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生活需要的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-09 23:07:48 需要 我要投稿

生活需要的學(xué)生作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活需要的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活需要的學(xué)生作文(15篇)

生活需要的學(xué)生作文1

  平常無(wú)聊時(shí),喜歡看電視,看的最多的,也最不愿意看到的就是有些人對生活的不抱希望,自暴自棄。

  無(wú)論是對生命,還是生活,每個(gè)人都要有自信,因為,每個(gè)人都有理由,生活下去。就算有多少個(gè)不可能,多少條指責、批評,來(lái)?yè)醯,每個(gè)人都有權利生活下去!主宰生活的,是自己,而不是別人。自己的命運,自己把握。有時(shí)侯,生活上的種種不順心,會(huì )使自己對生活失去了信心,漸漸的,會(huì )開(kāi)始自我封閉。但如果想開(kāi)點(diǎn)呢?如果想開(kāi)點(diǎn)的話(huà),說(shuō)不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來(lái)。生活,不是來(lái)當打發(fā)時(shí)日的一個(gè)東西,它是一種無(wú)法表達的愛(ài)。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都有他的.價(jià)值。并不是一個(gè)來(lái)虛度年華的廢物,是一顆有價(jià)值的寶石,閃爍著(zhù),屬于自身的光輝。不要對生活唉聲嘆氣的,微笑!要微笑!抱著(zhù)希望微笑!切記,自己絕不是窩囊廢!

  有些人總是唉聲嘆氣的,埋怨老天對他不公,埋怨生活,但這并沒(méi)有給他帶來(lái)什么。一如既往,和以前一樣的度過(guò)一天又一天。其實(shí),不妨面對著(zhù)事實(shí),面對著(zhù)生活吧!也許,坦率點(diǎn),會(huì )更好。在心中你把自己定位成什么,你就是什么,因為定位能決定人生,定位能改變人生。種種挫折,也許令人疲憊不堪,但是向前看看,是生活的光輝。不要回頭看,因為還有新的生活在等著(zhù)!

  因為與有過(guò)去的挫折,所以才有現在。正如沒(méi)有了風(fēng),帆也張不開(kāi)一樣,漫漫人生,如果缺了挫折,就會(huì )經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。

  把悲傷放之腦后,讓快樂(lè )取而代之吧!千萬(wàn)別把生活想得太悲觀(guān)了。

生活需要的學(xué)生作文2

  伏爾泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀書(shū)使人心明眼亮!睍(shū),對人來(lái)說(shuō)是一種不可或缺的東西,它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。

  我喜歡讀書(shū),在書(shū)中我可以學(xué)到知識,讓我懂得的道理。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我習慣在讀書(shū)的時(shí)候帶著(zhù)一個(gè)本子,碰到一些比較優(yōu)美的語(yǔ)句和一些有道理的`話(huà)就會(huì )記下來(lái),因為俗話(huà)說(shuō)的好嘛:“好記性不如一個(gè)爛筆頭!庇袝r(shí)候,沒(méi)有書(shū)看了,找媽媽買(mǎi)書(shū),媽媽就會(huì )對我說(shuō):“你那么多書(shū),家里柜子都沒(méi)地兒塞了,還買(mǎi),買(mǎi)了放哪兒啊!庇谑俏揖蜁(huì )到書(shū)店里去看,看著(zhù)書(shū)店里琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),我就會(huì )有一種滿(mǎn)足感和喜悅感,有時(shí)候在書(shū)店里一待就待一下午。因此,爸爸經(jīng)常說(shuō)我:“你看書(shū)都快成書(shū)呆子了,有空別老顧著(zhù)看書(shū),多出去走走多好!”我只是笑笑,看書(shū)可比出去逛有意思多了!

  書(shū)讀得多了,也是有好處的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望著(zhù)大海,一臉疑惑的問(wèn)我:“姐姐,為什么大海是藍色的?”我笑著(zhù)對她說(shuō):“其實(shí)海并不是藍色的,太陽(yáng)光有七種顏色,大部分一遇到海水就分散到周?chē)蛘咧苯颖环瓷浠貋?lái)了。海水越深,被散射和反射的藍光就越多,所以,大?瓷先タ偸潜趟{碧藍的!泵妹靡荒槼绨莸乜粗(zhù)我,對我說(shuō):“姐姐,你懂得真多!”我驕傲地和她說(shuō):“這些都是從書(shū)里看來(lái)的,所以,你以后要多讀書(shū),才能積累知識啊!

