生活需要掌聲作文(匯編4篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生活需要掌聲作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活需要掌聲作文 篇1

　　掌聲是成功的伴奏，是上進(jìn)的力量，是生活的交響曲。

　　人人都需要掌聲，沒(méi)有人甘愿寂寞，沒(méi)有人愿意在壓抑中生存，沒(méi)有人受得了死一般的沉寂。

　　“路漫漫其修遠兮”，如果生命中沒(méi)有掌聲，生命就如同一口枯井，了無(wú)生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布滿(mǎn)荊棘，如果沒(méi)有掌聲的鼓勵，怎能保持一腔熱血，奮斗到底。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí)，惟使你不變的，讓你堅定的就是掌聲，就是朋友真誠的喝彩，師長(cháng)無(wú)言的鼓勵。如果人生是那田間一株麥穗，那掌聲就是滋潤它的雨露;如果人生是一只展翅飛翔的'小鳥(niǎo)，掌聲就是給它舒展自由的藍天;如果人生是一株挺拔的大樹(shù)，掌聲就是撫慰它的每一束陽(yáng)光;如果人生是一朵香花，掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。

　　是��！掌聲有無(wú)窮的力量，有時(shí)可以沖昏你的頭腦，有時(shí)可以讓你陶醉其中，有時(shí)可以讓你意氣風(fēng)發(fā)。

　　記得我第一次演講，至今回想起來(lái)依然清晰可見(jiàn)，那一刻我的心在顫抖，我的手，不，全身甚至連頭發(fā)都在不停地跳著(zhù)，我把詞背得滾瓜爛熟，可就在走上臺的一瞬間，全忘了，全忘了，腦海中一片空白，這時(shí)臺上似乎有千萬(wàn)雙眼睛都盯著(zhù)我，他們期盼、等待，剎那間臺下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹，響得震天。我深深地知道這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷，而是真誠的鼓勵，掌聲不僅是成功的伴奏，還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發(fā)。

　　掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲，那么，在掌聲中，有人言：生活是一出戲，包含著(zhù)人生的喜、怒、哀、樂(lè )，高潮迭起卻又不時(shí)跌入低谷，在雷鳴般地掌聲中，有人曰：生活像一本包羅萬(wàn)象，富含哲理地大百科全書(shū)，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，告訴我們很多很多，生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用事實(shí)教導著(zhù)我們。

　　是��！生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。

生活需要掌聲作文 篇2

　　在生活的大舞臺上，我們演繹著(zhù)許多精彩的節目。在表演節目的'任何一個(gè)細節上，如果都會(huì )有掌聲響起，那么我們的生活將會(huì )燦爛許多。是的，生活需要掌聲。

　　當生活遇到困難、挫折時(shí)，掌聲給予支持，從而打破阻攔前進(jìn)的障礙；當生活獲得成功時(shí)，掌聲給予鼓勵，使生活不斷上進(jìn)；當生活慘遭失敗時(shí)，掌聲給予安慰，使生活奮發(fā)前進(jìn)；當生活走入錯誤的小道時(shí)，掌聲給予原諒，使自己不再犯相同的錯誤；當生活走入困境時(shí)，掌聲給予力量，使你在困境中勇敢地走出來(lái)；當生活……

　　生活中掌聲無(wú)處不在，無(wú)論是成功和失敗，前進(jìn)和后退，這生活中每一處細節都需要掌聲。倘若還沒(méi)有掌聲，生活就顯得不那么完美，正因為有了掌聲，生活才變得光彩奪目。

　　有一首歌，其中有一句歌詞是這么說(shuō)的“如果感到幸福，你就拍拍手”，這樣做不也正是鼓勵自己奮發(fā)向上、追求幸福生活的表現嗎？

　　生活需要掌聲——掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。為了美麗的生活，給自己掌聲，也給別人一點(diǎn)掌聲。

生活需要掌聲作文 篇3

　　生活像一個(gè)調色盤(pán)，其中蘊涵著(zhù)許多艱辛，蘊涵著(zhù)許多喜悅，蘊涵著(zhù)許多辛酸。但是，生活中也有年許多快樂(lè )與煩惱，也需要掌聲。

　　記得，那是一個(gè)剛上小學(xué)一年級的我�？吹皆S多大哥哥、大姐姐在青少年宮廣場(chǎng)上，穿著(zhù)溜冰鞋，在茫茫人海中“闖蕩”著(zhù)，擺著(zhù)一個(gè)有一個(gè)的POSEA。我看在眼里，記在心里，于是溜冰這個(gè)念頭在我的心中開(kāi)始回蕩，我也吵著(zhù)要爸爸給我買(mǎi)溜冰鞋，爸爸居然毫不猶豫，不假思索，爽快地答應了，他說(shuō)了聲：“OK！沒(méi)有問(wèn)題�！�

