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需要的作文600字

時(shí)間:2022-10-23 19:40:49 需要 我要投稿
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【精選】需要的作文600字集合5篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的需要的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】需要的作文600字集合5篇

需要的作文600字 篇1

  書(shū)好像是一位人類(lèi)的朋友,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是啊,人類(lèi)不看書(shū)怎么獲得知識?

  你不可能看過(guò)一本書(shū)就再也不看書(shū)了吧,書(shū)是你無(wú)聊時(shí)的伴侶,沒(méi)有事情做的時(shí)候,隨手翻一翻,說(shuō)不定又會(huì )發(fā)現什么新的東西。

  我最早讀的書(shū)是畫(huà)在紙上的水果、動(dòng)物,書(shū)上畫(huà)得栩栩如生,我坐在搖籃里,媽媽問(wèn)我:“這是什么?”我奶聲奶氣地說(shuō)“好吃的!”漸漸的,我長(cháng)大了,對這些幼稚的小書(shū)不再感興趣了。

  后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了注拼音的童話(huà)書(shū)《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……這些故事吸引著(zhù)我的眼球,我一停不停地讀著(zhù),雖然有幾個(gè)拼音我不會(huì ),但還是讀得津津有味。有一些故事我都能背得滾瓜爛熟。

  現在這些虛擬的童話(huà)也不再滿(mǎn)足我的心靈。我有個(gè)哥哥,他有一套漫畫(huà)書(shū),我就借來(lái)看看。天長(cháng)日久,看漫畫(huà)書(shū)成了我的興趣愛(ài)好。在圖書(shū)館里,我如饑如渴地讀著(zhù),基本上我把整個(gè)圖書(shū)館的漫畫(huà)書(shū)都看了個(gè)遍。

  有一天,我在圖書(shū)館里走著(zhù)走著(zhù),走到“兒童文學(xué)”那一排柜子,我好奇地看看,從中抽出一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,自言自語(yǔ)地疑惑著(zhù)“好不好看呢?”我看了起來(lái),臉上有了驚喜,突然愛(ài)上了文學(xué)小說(shuō)!队肋h的超級四班》、《擁抱幸福的小熊》……我看得如癡如醉,有時(shí)候還會(huì )把故事編下去,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完,帶給我無(wú)限的遐想,F在這些文學(xué)書(shū)依舊是我的.最?lèi)?ài),每讀一遍總會(huì )發(fā)現一些我忽略的東西。

  我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的作家,我知道,成為作家要做到兩點(diǎn):多看書(shū)多寫(xiě)作。

需要的作文600字 篇2

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,年齡的增長(cháng),我和父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是永無(wú)止盡的爭吵聲。

  今天,我又和母親坐在一起,準備和母親進(jìn)行“溝通”。母親語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你最近怎么老是學(xué)習精神不集中學(xué)到一半心就不知道飛哪里去了!不好好學(xué)習,成天想那些亂七八糟的'東西!蔽乙宦(tīng),十分氣憤的說(shuō):“學(xué)學(xué)學(xué),就知道學(xué)我變成這樣還不是你們逼的,我每天一回到家就寫(xiě)作業(yè),每到周六周日,不是讓我去上學(xué)習班,就是字兒成套成套的練習題,一點(diǎn)也不給我自由的時(shí)間!蹦赣H一聽(tīng),不樂(lè )意了說(shuō):“我每天起早貪黑的工作是為了誰(shuí)呀?還不是你嗎?你不僅不心疼媽媽?zhuān)跟我犟嘴。真是白養你了”我發(fā)怒大吼道:“你們大人總是認為,我們還是那個(gè)凡事都要到人幫忙的孩子,那個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。你們就不能給我一點(diǎn)自由的空間嗎!”

  看著(zhù)窗外展翅飛翔的鳥(niǎo)兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽?zhuān)傉f(shuō)我學(xué)習沒(méi)有勁頭,還……每每聽(tīng)到這樣的話(huà),我都會(huì )一個(gè)人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒(méi)發(fā)現;我在擔憂(yōu),只不過(guò)我沒(méi)有表現在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔摹?/p>

  雖然現在我離你們定的目標還有一段距離,但我會(huì )努力,會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看!