  書(shū)是人生活中一種不可或缺的東西,生活需要書(shū)的點(diǎn)綴,我們要多讀書(shū),這樣我們的生活才會(huì )變得充實(shí)!

生活需要的學(xué)生作文3

  常言道:“父母是孩子最好的老師”?墒俏覅s給媽媽當了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們全家。用媽媽的話(huà)說(shuō),我不僅改變了媽媽?zhuān)通過(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屩車(chē)娜,包括她的同事朋友?/p>

  事情追溯到去年春天,天氣已經(jīng)暖和了。我跟媽媽坐公共汽車(chē)去日照海邊玩。一路上的景色非常迷人,高高的大山披上了綠色的新裝,寬寬的馬路干凈整潔?墒谴笊凤L(fēng)景的是:車(chē)上有幾個(gè)人從車(chē)窗往外扔廢紙、垃圾袋和果皮,還有人竟然把礦泉水瓶子也扔出窗外,如果后面有車(chē),就會(huì )砸到車(chē)上,多危險!

  大約一小時(shí)的路程,我們到了海邊,我把吃過(guò)的果皮放在袋子里,請媽媽幫忙扔到垃圾桶里。媽媽竟然把垃圾隨便扔到了海灘上,我非常生氣,跟媽媽講了一大堆要愛(ài)護環(huán)境的道理。要媽媽立即撿起來(lái)送到垃圾桶里。媽媽不好意思撿,說(shuō)下次一定不再亂扔垃圾了,我還是堅持要媽媽撿起來(lái),立刻改正自己的錯誤。最后媽媽在我的堅持下?lián)炱鹄,扔進(jìn)了垃圾桶,我才不再追究。

  在海灘上,我們看見(jiàn)到處都是垃圾,把海水都弄臟了。我跟媽媽商量見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。整個(gè)上午我們倆成了海灘垃圾工,在我們的.帶領(lǐng)下,也有一些人跟著(zhù)我們撿起了垃圾,有的人也不再亂扔垃圾了,海灘上干凈了許多。

  經(jīng)過(guò)了這件事以后,我們全家都用實(shí)際行動(dòng)成為“講文明、護環(huán)境”的使者。媽媽更是用她的實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng),她經(jīng)常會(huì )在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶?梢(jiàn),講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去愛(ài)護我們的家園,今天我們有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,文明才能受到更多人的敬仰。

生活需要的學(xué)生作文4

  “把握生命中的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)……”

  這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞,盡管我唱得不怎樣好,可每一次唱的時(shí)候,我的心里便充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)。

  在我們的生活中,讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多,一支樸實(shí)的曲子,一首悲壯的詩(shī)歌,一個(gè)淡淡的問(wèn)候,一個(gè)甜美的微笑,一次無(wú)言的揮手……都會(huì )讓人感動(dòng)不已。

  很喜歡冰心老人的一首小詩(shī),“花兒,人們只羨慕它開(kāi)時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@是一首形象鮮明的哲理詩(shī),每每讀來(lái),總給人思索,讓人感動(dòng)。

  一個(gè)生活節儉的`老人,臨終前捐出了他一生的全部積蓄;一個(gè)倔強高傲的人,突然站在你的面前,向你誠懇的道歉;一個(gè)天真無(wú)暇的孩子,送上來(lái)你遺失的一塊錢(qián),這都會(huì )讓你感動(dòng)。

  當你落魄的時(shí)候,那個(gè)曾被你認為是仇敵的人,卻緊緊握住你冰涼的雙手,給你鼓勵;在風(fēng)雨交加的人生路上,卻總有一些好心人,為你撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的嚴冬,別人給你送來(lái)的棉衣;在寂寞的時(shí)候,大海的浩瀚,星空的無(wú)垠,這一切的一切,又怎能不讓我們感動(dòng)呢?

