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需要的作文

時(shí)間:2024-01-18 09:58:10 需要 我要投稿

(必備)關(guān)于需要的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于需要的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)關(guān)于需要的作文

關(guān)于需要的作文1

  成功需要細節,細節決定成功。

  每件事都是由細節組成的,一件事就像一臺機器,而細節就像一顆螺絲釘,如果缺少螺絲,整臺機器都有可能癱瘓。所以,成就大事堅決離不開(kāi)關(guān)注細節。

  細節是指一件事的細微處,我們如果關(guān)注它,就會(huì )減小事情的失敗率。所以,無(wú)論在學(xué)習中,還是在科研中,我們都應該保持一顆關(guān)注細節的心。

  考驗一個(gè)人對細節的關(guān)注,是現代大型企業(yè)聘用人才的標準。有許多企業(yè)家談到他們創(chuàng )業(yè)時(shí)的經(jīng)歷,幾乎都與細節分不開(kāi),足以可見(jiàn)細節的.重要性。

  如果把事比喻成連鎖,那么細節就是紐帶,連接著(zhù)一環(huán)接一環(huán)。如果一節沒(méi)接上,就會(huì )導致全盤(pán)的失誤。

  有些人做過(guò)一件事后,會(huì )非常后悔,往往是因為沒(méi)有關(guān)注細節。

關(guān)于需要的作文2

  爺爺看到我們不高興的樣子,對我們說(shuō):“讓奶奶過(guò)來(lái)帶你們逛街吧!奶奶在外面打針!”幾分鐘后,奶奶到了。于是,我們手拉手走進(jìn)了小商品批發(fā)區!巴!這么多人!”我不禁感嘆。難怪放假后大家都想出去玩。我們看了看,不知道就買(mǎi)東西了。妹妹看到什么都要:娃娃、小筆筒、頭飾、貼紙——不體面,但我們只能告訴她,她錢(qián)不多或者你什么都有,這些東西沒(méi)必要買(mǎi)。過(guò)了一會(huì )兒,我和姐姐逛累了。奶奶幫不了我們,只能這樣:“我們去商店吧(姐姐家開(kāi)的店)!過(guò)一會(huì )兒再來(lái)!比缓笪覀儊(lái)到酒店。

  一進(jìn)去就只是閑著(zhù)。表哥撒嬌道:“媽媽?zhuān)∥乙ス珗@玩沙畫(huà)!”阿姨說(shuō):“那你去看看吧!”我們興高采烈。后來(lái)我來(lái)看,四周都是空的。我們迷失了,就像三只雞突然掉進(jìn)水里。我們必須繼續前進(jìn)...

  !人太多了。這說(shuō)明平時(shí)大家是多么的`辛苦和忙碌!在這個(gè)假期里,我們像被關(guān)在籠子里很久的鳥(niǎo)兒一樣自由快樂(lè )。

關(guān)于需要的作文3

  1937年8月28日的一天,在上海的火車(chē)站前人山人海,人們匆忙的行走著(zhù)。

  突然,一陣轟隆隆的聲音讓人們心里非常不安,他們仔仔細細的聽(tīng),猛然發(fā)現原來(lái)是日本侵略者的飛機來(lái)轟炸了。人們聽(tīng)到炮彈的爆炸聲就四處躲避,頓時(shí),哭聲、呼救聲四起。

  日本侵略者的飛機把四周的'房屋和橋梁一瞬間炸成了一片廢墟。

  有一個(gè)一兩歲的孩子,坐在火車(chē)鐵軌上,喊著(zhù):“爸爸,你在哪兒?媽媽?zhuān)液煤ε卵健贝藭r(shí)此刻,孩子可能還不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)死亡了,而且他不知道即將就變成孤兒。

  孩子悲傷的哭著(zhù),沒(méi)有親人的照存和關(guān)愛(ài),他就會(huì )面臨著(zhù)饑餓或死亡的命運。

  經(jīng)過(guò)了八年抗戰,中國人民用自己的鮮血和勇氣打敗了日本侵略者,換來(lái)了和平。今天的和平生活來(lái)之不易,我們要更加珍惜。

關(guān)于需要的作文4

  從前,森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂(lè )。

  可是過(guò)了不久,森林里又來(lái)了一只老虎,它自稱(chēng)“虎大王”,每天都會(huì )抓幾只動(dòng)物來(lái)享受。過(guò)了一段時(shí)間小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)會(huì ),小熊說(shuō)∶“這個(gè)老虎太可惡了,以大欺小!”小兔說(shuō):“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說(shuō):“我們只能和它打仗把它打死!毙▲B(niǎo)說(shuō):可是我們打不過(guò)它呀!”小猴說(shuō):“不要怕!團結力量大!”