　　買(mǎi)了溜冰鞋，我的心中一直是“陽(yáng)光燦爛，春光明媚”爸爸便開(kāi)始讓我回憶哥哥姐姐周末溜冰時(shí)，兩只腳怎樣一前一后地擺動(dòng)的。我仔細回憶哥哥姐姐溜冰時(shí)的一舉一動(dòng)，自己慢慢地邁出小步試了試，嘿！不錯。我繼續反復訓練。在我溜的正興奮正入味的時(shí)候，一顆小石子拌了我一交。我很生氣，爸爸卻跑過(guò)來(lái)笑了笑，拍了拍手，頓時(shí)，我火冒三丈，心想：“爸爸今天這是怎么了？我摔了一交，他不是來(lái)安慰我，而是一副幸災樂(lè )禍的樣子�！蔽覉詮姷挠赂业恼玖似饋�(lái)，繼續往前沖，�。�！到了！終于到了，到了我自己規定的“終點(diǎn)”，我又開(kāi)心，又憤怒。我溜到爸爸的身邊，皺著(zhù)眉頭，不滿(mǎn)的問(wèn)：“爸爸，剛剛我摔了一交，你干嗎拍手��？”他親切的`微微一笑，和藹的說(shuō)：“因為你又前進(jìn)了一步，離自己規定的‘終點(diǎn)’也進(jìn)了一步，一步加一步與成功和勝利就要握手。我的掌聲還代表著(zhù)讓你趕快站起來(lái)，繼續加油，堅持不懈地往前沖！”

　　我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里不時(shí)的疙瘩了一下。

　　在生活中，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫助和鼓勵的時(shí)候。掌聲既是一中尊重，也是對別人的一種肯定。在生活中，我們一定要學(xué)會(huì )用掌聲來(lái)幫助別人，鼓勵別人，這樣世界會(huì )更美好��！

生活需要掌聲作文 篇4

　　對我來(lái)說(shuō)，掌聲是一種十分美好的東西，它能帶給人們信心和快樂(lè )。所以每當我看著(zhù)別人在一陣熱烈的掌聲中自豪地坐下時(shí)，我總是羨慕地望著(zhù)他，希望有朝一日也能像他一樣獲得那真正屬于自己的掌聲。但是，我可能永遠也不會(huì )那樣吧。沉思了好久對自己說(shuō)。

　　星期一的下午，我坐在位子上慢騰騰地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)——老師讓我們寫(xiě)對地球媽媽、人類(lèi)、自己說(shuō)的話(huà)。在我寫(xiě)的過(guò)程中，有許多同學(xué)都在講臺上朗讀在自己的杰作，然后在一片熱烈的掌聲中微笑著(zhù)走下講臺。我聽(tīng)著(zhù)他們的練習，想著(zhù)：他們都寫(xiě)得那么好，一定輪不到我了讀了。

　　待我寫(xiě)完后，我才發(fā)現自己寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一整頁(yè)，我更加感到自卑了，這和他們那短練的話(huà)相比，我的簡(jiǎn)直就是流水賬！盡管這樣，我還是壯著(zhù)膽子拿去給老師批。過(guò)了一會(huì )兒，“鄭夢(mèng)楚，”孔老師突然叫道，“你來(lái)讀一下自己的練習�！蔽毅蹲×�，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我狠狠地擰了一下大腿。哎呦！好疼��！這是真的！不是做夢(mèng)！

　　我在遲疑中走上講臺，接過(guò)老師手中的本子。心像只小兔子似的“砰砰”亂跳，全身的熱血都涌到了頭頂，眼睛不敢直視前方。

　　我咽了咽口水，開(kāi)始朗讀。這三段話(huà)被我用那蚊子般的、干巴巴的'聲音朗讀著(zhù)，沒(méi)有一絲感情。真沒(méi)用，連讀都讀不好，我在心里罵著(zhù)自己。

　　我讀完了，一陣雷鳴般的掌聲轟然響起。我呆住了，勇敢地抬起頭看著(zhù)同學(xué)們，同學(xué)們也用贊許的眼神看著(zhù)我，還用熱烈的掌聲鼓勵我！

　　我笑了，信心十足地走回座位，因為我得到了掌聲，我得到了真正屬于我的掌聲，我得到了掌聲中那非凡的力量。我自信！我快樂(lè )！

　　那排山倒海的掌聲，深深地刻在了我的腦中，它會(huì )帶給我無(wú)窮的力量，指引著(zhù)我向前。

　　我相信，生活需要掌聲！

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