中，我歡樂(lè )了千萬(wàn)次，在書(shū)海中，我陶醉了千萬(wàn)次；在書(shū)海中，我感悟了千萬(wàn)次。使我深深地明白到，《竊讀記》里所說(shuō)：“我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！�

　　如書(shū)蟲(chóng)般的我讀書(shū)可是如饑似渴。幼時(shí)愛(ài)看圖畫(huà)書(shū)，童年愛(ài)看故事書(shū)，現在，又發(fā)現了散文這片“綠洲”，愛(ài)不釋手。讀書(shū)不僅激發(fā)了我對寫(xiě)作的興趣，更幫我改掉了原本“江山易改，本性難移”的壞毛病。稚時(shí)，從來(lái)不懂得寬容。每當別人不小心對自己做了小至踩了腳的事時(shí)，我總會(huì )脫口而出：“看著(zhù)點(diǎn)兒！”把別人嚇得不知所措�？赡菚r(shí)我已經(jīng)是一個(gè)升一年級的學(xué)生了，仍毫無(wú)改進(jìn)。直至上學(xué)的前一天，我去書(shū)店看書(shū)，才恍然大悟。

　　在好奇心的驅使下，我拿起了那本《童年的你》。我越看越慚愧，心亂如麻。因為那本書(shū)對“兒童寬容”這一方面做了較大的研究。我記得那本《童年的你》是這樣寫(xiě)的：“當你犯錯時(shí)，有人對無(wú)意的你寬容，你呢？”“試著(zhù)心平氣和，學(xué)會(huì )寬容，把別人的過(guò)錯當作對自己的磨煉�！薄霸谀闶褂脤捜莸臅r(shí)候，你將無(wú)比愉悅，并深深感嘆世界的妙不可言�！薄�…那一個(gè)個(gè)平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的標點(diǎn)、字眼、詞語(yǔ)、句子，如螞蟻般鉆進(jìn)了我的心，我的反思，我的腦海里。腦海中，一個(gè)個(gè)因不懂為他人著(zhù)想，不懂寬容，年少無(wú)知而犯下傻事的情景如電影般不斷回放，思緒萬(wàn)千。突然，我淺淺一笑，似乎明白了什么。

　　高爾基說(shuō)得不錯：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！贝撕�，我下定決心，要講這個(gè)缺點(diǎn)“連根拔起”！

　　“原來(lái)寬容這么快樂(lè )��！”一個(gè)星期后，我如同哥倫布發(fā)現了新大陸，高興極了。媽媽聽(tīng)了，撫摸著(zhù)我的頭：“那當然，長(cháng)期小事化大，就會(huì )像掉進(jìn)了無(wú)底的憤怒沼澤，不可自拔。倒不如不再執著(zhù)，浪子回頭，寬恕笑對人生�！�

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！钡拇_，在我的身體慢慢成長(cháng)的時(shí)候，我的心靈，我的智慧，我的思想也在隨著(zhù)“營(yíng)養”逐漸成長(cháng)。在讀書(shū)的過(guò)程中咀嚼著(zhù)精神的盛宴，品味并收獲著(zhù)，讓人回味不已。同樣，在攀登知識與道德的高峰時(shí)，需要的，也恰恰正是書(shū)，這一條“繩索”。

需要寬容作文 篇4

　　寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德。每個(gè)人都各有所長(cháng)，各有所短，不足為奇。在現實(shí)中每個(gè)人都會(huì )有不如意或者失敗的時(shí)候，而你應對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)怎樣辦。寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。所以，生活需要寬容。

　　寬容是一種無(wú)聲的教育。寬容對待自我，就是心平氣和地去工作，生活。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。這種心境要充實(shí)到自我的良好工作中去。所以說(shuō)，寬容的偉大在于發(fā)自?xún)刃�，真正的寬容總是真誠的，自然的；寬容是一種充滿(mǎn)智慧的處世之道，吃虧是福，誤解不太計較，其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度。它使我們認識到自我得到別人的理解，也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的待人藝術(shù)。與別人為善，就是與自我為善；與別人過(guò)不去就是與自我過(guò)不去。僅有寬容地看待人生和體諒他人時(shí)，才能夠獲取一個(gè)放松，自在的人生，才能生活在歡樂(lè )與友愛(ài)之中，心中就會(huì )少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹(shù)起一個(gè)堅強的我。只要你具備了真正的寬容，必能取人之長(cháng)，補己之短，你自已將得到一片藍天，微笑著(zhù)對待人生。