  情到深處自會(huì )感動(dòng),無(wú)論這種感動(dòng)是有淚還是無(wú)淚,是動(dòng)容還是動(dòng)心,它都是人們對生活的一種理解,一種領(lǐng)悟。

  親愛(ài)的朋友,把握生命里的每一次感動(dòng),珍惜生活中的每一次感動(dòng)。

生活需要的學(xué)生作文5

  過(guò)多的財富,會(huì )讓人迷失理智;過(guò)分的驕傲,會(huì )讓人迷失方向;過(guò)分的猜忌,會(huì )讓人缺乏人情。有很多東西,我們要舍棄后才能得到,所以生活需要減法。

  生活需要減法,減去貪婪,加上理智。人如果過(guò)于貪婪便會(huì )不滿(mǎn)足自己所擁有的,去追求更多,不惜違背道德,沖破底線(xiàn)!叭诵牟蛔闵咄滔蟆,得到的東西越多越不能滿(mǎn)足,最終往往是失去所有,失去自己最重要的東西,留給自己一輩子的悔恨。

  生活需要減法,減去驕傲,留下傲骨。徐悲鴻曾這樣說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。列夫托爾斯泰也說(shuō)過(guò)“驕傲是一個(gè)人為自己準備的最大的陷阱”,所以我們要運用生活的減法,減去驕傲,成為一個(gè)虛懷若谷的人,我們的頭腦與心靈才能擁有更多的空間,去容納更多的知識。

  生活需要減法,減去猜忌,留下真誠。一個(gè)真誠善良的人,往往很受別人的歡迎。因為他的.信任,他的尊重、他的肯定,是對別人最大的支持,也是自己最大的力量。不是每個(gè)人都不可信任,但真誠待人,別人才能真誠待你,真誠是相互的。

  每個(gè)人的心中都有自己的天平,如何讓這個(gè)天平放正,需要加法,更需要減法,只有這樣才會(huì )平衡,人心才能擺正。這是一道簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)便的計算題。

  生活中,我們需要減法,讓不堪負重的我們變得輕松,讓力量單薄的我們擁有更多的朋友與你同行,才能走好人生的道路,才能扛起巨大的壓力和磨難,走向更美好的明天。

生活需要的學(xué)生作文6

  西藏天邊,一片耀眼的藍,令人賞心悅目。偶爾有一兩朵潔白的云,慢悠悠地飄著(zhù)。沒(méi)有黑云的遮擋,沒(méi)有霧氣的稀釋?zhuān)?yáng)自由地掛在天上,笑瞇瞇地放出金燦燦的陽(yáng)光。一切都是那么柔和,寧靜。

  車(chē)子行駛在鄉村并不平整的公路上,載著(zhù)我們十幾位游客。幾聲歡快的'鳥(niǎo)鳴,把我們的視線(xiàn)牽到了窗外。平原上早已不見(jiàn)了蹤影的油菜花在這兒卻是一大片一大片的,隨風(fēng)搖曳。遠處幾幢鮮艷的藏民居,靜靜地佇立在藍天和綠地之間,好和諧的色彩。

  目光所及之處,草地的綠色讓人心醉,兩個(gè)可愛(ài)的藏族小孩興奮地朝著(zhù)我們這邊揮著(zhù)手,被高原陽(yáng)光所照射的小臉紅彤彤的,眼睛如藍天那般清澈透亮,無(wú)一點(diǎn)雜質(zhì)。他們觸動(dòng)了我內心最感動(dòng)的角落。

  不由得想到上海。耳朵里立刻充滿(mǎn)了汽車(chē)喇叭聲,電鉆聲,眼前也出現了上;颐擅傻摹八{天”,黑乎乎的云,拔地而起的鋼筋水泥樹(shù)林。哪能與這兒相比!也許是因為這里沒(méi)有“進(jìn)化”吧,沒(méi)有高高的煙囪。城市固然很發(fā)達,但在現代化的進(jìn)程中,人們似乎忘記了保護環(huán)境,保護那唯一的地球,唯一的藍天!

  生活需要藍天!我們需要新鮮的空氣,需要美麗的環(huán)境!城市在哭泣,地球在哭泣,你聽(tīng)到了嗎?關(guān)掉那高高的煙囪吧,讓藍天也笑一回!

  我微笑著(zhù)目送他們遠去。一條清澈見(jiàn)底的小河蜿蜒而下,映照著(zhù)那深深的藍。真想融化在這藍色的河里,不愿歸去。希望有一天,上海的天,也能這么藍!

