需要的作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的需要的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
需要的作文 篇1
時(shí)間飛逝，從剛剛進(jìn)入初中生活的我，一眨眼我竟已經(jīng)進(jìn)入八年級了！八月三十一號我滿(mǎn)懷期望，興奮來(lái)到校園。九月一日我望著(zhù)那些新生們一個(gè)一個(gè)的涌入校園，驚奇，振奮，失望的神情一個(gè)個(gè)的在我眼前劃過(guò)。終于，我們也成為新生們的大哥哥大姐姐了，很高興，就像男生們說(shuō)的，我們終于可以吧七年級踩在腳底下而不再受欺負。
升學(xué)是一回事，成績(jì)又是一回事，八年級到了，一中理科招生也開(kāi)始了，但我沒(méi)有任何的籌碼，唯有那一年的時(shí)間，只有努力，奮斗，堅持不懈方可成功，只有努力的人，才可以站在頂端，成為食物鏈的頂端。也只有成功的人才可以決定游戲規則，然而那些不努力的人，不學(xué)好的人，也永遠被踩在腳底下，永遠抬不起頭來(lái)。除非怒選擇另外一種生存方式！而我的成績(jì)也屬于中等，如再不努力，也無(wú)法站在最高層。人生也只是平庸，無(wú)法創(chuàng )出一片輝煌。我沒(méi)有辦法保證自己一定能有耐心成功。唯一的，我只有腳踏實(shí)地的.憑自己最大的努力去學(xué)習。實(shí)力才最重要。
新學(xué)期開(kāi)始了，同時(shí)激烈的競爭也開(kāi)始了。許下自己的承諾；只有自己每節課40分鐘認真聽(tīng)了，作業(yè)按時(shí)完成了，認真預習復習。相信自己一定能成功起跑線(xiàn)上決不能輸。認真了，努力了，成功其實(shí)只有一步之遙，也只是要看你愿不愿意邁出這一步！學(xué)習其實(shí)一點(diǎn)也不難。
沒(méi)有試圖努力過(guò)的失敗是沒(méi)有借口的零分。
加油！相信自己可以的。
需要的作文 篇2
午飯后，我來(lái)到陽(yáng)臺，眺望遠方，午后熱烈的陽(yáng)光反射進(jìn)我的心房，眼前的綠葉紅花互相依靠，聽(tīng)著(zhù)屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響，我不禁明白——對于生命來(lái)說(shuō)，樂(lè )觀(guān)面對一切是多么重要！
在幾個(gè)小時(shí)前，天氣并不像這般萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，而是昏天暗地，烏云密布天空，電光與雷聲緊接而來(lái)，大雨，落了下來(lái)。
我坐在桌旁，手里拿著(zhù)一支黑筆，筆在紙上劃動(dòng)，留下了一串串黑符號。閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越振耳。我終于按奈不住，大叫起來(lái)，“這該死的天氣，煩死啦！”，還讓不讓人活啦！可雷聲和閃電并沒(méi)有因此而停止瘋狂，雨也沒(méi)有因此而收住雨點(diǎn)，反而更是大風(fēng)大雨，明電狂雷，仿佛在對我發(fā)出諷刺的冷笑。
我咬緊牙關(guān)，臉由紅到紫，眼睛里噴出烈火，恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來(lái)，再狠揍一頓，雙手握拳，全身顫抖“有完沒(méi)完��！”我又大叫起來(lái)。黑筆躺在地上，痛苦地呻吟著(zhù)，作業(yè)本瞪大雙眼，盯著(zhù)我。
母親似乎在一旁看了很久，見(jiàn)我發(fā)泄得差不多了，便走到我身邊，抱住我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，別生氣！大雨打雷這很正常，雖然這有點(diǎn)吵，但不能因為這樣就大吼大叫，不然你與雷電有什么兩樣？”我想了想，覺(jué)得母親說(shuō)的也有些道理，臉龐頓時(shí)火辣辣的。母親接著(zhù)說(shuō)：“打雷閃電有什么不好的？仔細聽(tīng)一聽(tīng)，像不像搖滾樂(lè )？”還真別說(shuō)，這搖滾樂(lè )還真不錯，在母親的開(kāi)導下，我聽(tīng)著(zhù)雷聲，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，臉上的怒火早已煙消云散。
