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(集合)生活需要挫折作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的生活需要挫折作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活需要挫折作文 篇1
人的生命似洪水在奔流,不遇著(zhù)島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!}記
有一首歌這樣唱道:”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……“是!雛鷹體驗過(guò)暴風(fēng)雨的擊打,才能翱翔;陽(yáng)光穿透厚重云層的遮蓋,才會(huì )展現;珍珠經(jīng)歷無(wú)數沙石的磨練,才能耀眼;而我經(jīng)歷更多的挫折,才會(huì )成長(cháng)!
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,陽(yáng)光照在大地上,好像溫暖了些。我和家人一起來(lái)到滑雪場(chǎng)享受滑雪的快樂(lè )。誰(shuí)知老天爺這樣不講人情,我的.意外打斷了家人們的歡樂(lè )時(shí)光——我的腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上,頓時(shí)腦子里一片空白,只覺(jué)得好疼好疼……
我被家人送進(jìn)了醫院,是股骨骨折,需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來(lái)推去,眼淚也浸濕了被單,這不只是疼痛,還有無(wú)盡的委屈和后悔……
手術(shù)前幾天,每當晚上夜深人靜的時(shí)候,我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次,我都難過(guò)得好想不接受治療,可每到那時(shí),腦海里就一直浮現著(zhù)張海迪的那句話(huà)”即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)!笆前,跌倒了就要爬起,無(wú)論多么困難,都要堅持下去。憑著(zhù)這個(gè)信念,在手術(shù)時(shí),我告訴自己不要怕。卻沒(méi)有想到自己竟然做到了——竟在那么難熬的一天中,沒(méi)有掉下一滴眼淚,也沒(méi)有吵鬧著(zhù)喊:”好疼!“在不只不覺(jué)中,我堅強了
在那最難熬的日子中,雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“,但我卻丟掉了膽小,丟掉了對家人的依賴(lài);雖然手背上布滿(mǎn)了密密麻麻的針眼,但卻學(xué)會(huì )了堅強,懂得了樂(lè )觀(guān)。
”……珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!皩W(xué)會(huì )面對,讓我樂(lè )觀(guān);感受失敗,讓我成長(cháng);經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我堅強。我感謝生活中的每份挫折,他讓我對未來(lái)充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)希望!
生活需要挫折作文 篇2
在人生的路途中;在知識的海洋里;在浩瀚的天空中;和諧無(wú)處不在。
一一題記
和諧是創(chuàng )造事業(yè)的前提,和諧是社會(huì )交往的必要條件,和諧是語(yǔ)言溝通的基礎。
陽(yáng)光明媚的早晨突然變得陰暗起來(lái),四周刮起了讓人顫抖的風(fēng),天空越來(lái)越低,像是想要直壓在地面上。此時(shí),四樓發(fā)生了一起師生打架事件。起因是由于個(gè)別學(xué)生在課堂上講話(huà),經(jīng)過(guò)是上課的老師叫講話(huà)的同學(xué)閉嘴,而講話(huà)的不聽(tīng),反而說(shuō)了一句粗口。粗口過(guò)后,老師就打了學(xué)生一巴掌,學(xué)生也不服輸,老師也被踢了一腳。結果是雙方都到了校長(cháng)室,進(jìn)行了調節,同時(shí)也受到了批評。
如果當初雙方都能想到以和為善,或許這樣的事就不會(huì )發(fā)生了。在《教師法》里明確規定了老師不準打學(xué)生,同時(shí)《學(xué)生守則》里也規定了學(xué)生不準說(shuō)粗口,上課要認真不準開(kāi)小猜。這些規定都是為了防止暴力事件發(fā)生而定制的,讓不同階級的人能夠和諧相處而設立的。如果當初學(xué)生能講一句抱歉,下次不敢了,和老師能夠耐心教管學(xué)生的話(huà),這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢?而增進(jìn)師生之間的和諧呢?
事例說(shuō)明了在生活中需要和諧,在矛盾發(fā)生時(shí),雙方應該冷靜下來(lái),想想怎樣解決才是最好的.。退一步海闊天空。在你退一小步的此時(shí),和諧的畫(huà)面一定會(huì )出現。
和諧是一種不能接觸的東西;和諧是一種能感受到的氣氛;和諧是一種人格的體現。
所以說(shuō)和諧無(wú)處不在。
讓我們一起為構建和諧社會(huì )而不懈努力吧!