生活需要的學(xué)生作文7

  一次比賽,我就盯上了這個(gè)機會(huì ),因為是與“英語(yǔ)”有關(guān)的。在比賽前,我很認真的復習著(zhù),都達到了廢寢忘食的程度,父母都說(shuō)我進(jìn)入了”瘋狂“的狀態(tài)。我想有這么大的動(dòng)力,應該就是我對英語(yǔ)的熱衷和激情所帶來(lái)的吧!還記得堂兄那一年學(xué)習成績(jì)猛升的事情。堂兄一開(kāi)始成績(jì)并不理想,后來(lái)他就聽(tīng)了一位名人的演講,在演講時(shí),他學(xué)到了一些道理于是,就開(kāi)始培養自己對學(xué)習的興趣和熱情。

  回家后,一進(jìn)門(mén)他就連忙打開(kāi)自己的書(shū)柜,翻出了以前的課本,準備“自學(xué)成才”。我還故意調侃他說(shuō):“你改邪歸正啦?”“從頭再來(lái),為時(shí)不晚!”他用堅定的.語(yǔ)氣對我說(shuō)了這八個(gè)字,讓我大吃一驚。在家時(shí)時(shí)都可以聽(tīng)到他那超大分貝的讀書(shū)聲,他完全沒(méi)有受外界的干擾。有一回,我拿幾個(gè)數學(xué)題問(wèn)他,他竟然做出來(lái)!真是出乎我的意料,而且幫我分析了這些問(wèn)題,教我解題的思路。那時(shí)我便知道,他已經(jīng)逆襲成功了!簡(jiǎn)直不敢相信!

  一個(gè)月后堂兄回來(lái)看我,跟我聊天時(shí),他說(shuō):“生活就是需要激情!沒(méi)有激情,怎么可以把一件事情做得好呢?又哪來(lái)的動(dòng)力呢?你的學(xué)習也是一樣的,不能缺少激情呀!我現在所取得的成績(jì)都是激情所賜予我的力量!甭(tīng)了后,我受益匪淺。生活是一塊七色板,其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛。生活需要激情來(lái)描繪美麗的篇章。浣雨暄

生活需要的學(xué)生作文8

  生活需要金錢(qián),智慧,誠信,誠實(shí),力量等。但我認為最需要的是勇氣。

  我和趙清濤是好朋友,但有一次,我跟他鬧著(zhù)玩,趁他不注意,我在背后推了他一把,可我下手太重,把他推到了,他生氣了。使勁撞我,我被他撞倒在地上。我氣壞了,趁趙清濤出去玩的時(shí)候,我把他的書(shū)包仍到了花壇里,還踩了好幾腳泄憤。

  趙清濤回來(lái)看見(jiàn)自己的書(shū)包被扔到了花壇里了,便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室,怒氣沖天的問(wèn):“是誰(shuí)把趙清濤的書(shū)包仍到了花壇里了?”教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人承認。我心里想:活該,誰(shuí)叫他撞我。但是,看到趙清濤著(zhù)急和委屈的樣子,我有點(diǎn)心軟:我也有不對的地方,是我先打他的,我到底承不承認是我干的。如果我承認了,會(huì )被挨一頓揍,如果我不承認,心里會(huì )憋得慌,怎么辦呢?

  最后,我終于做出了決定,我要承認是我做的,即使挨揍也值。我鼓起勇氣,站起來(lái)說(shuō):“對不起,老師,這件事是我做的,因為我當時(shí)非常生氣,所以把他的.書(shū)包扔到了花壇里了!卑嘀魅温(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō)“敢于承認錯誤是一件好事,回去把他的書(shū)包洗干凈就行了!壁w清濤看見(jiàn)我主動(dòng)承認竟然沒(méi)有怪我。

  生活需要勇氣,尤其是在自己的錯誤面前,如果沒(méi)有勇氣,就不會(huì )繼續前進(jìn)。

生活需要的學(xué)生作文9

  李白在寂寞的時(shí)候曾經(jīng)“舉杯邀明月,對影成三人!笔堑,孤獨的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎么樣來(lái)的呢?它們不都是陽(yáng)光所給予的嗎?于是我伸出一只手,讓陽(yáng)光盡情地灑落在我的手上,暖暖的,很舒服。