　　古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，要明白人并不是自我在單行，在這個(gè)世界上，雖然人們各自走著(zhù)自我的生活之路，可是紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾，其實(shí)這些并不可怕，可怕的是我們常常不愿去化解它，而是讓摩擦和矛盾不斷升級，使事情發(fā)展到不可收拾的地步。這就必須學(xué)會(huì )用寬容的心去體諒他人，真誠的把微笑寫(xiě)在臉上，多說(shuō)一聲對不起，其實(shí)這就是一種美。當我們用平實(shí)真摯，清靈空潔的心去寬待對方時(shí)，對方當然不會(huì )沒(méi)有感覺(jué)，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁。從此我們也獲得了寬待，獲得了歡樂(lè )。寬容是一種美，當你做到了，你就是美的化身。一個(gè)人能否以寬容的心去對待周?chē)��?一切，是一種素質(zhì)與修養的體現。大多數人都期望得到別人的寬容和諒解，可是自我卻做不到這一點(diǎn)，因為總是把別人的缺點(diǎn)和錯誤看成煩惱與怨恨。

　　常言道：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果人人有這樣寬闊的胸懷，人類(lèi)就會(huì )多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè )章。天空寬容了云霧，于是擁有了神韻；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來(lái)。這一切鑄成了幸福，和諧和事業(yè)有成，這就是一個(gè)人豐富多彩的生活寫(xiě)照。

需要寬容作文 篇5

　　生活，酸甜苦辣，隨處可見(jiàn)�？晌覅s覺(jué)得，生活，需要寬容。人犯了錯，別人可能原諒，可能糾纏不清�？山�(jīng)過(guò)了這一次，我才知道，寬容，竟會(huì )改變人的本性。

　　那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺(jué)得今天特別瀟灑。

　　那天，正好有體育課，我由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的'是白褲子，便玩了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……

　　放學(xué)后，同學(xué)們紛紛去食堂吃飯。這時(shí)我發(fā)現有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著(zhù)溫暖和快樂(lè )。

　　我們在去食堂的路上，兩位初中生撞到了我們。只聽(tīng)他們破口大罵：“你們找打呀！”我一聽(tīng)這話(huà)，頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。這時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)聲音：“對不起！”再看看那兩個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì )改變人的本性！

　　寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

需要寬容作文 篇6

　　寬容，是一個(gè)很多人議論的話(huà)題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。

　　寬容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失，不斤斤計較，也不會(huì )有耿耿于懷的行為。寬容，能夠用愛(ài)和真誠來(lái)溫暖他人的心靈，能幫忙我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。

　　以往，我在一本書(shū)上頭看到過(guò)一個(gè)寓言故事：是說(shuō)有一個(gè)人騎著(zhù)一匹駿馬，另一個(gè)騎著(zhù)普通的馬的人一齊行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無(wú)其事行走自如，并沒(méi)有和普通的馬一齊撕咬。之后普通的'馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人明白后說(shuō)：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來(lái)，讓它們相互理解就好了�！卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì )，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了寬容的基本含義。

　　在人生的道路上，我們人與人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一齊撕咬，那么結果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不一樣，我們能夠到達馬達不到的境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑�人，寬容他人哪�?/p>

　　寬容，還代表著(zhù)對日常生活事件的處理上，并且不計較個(gè)人過(guò)失。從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容，應是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，能夠讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂(lè )觀(guān)的人生。

　　安德魯馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

需要寬容作文 篇7

　　一百多年前，法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷�！惫爬系臇|方，人們也世代傳承著(zhù)一句淺白的俗語(yǔ)：“宰相肚里能撐船”。法國人的浪漫和中國人的實(shí)在碰撞在一起，于是人們發(fā)現，寬容，超越了國家、語(yǔ)言、民族和文明的界限；寬容，是這個(gè)美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。