雷聲停了，雨聲消失了。太陽(yáng)出現，草木煥然一新。我喜歡晴，但更喜歡雨后的`晴——這是困境中盛開(kāi)的樂(lè )觀(guān)之花。
幾米說(shuō)過(guò)：“在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的風(fēng)景�！笨梢�(jiàn)，樂(lè )觀(guān)是多么重要！對于我而言，樂(lè )觀(guān)，是雨后的陽(yáng)光，沙漠中的綠洲，更是生命的需要。
需要的作文 篇3
近期觀(guān)看了一些專(zhuān)欄節目，對自己的影響非常大，我深有感懷，深深地被節目給感動(dòng)，同時(shí)也感染了我，讓我難以忘懷。
欄目中，給我留下印象深刻的是動(dòng)人溫情的一幕。那現在世界的一個(gè)戰爭之后拍下的畫(huà)面，只見(jiàn)畫(huà)面中兩個(gè)衣衫不整、滿(mǎn)臉贓物的小男孩，他們的手指里頭藏了多日未洗的污垢，亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受，瘦削的臉顯得無(wú)比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無(wú)助地看著(zhù)前方。在他們旁邊，還有一個(gè)拖著(zhù)沉重的雙腿的母親，他們的母親就像剛剛從廢墟場(chǎng)里救出來(lái)一樣，讓人看了十分心疼。只見(jiàn)她有點(diǎn)絕望卻不失堅強，給人的感覺(jué)不是疲憊、痛苦，而是一種苦不堪言的'沉重感。兩個(gè)懂事的小孩艱難地拖著(zhù)媽媽?zhuān)蝗唤^望地哭了起來(lái)，母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情，便閉上了雙眼，也落下了難堪的淚水…………
孩子對母親的愛(ài)和母親對孩子的愛(ài)都深深地印在了我的眼里、我的心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望，因為他們活在殘酷的硝煙中，戰爭讓他們失去了家園，失去了親人，失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨，破壞了他們享受天倫之樂(lè )的時(shí)刻，讓他們受盡了痛苦，只能活在這極度絕望的悲慘中。
我討厭戰爭，厭恨戰伐，我不想看到漫天烽火，不想看到人們骨肉分離，不想看到人們活在悲慘的廢墟中，不想看到有更多的孩子變成孤兒，不想看到讓人心疼的一幕…………
我們的世界需要和平，和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰爭，愿和平鴿在世界的每一個(gè)角落里自由飛翔。
需要的作文 篇4
生活之中，我們只有經(jīng)歷一個(gè)個(gè)磨練，才能更好的成長(cháng)起來(lái)。
磨練才會(huì )使我們更好的成長(cháng)。像唐僧一樣，假如他不經(jīng)過(guò)九九八十一難，能走到西天，取回真經(jīng)嗎？能成佛嗎？如果他整天就是吃了睡，睡夠了起來(lái)念經(jīng)，餓了再去吃飯，困了就去睡覺(jué)，他可能有出息嗎？磨練然人更好的去成長(cháng)，因為磨練鍛煉我們的心智，增強我們的體魄，而這些卻不就是成長(cháng)起來(lái)的表現嗎。所以，我們成長(cháng)中需要磨練。
不經(jīng)歷磨練，怎樣才能成長(cháng)？成長(cháng)之中，是需要磨練的，溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮，再好看，也不過(guò)是徒有其表罷了，根本沒(méi)有成長(cháng)起來(lái)。從前有一個(gè)漁夫，他的捕魚(yú)技術(shù)是最高超的，無(wú)人能比。他有一個(gè)兒子，這個(gè)漁夫為了讓他的兒子少走彎路，把自己所有的`經(jīng)驗一股腦的全部教給了他�？墒悄莻�(gè)兒子長(cháng)大了后，技術(shù)連最為普通的漁民都不如。他很費解，這時(shí)來(lái)了一個(gè)外鄉人，問(wèn)清楚原因后問(wèn)他：“你讓孩子自己捕過(guò)魚(yú)嗎？你讓他獨自出海實(shí)踐過(guò)嗎？漁夫搖了搖頭。外鄉人告訴他，正是因為這樣，你才害了他，要大膽的放手讓他自己去做，他只懂得道理而不去實(shí)踐，又有什么用？