  陽(yáng)光是美麗的,它五彩繽紛,把大地裝飾得五光十色,讓人愛(ài)不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩;它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛(ài)的薄紗;它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此美麗,如此動(dòng)人。

  陽(yáng)光是溫暖的,它總是輕輕地靠在人的身上,給人一種安全感。春日里,它為生機勃勃的人們添上一點(diǎn)溫柔與恬靜;夏日里,它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智;秋日里,它讓勤勞樸實(shí)的人們添上一絲舒適與享受;冬日里,它為沉著(zhù)冷俊的人們添上一縷溫暖與幸!钚枰(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此溫暖,如此美好。

  陽(yáng)光是可愛(ài)的`,它無(wú)處不在,喜歡到處蹦蹦跳跳,如同一個(gè)活潑的小孩,在美麗的世界里盡情玩耍;在精彩的人生里盡情舞動(dòng)。生活需要陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此可愛(ài),如此精彩。

  陽(yáng)光是溫柔的,它給人一種舒服的感覺(jué),沒(méi)有壓迫感,而有輕松感,如同一個(gè)美麗的少女在美麗的世界里翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿與飄動(dòng)的舞裙,掀起了微風(fēng),掀起了浪花,掀起了海鷗的羽毛,她的美麗散發(fā)出動(dòng)人的光芒,如此讓人陶醉……生活需要陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此迷人……

  我愛(ài)陽(yáng)光,它給予我美麗,給予我溫暖,給予我可愛(ài),給予我溫柔……

  生活需要陽(yáng)光……

  世界需要陽(yáng)光……

  當陽(yáng)光靜靜地灑落在我身上時(shí),我知道,寂寞的我需要陽(yáng)光……

生活需要的學(xué)生作文10

  生活需要知足

  沒(méi)有完美的生活,但有些人活的快活,有些人卻被擔子壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我們要學(xué)會(huì )積極向上,生活需要知足。

  曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)故事:2個(gè)人面前都放了半瓶橙汁,一個(gè)人說(shuō)怎么只剩半瓶了,另一個(gè)人說(shuō)太好了還有半瓶!這就是2種不同的態(tài)度,它決定了你的生活是否快樂(lè )。一個(gè)懂得滿(mǎn)足的人,能坦然面對所有挫折,不會(huì )輕易低頭,他們能將幸福最大化,也可以從中憧憬未來(lái),得到更大的勇氣。

  每年的春晚都有人不斷吐槽,春晚一邊播,一邊就有人在評頭論足,說(shuō)這個(gè)不好,那個(gè)不好。但大家要知道,那么多人差評,說(shuō)著(zhù)春晚向歌舞劇發(fā)展等等,但哪個(gè)人沒(méi)有整夜守在電視機前看呢?有多少人期待著(zhù)這一天?大家對春節聯(lián)歡晚會(huì )的點(diǎn)評正也是對它的期望。我們要學(xué)會(huì )知足,導演們辛辛苦苦編排,演員們一遍一遍排練,自己都回不了家就是為了我們能開(kāi)開(kāi)心心地在家里和家人一起其樂(lè )融融地坐在一起談心!

  《蘇格拉底啟示錄》里曾說(shuō)過(guò)當我們?yōu)樾腋5纳疃S诒济臅r(shí)候,幸福的生活已經(jīng)離我們越來(lái)越遠了。幸福的生活往往很簡(jiǎn)單,比如最好的房間,就是必需的物品一樣也不少,沒(méi)用的物品一樣也不多,是的做人應該知足。其次我們做事的時(shí)候,應該看到不足之處,這樣我們才能知道我們的不足之處,知道我們的.缺點(diǎn),是我們的人格更加完善。

  做一個(gè)知足的人吧,把我們的心打開(kāi),抬頭向更美的明天。知足,常樂(lè )!

