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生活需要挫折作文常用[6篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的生活需要挫折作文6篇,希望能夠幫助到大家。
生活需要挫折作文 篇1
人們都懼怕挫折,所以遇到挫折人們通常都會(huì )盡量避開(kāi)挫折,選擇平坦大道。但如果換個(gè)角度看,一個(gè)想成大事的人,只有經(jīng)歷挫折才能磨煉意志,完善性情。只有把磨難走成風(fēng)景的人才是真正的成功者!
記得我五六歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē),當時(shí),我的自行車(chē)很小,它的顏色是粉紅粉藍相間的。一次,我突發(fā)奇想,想自己試試騎車(chē)的感覺(jué)。當我接觸到自己心愛(ài)的單車(chē)時(shí),我一下子就用腳跨過(guò)去了,然后一屁股坐在車(chē)座上,雙腳輕輕地踩上腳踏板,就這樣,我開(kāi)始學(xué)起了自行車(chē)!
可是,這一切并沒(méi)有想象中的那么順利!第一次將雙腳踩上踏板時(shí),我騎不過(guò)五秒就摔倒在地上了?晌也](méi)覺(jué)得疼,我拍拍身上的灰土,繼續練。第二次就稍微好一些了,哈哈,保持了大概七秒吧!但還是摔下去了。經(jīng)過(guò)多次反復的學(xué)習,依然沒(méi)能保持長(cháng)時(shí)間的平衡。我開(kāi)始有點(diǎn)想放棄了,不想練習騎自行車(chē)了。爸媽知道了這件事之后,每個(gè)周末都帶上我去附近的空地練習,他們一左一右地教我,還不斷地鼓勵說(shuō):“心心,你看很快你就能跟大哥哥大姐姐他們一樣自己踩單車(chē)去學(xué)校啦,相信自己,你可以的,不要輕易放棄!”因為有了爸爸媽媽的鼓勵,我又重新鼓起了勇氣,堅持繼續練習……
我學(xué)了大概一個(gè)多月吧!我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了。那時(shí)的我開(kāi)心極了,心里非常地激動(dòng),我還把這個(gè)好消息告訴了許多人,還告訴他們,是因為爸爸媽媽的'鼓勵,我才能夠騎上自己心愛(ài)的單車(chē)呢!
人在成長(cháng)的路上離不開(kāi)挫折,我們的生活需要挫折,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但不要因為害怕挫折而放棄了成就更好的自己的機會(huì )哦!
生活需要挫折作文 篇2
在生活中,我們每個(gè)人都會(huì )遇到一些挫折,有的人會(huì )怨天尤人,而有的人則會(huì )化挫折為動(dòng)力……
令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的那次經(jīng)歷。因為有過(guò)多次在學(xué)校獲得一等獎的成績(jì),所以這次代表學(xué)校參賽我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想:獲得一等獎肯定沒(méi)問(wèn)題,而且街道轄區內連我也就八名同學(xué)進(jìn)入決賽。有了這樣的念頭,對比賽前夕的練習我常常顯得不耐煩,自認為獲得第一非自己莫屬。
眨眼間,就到了比賽的日子,大隊輔導員帶著(zhù)我來(lái)到了比賽現場(chǎng)。在候場(chǎng)時(shí),我看到另外七名選手的.賽前練習,心里就有些發(fā)虛了!很快,比賽開(kāi)始了,抽到三號簽的我忐忑不安地走上演講臺。在演講的過(guò)程中,我雖然沒(méi)有出現忘詞的現象,但由于底氣不足,表情、動(dòng)作都顯得不自然。
終于結束了三分鐘的演講,我低著(zhù)頭,灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當場(chǎng)宣布名次并頒獎,因此在剩下的五名選手演講時(shí),我始終坐立不安,焦急地等待著(zhù)比賽結果。我希望奇跡出現,可愿望自然落空,最終我以0。2分的差距獲得二等獎。此時(shí)的我悔恨交加,心情跌到了谷底。
回去的路上,我一直默默無(wú)語(yǔ),大隊輔導員鼓勵我說(shuō)別灰心,好好準備十天后區里的比賽!我橫下一條心,一定好好練!就這樣,我課間練、早起半小時(shí)練、躺在被窩里練、對著(zhù)鏡子練……正是這樣勤奮的練習,10天后,面對全區32名選手,我反而獲得了優(yōu)異的成績(jì)!當看到網(wǎng)上公布的結果后,我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓了我,才使我加倍地努力,獲得了第二次比賽的成功!
