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生活需要笑作文(大全7篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的生活需要笑作文7篇,希望能夠幫助到大家。
生活需要笑作文 篇1
人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到困難,遭受挫折,但我們要用自己與眾不同的笑臉去堅強面對。
在我們的生活中有很多笑臉。在放學(xué)后的雨中,看到校門(mén)外母親的笑臉,心里會(huì )倍感溫暖;在面對疑惑不解的難題時(shí),看到老師的笑臉,便信心滿(mǎn)滿(mǎn);在悶悶不樂(lè ),需要安慰時(shí),看到朋友的笑臉,便放下心中的不快……別人的笑臉給我們快樂(lè ),我們的笑臉給別人愉悅,讓我們用笑臉裝點(diǎn)這精彩的世界。
一、農民,堅忍不拔——堅強的笑臉
農民是普通的.,也是偉大的。他們春耕、夏耘、秋收、冬藏,無(wú)論烈日當空,還是風(fēng)雪交加,都一如既往。寒來(lái)暑往中,我們看到的是他們堅忍不拔的精神和堅強的笑臉。
秋天的田野里,那金黃的玉米成片,碧綠的西瓜如海,火紅的高粱遍地;繁華的城市里,高樓林立,車(chē)水馬龍,這些都離不開(kāi)農民的辛勤勞作。我們享受這些財富時(shí),是否想過(guò),是他們在背后吃苦得來(lái)的。他們堅強的笑臉,深深印在我們的心中。
給生命一個(gè)堅強的笑臉,用此去面對生活的艱難,去創(chuàng )造無(wú)盡的財富。
二、軍人,一心為國——執著(zhù)的笑臉
軍人,無(wú)私奉獻,任勞任怨,笑臉執著(zhù)。他們愿意遠離自己的家鄉和親人,經(jīng)過(guò)艱苦漫長(cháng)的磨練,在異地他鄉,用青春、熱血和生命守衛祖國的邊疆,保衛著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的安寧。
我們忘不了今天的和平從何而來(lái),我們忘不了人民為什么可以過(guò)上安穩幸福的生活,我們會(huì )永遠記住軍人們執著(zhù)的笑臉。
給生命一個(gè)執著(zhù)的笑臉,用此去追求自己的理想,換取千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡顏。
三、錢(qián)學(xué)森,身在曹營(yíng)心在漢——愛(ài)國的笑臉
錢(qián)學(xué)森,一位不僅知識淵博,而且深知自己是炎黃子孫的中國青年。
在美國,他完全有能力享受無(wú)盡的榮華富貴,他卻克服重重困難,毅然回到祖國;貒,又遠離故鄉和親人,一頭扎進(jìn)茫茫戈壁灘,一心一意忙工作。為我國成功研制并爆炸第一顆原子彈,為我國走向繁榮富強做出巨大貢獻。他是中國人民的驕傲,他那張愛(ài)國的笑臉,深深印在中國人民心中。
給生命一個(gè)愛(ài)國的笑臉,讓我們的祖國變得更加富強。
讓我們用自己獨特的笑臉,去面對生活中的人和事,從中體會(huì )道理,享受快樂(lè ),創(chuàng )造自己美好的人生。
生活需要笑作文 篇2
人們在消極情緒面前只是一味垂頭喪氣和怨恨,與其這樣做不如用微笑面對消極情緒,正如歌曲《奇跡再現》中唱的微笑面對危險,在危難面前躲避時(shí)沒(méi)有用的,因為總有一天是要面對的。
我一直把微笑作為奮斗的力量,每天都以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去學(xué)習。等學(xué)習失敗后不要灰心喪氣,為什么不對自己笑笑做做心理暗示呢?當你不會(huì )做題時(shí),笑笑便會(huì )茅塞頓開(kāi);當你遇到困難時(shí)笑笑便會(huì )以精神百倍的激情面對。笑給人力量給人戰勝困難的動(dòng)力。在人生的道路上,如果遇到困難時(shí),不妨試著(zhù)微笑一下吧!迎著(zhù)昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。
微笑的面對一天是一天,愁眉苦臉的面對一天也是一天,何不用微笑面對這一天呢?既顯得這個(gè)人樂(lè )觀(guān)有顯得這人有吃苦耐勞的精神。因為積極情緒具有促進(jìn)作用令人心驚開(kāi)朗和明境,使人有能力面對困難,而消極情緒使人情緒低落缺乏面對困難的.意志,帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。
我們要多一點(diǎn)微笑少一點(diǎn)消極情緒,這樣我們能以最大潛能去學(xué)習,生活才會(huì )美好。人生的道路是那么坎坷,那么艱辛,我們會(huì )在人生道路上失敗但我們要堅持用微笑面對危險。途中每個(gè)燦爛的微笑都會(huì )攙扶著(zhù)每顆心堅強地走下去直到最后的勝利。