  走出家門(mén),呼吸外面的新鮮空氣,會(huì )發(fā)現在溝通之后,我全身心的放松,靈魂得到升華,身體得到凈化,啊,多么美妙的感覺(jué)!

  溝通,真的比什么都重要。通過(guò)溝通,你會(huì )發(fā)現,成長(cháng)的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!

需要的作文600字 篇3

  早晨,太陽(yáng)就像一個(gè)大烤爐,曬得人喘不過(guò)氣來(lái)。我穿了一件衛衣,搭一條牛仔褲,便簡(jiǎn)單出門(mén)了。

  今天是我的英語(yǔ)比賽,我想讓自己放輕松,好好表現。

  我一路小跑到了學(xué)校,來(lái)不及拭去額頭上密密的汗珠,我便又開(kāi)始背演講稿。

  看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)走上舞臺,我不免更緊張了,他們一個(gè)個(gè)都從容淡定,面帶微笑,我卻在打著(zhù)退堂鼓了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我終于聽(tīng)到了我的名字。我站在舞臺中央僵硬地吐著(zhù)英文單詞,手緊張地握成拳,臉也越來(lái)越燙。

  勉強背完稿子,評委們竟然要求我們表演才藝。我沒(méi)有任何準備,只能借著(zhù)同學(xué)的書(shū)讀英語(yǔ)故事。

  我們倆舉著(zhù)書(shū)對著(zhù)話(huà)筒朗讀不含任何感情的故事。盡管單詞有些生疏,但我依然努力的將它們讀的標準。

  我趁著(zhù)另一位同學(xué)讀時(shí),用眼睛瞟了瞟評委團,卻發(fā)現他們從未抬頭看我們,只是在低聲絮說(shuō)些什么。

  這無(wú)非給了我一個(gè)巨大的打擊。

  堅持著(zhù)讀完了故事,我沒(méi)有勇氣聽(tīng)晉級名單?蛇是發(fā)現,和我一起讀故事的同學(xué),晉級了,而我,沒(méi)有。

  為她感到開(kāi)心的同時(shí),也為我感到有些失落。

  太陽(yáng)還是那么火辣辣的,我的心,卻要涼透了。

  我和另一位同學(xué)結伴回家,她對我說(shuō):失敗乃是成功之母,你有嘗試的機會(huì )就是好的.,第一次參加這種比賽難免會(huì )緊張,但以后就會(huì )有經(jīng)驗啦!

  聽(tīng)了她的話(huà),我心里稍稍有些安慰了。

  我感謝她,感謝她對我的安慰,我感謝自己,感謝自己爭取到這嘗試的機會(huì )。

  以后再參加比賽,再上臺演講,我都有了勇氣。而這勇氣,便是那次嘗試的機會(huì )給我帶來(lái)的。

需要的作文600字 篇4

  生活是尋常的,無(wú)數哀愁、困苦、欣喜、雀躍都終會(huì )匯入滔滔的人生長(cháng)河。但許多生活中的美好需要你去發(fā)現,也許它太平凡了以至于你回頭就已全然忘卻,但在那一霎,絲縷的暖意與驚喜總會(huì )悄然縈繞心間。

  鄉間的夏季,早晨總是霧氣繚繞。致密的水珠洋洋灑灑地浮在空中,空氣中彌漫著(zhù)滿(mǎn)是溫潤的味道。散步的我眺望向遠方,隱約間遠方的`山峰深藏在這霧的身后,像那舊時(shí)的少女般羞澀,隨著(zhù)腳步的走進(jìn),薄霧漸歇,陽(yáng)光也緩緩從山頭走出,剎那間,山上遍布滿(mǎn)是金黃色的光彩,如一件新衣,帶給了那大大小小的樹(shù)木叢林無(wú)盡的福澤。

  白日的烈日算是令人厭煩的,但它卻饋贈于我們臨近傍晚的“火燒云”。彼時(shí),云尖被染上燦爛的火紅,而其余的大半,則是溫潤陽(yáng)光的溫橙色,若再細細發(fā)現,那云尾處的卻稀薄無(wú)比,透過(guò)了湛藍的天空,美得如夢(mèng)如幻。也許你只會(huì )發(fā)現云的燦爛美麗,但若去發(fā)現眾生,更別有韻味,房屋幢幢皆昏黃無(wú)比,農人收起谷子,夕陽(yáng)余暉下,他們顯得可愛(ài)無(wú)比。

