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【精品】需要的作文400字合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的需要的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
需要的作文400字 篇1
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會(huì )“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹(shù)葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習慣、個(gè)性特點(diǎn)不同，品德修養上存在差異，人與人之間出現矛盾在所難免。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個(gè)性�！昂投煌�，求同存異”是我們寬容合作的基礎。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我們可能會(huì )無(wú)意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時(shí)，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無(wú)意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補人之過(guò)、揚人之長(cháng)、諒人之短。寬容是一種境界，一個(gè)人能夠真誠地寬容別人的`過(guò)失，他的境界就上升了一個(gè)層次；一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
需要的作文400字 篇2
為什么人生給我們這么大的壓力？為什么我們在年紀尚小時(shí)承受這些壓力？我們的家長(cháng)說(shuō)過(guò)：“你們現在生活得很幸福，比我們那時(shí)候好多了，你們要努力學(xué)習……”這些話(huà)已經(jīng)無(wú)數遍的進(jìn)入我們的耳朵我們已經(jīng)被他們說(shuō)了，他們只會(huì )說(shuō)學(xué)習，除了學(xué)習就是學(xué)習。難道就不能給我們一些自由嗎？
他們真的不懂我們，我只需要一點(diǎn)自由都不行嗎？為什么有的孩子會(huì )變壞，為什么有些孩子承受不了壓力而走向歧途？為什么大部分的孩子都不會(huì )把真心話(huà)給家長(cháng)說(shuō)？這正是承受大壓力的后果。有時(shí)候我會(huì )在書(shū)桌前想這些事情，想很長(cháng)時(shí)間……可是我沒(méi)有辦法！我該怎么辦？怎么辦？請告訴我該怎辦？逃避還是面對……
每當我們取得好成績(jì)他們就會(huì )很開(kāi)心，可他們知道嗎？我們到底付出了多少才取得到這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)！在這人世間好像只有學(xué)習才能做似的'，其他的都不允許去做。我們交朋友可家長(cháng)們偏去問(wèn)東問(wèn)西，弄得跟查戶(hù)口似的。我們寫(xiě)一些私人日記可是有的家長(cháng)卻硬要去看，說(shuō)什么了解我們，這難道叫了解嗎？這叫偷窺被人的隱私，雖然你們是我們的家長(cháng)，但是一要給我們一些私人空間呀！想了解我們難道不能換一種方法嗎？而我們只好買(mǎi)可以上鎖的日記本來(lái)保護我們的私人空間！我們已經(jīng)長(cháng)大了，想自己去外面走走，可你們偏偏不讓?zhuān)褪遣环砰_(kāi)我們。都說(shuō)“自己的路要自己走”，可為什么我們的路卻要你們去帶我們走？我們想獨立，想自由，可是為什么不能？
需要的作文400字 篇3
生活需要挫折，才會(huì )變得多姿多彩；生活需要挫折，僅有經(jīng)過(guò)挫折，才能體會(huì )到成功的喜悅；生活需要挫折……
生活需要挫折�！笆∈浅晒χ浮�。失敗就是挫折，有了挫折我們才會(huì )努力，這才會(huì )成功!
在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子，我看了一下，卷子很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，我隨便檢查了幾下，就把卷子放在一邊，和同學(xué)交頭接耳過(guò)了一會(huì )兒收卷了，我滿(mǎn)懷信心的把卷子交了�；氐郊�，還“夸下�？凇边@次必須能考一百分。
過(guò)來(lái)幾天，卷子發(fā)了下來(lái)。我高興地拿起卷子�！安皇前伞蔽翌D時(shí)傻了眼，呆呆的看著(zhù)卷子，考了九十八分。并且錯的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡(jiǎn)單的算式得數錯了。
我很后悔，后悔自我沒(méi)好好檢查。之后我把卷子上的錯題好好看了一遍。之后的一次考試我考了好的'成績(jì)。
生活需要挫折。如果沒(méi)有挫折，生活就像平靜的大海，卻沒(méi)有浪花。如果沒(méi)有挫折，生活就像一張白紙，那樣單調。
生活需要挫折。像貝多芬，海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折，他們創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。
所以大家要記住，生活需要挫折!
