【實(shí)用】需要的作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的需要的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要的作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬天，我雙手被凍得好像沒(méi)有了知覺(jué)，我顫抖地拿著(zhù)那89分的考卷，調皮的淚水在不知不覺(jué)中劃過(guò)我的臉頰。為什么老天是那么的不公平？為什么人與人的命運不相同？為什么同學(xué)可以靠90多分，我不可以？我走著(zhù)走著(zhù)，看到一個(gè)在凜冽的寒風(fēng)中，仍然挺拔的小樹(shù)苗。不管風(fēng)有多大，小樹(shù)苗依然挺拔地站著(zhù)。我心想：“小樹(shù)苗可以為了長(cháng)成參天大樹(shù)而拼搏，我為了學(xué)習考一個(gè)好成績(jì)也可以拼搏的，謝謝你小樹(shù)苗，告訴我學(xué)習也是需要拼搏的.，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”充滿(mǎn)美好鋪滿(mǎn)鮮花的大路永遠在前方等著(zhù)我們。
自從小樹(shù)苗告訴我學(xué)習，也是需要拼搏之后，我考了一個(gè)很理想的成績(jì)99分。我又去當初看到小樹(shù)苗的地方，風(fēng)摧它，雨抽它，霧迷它，雷轟它，雪壓它。小樹(shù)苗長(cháng)高了許多我想過(guò)了幾年小樹(shù)苗就可以長(cháng)成參天大樹(shù)了把。
踏一路金花風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歡歌不斷。我堅信著(zhù)：石子路后是一馬平川。
需要的作文 篇2
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機會(huì )，它們憑著(zhù)勇氣克服重重困難，努力地生長(cháng)，盡管它們也許長(cháng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類(lèi)也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國家幫助他上了大學(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(cháng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話(huà)，我會(huì )勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì )告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿(mǎn)光彩。
點(diǎn)評：
小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環(huán)境里頑強生長(cháng)的'情況，接著(zhù)有感而發(fā)，將這種強大的生命力與現實(shí)中的新聞事件進(jìn)行對比，態(tài)度鮮明地點(diǎn)出了文章的主旨：我們在生活中要拿出勇氣來(lái)面對困難。全文邏輯明晰，語(yǔ)言流暢，立意深刻。
需要的作文 篇3
當你在需要幫助的時(shí)候，擺在你面前的有兩條路，“一是自己戰勝困難，不用他人的幫助；二是要依靠別人，才能擺脫困難。前者是依靠自己的能力，后者卻是依賴(lài)外界力量。
當我需要幫助的時(shí)候，我選擇了前者。
初三第一學(xué)期。在一個(gè)寒冷的冬天，上完晚自習后，天色早已漆黑�？墒菆F支書(shū)說(shuō)要組織團員開(kāi)一個(gè)會(huì )。我一聽(tīng)可氣瘋了，心想，早不開(kāi)，晚不開(kāi)，偏偏在這時(shí)候開(kāi)，天色這么晚，而且家又離學(xué)校很遠，心里有一種說(shuō)不出的煩躁。但也無(wú)可奈何，做為團員得聽(tīng)從組織的分配呀!大約在7點(diǎn)30分左右，那個(gè)團會(huì )終于開(kāi)完了。