生活需要的學(xué)生作文11

  在生活中有母愛(ài),父愛(ài),感情。但最不可少的一種愛(ài)就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),是一種頗為美妙的東西。關(guān)愛(ài),就纏繞在你身邊,時(shí)刻伴隨著(zhù)你。

  我清晰的記得,在我幼年時(shí)的那個(gè)人,那件事,那種愛(ài)。一天,我正在熱鬧的街道里走著(zhù),看到一家裝扮極為可愛(ài)的精品店,忍不住走了過(guò)去。就在我的手就要挨到門(mén)的時(shí)候。一個(gè)打扮很時(shí)髦的大姐姐。擠在我的前面,匆忙的進(jìn)去了,那扇門(mén)反彈過(guò)來(lái),我來(lái)不及閃躲,被那扇結實(shí)的玻璃門(mén)打中了鼻子。一陣疼痛感在我的鼻子上久久不愿離去,我的雙眼因為這疼痛紅了起來(lái),漸漸泛起了淚花。我的雙手的是鼻血,我立刻沖進(jìn)了精品店。

  那個(gè)時(shí)髦的大姐姐正在專(zhuān)心挑東西,瞅了我一眼就扭回了頭。一位打掃的阿姨看見(jiàn)了我就連忙帶我去洗手間。讓我低下頭,阿姨用水拍打我的額頭,而我一遍一遍的用水拍我的鼻梁,不一會(huì )兒,鼻血就不流了?墒俏业谋橇簠s紅腫起來(lái),阿姨對我說(shuō):“沒(méi)事的,一會(huì )兒就好了!蔽铱粗(zhù)這位和藹的阿姨,她只是穿著(zhù)一個(gè)灰色的簡(jiǎn)陋衣衫,穿著(zhù)純黑的`褲子,一雙廉價(jià)的運動(dòng)鞋。再看那個(gè)大姐姐,穿著(zhù)流行的白色羊毛衫,黑色的絲襪,配上一雙閃閃發(fā)光的皮靴?墒窃谖已壑,我眼前的這個(gè)關(guān)心我的陌生阿姨,美麗的就像天上的仙女。我好不容易不再哭了,可是看見(jiàn)這個(gè)阿姨,我就又泛起晶瑩的淚花,這是感動(dòng)的淚水。

  關(guān)愛(ài),是這個(gè)世界上在不可缺的;蛟S一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)都能讓你感受到愛(ài),這種愛(ài)讓我們感到溫暖,感到幸福,而這個(gè)愛(ài)的名字就是:關(guān)愛(ài)!

生活需要的學(xué)生作文12

  生活是一塊有棱有角的石頭,是挫折使它變得圓滑。所以說(shuō),生活需要挫折,挫折成就生活。

  經(jīng)歷挫折讓我們認識自己。挫折是一面鏡子,當人們面對它時(shí),便能從鏡中看到真實(shí)的自己。不論是膽小、迷茫,亦或是勇敢、鎮定,都會(huì )無(wú)一保留的在這面名為“挫折”的鏡子里反射出來(lái)。面對突如其來(lái)的地震,有些人倒下了,但更多的人站了起來(lái)。遠離災區的我們透過(guò)電視看到的那一張張忍著(zhù)痛苦努力生活的臉,便是最好的證明。

  經(jīng)歷挫折讓我們變得強大。我不敢說(shuō)所有經(jīng)歷挫折的人都不會(huì )留下陰影和傷痕,但我知道,陰影是因陽(yáng)光才存在的,而傷痕,是對過(guò)去的時(shí)間永久的紀念。正因為有陰影和傷痕在,才讓我們又能鼓足勇氣面對接下來(lái)的生活。溫室里嬌嫩的花朵固然美麗,然而那不過(guò)是曇花一現的茍延殘喘罷了。懸崖上傲然挺立的雪松盡管沒(méi)有那婀娜多姿的.嬌艷,卻散發(fā)著(zhù)攝人心魄的力量。風(fēng)壓不彎它,烈日曬不枯它,暴風(fēng)吹不倒它。那經(jīng)磨了無(wú)數挫折翅依然長(cháng)青的靈魂,令天地間每一個(gè)生靈震撼。

  經(jīng)歷挫折讓我們走向輝煌。古人云:吃得苦中苦,方為人上人。挫折是成功的助推器,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )現彩虹。古今中外,挫折成就人生的例子并不罕見(jiàn):司馬遷忍愛(ài)宮刑發(fā)奮編著(zhù)《史記》,名留千古。愛(ài)迪生歷經(jīng)無(wú)數次失敗終于發(fā)明了電燈,造福世界。殘奧會(huì )運動(dòng)員只依靠聽(tīng)力、感覺(jué),飛身救球……這些數不勝數的例子我也說(shuō)不再多說(shuō)了。