需要的作文400字 篇4
讀完《魯賓遜漂流記》，小說(shuō)中的主人公魯賓遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身一人在一個(gè)無(wú)名無(wú)人的小島上開(kāi)始自己的漂泊，過(guò)著(zhù)一段與世隔絕的生活。他憑著(zhù)強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來(lái)，他在島上共待了二十八年零九個(gè)月，最后終于回到了故鄉……
這本書(shū)我看了不下五遍，每次都能得到啟示。我把這本書(shū)當成一款游戲，是一款經(jīng)營(yíng)、策略與冒險相結合的游戲。想飲一杯陳酒，芬芳濃郁而耐人尋味，甘美純正而醉人心扉。
同時(shí)又是一陣嘆息，如果我是魯賓遜，不用幾天便會(huì )而死于荒島之中，而魯賓遜在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望之余，想到了自救，憑著(zhù)自己勤勞的'雙手與智慧，做木筏、造房子、修田地、種糧食、養牲畜……用28年的時(shí)間將荒島建成眾人皆知的世外桃源。
假如我們處在不幸的情況下，也應該學(xué)習魯賓遜精神，昂著(zhù)頭與大自然做抗爭，用自己的勇氣與不動(dòng)搖的決心克服種種困難。不是一味想著(zhù)有船只將自己救走，而是應該積極面對生活，不要悲觀(guān)，要樂(lè )觀(guān)。
作家笛福沒(méi)有捏造故事，這是一個(gè)真人真事，只不過(guò)笛福用了一些寫(xiě)作技巧把假事寫(xiě)得栩栩如生。既然是真人真事，那讀
者是否想一想自己能和魯賓遜一樣嗎？
讀完全書(shū)，發(fā)現許多深刻易懂的道理，在面對困難、不幸之時(shí)不退卻，積極進(jìn)取，永不放棄，人生才會(huì )綻放出絢麗的色彩！
需要的作文400字 篇5
那天晚上，月亮被烏云遮住了，我因為走近路拐進(jìn)了小胡同。
剛拐進(jìn)我就后悔了，因為那個(gè)胡同直到頭一個(gè)人也沒(méi)有。只有幾棵樹(shù)在路邊上。我想再回頭去走大道，那里車(chē)多，人多，給我壯膽，可都到這里了，再回去又浪費時(shí)間，我只好硬著(zhù)頭皮往前騎。
我向前騎著(zhù)，時(shí)不時(shí)的有風(fēng)吹來(lái)，而且越來(lái)越大，涼涼的風(fēng)讓我開(kāi)始害怕起來(lái)。我把脖子往衣服里縮了縮，想讓自己感到暖和點(diǎn)，突然，我聽(tīng)到后面傳來(lái)了什么聲音，好像有人在跟著(zhù)我，那個(gè)“人”一直跟著(zhù)我。我自我安慰想，沒(méi)什么可怕的，說(shuō)不定人家一會(huì )兒就會(huì )和我分路的，我一邊自我打氣，一邊繼續向前騎，沒(méi)敢回頭看一眼。
還別說(shuō)，走了一段后，那聲音果真越來(lái)越小，直到消失。我長(cháng)出了一口氣，懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。眼看拐過(guò)前面的路就快到家了，那都聲音又慢慢地響了起來(lái)，而且還越來(lái)越大！糟了，看來(lái)那個(gè)“人”追上來(lái)了。我使勁的騎，可那聲音還是跟著(zhù)，我想：這是什么人，還能追上自行車(chē)，太奇怪了，我這時(shí)腦子里只有一個(gè)念頭——使勁騎。我瘋一般的向前騎著(zhù)，這時(shí)候前面出現了一點(diǎn)亮光，我使勁一蹬就出了胡同。
我跑到家，連自行車(chē)也忘了鎖，趕快開(kāi)門(mén)，跑到屋里，媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，就問(wèn)我怎么了，我一五一十的'講了一遍，剛說(shuō)完，他們就大笑起來(lái)，媽媽解釋說(shuō)：“那聲音是樹(shù)葉刮起的聲音�！卑�！怪不得一直在自行車(chē)的后面跟著(zhù)呢？
生活確實(shí)需要勇氣，要不然連放學(xué)都成了冒險。
需要的作文400字 篇6
生活給我夢(mèng)想，讓我追求；夢(mèng)想給我翅膀，讓我飛翔。