正是這樣，在生活里我們需要磨練，而不是畏畏縮縮，只有磨練才會(huì )成長(cháng)，不經(jīng)歷磨練，最終會(huì )是一事無(wú)成。
在我們的成長(cháng)中需要磨練，通過(guò)磨練，鍛煉了我們的體質(zhì)，增強了心智。只有在磨練中，我們才能會(huì )更好成長(cháng)。
需要的作文 篇5
第一：學(xué)會(huì )換位思考。
大家都有很多朋友。但你能告訴我你們?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥衙�？你也許會(huì )說(shuō)，我們有共同的興趣，我們有一樣的追求，我覺(jué)得和她在一起很愉快，等等。但在我看來(lái)，無(wú)論你們的理由是什么，最重要的一點(diǎn)就是：相互尊重、相互理解、相互寬容。其實(shí)，好朋友之間，首要的就是相互尊重，如果有時(shí)候不能相互尊重，就相互理解；如果不能相互理解，那么，就相互寬容；如果不能相互寬容，就請你把時(shí)間還給別人吧，我敢斷定，你們的友誼必定不能夠持久！
相互尊重、相互理解、相互寬容，說(shuō)白了，就是換位思考。把你放在對方的位置上，你會(huì )如何做，假設一種情景，就是你遇到對方這種情況，你會(huì )怎樣做，會(huì )有怎樣的心情，會(huì )說(shuō)怎樣的話(huà)，這就是換位思考，小朋友吵架、打架的頻率遠遠多于成年人，說(shuō)他們不懂事也好，說(shuō)他們好斗也好，但最根本的一點(diǎn)就是沒(méi)有相互尊重、相互理解、相互寬容，也沒(méi)有換位思考。換位思考，是成年人的基本特征，也是處理好人際關(guān)系中最重要的一條。
我來(lái)舉一個(gè)我們常見(jiàn)的例子，我們每周一的國旗下講話(huà)，我門(mén)有些同學(xué)總不喜歡聽(tīng)，而只顧自己在下面講話(huà)，我想這些同學(xué)首先是不會(huì )換位思考，不尊重別人，反過(guò)來(lái)也不為自己想想，實(shí)際上每次講話(huà)都經(jīng)過(guò)精心準備，你只要仔細的聽(tīng)，里面一定有你學(xué)習的東西，你可以聽(tīng)他里面的案例，可以聽(tīng)他講話(huà)的過(guò)程設計，邏輯聯(lián)系等，又假如你去講會(huì )如何講呢？想過(guò)這些問(wèn)題，你還會(huì )在會(huì )場(chǎng)上聊天嗎？
學(xué)會(huì )換位思考，你將學(xué)會(huì )生活。
第二：要重視對自己人生的思考。
1．正視人生
人生需要目標，人生也需要追求。沒(méi)有目標的人生如同沒(méi)有導航燈的航船，經(jīng)不起人生海洋中的沉浮。只有確定了一個(gè)堅實(shí)的目標，人生才會(huì )豐滿(mǎn)充實(shí)。但有多少人清楚自己究竟要什么呢？因此，人生關(guān)鍵是要清楚自己需要什么，我們以后想成為一個(gè)什么樣的人，在這一點(diǎn)上，任何人都幫不了我們。而當我們明白了這一點(diǎn)，我們就已經(jīng)取得了至關(guān)重要的第一步。
2．規劃人生
要學(xué)會(huì )思考現在的我，更要學(xué)會(huì )思考明天的我。
對人的一生來(lái)說(shuō)“目標”是重要的，而“規劃”則是“努力當下，著(zhù)眼未來(lái)”。我們不僅要具體的思考自己想擁有什么樣的人生，更要吸收應有的知識，研究自己的目標和實(shí)現他的方法，還要不斷努力實(shí)現目標，擁有積極的人生態(tài)度。
不斷學(xué)習，不斷提高自己，讓自己擁有克服一切困難的勇氣和毅力�！安ＡП昏F錘擊碎，而鋼鐵則是用錘子鍛造的”。如果我們是塊好材料，逆境不會(huì )打垮我們，反而會(huì )把我們斷煉成鋼一般的堅韌。