生活需要笑作文 篇3
微笑,使人溫暖;微笑,給人力量;微笑,人人喜愛(ài);微笑,無(wú)處不在。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,天藍得像一塊藍紗布印在天際。這么好的天氣,按理心情應該像這藍天白云一樣光明,可我卻陰著(zhù)臉在跑步!當我心不在焉地跑著(zhù)時(shí),不小心卻撞到了一個(gè)人。我本想和他道歉,卻沒(méi)有勇氣,埋著(zhù)頭繼續往前跑。被我撞到的那位叔叔卻追過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的手,關(guān)心地說(shuō):“剛才對不起啊,沒(méi)受傷吧?”心想,那個(gè)被我撞的人卻一臉微笑地道歉,那么真誠,那么坦城,讓我反而不好意思起來(lái),我說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)是我的.錯,是我撞了你!蹦俏皇迨謇^續微笑的說(shuō);“你是小孩子嘛,是我錯了”。
那位叔叔的微笑,深深地印在我的腦海里。跟他分別以后,我以為再也見(jiàn)不到他了,看不到他那真誠的微笑。后來(lái),我參加了一個(gè)長(cháng)跑比賽,沒(méi)想到又碰見(jiàn)那位叔叔,他竟是這次比賽的組織者,我告訴他我對這次比賽沒(méi)有信心。他微笑地說(shuō):“加油!我相信你能行的!”我又一次看到了他的微笑,他的微笑里飽含鼓勵和支持,我感覺(jué)信心一下子大增。比賽開(kāi)始了,我像打了雞血似的拼勁力氣往前沖。
比賽結束了,我竟獲得了本次比賽第三名。我一直找那叔叔道謝,卻找不到,我期盼著(zhù)又能遇見(jiàn)那位叔叔,想再看看他那能夠給人以力量的微笑。
是啊,微微一笑,漣漪點(diǎn)點(diǎn),使人置身于花開(kāi)花落間,微笑如一把神奇的鑰匙,解開(kāi)人與人的心靈之鎖。
生活需要笑作文 篇4
。ㄒ唬
秋千在微風(fēng)中輕輕搖曳,悠揚的音樂(lè )聲隨著(zhù)風(fēng)漸漸傳入雙耳。秋千上的長(cháng)發(fā)女孩披著(zhù)頭發(fā),任發(fā)絲在風(fēng)的撥弄下飄飛。她戴著(zhù)耳機,坐在秋千上,閉著(zhù)雙眼,感受著(zhù)風(fēng)兒的舞韻。我輕輕走到她的身后,不忍心打擾她。過(guò)了一會(huì )兒,她轉過(guò)頭看見(jiàn)了我!澳阍趺船F在才來(lái)啊,我都等你好久了!薄安缓靡馑脊!薄皼](méi)事,來(lái)了就行了,我們走吧!彼D過(guò)頭,給了我一個(gè)燦爛的微笑。頓時(shí),我覺(jué)得身邊的.花兒都散失了光彩,我久久沉醉在了這迷人的微笑里……
。ǘ
寂靜的考場(chǎng),硝煙四起!八⑺,刷刷……”同學(xué)們提著(zhù)筆,與時(shí)間進(jìn)行著(zhù)激烈的戰斗。滴答滴答……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我不禁急的滿(mǎn)頭大汗,怎么辦啊,這個(gè)考前明明看到過(guò)的,現在怎么想不出來(lái)了啊。我在腦海里中搜尋著(zhù),卻總就是遇到一個(gè)個(gè)死胡同。我越來(lái)越著(zhù)急,都快哭出來(lái)了。這時(shí),我的眼前突然浮現出了老師的微笑,它好像在說(shuō):“加油啊,你可以想出來(lái)的!边@個(gè)微笑給了我極大的鼓勵。我望向窗外,陽(yáng)光不知何時(shí)變得如此燦爛了。我凝望著(zhù),凝望著(zhù),筆尖不自覺(jué)的寫(xiě)出了答案。我欣喜若狂,受到了極大的鼓舞,我不再害怕這個(gè)戰場(chǎng)了。微笑帶給了我無(wú)窮的力量,連陽(yáng)光也不知何時(shí)轉向了我的筆尖。
。ㄈ
在我們小區,生活著(zhù)一個(gè)怪怪的人。她經(jīng)常穿著(zhù)睡衣出來(lái)散步,還總就是歪著(zhù)腦袋問(wèn)你問(wèn)題。當你回答了后她會(huì )像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的重復這個(gè)問(wèn)題,還追著(zhù)你不放。我有些害怕她,又有些討厭她。今天出門(mén),居然又看見(jiàn)了她。我本來(lái)想默默走開(kāi)的,可就是她居然先發(fā)現了我。我只好硬著(zhù)頭皮走上前去。我靈光一閃,淡定的走到了她面前,對她笑了一笑。出乎我的意料,她也給了我一個(gè)微笑,也就是那樣的溫暖。從那一刻起,我下定決心,要將微笑的力量永恒的傳遞下去。
生活需要微笑,微笑溫暖世界,讓我們把微笑傳遞給更多的人吧。
生活需要笑作文 篇5