生活需要挫折作文 篇3
誰(shuí)不期望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不期望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不期望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不期望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。
可是,正因為我們活在這世上,所以挫折也總是伴隨著(zhù)我們;蛟S有人會(huì )說(shuō):”如果我能夠不經(jīng)歷挫折,那該多好!罢娴氖沁@樣嗎
如果沒(méi)有挫折,我們的人生就會(huì )變得枯燥無(wú)味;如果沒(méi)有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒(méi)有挫折,人的生命就會(huì )變得很脆弱;如果沒(méi)有挫折,人們就不會(huì )學(xué)會(huì )堅強是什么;如果沒(méi)有挫折,當人們談到成功時(shí),又怎樣會(huì )感慨道:”談何容易“呢。
我喜歡一個(gè)人端著(zhù)一杯散發(fā)著(zhù)淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺上,拿著(zhù)一本書(shū)細品,細品茶的甘淳,細品書(shū)的情感,也細品書(shū)中人物所遇到的挫折。
應對挫折,需要的是我們勇敢的應對。
保爾·柯察金應對疾病的纏繞,仍不放棄為國家貢獻出自我的力量;貝多芬應對失聰這一沉重的打擊,仍能堅持創(chuàng )作出一曲又一曲不朽的.作品;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗,應對著(zhù)幾十次的失敗,仍堅持自我的實(shí)驗,最終成功發(fā)明了電燈。
所以說(shuō),成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵。
我們生活在這大千世界里,如果沒(méi)有了挫折,人們就不會(huì )懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì )懂得生命的寶貴,如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì )去珍惜生命,只會(huì )任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì )進(jìn)取,就不會(huì )懂得成功的價(jià)值,沒(méi)有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì )變得枯燥無(wú)味。
所以,生活中需要挫折,沒(méi)有挫折就不會(huì )有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì )黯然失色,而成功也會(huì )失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì )有成功的光輝。
生活需要挫折作文 篇4
人們都懼怕挫折,所以遇到挫折人們通常都會(huì )盡量避開(kāi)挫折,選擇平坦大道。但如果換個(gè)角度看,一個(gè)想成大事的人,只有經(jīng)歷挫折才能磨煉意志,完善性情。只有把磨難走成風(fēng)景的人才是真正的成功者!
記得我五六歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē),當時(shí),我的.自行車(chē)很小,它的顏色是粉紅粉藍相間的。一次,我突發(fā)奇想,想自己試試騎車(chē)的感覺(jué)。當我接觸到自己心愛(ài)的單車(chē)時(shí),我一下子就用腳跨過(guò)去了,然后一屁股坐在車(chē)座上,雙腳輕輕地踩上腳踏板,就這樣,我開(kāi)始學(xué)起了自行車(chē)!
可是,這一切并沒(méi)有想象中的那么順利!第一次將雙腳踩上踏板時(shí),我騎不過(guò)五秒就摔倒在地上了?晌也](méi)覺(jué)得疼,我拍拍身上的灰土,繼續練。第二次就稍微好一些了,哈哈,保持了大概七秒吧!但還是摔下去了。經(jīng)過(guò)多次反復的學(xué)習,依然沒(méi)能保持長(cháng)時(shí)間的平衡。我開(kāi)始有點(diǎn)想放棄了,不想練習騎自行車(chē)了。爸媽知道了這件事之后,每個(gè)周末都帶上我去附近的空地練習,他們一左一右地教我,還不斷地鼓勵說(shuō):“心心,你看很快你就能跟大哥哥大姐姐他們一樣自己踩單車(chē)去學(xué)校啦,相信自己,你可以的,不要輕易放棄!”因為有了爸爸媽媽的鼓勵,我又重新鼓起了勇氣,堅持繼續練習……
我學(xué)了大概一個(gè)多月吧!我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了。那時(shí)的我開(kāi)心極了,心里非常地激動(dòng),我還把這個(gè)好消息告訴了許多人,還告訴他們,是因為爸爸媽媽的鼓勵,我才能夠騎上自己心愛(ài)的單車(chē)呢!
人在成長(cháng)的路上離不開(kāi)挫折,我們的生活需要挫折,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但不要因為害怕挫折而放棄了成就更好的自己的機會(huì )哦!