  街道邊,早晨灑水車(chē)剛過(guò),留下了濕潤的油路,些許水灘被它遺落在路邊,上學(xué)的孩子們成群結隊,一個(gè)接一個(gè)走水坑越過(guò)。濺起的小水花像舞蹈的人兒,輕快的伸展了肢體又悄然變回原樣。而人們呢?哦!已嬉笑著(zhù)越走越遠了。

  花朵欣然綻放是極美的,嬌嫩欲滴,忍不住惹的人起了憐愛(ài)之心,便摘下把玩,新鮮感過(guò),也就棄之若鄙;▋弘S意的被丟落在地,失去了它原有的生機,變得暗淡失色。若你上前拾起,將它別在胸口花兒也自會(huì )重獲光彩,如重展笑顏。

  生活是尋常的,重在需要你發(fā)現。若薄霧間,你只是驚嘆罷,哪會(huì )驚喜于日出?若你只是厭煩于烈日,哪會(huì )欣賞“燒云”的美幻?若你只匆忙的趕路,哪會(huì )留心于孩童的玩耍嬉鬧?若你只是著(zhù)重了最美的花兒,哪會(huì )看得見(jiàn)那失色的落花?

  我們總用眼去看那些最美的事物,卻總是忽略了用心去發(fā)現尋常的事物,心才是窺望美好的窗戶(hù),而發(fā)現就是生活之道。

需要的作文600字 篇5

  學(xué)會(huì )承受,學(xué)會(huì )忍耐,享受寂寞,走向堅強!}記

  記得一位北大學(xué)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。這句話(huà)給了我不小的震動(dòng),好似浪子回頭般的喜悅,說(shuō)不出的感覺(jué)溢滿(mǎn)全身……

  寂寞是一段無(wú)人相伴的旅程,是一方?jīng)]有星星的夜空,是一片沒(méi)有浪花的大海。

  在青春流年中,伴隨著(zhù)苦澀與興奮,寂寞也悄悄束縛住了我。似乎這是每個(gè)人一生的必經(jīng)磨難,寂寞猶如一張密不透風(fēng)的網(wǎng),緊緊的將每個(gè)經(jīng)不起誘惑的人捆住,當我嗅到它的氣息時(shí),也曾一次次的跌進(jìn)它的陷阱,但一次次的磨礪和忍受漸漸讓我懂得化危機為轉機,化失敗為力量,化挫折為信心……

  我不甘做寂寞的俘虜,我不甘為寂寞而沉淪,我要打敗寂寞!就這樣,日復一日的光陰讓我學(xué)會(huì )了留念,日復一日的寂寞讓我懂得了享受。當我沉浸在寂寞的海洋中,我學(xué)會(huì )了以書(shū)為伴,在它無(wú)形的魅力中享受它的優(yōu)雅,聆聽(tīng)它的心聲,讓這難得的人生體驗成為自己一生的財富。

  智慧的人懂得憑借寂寞的幽曠,與歷史對話(huà),攜靈魂遨游,接靈感入懷;淺薄的`人只看到寂寞的空虛,浮心躁氣,自甘沉淪,任憑寂寞的吞噬……

  學(xué)會(huì )在寂寞中尋找希望,學(xué)會(huì )在狹路中尋找重生,學(xué)會(huì )在痛苦中尋找歡笑……時(shí)光不會(huì )因你的放松而倒流,生命不會(huì )因你的懈怠而停止前進(jìn)。今天是唯一的,去了就不再復返。不要為昨天而悲傷,不要為明天而憧憬,學(xué)會(huì )把握,學(xué)會(huì )珍惜今天,因為今天才是你的現實(shí)所在。

  總是在寂寞之前先給寂寞以否定,總是空想著(zhù)明天幸福的自己,而真正懂得享受寂寞、把握今天的又有幾個(gè)?真正的勝者沒(méi)有超人的智力,卻有超人的毅力和自制力。而當你真正置身其中,會(huì )猛然發(fā)現:寂寞的滋味中有成長(cháng)的感覺(jué)!

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