那個(gè)微笑時(shí)如此的溫暖,讓我至今無(wú)法忘懷。如今重新翻開(kāi)這段褪色的記憶,曬曬它!}記
那年我十三歲,讀小學(xué)六年級。年少無(wú)知而且又貪玩,開(kāi)學(xué)第二天就將自己的腳扭錯位了,醫生說(shuō)要休養三個(gè)月。
天空是如此的陰沉,我的心情也是如此的沉悶。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在我的耳朵里無(wú)疑是一種折磨。已經(jīng)是下課時(shí)間,開(kāi)始交課堂作業(yè)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)。我望了望還綁著(zhù)繃帶的腳,無(wú)奈地嘆了口氣:只能尋求幫助了。
我喊了幾聲,那些聽(tīng)到的同學(xué)都不約而同地拒絕了我的請求,只不過(guò)方式不同而已。有的人抬起頭望了望我,看了看手中還未做完的作業(yè),搖搖頭;有的人數了數前面排隊的人數,回頭抱歉地對我笑了笑。
好冷啊。心跳似乎暫停,天地仿佛只剩我一個(gè)人,一個(gè)人被遺棄在角落。我低下頭,失落地閉上了眼睛。
一陣輕松的腳步聲響起,朝著(zhù)我的`方向,我睜開(kāi)眼抬起頭,一張清秀的臉龐映入眼簾。是她——我們的班長(cháng)。她用悅耳如銀鈴般的聲音說(shuō):“我幫你交吧!”同時(shí),一個(gè)宛如天使般美麗而溫暖的微笑在她臉上綻放。
這個(gè)微笑是如此的溫暖,將我心中的寒冷全部驅逐了出去,心臟重新泵出熱血,溫度又回到了我的身體里,原本陰沉的天空瞬間變得光亮了不少。我把作業(yè)本交給她,低聲道了句:“謝謝!蹦莻(gè)清純的微笑再次綻開(kāi)在她的臉上,從心底里,我感受到了她的善意。
微笑就是這樣一種好東西,它能讓一個(gè)孤獨的人感受到溫暖,能讓一個(gè)人在絕望的時(shí)候重獲希望。那股溫暖,至今還留在我的心中,不能消散。感謝微笑,我們才有這樣一個(gè)美好的世界。
生活需要笑作文 篇6
我曾經(jīng)長(cháng)久地喜歡這些東西,并且將它們奉為的真理。
米蘭·昆德拉在他的《生命不能承受之輕》的序里說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑!卑屠璐髮W(xué)的圍墻上也刷著(zhù)“生活在別處”這樣富有詩(shī)意的標語(yǔ)。我曾經(jīng)長(cháng)久地喜歡這些東西,并且將它們奉為的真理。
默然的片刻
“咣”地一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén)。
在電梯間那個(gè)小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔東西,就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì )兒,我試圖對每個(gè)人微笑,可當我跟別人眼神相撞,嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚起,對方早已掉轉了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年,除了一樓看守人大爺,我誰(shuí)都有不認識。
熱鬧的.片刻
“嘟——”門(mén)開(kāi)了。
出來(lái)的人爭先恐后,進(jìn)去的人更是不甘示弱,我擠在了電梯最里面的角落,如平日般安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)年輕男孩的聲音:“等一下,等我一下!”我微微抬起頭下意識地看了看,映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿(mǎn)了包包袋袋的年輕男孩,他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。
“大嬸,幫我拿一直,謝謝!先生,幫我拿一下這個(gè)包,好嗎?大叔,謝謝!小姐,請幫我拿一下!”等到他把他的包裹一一“安頓”好,自已只背著(zhù)把吉它的時(shí)候,他又笑容燦爛地說(shuō)話(huà)了:“大家好,我是新搬來(lái)的,住五摟,音樂(lè )學(xué)校的吉它老師,請大家多多關(guān)照!彪娞堇锏娜硕家馑夹缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了,小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包,走的時(shí)候,他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。
快樂(lè )的片刻
“大家早上好!”