巴菲特的投資理念是：在最低價(jià)格時(shí)買(mǎi)進(jìn)股票，然后就耐心等待。其實(shí)，有時(shí)一個(gè)人的成長(cháng)，就如同他的這句話(huà)，我們要抓住年輕時(shí)候的積累，用理想的眼光，認定一個(gè)方向，這其中可能會(huì )有太多的煩惱、焦急的等待，但只要我們耐得住寂寞，我們將迎來(lái)一只人生成長(cháng)上的績(jì)優(yōu)股。
第三：學(xué)會(huì )快樂(lè )地思考（我也把它稱(chēng)為是——要學(xué)會(huì )健康的思考）。
在3月12日的慈溪日報中就與一篇《》的文章，講到：現在很多的青少年人格素養缺失，人也變得越來(lái)越脆弱，不重視品行和人格的塑造、理想信念淡薄、心理健康水平下降等問(wèn)題，這一現象可能在我校的部分學(xué)生中也有存在。剛才我提到巴菲特的'接班人的第二個(gè)條件就是情緒穩定，我想這也是作為優(yōu)秀人才的前提條件。
同學(xué)們，我們知道快樂(lè )和苦惱其實(shí)是相對的，生活中的人難免會(huì )苦惱，當你苦惱的時(shí)候，你可以嘗試思考以下八個(gè)問(wèn)題，會(huì )讓你幸福一生（大家可以拿筆記下來(lái)）
1、我擁有什么？
通常我們會(huì )為自己沒(méi)有的東西而苦惱，卻看不到自己擁有的，如健康、可以聽(tīng)、可以看，可以愛(ài)與被愛(ài)，每天都有食物供我們享用等。正如那句口口相傳的話(huà)所說(shuō)的：“失去了才知道珍貴�！弊屛覀冏叱雎裨�，這樣就可以看到什么是我們擁有的。
2、我應該為什么感到自豪？
為你已經(jīng)取得的成績(jì)而自豪。成績(jì)不分大小，每一次成功都意味著(zhù)向前邁出了一步。你可以為你剛剛戰勝的一個(gè)挑戰感到驕傲，可以
3、我應對什么心存感激？
每天都有很多事情讓我們?yōu)橹拇娓屑�，同時(shí)也有很多人值得我們感謝，因為他們在無(wú)形中教會(huì )了我們一些事情。生活的每一天對于我們來(lái)說(shuō)都是一份珍貴的禮物。
4、我怎樣才能充滿(mǎn)活力？
每天都要計劃好做一些積極的事情，讓自己充滿(mǎn)活力。例如，可以給那些一直以來(lái)你都很欣賞，卻很久未聯(lián)系的人打電話(huà)，對自己的同學(xué)說(shuō)一些鼓勵的話(huà)，保持微笑等。
5、我今天能解決什么問(wèn)題？
設法把那些原本想留到明天才解決的問(wèn)題今天就解決掉，盡量在當天完成手邊的工作，要敢于面對那些棘手的問(wèn)題，并換一種角度看待它們。
6、我能拋下過(guò)去的包袱嗎？
“過(guò)去的包袱”就是指那些長(cháng)年累積起來(lái)的傷心的經(jīng)歷和怨氣。背著(zhù)這些沉重的生活包袱有什么用呢？建議你對過(guò)去做一個(gè)總結，把值得借鑒的經(jīng)驗保存起來(lái)，然后永遠地卸下重負。
7、我怎樣過(guò)好今天？
做些與往常不一樣的事情。如果我們走出常規，學(xué)會(huì )享受生活，那么生活就是豐富多彩的。我們要敢于創(chuàng )造和創(chuàng )新。
8、我要現在就開(kāi)始行動(dòng)嗎？
不要認為這些都是“聽(tīng)起來(lái)不錯”的建議。是讓生活過(guò)得索然無(wú)味，還是積極向上，決定權就在自己的手中。努力幸福地生活，你又會(huì )失去什么呢？
如果你想走出常規，放松心情，以積極的心態(tài)開(kāi)始每一天，那就很有必要以自問(wèn)的方式開(kāi)始新的每一天，這些問(wèn)題會(huì )給我們帶來(lái)力量和好心情。
各位同學(xué)，人的一生，應該是在不斷思考，不斷地改進(jìn)，不斷地在完善自己的過(guò)程中走向美好的生活。所謂善于思考的人，其實(shí)是善于創(chuàng )新的人，遇到問(wèn)題的時(shí)候，他總是有辦法解決，他的思路總是源源不斷。學(xué)會(huì )思考，你將其樂(lè )無(wú)窮，受益無(wú)窮；學(xué)會(huì )快樂(lè )地思考，你將健康地成長(cháng)。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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