生活需要挫折作文 篇3
以前,當我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著(zhù)我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。
以前,當我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著(zhù)我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。
那時(shí)候,我得到的是“絆腳石”給予我的.挫折。
后來(lái),我慢慢長(cháng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習落后。有一天,老師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫(xiě)完后上交,我不但沒(méi)有寫(xiě),還在老師面前開(kāi)起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著(zhù)對我說(shuō):“去寫(xiě)!現在就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完,你怎么就寫(xiě)不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話(huà)我老師們批評我,我當時(shí)非常不樂(lè )意:那個(gè)老師真討厭;丶液,把這件事告訴了父母,沒(méi)想到,他們也來(lái)指責我,說(shuō)是我的不對,并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細想了一番,從挫折的角度認為確實(shí)是我的不對,我的錯,我不應該頂撞老師,不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后,我變好了,變得愛(ài)學(xué)習了。
那時(shí)候,我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過(guò)壓力給予我的挫折。
再后來(lái),成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強了許多,但是在其他同學(xué)看來(lái),我還是很差。在軍訓,評比分有2—3分數因為我而扣的。為此,同學(xué)們對我老大不樂(lè )意。同學(xué)們說(shuō)我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來(lái),在同學(xué)們的訓斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉活動(dòng)中,我明顯比軍訓時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。
那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強的。同學(xué)們看了我的回想,一定選擇出來(lái)了,對吧?!
生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強。
廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦
生活需要挫折作文 篇4
有人說(shuō)生活是七色板,當我們在不同的年齡經(jīng)過(guò)不同的事情后,才可能得到其中的幾色。
或許有的人只得到了生活中的艱辛、喜悅,又或許還有人得到了苦痛,寂寞。但是,卻沒(méi)有一個(gè)人得到的只有喜悅。有的人努力了一輩子,卻只有苦痛,若他轉換心態(tài),哪拿只是轉換個(gè)心情也好,得到的也絕不只是苦痛。
但是我們的生活需要挫折帶來(lái)的苦痛。當一個(gè)人經(jīng)歷了挫折,內心的苦痛就會(huì )隨之而來(lái),可為什么有的人擊敗了挫折,而有的人卻被挫折打得傷痕累累呢?這完全取決于他們自己內心的想法,一旦選擇與失敗放棄對決,那么自己就注定與成功之交臂,陪伴自己的.只剩下苦痛。而選擇了頑強與挫折對決,那么隨即來(lái)的就會(huì )是成功帶來(lái)的喜悅。
俗話(huà)說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得了彩虹?在這里,我想說(shuō):不經(jīng)歷挫折,哪能看得見(jiàn)成功?我們回望一下過(guò)去,從古至今,哪一個(gè)文人武士不有經(jīng)歷過(guò)挫折?挫折是早晚都要經(jīng)歷的,而成功擊敗挫折后的喜悅卻不是人人都能得到的。有的人,他在挫折中磨練自己,不斷使自己茁壯成長(cháng);有的人,他在挫折中迷失方向,任由挫折擊敗自己,忘掉自己最初的目標。