“早上好!”
背著(zhù)吉它的男孩一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候著(zhù)大家,大家也相互問(wèn)候著(zhù)。不知道從什么時(shí)候起,電梯間里有了談話(huà)和笑聲。的男孩的,也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到了這樣的話(huà)語(yǔ):“等一下,張大爺就在后面!”“小伙子,音樂(lè )學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!”……
在這小小的電梯間里,每個(gè)心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡的一笑不足道,但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
在我身上也有同樣的例子。有一次,我和做在我前面的葛楚琪因為桌子的前后而鬧翻了。要放學(xué)是我發(fā)現有人的數學(xué)書(shū)掉在了地上,那本書(shū)是葛楚琪的,我倆同時(shí)低頭去撿,“啪”的一聲,我們的頭撞在了一起,我門(mén)互望了對方一下,而后不約而同地笑了起來(lái),這樣,我們之間的恩怨就一筆鉤銷(xiāo)了。
我們的班主任老師也曾給我們講過(guò)一個(gè)故事:有一天,一個(gè)美國的小女孩在街上散步,遇見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)很奇怪的人,小女孩沖他笑了笑,那人很驚訝,便給了小女孩
4萬(wàn)美元,就匆忙上了車(chē);丶液,小女孩的家人就報了警。經(jīng)調查,那人是個(gè)因為早年喪母而養成了性格孤僻、傲慢,已經(jīng)有幾十年沒(méi)有人沖他笑過(guò)了,所一他深深地被小女孩那天使般的笑容打動(dòng)了。
……
生活中還有許多例子,因為不能流淚,一些人消極地選擇了死亡;因為不能流淚,一些人卻積極地選擇了微笑。同樣是面對困境,只是前者的“壯舉”實(shí)在無(wú)法引起后者那樣大的震憾。所以我說(shuō),“生命與生活都是一萬(wàn)個(gè)微笑的堆積”是閃光的哲理。我很想告訴米蘭·昆德拉,我見(jiàn)過(guò)一種微笑,比上帝本人的微笑還要美。
生活需要笑作文 篇7
如果生活就是一首樂(lè )曲,那么微笑便就是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活就是一幅畫(huà),那么微笑便就是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩;如果生活就是一棵大樹(shù),那么微笑便就是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑,帶著(zhù)微笑出發(fā),我們將發(fā)現生活中的許多美好風(fēng)景。
帶著(zhù)微笑出發(fā),我們將發(fā)現朋友見(jiàn)(間)的友誼。于(與)朋友鬧別扭后,每天回家,看著(zhù)夕陽(yáng)緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒(méi)有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語(yǔ),連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現了一個(gè)熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑,似一盞明燈,融化了心中朔起的冰墻,點(diǎn)亮了灰暗的心房,讓我找到闊別已久的友誼。
帶著(zhù)微笑出發(fā),我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了,我一個(gè)急剎車(chē),可車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái),一下子撞上了前一輛車(chē)。那人“氨地叫了一聲,我以為那人準會(huì )回頭大罵一頓,沒(méi)想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著(zhù)微笑出發(fā),我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀(guān)音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂(lè ),仿佛將觀(guān)眾帶進(jìn)了神話(huà)境界。他們就是特殊的演員,聽(tīng)不到音樂(lè ),卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成決美的舞資。他們做到了,她們憑借生命頑強的力量戰勝了命運的`安排。臺下的觀(guān)眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,我也為之震撼于動(dòng)容。觀(guān)眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅強,反射出生命的偉大。
微笑就是明燈,微笑就是橋梁,微笑就是明鏡,她讓我們發(fā)現友誼,架起橋梁,感悟生命。
帶著(zhù)微笑出發(fā),生活的樂(lè )曲將更加的悅耳,生活的畫(huà)卷將更加絢爛,生活的大樹(shù)將更加的茁壯。
讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā),前方的微笑等待著(zhù)你。
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