有關(guān)需要的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的需要的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要的作文 篇1
雄鷹說(shuō)：“我要搏擊長(cháng)空”,于是斑鳩只能仰望天空中翱翔的雄鷹。
高山說(shuō)：“我要與天爭高”,于是土丘只能仰望萬(wàn)里內矗立的高山。
斑鳩不是雄鷹，而只能仰望雄鷹，是因為它沒(méi)有雄鷹的追求；
土丘不是高山，而只能仰望高山，是因為它沒(méi)有高山的抱負。古人之所以被人仰望，不僅是因為他們的成就，更是因為伴隨著(zhù)他們成就的精神�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，是他求得官職后的狂喜；“天子呼來(lái)不上船，自言臣是酒中仙”，是他一腔報國熱血冷卻后的醒悟。謫戍的太白星，懷報著(zhù)滿(mǎn)腔的報國之志，但小人的讒言，昏君的指責，讓他感受到的'世俗的卑鄙。我們仰望李白，不是因為他那一段段郁郁不得志的仕途，而是他“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信，不是歌功頌德御用文人的金幌子，而是“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏的傲骨”。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！崩铎铣�(zhù)“別日時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的后悔，“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”的感慨，“故國不堪回首月明中”的辛酸，織成了李“剪不斷，理還亂”的綿綿愁思。作為一個(gè)詞人，李煜無(wú)疑是成功的，但卻沒(méi)有人仰望他，因為作為一國之主，他是失敗的，他的昏庸愚昧，他的尋歡作樂(lè )，成為后人的教訓，而他的婉約愁絲，只能作為他追悔的言語(yǔ)。
人們仰望蘇軾，不是仰望他“不思量，自難忘”的生死愛(ài)情，而是仰望他“一縷煙雨任平生”的灑脫；人們仰望韓愈，不是仰望他“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的細致，而是仰望他“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”的博大胸懷；人們仰望辛棄疾，不是因為“最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”的朝氣，而是因為他“可憐白發(fā)生”的悲憫和滿(mǎn)腔的抱國熱情生命的高度，不在于你的取得的成就，而在于你可貴的精神，因為人們仰望的，是一座由精神作為基石的生命之峰。
需要的作文 篇2
“老師，××的作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完！”“老師，××的故事又沒(méi)讀！”“老師，××偷我的魔尺！”“老師，××拿我的鉛筆！”“老師……”每日孩子的報告幾乎都與他有關(guān)，很多時(shí)候我也會(huì )因為氣極而大聲呵斥他，甚至把書(shū)扔向他。然而結果呢，剛開(kāi)始大哭，久了只是落淚，后來(lái)便低頭不語(yǔ)，再后來(lái)便是冷漠，那目光冷的讓人心寒。
這是個(gè)怎樣的孩子？爸爸媽媽離婚，媽媽遠走，爸爸在家每日喝酒鬧事，不做一點(diǎn)正事，爺爺奶奶還要每日操心大的，這個(gè)小的在他們的眼里幾乎不存在，一身衣服穿一個(gè)星期，小手小臉每日都是臟兮兮的，每天的書(shū)包里一片狼籍，剛發(fā)的新書(shū)本幾日便沒(méi)了封皮，總是捏著(zhù)一寸長(cháng)的小鉛筆頭寫(xiě)字，寫(xiě)的字歪歪扭扭，幾乎沒(méi)有一個(gè)認識，每日家庭作業(yè)無(wú)人管……這么小的孩子，正是在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦蓺g笑的時(shí)候，正是需要爸爸媽媽陪伴的時(shí)候，很多習慣與做人的道理也極其需要做家長(cháng)的扶持，而這個(gè)孩子，每次的家長(cháng)會(huì )，他的座位總是空空。每天晚上和家長(cháng)的親子共讀，需要家長(cháng)簽字，并寫(xiě)出共讀感受，而他又是搖頭。每個(gè)星期布置的親子作業(yè)，他也總是一個(gè)理由，沒(méi)人陪而不去做……日積月累，字不成字，作業(yè)不像作業(yè)，不好的習慣逐漸滋生，孩子逐漸不像孩子，沒(méi)有愿意和他一起的玩伴，獨自站在一個(gè)黑暗的角落，落寞的神情，黯淡的目光。