  打仗前,小猴又和大家開(kāi)了一個(gè)會(huì )說(shuō):“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計謀!毙▲B(niǎo)說(shuō):“什么計謀?”小猴說(shuō):“我們先挖一個(gè)陷阱,然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱,我們再用石頭砸死它!毙▲B(niǎo)說(shuō):“這個(gè)主意不錯!贝蛘虝r(shí),豹子走上去說(shuō):”老虎是個(gè)大笨蛋!边@時(shí),老虎追了上去,豹子也跑了,豹子在一個(gè)地方跳了一下,老虎不知道為什么直接跑了過(guò)去,突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里,爬也爬不上來(lái)。小猴怕老虎又爬上來(lái),大家就一起用石頭把老虎砸死了。

關(guān)于需要的作文5

  它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農民伯伯的小小氣象員;它們無(wú)論走多遠都不會(huì )迷路……它們是誰(shuí)呢?沒(méi)錯它們就是--螞蟻。

  這是一支由幾只強壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的.隊伍。工蟻們那黑色的禮服,強壯的身子,晃動(dòng)的觸角和那鉗子般強而有力的嘴,無(wú)不顯露威風(fēng)。

  起初,它們似乎不適應這陌生的環(huán)境,圍在蟻后身邊,形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著(zhù),討論著(zhù)。一切都顯得井井有條。

  后來(lái)螞蟻開(kāi)始挖洞了。它們三五成群,結伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻,多則三只螞蟻,每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆滿(mǎn)了山似的凝膠。于是,一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角,另一只螞蟻便會(huì )意地將洞口的凝膠搬走了。

  我很佩服螞蟻這種團結的精神,它們用行動(dòng)告訴我,團結就是力量!哦!有趣的螞蟻

關(guān)于需要的作文6

  蝴蝶因為有了破繭的痛苦,才會(huì )在空中留下美麗的身影;魚(yú)兒因為有了驚濤駭浪的洗禮,才會(huì )有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹因為經(jīng)受住了風(fēng)刀霜劍的磨礪,才會(huì )有叱咤風(fēng)云的豪邁。

  成長(cháng)道路中磨練是人生的必修課。

  俗話(huà)說(shuō)的'好,自古英才多磨難;仡櫄v史我們會(huì )發(fā)現許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志。

  孔子的高徒顏回家境貧寒,屋舍破陋,臥在席上只能蜷著(zhù)身子,他處在這樣的逆境中卻自得其樂(lè )學(xué)有所成。

  宋濂少時(shí)家貧,學(xué)習上無(wú)書(shū)無(wú)師。學(xué)艱難,窮冬時(shí)節,穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯只有兩頓……經(jīng)過(guò)多上磨練才最終有所成就。

  我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們在艱苦環(huán)境中的磨練是分不開(kāi)的。正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚,空乏其身。只有經(jīng)歷了磨練之后,才能真正樹(shù)立起面對困難的信心。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  澤庫中學(xué)初三:姜煥英 第2篇 磨練中成長(cháng)

關(guān)于需要的作文7

  一次,我跑步回來(lái),就坐在家門(mén)口休息。誰(shuí)知一只螞蟻吸引了我的視線(xiàn),那只螞蟻試圖去搬一只已死的甲蟲(chóng),試了好幾次,那只螞蟻就是搬不起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻便爬回洞穴讓其它螞蟻來(lái)幫忙。很快,一群螞蟻從洞穴中爬了出來(lái)。螞蟻們爬到甲蟲(chóng)的身上,咬住甲蟲(chóng)的各位部位,瞬間把甲蟲(chóng)肢解了。螞蟻們有的抬甲蟲(chóng)的頭,有的抬甲蟲(chóng)的前肢,有的抬甲蟲(chóng)的腹部,——總之,螞蟻們分工合作,很快就把甲蟲(chóng)抬到了洞穴。

  看到這里,我驚呆了,螞蟻怎么會(huì )擁有如此強大的力量呢?是團結!一只螞蟻想要抬起一只甲蟲(chóng),這是根本不可能的。但是一群螞蟻就未心了。一個(gè)士兵不可能打贏(yíng)一支軍隊,一支軍隊不可能打贏(yíng)一個(gè)國家的'軍隊。在生活中也是這樣:拔河比賽中,你一個(gè)人是不可能贏(yíng)一群人的,但是只要團結起來(lái),成功的可能性就會(huì )更高。

  一根筷子容易折斷,可一把筷子就難折斷了。所以,在生活中,我們最需要是團結。

關(guān)于需要的作文8

  今天,我來(lái)到了人民大劇院,觀(guān)賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片,令我受益匪淺。