——題記
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不知何時(shí)，喜歡那首《隱形的翅膀》，這首歌沒(méi)有刻意做作，從心底唱出了夢(mèng)想。無(wú)數次地羨慕天使有一雙翅膀，也無(wú)數次思索，迷惘的徘徊和孤單中，我漸漸學(xué)會(huì )堅強。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一只丑小鴨，沒(méi)有人來(lái)更多的關(guān)注我。但我知道，丑小鴨也可以變成白天鵝。
《隱形的翅膀》每一刻都給我力量，給我夢(mèng)想。我明白生活給了每個(gè)人一雙翅膀，讓他們去夢(mèng)想。
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習慣在每個(gè)夜里推開(kāi)夜的天窗，對流星說(shuō)愿望，我學(xué)著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)，愛(ài)給我力量，夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養，催促我開(kāi)放。無(wú)數次被小小的繭感動(dòng)，它是不是也曾夢(mèng)想？夢(mèng)想的舞臺為著(zhù)每個(gè)人，繭的'夢(mèng)想也許只是化為蝶，但生活給我們的夢(mèng)想需要我們成就未來(lái)。
(三)
一秒秒，時(shí)間滴答嘀噠的聲音在我心上敲過(guò)。我明白自己距中考的時(shí)間已經(jīng)不多，不能放棄；我明白未來(lái)的路不都是平坦，不能膽怯；我明白要讓青春無(wú)悔，需要在此一搏！
是生活給了我夢(mèng)想，我敢大膽追求；
是夢(mèng)想給了我翅膀，我要搏擊長(cháng)空。
生活，需要夢(mèng)想！
需要的作文400字 篇7
從小到大，我得到過(guò)老師，同學(xué)和父母的鼓勵。但是對我來(lái)說(shuō)，老師和同學(xué)們的鼓勵，對我的影響最大。
那是我上個(gè)學(xué)期的事了，那天，老師要我們上講臺講口語(yǔ)交際的內容。這使我的心繃得緊緊的'，像是有個(gè)兔子在亂蹦亂跳。擔心老師會(huì )叫我上去演講。但是我擔心的事情發(fā)生了，我是最后一個(gè)上去演講的人。心想：我怎么會(huì )這么好運，最后一個(gè)人竟是我？老師拉大嗓門(mén)：“下面有請周翩同學(xué)上來(lái)演講。"
畢竟這是我第一次上臺演講，我紅著(zhù)臉說(shuō)道："老師，我……我不會(huì )！"老師聽(tīng)了，并沒(méi)有嘲笑我長(cháng)這么大居然沒(méi)有上臺演講過(guò)。而是走過(guò)來(lái)鼓勵餓哦說(shuō)："沒(méi)什么好怕的，這只不過(guò)是一個(gè)訓練，又不是真正的比賽。說(shuō)不好，也沒(méi)有人嘲笑你，而是會(huì )欣賞你第一次上臺演講的勇氣！"一個(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō)："上去吧，周翩，全班同學(xué)都會(huì )為你加油的！"
聽(tīng)了老師和同學(xué)們的話(huà)，我的心得到了松懈。鼓起一作氣走向講臺。開(kāi)始了我的演講。過(guò)了好一會(huì )兒，我的演講才結束。隨后，便響起了一陣雷鳴般的掌聲，轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校。這個(gè)結果使我深感欣慰。這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵，他們的每一句話(huà)語(yǔ)，都使我滿(mǎn)懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的舞臺。讓它陪我到地老天荒吧，我需要它——鼓勵！
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