  生活中總是充滿(mǎn)挫折。但是,挫折過(guò)后,擦干眼淚,堅強地面對人生,這才是生活的真諦。沒(méi)有挫折的生活不叫生活,挫折是生活中最珍貴的寶石。

生活需要的學(xué)生作文13

  生活需要它——自信。倘若一個(gè)人在生活中沒(méi)有自信,那么他就不會(huì )去勇于表現自己;倘若一個(gè)人不會(huì )勇于表現自己,那么他就不會(huì )不思進(jìn);倘若一個(gè)人不思進(jìn)取,那么他的理想就不會(huì )達成,甚至都沒(méi)有理想,那活著(zhù)就毫無(wú)意義。

  自信是每個(gè)人的需要,因為有它我們才能更進(jìn)一步地認清自己,正確地對待自己以及生活。曾經(jīng),有兩個(gè)中學(xué)生,他們都愛(ài)好畫(huà)畫(huà),而且他們都經(jīng)常在一起畫(huà)畫(huà),但他們都是在一個(gè)清靜的地方,沒(méi)人知道的地方畫(huà)的,久而久之,同學(xué)們漸漸地發(fā)現了,于是跟老師講,老師說(shuō),過(guò)幾天就有全國美術(shù)比賽,叫他們畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)給老師看一下,如果可以的'話(huà),老師就會(huì )送去參與比賽。兩位中學(xué)生都聽(tīng)了老師的話(huà),一個(gè)中學(xué)生想:既然老師這樣說(shuō),那我就去畫(huà)一下,說(shuō)不定還能夠去參賽或者得獎呢。另一個(gè)學(xué)生想:我畫(huà)的不好,一定不能畫(huà)。一個(gè)學(xué)生勸了另一個(gè)學(xué)生畫(huà),另一個(gè)學(xué)生還是不畫(huà)。

  幾天過(guò)后,那一位學(xué)生畫(huà)出了一幅栩栩如生的畫(huà),而另一位學(xué)生還是沒(méi)畫(huà),一位學(xué)生把畫(huà)交給了老師,老師看著(zhù)覺(jué)得很好,決定拿去參加,問(wèn)了另一位同學(xué)為什么不畫(huà),那位不畫(huà)的學(xué)生還是回答她畫(huà)的不好,她錯過(guò)了這次機會(huì )。幾個(gè)月過(guò)后,比賽結果出來(lái)了,交了畫(huà)的學(xué)生獲了獎,此后她以這個(gè)榮譽(yù)證書(shū)上了好的大學(xué),學(xué)美術(shù)到了更高的境界,體現出了更多的藝術(shù)價(jià)值。而另一個(gè)學(xué)生因為沒(méi)有勇于表現自己,沒(méi)有自信,導致她有一個(gè)不美好的人生,她只有遺憾終身。

  生活需要自信,一個(gè)人如果沒(méi)有自信,她將會(huì )失去原本應擁有的價(jià)值往往會(huì )與成功擦肩而過(guò),導致自己擁有一個(gè)不美好的人生,一個(gè)無(wú)價(jià)值意義的人生。

  我們一定不能做上文中的“另一位學(xué)生”,我們一點(diǎn)要有自信,要知道生活需要自信,生活需要自信!

生活需要的學(xué)生作文14

  華夏五千年悠悠往事,有太多的驚天動(dòng)地,百轉千回。而那些歷史的角落,總有一面鏡子,讓你明晰生活的意義。

  我是那樣的渴望,希冀著(zhù)自己可以深深融入這偉大的歷史,尋覓屬于我的鏡子。就在這一刻,我悄然的翻開(kāi)歷史的扉頁(yè),感受他們所理解的生活。

  在這蕭索的季節里,在這陌生的異鄉地,孤獨,爬滿(mǎn)那蒼老而憔悴的枯藤。遠處,裊裊炊煙,綠水人家繞。身邊,寒鴉亂啼,馬鳴風(fēng)蕭蕭。無(wú)限凄涼,無(wú)限悲愴。于是我看見(jiàn)馬致遠獨自行走在消逝中,鏡子里那落寞的畫(huà)面,定格為斷腸。投射在我們靈魂深處的,不僅有哀傷,更有思量:人啊,你從哪里來(lái),又要到那里去?