如此長(cháng)久下去，孩子的心必定會(huì )變得冷漠，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有七彩的童年，沒(méi)有期望，該怎樣去溫暖這樣的孩子，拿什么來(lái)融化孩子的心？
每日看著(zhù)他疲憊地奔走在學(xué)校與家庭之間，孩子的臉上幾乎看不見(jiàn)笑容，我的心里總是一陣陣地疼，和家長(cháng)溝通已經(jīng)沒(méi)有任何效果，和孩子商量：“每天晚上的讀故事，你想怎樣來(lái)完成？”孩子低頭不語(yǔ)�！白x給爺爺奶奶聽(tīng)好嗎？”“他們不聽(tīng)�！薄白约鹤x給自己聽(tīng)好嗎？”“我堅持不下來(lái)，總是想看電視�！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦？”“不知道�！遍L(cháng)久沉默無(wú)語(yǔ)，茫然的眼神，直盯著(zhù)地面�！霸趯W(xué)校讀給班上的同學(xué)聽(tīng)好嗎？”他抬起頭來(lái)，眼睛里露出期盼的光，突然又低下頭去，眼淚簌簌滑落下來(lái)：“不會(huì )有人愿意聽(tīng)我讀的！”我的心猛得一揪。
這日晨誦開(kāi)始讀《三字經(jīng)》，第一節很多孩子都朗朗上口，他也很是興奮，說(shuō)上幼兒園的時(shí)候媽媽曾給自己買(mǎi)過(guò)一本《三字經(jīng)》，自己都能背十幾節了。于是，便讓他站講臺上背給大家聽(tīng)。他很樂(lè )意，也很開(kāi)心，走上講臺，聲音洪亮，咬字很準�！叭酥�，性本善……”流暢地背了十幾節，孩子們都興奮地鼓起掌來(lái)，向他投去了羨慕、崇拜的目光，我也看到，這孩子因為興奮，小臉通紅，露出了孩子特有的那種笑容。
“告訴大家，你是怎么背會(huì )這么多的，還背得這么熟練？”我開(kāi)口道。
“在幼兒園的時(shí)候，我和媽媽每天一起背，我一背得好，媽媽就笑得好甜�！焙⒆诱f(shuō)著(zhù)，突然閉上了嘴。
“孩子們，‘人之初，性本善。性相近，習相遠�！馑际钦f(shuō)人在最初的時(shí)候，本性都是善良的，性情也很相近。人的性情本來(lái)是相近的，因為環(huán)境養成的習慣不同，便相距遙遠了。所以，我們每個(gè)人從小都要養成良好的習慣。就像我們每天晚上和爸爸媽媽一起的親子共讀，堅持下來(lái)，你就不僅養成了良好的讀書(shū)習慣，也學(xué)到了很多課本以外的知識�？墒�，××的爸爸媽媽因為出遠門(mén)打工，每天晚上沒(méi)有人陪著(zhù)他讀故事了，誰(shuí)愿意在學(xué)校聽(tīng)他讀故事��？”
我話(huà)音剛落，便小手如林，爭著(zhù)搶著(zhù)愿意聽(tīng)他讀故事。這孩子站在講臺上，抽泣起來(lái)。孩子需要的是關(guān)愛(ài)��！于是我請孩子自己選一個(gè)同學(xué)，那個(gè)被選到的'孩子很熱情，還專(zhuān)門(mén)拿出了自己的一個(gè)新本子，說(shuō)：“這個(gè)本子就做你的‘閱讀儲蓄卡’吧，我們一起往里面存入好多好多的書(shū)！”兩個(gè)孩子握住了手，掌聲響起來(lái)。
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”洪亮的聲音響徹教室，傳入校園，在校園里歡快的蕩漾。雖然，這個(gè)孩子每天還會(huì )完不成作業(yè)，寫(xiě)的字仍然不成樣子，還有很多不好的習慣，可是，我懂得了，呵斥，懲罰是解決不了問(wèn)題的，他們只會(huì )在孩子的心里蒙上一層厚厚的堅冰，越來(lái)越厚，最終想融化也是枉然。其實(shí)，孩子需要的僅僅是關(guān)愛(ài)，家長(cháng)的陪伴，同伴的微笑，朋友的熱情。
需要的作文 篇3
我總是以為人要活出自己的個(gè)性！
曾聽(tīng)當醫生的父親說(shuō)每個(gè)人心臟跳動(dòng)的次數是一樣的。聽(tīng)完父親的話(huà)便有一個(gè)想法深深地扎進(jìn)我心中：既然如此，何不瀟灑過(guò)一生呢？這便是現在人們口中的“個(gè)性”。
真正在心中烙下“個(gè)性”二字是源于一個(gè)人——韓寒。他是我的“個(gè)性史”
上的鼻祖。從他17歲“棄學(xué)從文”開(kāi)始。
可以說(shuō)，很少有人有如此大的勇氣站出來(lái)與中國教育體制相抗衡。他便是第一個(gè)吃螃蟹的人。盡管對中國教育體制不滿(mǎn)的人不占少數且學(xué)生居多，他們自認為身受“毒害”卻也寧愿在其中被“毒死”，他們只是畏縮在角落。這時(shí)，韓寒挺身而出，便成了青少年的偶像，隨之涌現大批“憤青”。