　　寬容是一種智慧，一種氣度。英諺有云：“世上沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園�！苯馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，對他人的寬容，正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話(huà)；鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸候，一匡天下“的壯舉；李世民對魏征的寬容，成就了“貞觀(guān)之治”的盛世；而宋朝君主對士子學(xué)人的寬容，則迎來(lái)了繼戰國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。寬容的意義，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對整個(gè)社會(huì )的存在和發(fā)展，同樣有著(zhù)巨大的能動(dòng)作用。寬容是一種修養，一種境界。佛經(jīng)有言：“一念境轉�！蓖�是面對他人的過(guò)錯，耿耿于懷，睚眥必報帶來(lái)的是心靈的負累，真正仁者覺(jué)者會(huì )選擇一份寬容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓”，終于能夠興師復仇，一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國宗室。他懂得隱忍，卻不懂得寬容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在統一之后，再見(jiàn)到當初侮辱自己的無(wú)賴(lài)兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，韓信的人格，要比勾踐健全得多。魯迅先生的.“一個(gè)都不寬恕”未免失之偏執，但那是在喪失了迂回的耐心后對黑暗現實(shí)的極端反抗。他還說(shuō)過(guò)“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這就是他寬容的一面。他筆下的阿Q，聽(tīng)到人家說(shuō)“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命，到了后來(lái)甚至連“燈”字也不許別人提了�！疤斓乇緦�，鄙者自隘”，一個(gè)心胸狹隘的人，必然是一個(gè)諸多忌諱、性情偏執的人；而一個(gè)連“清風(fēng)不識字，何故亂翻書(shū)”都無(wú)法容忍的社會(huì )，也注定是一個(gè)病態(tài)的社會(huì )。然而，寬容不等于放任和縱容。人類(lèi)社會(huì )是由潛在的規則加以維系的，無(wú)節制的縱容同樣會(huì )造成社會(huì )的畸形。寬容也不等于隱忍不發(fā)�！叭獭笔切纳系�，是刻意的制怒和壓抑，遲早有爆發(fā)的一天。寬容則意味著(zhù)不自知的恬靜和淡然。寬容更不等于沉默和忘卻，因為“忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛”。真正的寬容，應該如伏爾泰對其政敵所說(shuō)：“雖然不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字，但我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利�！睂捜菔呛＜{百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠�？档赂嬖V我們“只有兩樣事物能讓我的內心深深震撼：一是我們頭頂璀璨的星空，一是我們心中崇高的道德法則”，如是我聞；當今世界、種族、宗教沖突不斷，“只要人人都多一份寬容，世界將變成美好的人間”，如是我愿！

需要寬容作文 篇8

　　寬容是一片藍天，包容了小年哦；寬容是一望無(wú)際的大海，成全了洨河；寬容更是一種愛(ài)，一種高尚的品德，加速了我們的成長(cháng)。

　　老師的寬容讓我成長(cháng)

　　在初一時(shí)，我的班主任是位語(yǔ)文老師，她很?chē)绤�，但也很慈�?ài)。有一次，中午誦讀，我檢查了，我卻背不下來(lái)，心想：反正老師看不見(jiàn)，接著(zhù)，我便打了一張小抄握在手里。一抬手就看見(jiàn)了。然而這種方法在用了一次后，便被她發(fā)現了。語(yǔ)文老師并沒(méi)有批評我而是課后找我談了次話(huà)。告訴我，無(wú)論做什么都不能作弊，背不下來(lái)不要緊，即使對了，也對的一點(diǎn)兒也不光彩。在那之后，我就從未有過(guò)這種行為，并時(shí)時(shí)刻刻遵守著(zhù)那句話(huà)，老師的寬容讓我成長(cháng)。

　　媽媽的寬容讓我成長(cháng)

　　在四歲時(shí)，媽媽買(mǎi)來(lái)火腿腸給我吃，吃了一半卻吃不下去了，我就往一個(gè)死角那兒一扔，誰(shuí)也看不見(jiàn)。在我沾沾自喜幾天后，“災難”來(lái)臨了，媽媽發(fā)現了，心想：這下完了，肯定會(huì )有暴風(fēng)雨。不料，媽媽卻平息了自己的怒火，過(guò)來(lái)抱著(zhù)我說(shuō)：“你現在的吃的用的都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的，你浪費了，就等于浪費了父母的勞動(dòng)。你要學(xué)會(huì )體諒�！眿寢尩囊环�教誨，讓我記住了不要浪費，媽媽的`寬容，讓我成長(cháng)。

　　陌生人的寬容讓我成長(cháng)

　　之前，每次坐公交車(chē)，我都會(huì )爭先恐后地去搶座兒，后來(lái)有一次，我看到一位穿著(zhù)高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的腳。當那位姐姐正因自己的過(guò)失不知所措時(shí)，中年人一個(gè)微笑回復了那位姐姐，說(shuō)了句：“你們要上班，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)過(guò)失呢！”我想，在搶座兒是，我踩了別人的腳，別人也踩了我的腳，每次我都懷恨在心，我為什么不能大氣一點(diǎn)兒，寬容一點(diǎn)兒呢？陌生人的寬容，讓我成長(cháng)。

　　寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)是一句話(huà)，一個(gè)微笑，甚至是一個(gè)眼神，就看你愿不愿意去寬容別人，寬容地對待每一個(gè)人，你也會(huì )在寬容中慢慢成長(cháng)。

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