所以挫折帶來(lái)的苦痛是為了讓我們變得更加堅強。只要心中堅定,再大的挫折也會(huì )被我們一一擊敗。
生活是七色板,而挫折的苦痛則是其中最大的一枚,要勇敢地去面對,去戰勝它。不要想著(zhù)去逃避,不然只是苦痛在等著(zhù)。
生活需要挫折的苦痛,只有擊敗挫折,才能明白苦痛的道理,要向前,不要逃避。
生活需要挫折作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才有機會(huì )長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)。
挫折,好比煉鋼的火焰,讓他變得無(wú)比堅硬。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎,只有盡全力跨過(guò)這一道坎,才會(huì )使我們不怕生活的艱難。有了挫折,才使我們的生活更值得回味。
或許許多人都怕挫折,但是當挫折真正來(lái)臨的時(shí)候,你不能用消極的態(tài)度去面對,遇到挫折,有的人會(huì )不敢面對現實(shí),從而變得頹廢沮喪,失去了生命的活力。而有的人正視挫折,把挫折看作磨練自己的一次機會(huì ),用自己堅強的`毅力戰勝它,克服它,從而走上了成功之路。
生活中是不可能一帆風(fēng)順的,如果一個(gè)人的生命中沒(méi)有挫折,那么他就承受不起社會(huì )的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像從小在蜜罐里的孩子一樣,豐衣足食,當面對挫折的時(shí)候,只懂得逃避,沒(méi)有面對的勇氣。
你們還記得貝多芬嗎?,他雙耳失聰這對一個(gè)音樂(lè )家是個(gè)多么大的打擊啊,但沒(méi)有沮喪下去,努力彈奏音樂(lè ),盡管他面臨極大的難度,但他沒(méi)有向命運低頭,創(chuàng )作了著(zhù)名的《命運交響曲》,為音樂(lè )界做出了巨大貢獻,造就了他一生的輝煌,試想,如果他一直沉溺在他殘疾帶來(lái)的痛苦中,就沒(méi)有他令人紀念的結果。
是啊,生活中的確需要挫折來(lái)磨礪我們,讓挫折,變成我們走向成功的階梯!
生活需要挫折作文 篇6
挫折僅是人生旅途中的一道傷痕,給你帶來(lái)了生活的信念與勇氣;人們把挫折永久地鑄在心上,堅不可摧。
——題記
勇敢者說(shuō),挫折是成長(cháng)道路上的一道荊棘,只要勇敢跨過(guò),便能走向成功;成功者說(shuō),挫折是一個(gè)小曲折,只要有信心就能戰勝……我說(shuō),挫折是風(fēng)雨,幾經(jīng)風(fēng)雨才會(huì )見(jiàn)到彩虹。
愛(ài)迪生,在成功發(fā)明電燈之前,曾經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗,但他并沒(méi)有氣餒,仍努力研究,最終取得了勝利,換來(lái)了眾多人的贊嘆,然而在這贊嘆的背后,卻隱藏著(zhù)多少份汗水、艱辛與努力。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,挫折仿佛照明的燈,仿佛指路的路標,也仿佛一道艷麗的火光時(shí)刻裝點(diǎn)著(zhù)你的人生,讓生活變得更加美妙,更加豐富多彩。
愛(ài)迪生,當他實(shí)驗第九百九十九次失敗后不再?lài)L試,那么就不會(huì )有電燈問(wèn)世了,當他第一千次實(shí)驗并成功時(shí),前些次的失敗會(huì )令他銘記于心。愛(ài)迪生的故事告訴我們,沒(méi)有“山重水復疑無(wú)路”的困惑,怎能有“柳暗花明又一村”的.開(kāi)闊?不經(jīng)歷“會(huì )當凌絕頂”的艱辛,怎能有“一覽眾山小”的豪邁?我們的成長(cháng)旅途中要經(jīng)歷磨難,當經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打后,便是那絢爛無(wú)比、耀眼的彩虹。挫折是一道亮麗的風(fēng)景,它會(huì )讓你充滿(mǎn)希望。人們大多不愿與它接觸,但它可以使你接受這次的教訓,下次做得更加完美。
挫折,它使我明白嘗試的重要性。
挫折,它使我明白人生的價(jià)值。
挫折,它使我在泥濘的路上義無(wú)反顧地走下去,永不退縮。
挫折是一種鍛煉,是一種感悟,是一種激勵,是一種力量。
挫折與成功是一對密不可分的“朋友”,有成功的地方就會(huì )有挫折來(lái)磨練,任何事物成功的背后都少不了挫折的幫助。雖然人人都想在順境中成長(cháng),但同樣在逆境中也可以通往成功之路。
生活需要挫折!
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