我倒并不認同韓寒的觀(guān)點(diǎn)也不認同他的才華，我認同的是他自由，隨性的生活態(tài)度，這才是他的“個(gè)性”。對教育的不滿(mǎn)，對社會(huì )的批判，我以為這是誰(shuí)都具備的“個(gè)性”。每一個(gè)莘莘學(xué)子在受教育階段都會(huì )因為種種原因產(chǎn)生叛逆思想，產(chǎn)生反感的情緒。
然而，毅然決然地離開(kāi)課本，離開(kāi)課堂是他真正的“個(gè)性”表現。他把我們僅僅停留在思想上的束縛化為現實(shí)，尋找自由，尋找屬于他的世界！韓寒只是一個(gè)急切需要自由的人，這一點(diǎn)從他后來(lái)投入巨資玩賽車(chē)又可以體現出。我相信，他一定是被賽場(chǎng)上奔馳的`速度和“隆隆”的馬達聲吸引。一架賽車(chē)只有一個(gè)駕駛者，這是一種獨領(lǐng)風(fēng)騷的滿(mǎn)足感。我認為這是他對自由更高的追求。
“個(gè)性”不一定要伴隨著(zhù)鮮花和掌聲，平凡的我們也可以“個(gè)性”地生活。
在廈門(mén)鼓浪嶼島上我發(fā)現了這樣一家個(gè)性的店——張三瘋奶茶鋪。一聽(tīng)名字就覺(jué)得是一個(gè)個(gè)性十足的店吧。
老板是三個(gè)年輕男子，我想這就是“張三瘋”啦。店鋪雖小但是裝潢很精致，體面。從與他們簡(jiǎn)短的交談中我感覺(jué)到他們是三個(gè)“樂(lè )活”男孩。他們簡(jiǎn)單、自然，努力地生活。這也是對“個(gè)性”的另一番詮釋吧！
我想“個(gè)性”已經(jīng)超越“另類(lèi)”這一層含義，而與我們的生活畫(huà)上了等號。
活出個(gè)性，不正是我們心中所追尋的嗎？
需要的作文 篇4
曾經(jīng)，我以為這個(gè)世界不再需要歌手。但是自從我發(fā)現了你之后我改變了這個(gè)想法。
你是一名普通的女孩，你來(lái)自黑龍江這個(gè)神秘的地方。你很幽默，一口流利的東北英語(yǔ)，使我對你產(chǎn)生了極大的興趣。你很心靈手巧，DIY做的有模有樣。你很重感情，都說(shuō)選秀節目中沒(méi)有真感情，都希望對方早下臺，那樣就可以取得好成績(jì)�？赡銋s為了好朋友的離開(kāi)悶悶不樂(lè )。你很優(yōu)秀，你參加的活的都取得了不錯的'成績(jì)。你很獨特，是個(gè)人氣超高的藝人。你很全面，在舞臺上是個(gè)全能歌手。
沒(méi)有你的話(huà)，我也許還認為這個(gè)世界不需要歌手。
你能走到現在是靠你的努力換來(lái)的，我很敬佩你。你已經(jīng)26歲了，在娛樂(lè )圈這個(gè)用年齡說(shuō)話(huà)的地方始終拼搏。
我懇請你不要輕言放棄，因為你的背后有許多關(guān)心你的人。
這個(gè)世界需要你，需要你的堅持、拼搏和那股為了心中的夢(mèng)想而奮斗的精神。
我看到了你身上那《無(wú)與倫比的美麗》，你身上的《顏色》喚醒了我心中的《寶貝》。
劉忻加油，這個(gè)世界需要你……
需要的作文 篇5
一、二、三、四……我天天盤(pán)算著(zhù)今天是第幾天，我對她的崇拜有幾天了，可是這有什么用的呢？
時(shí)間回轉到20xx年，那是我只有6歲光看外表。當我一眼看到了那個(gè)女孩兒她在電視中扮演著(zhù)重要又不重要的角色，但在我眼中看來(lái)，這肯定是一個(gè)有前途光輝的女演員。你們肯定好奇她是誰(shuí)吧，她是使我有動(dòng)力讓我不斷奮發(fā)的人。
平凡的道路讓她不斷發(fā)光，也隨著(zhù)時(shí)光年輪的轉動(dòng)，她的外表和內心有了非常大的.變化，從當時(shí)的小丫頭蛻變成今天的國際巨星，我從幼兒園的小孩子變成了今天的大孩子，我對你的愛(ài)也逐漸加深，烙印在心中揮散不去。
愛(ài)里的心’公益項目發(fā)起人在這幾年你經(jīng)過(guò)自己的努力而賺區的積蓄救治這些含苞待放的孩子，你講述當時(shí)他們母親不放心你帶孩子去治療。擔心手術(shù)有危險，但你還是挺了一把，向他們的家人保證這些孩子你會(huì )完璧歸趙，最后你的承諾一一實(shí)現，‘愛(ài)里的心’愛(ài)在最里的心。
時(shí)而溫柔時(shí)而霸氣的你，在這么多年的拼搏中你找到了溫柔的肩膀，我的祝福很簡(jiǎn)單“一個(gè)人的幸福是一輩子，而你們的幸福是對方的一輩子�！蔽覍δ銈兊膼�(ài)情抱有很大的希望。轉眼時(shí)間過(guò)了很久，5月4日這個(gè)我永遠也忘不了的日子，20060504是我喜歡你的第一天。我對你的愛(ài)不需要計算，它是永恒的，但也需要計算，因為I LoVE You.冰冰姐在此我祝你和李晨先生白頭偕老、永浴愛(ài)河。
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