生活需要挫折作文 篇5
在每個(gè)人的道路上都會(huì )遇到挫折,成長(cháng),需要挫折。
上小學(xué)時(shí),我非常怕老師,總是害怕上課提問(wèn)叫到我,沒(méi)有人不會(huì )經(jīng)歷挫折,我也是如此。
臨近期末考試,每天都會(huì )考試和寫(xiě)堆積如山的作業(yè),考試總讓我提心吊膽像干了壞事一樣,一想起考試心里就很驚慌。
考完數學(xué)考試,我終于松了一口氣,總算考完了,真難熬下午要發(fā)卷子了,希望別考不及格就行。卷子發(fā)了下來(lái)我卻哭了,看著(zhù)紅紅的叉子,心里難受極了,我想著(zhù)還有機會(huì ),還有考試在等著(zhù)我,我要堅強,雖然心情已跌落深谷,但還不能放棄。
回到家,我坐在沙發(fā)上看卷子,抬頭天已經(jīng)黑了,我不能等待了,要趕快想辦法,我媽走了過(guò)來(lái)。她用慈祥的眼神看著(zhù)我,我總不敢看她,眼神逃避者,但她柔和著(zhù)說(shuō):“人生都要經(jīng)歷挫折和不幸,只有勇敢面對,才會(huì )打敗挫折!蔽野丫碜臃呕貢(shū)包,切記媽媽的`話(huà),重新找回勇氣。
我就認真的學(xué),不會(huì )的和不懂的地方我也敢問(wèn)老師了,我終于在期末考試嘗到了甜頭。
不知不覺(jué)中,我覺(jué)得人生需要挫折,成長(cháng)需要挫折,人離不開(kāi)挫折。挫折可以激發(fā)人,找到自信和勇氣在挫折中成長(cháng)。
生活需要挫折作文 篇6
“就讓路途中出現堵塞吧,讓他出現好了!有障礙,才有生活;要是沒(méi)有的話(huà),水便會(huì )毫無(wú)生氣地流入大洋了,就像不明不白的生命離開(kāi)毫無(wú)生氣的機體一樣!
——題記
正如《林中小溪》所說(shuō),戰斗的`人生才是美麗的。生活需要挫折!
生活需要挫折,在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次,在臨近期末考試的幾天里,我生病住院了。望著(zhù)滴答滴答的吊瓶,我心里充滿(mǎn)的焦急和絕望。眼看著(zhù)同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復習功課,我卻在接受病魔的考驗。那時(shí)陪伴著(zhù)我的只有病痛和折磨,我不止一次的想過(guò)振作起來(lái)復習功課,但是每一次都以失敗而告終,那滋味,真的好難受!在我的記憶中,似乎那時(shí)的每時(shí)每刻,我的眼睛里都泛著(zhù)痛苦的淚光。有時(shí)候自己獨自一個(gè)人在病房里,不免想起以前沒(méi)病沒(méi)痛的時(shí)候,為什么沒(méi)有好好學(xué)習呢,或許現在就不用這么干著(zhù)急
生活需要挫折作文 篇7
生活,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,如果要將它演繹的淋漓盡致,必不可少的是挫折。
挫折會(huì )令人望而生畏嗎?不,絕對不會(huì )。我們應該感謝挫折給予我們的動(dòng)力。
有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。西漢時(shí)期偉大的史學(xué)家司馬遷就是一個(gè)典型的例子。他傳承了父親的.遺志,立志要寫(xiě)出一本前無(wú)古人的歷史著(zhù)作。正在他全身心投入寫(xiě)作時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的橫禍降臨了。原來(lái),他因為為投降于匈奴的大將軍李陵求情,觸怒了漢武帝,被貶入獄,還被施以了當時(shí)最殘酷的腐刑。但是他并沒(méi)有屈服,拋開(kāi)個(gè)人恥辱,在油燈下不分晝夜的書(shū)寫(xiě)著(zhù)。出獄后,他更是廢寢忘食地創(chuàng )作著(zhù);侍觳回撚行娜,在他50歲那年,完成了一部共130篇,有500多萬(wàn)字的歷史巨著(zhù)——《史記》。這一致命的打擊不但沒(méi)有使他屈服,反而堅定了他創(chuàng )作的信念。也許,這種信念正是我們現在所缺少的。我們因為缺少挫折的磨煉,才會(huì )這么脆弱,不堪一擊。
我的生活自然也不是一帆風(fēng)順的。就說(shuō)那一次演講比賽,我原本胸有成竹,因為我的朗誦曾得到幾位老師的一致認可。這次比賽對于我來(lái)說(shuō)不算什么?墒潜荣惤Y果卻讓我銳氣大失,只獲得了三等獎。我灰心喪氣的,情緒十分低落。但同時(shí)讓我明白了山外有山,人外有人的真正含義。我不甘心就這么輕易的被打敗了,于是勇敢地面對現實(shí),更加努力地練習,在讀課文或文摘時(shí)注意感情的融入與變化,堅持朝著(zhù)更高的目標前進(jìn)。
生活不就因挫折而精彩嗎?挫折激發(fā)了我們的斗志,磨煉了我們的心志,我們要時(shí)刻鞭策自己,不要讓挫折擊垮自己,要堅強,要奮斗!生活如果是一片草地,挫折就是裝點(diǎn)草地的鮮花;生活如果是一片藍天,挫折就是漂浮的朵朵白云;生活如果是一張白紙,挫折就是五彩的顏料。
挫折,生活的調味品,生活中永遠不會(huì )消失的必修課。
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