  那是一座悠然的南山。那里隱逸著(zhù)野菊花,她只會(huì )靜靜凝望著(zhù)秋天里簡(jiǎn)單的幸福。這也正是他最理想的向往。采菊東籬下,帶月荷鋤歸。田居的淳樸和閑適,讓他忘卻了五斗米的苦惱,忘卻了樊籠中的.壓抑。注視著(zhù)他,我看到了生命的淡然,就像露珠滑落葉尖,融入溪水。人啊,你從哪里來(lái),就到哪里去吧……

  穿過(guò)歷史的煙云,忘掉歲月的紛擾,再重新面對周?chē)纳。有太多的人誤解了生活的意義。吳均所說(shuō)的“經(jīng)綸世務(wù)者”“鳶飛戾天者”充斥著(zhù)我們的生活,于是我們變的浮躁、變的膚淺。理想多了些世俗,人情蒙上了一些虛偽,更有人因此讓生命墜入深淵。

  有人說(shuō)“以史為鏡,可以知興亡,以人為鏡,可以知得失!狈_(kāi)歷史,我們可以感受沉重與堅韌,追憶前人,我們能體會(huì )生活的意義,生命的深邃。當物質(zhì)的欲望蒙蔽雙眼,世俗的壓力污染心靈時(shí),你該去尋覓你的鏡子了。

  生活最需要的是尋找你需要的鏡子!

生活需要的學(xué)生作文15

  欣欣向榮的小草享受著(zhù)雨露的滋潤,它便用一點(diǎn)綠色來(lái)裝扮大地;歡快飛翔的小鳥(niǎo)享受著(zhù)山川的哺育,它便用歌唱來(lái)贊詠自然,一泓春水默默地向東流去似乎在無(wú)聲的訴說(shuō)著(zhù):生活需要感恩,生命需要愛(ài)。

  “歸根”是樹(shù)葉對樹(shù)根的感恩。扎根在地底深處的樹(shù)根默默無(wú)聞、日復一日年復一年的汲取水分和養料,再把這些毫無(wú)保留地奉獻給樹(shù)葉,讓他們能在外面的世界大放光彩。樹(shù)葉也深知根的恩情便將自己的感恩之心化為養料回報給根。生活中我們也不正如這樹(shù)葉嗎?享受著(zhù)爸媽的寵幸、家人的關(guān)愛(ài)、班級老師的教導和同學(xué)之間的相互幫助……這些恩情現在伴隨著(zhù)我們,將來(lái)也一直會(huì )陪伴著(zhù)我們。那我們是不是也應作一片綠葉常懷一顆感恩之心呢?是不是也應將感恩之心化為像“落葉歸根”一樣的`實(shí)際行動(dòng)呢?是不是也應常常去關(guān)愛(ài)他人呢?

  是的,請學(xué)會(huì )感恩吧!因為感恩不僅是一種美德更是一種幸福;不僅是一種感受更是一種行動(dòng);不僅是一種付出更是一種獲得!感悟它,你的生命將不再空虛;實(shí)踐它,你的生活會(huì )更加精彩;發(fā)揚它,你的人生將會(huì )更有意義。

  常懷一顆感恩之心,我們應時(shí)時(shí)處處多為他人著(zhù)想,關(guān)愛(ài)他人;常懷一顆感恩之心,我們應善于發(fā)現生活中的愛(ài),用心去感悟它;常懷一顆感恩之心,我們應懷揣著(zhù)夢(mèng)想并為之而不懈努力。讓感恩之心伴隨著(zhù)我們成長(cháng),我們將會(huì )發(fā)現生活是多么美好同時(shí)心靈也會(huì )被其凈化而不沾一絲污垢。

  生活中不缺乏愛(ài),只是缺少了感悟愛(ài)的心!爸媽的嘮叨是對子女的關(guān)愛(ài),班級老師的教誨是對學(xué)生的關(guān)愛(ài),同伴的勸告是出于對朋友的關(guān)心……那么我們是不是應該用心去感悟這些,品悟人生呢?

  請常懷一顆感恩之心吧!因為生活需要感恩,需要愛(ài)。

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