  影片主要講了:喜羊羊的爸爸媽媽創(chuàng )造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,導致月球變苦,為了拯救月球,保住爸爸媽媽幾年的心血,喜羊羊準備去月球,卻正好撞上了灰太狼,于是,羊與狼團結在了一起,最終以甜蜜的淚水使月球恢復了原貌,也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。

  羊與狼本事一對見(jiàn)著(zhù)面就要打的十足冤家,現在,卻為了自己的親人,羊狼攜手,一起打敗苦瓜大王,拯救月球。這也讓我明白了:就算是敵人,只要團結一致,就一定更成功。

  就像有一次,我們班與其他班拔河舉行比賽,我們班同學(xué)團結一致,喊著(zhù)整齊的'口號:“一、二、一,一、二、一……”。想讓我們班贏(yíng)。終于,功夫不負有心人,我們班成功了。

  正如一句話(huà)所說(shuō)“團結就是力量”。只要我們團結起來(lái),哪怕是刀山火海,我們也能沖過(guò)去,因為,我們是團結的一家人。

關(guān)于需要的作文9

  生活是七色板,其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,‘成功’的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞,無(wú)論在生活中還是學(xué)習中,往往挫折最多,雖然挫折是苦痛,但是不一定所有的挫折都是苦痛的,有些挫折會(huì )讓我們得到前進(jìn)的動(dòng)力。

  生活中,學(xué)習上都不是一帆風(fēng)順的.,在學(xué)習中我們會(huì )經(jīng)常遇到一些問(wèn)題,像這種挫折,就看我們是否有戰勝它們的動(dòng)力。與解決它們的毅力,只有克服它們,才會(huì )使我們變得更堅強,也只有這種鉆的精神,才會(huì )使我們能夠克服更多的困難。

  記得有一次,我班一個(gè)男同學(xué),就因為他努力憑借自己克服了幾個(gè)數學(xué)題,結果是他在數學(xué)這方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  這真是應了一句老話(huà)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹’,所以說(shuō)在生活中或學(xué)習中不一定所有的挫折就是苦痛,也因此我們要有克服和戰勝它們的精神,這樣我們才會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

關(guān)于需要的作文10

  “花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。爺爺:您不要再把我當成小孩子了。

  我已經(jīng)長(cháng)大了,不要再每天接送我了。雖然您不放心,但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候一年級就自己上學(xué)放學(xué),從不讓人接送。我聽(tīng)了以后真的是好羨慕,好羨慕!在一年級就有了自理能力,那是我夢(mèng)寐以求的`事情。

  今天中午,我和您不是說(shuō)好,下午我自己回家的嗎?那您為什么下午還要來(lái)接我呢?雖然您有千個(gè)萬(wàn)個(gè)不放心,但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地……我知道,您想讓我把全部精力放在學(xué)習上,但如果不學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能的話(huà),將來(lái)我會(huì )什么都不會(huì )做的。到那時(shí)候,我不就成了個(gè)廢人了嗎?

  放開(kāi)我吧!不要讓我再做鐵籠中的小鳥(niǎo)了,我想做一只自由的雄鷹,在天空中盡情地翱翔,尋找一片屬于自己的天空!

關(guān)于需要的作文11

  動(dòng)物是人們浪費了整個(gè)歷史過(guò)程的自然資源。動(dòng)物們,已為他們的皮毛和羽毛的食物,殺死,運動(dòng),或者只是因為他們的方式進(jìn)行。對成千上萬(wàn)種動(dòng)物已經(jīng)從地球上永遠消失。更是數以百計的瀕危動(dòng)物名單。約170個(gè)美國單獨種被認為處于危險。

  為什么要照顧?因為我們需要動(dòng)物,因為它們一旦消失,就永遠也不會(huì )有任何more.Animals不僅僅是漂亮或有趣。他們不僅僅是人類(lèi)的食物來(lái)源。每種動(dòng)物都有其在維持自然平衡。銷(xiāo)毀某種動(dòng)物會(huì )導致許多問(wèn)題。例如,當農民大量死亡的鷹派,農民和糧食存儲玉米被摧毀的大鼠和小鼠。為什么?因為鷹吃,沒(méi)有任何鷹派大鼠和小鼠,以保持它們的數量,鼠類(lèi)就會(huì )迅速繁殖。

  幸運的是,有些人正在努力幫助拯救這些動(dòng)物。有些團體籌集資金,讓人們了解這一問(wèn)題。他們試圖讓政府通過(guò)法律保護處于危險的`動(dòng)物。不少?lài)乙淹ㄟ^(guò)了法律。這些法律禁止的任何動(dòng)物或殺害瀕危名單上。慢慢地,一些瀕危動(dòng)物的數目正在增加。

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