“可以回家了”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。，路上我感到孤單，有點(diǎn)害怕。禍不單行，出學(xué)校沒(méi)多遠，我那該死的車(chē)鏈子又掉了，我不得不從已經(jīng)暖熱的車(chē)座上下來(lái)，摘下手套，去修理那條油黑的鏈條。弄過(guò)來(lái)，弄過(guò)去，這車(chē)鏈子似乎跟我作對似的怎么也掛不上，我如同熱鍋上的'螞蟻，焦慮萬(wàn)分。這時(shí)候班長(cháng)騎車(chē)過(guò)來(lái)：“怎么了?”“哎，真倒霉，車(chē)鏈子掉了�！蔽野脨赖卣f(shuō)�！拔襾�(lái)幫你修�！卑嚅L(cháng)說(shuō)。我心想：
“我也不是不如他，為什么要讓他修?”我急忙說(shuō)：，“算了吧，不用了，我自己能行，你先走吧�！薄罢娴牟挥�?那好，我先走了，再見(jiàn)�！薄鞍莅��！蔽彝�(zhù)班長(cháng)的背影消失在人群中，又蹲下來(lái)修。這回可真是老天爺幫我的忙，沒(méi)有五分鐘，我便把那該死的車(chē)鏈子安上了。一看手，已經(jīng)黑得不成樣子了，心想：手套也沒(méi)法戴了。但我心里還是有一種說(shuō)不出的喜悅。因為我靠自己的力量戰勝了困難。
在學(xué)習上也是同樣，我選擇了前者。前不久，老師發(fā)了一份外區的模擬題，前部分的題我都很順利做完了，就是最后一道題把我給難住了，想了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有做出來(lái)。我看著(zhù)許多同學(xué)做出來(lái)了，腦了里頓時(shí)亂了，更不知該怎么做出來(lái)。我心想：“我是不如他們嗎?我就不信我做不出來(lái)�！�
我鎮定下來(lái)。又開(kāi)始做了起來(lái)。就憑著(zhù)這股子韌勁最終把那道題做了出來(lái)。我高興萬(wàn)分，這一次又是靠自己戰勝了困難。
在需要幫助的時(shí)候，我選擇的是依靠自己的力量戰勝困難。我認為這樣做是對的。因為靠自己，不依靠別人，可以培養自己的能力。
需要的作文 篇4
我認為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言，但看字面上的含意，這類(lèi)謊言是善意的，并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質(zhì)性的更改。大家為何一定要留意謊言這個(gè)詞呢？我們要去發(fā)掘它的實(shí)質(zhì)，正所謂人會(huì )有美丑，但心靈美并不是更關(guān)鍵嗎？大家更改不上它是謊言的事實(shí)，但請不要歪曲它是善意的事實(shí)。
我舉一個(gè)事例，一位十分貧困的媽媽把自己的'飯食交給子女，另外瞞報自身還餓著(zhù)肚子的事實(shí)，難道說(shuō)您也要斥責這善解人意，高尚的母愛(ài)是不誠實(shí)守信的嗎？我再說(shuō)舉一個(gè)相關(guān)自信的例子，有一個(gè)學(xué)員，他對長(cháng)跑并不是很在行，在一次檢測中，他教師對他說(shuō)的長(cháng)跑速率比別的同學(xué)快，并且還說(shuō)有機會(huì )代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學(xué)們聽(tīng)了很激動(dòng)，沒(méi)有長(cháng)跑技能的他竟有機會(huì )代表院校參賽。從這一天起，他真實(shí)喜愛(ài)上長(cháng)跑，而且堅持不懈每天跑步，過(guò)去了一段時(shí)間，原本徹底不可以參賽的他，居然確實(shí)被選上。并不是有句話(huà)那樣說(shuō)：善意的謊言是漂亮的。在我們?yōu)榱烁玫貏e人的幸�？鞓�(lè )適度地扯一點(diǎn)小謊言的情況下，謊言即變?yōu)榱私�，重視和包容具備奇妙的能量�?/p>
善意的謊言，擁有 被凡俗所裹上的丑惡外套，但它幸福的心里卻絕不消退，如果你說(shuō)出入口的情況下，你就知道它存有的原因，由于你是幸福的，你同他一樣是期待他人幸�？鞓�(lè )的。善意的謊言，撇開(kāi)了丑惡，而趕到了美麗的全球，善意的謊言，革除了自私自利而成別了誠實(shí)守信的世間。傷痛的蒼穹，代表不上全球的黑喑，邪惡的貪念代表不上善意的謊言。
需要的作文 篇5
靈魂如果沒(méi)有確定的目標，它就會(huì )喪失自己，因為，俗語(yǔ)說(shuō)得好，無(wú)所不在等于無(wú)所在——題記
曾經(jīng)有這樣一只蝸牛：它想干一番事業(yè)，于是給自己定下“宏偉”目標，先東上泰山，再南下江南。當它估計這漫漫征程需要6000年，與自己僅為一天的壽命一比，當下悲憤而亡，“英年早逝”。這僅僅是一個(gè)笑話(huà)嗎？它給人以更多的思考：在人生短暫的時(shí)興中，怎樣實(shí)現諸多的理想呢？
其實(shí)，人的一生有很多的理想，能否實(shí)現關(guān)鍵看他是否合理，是否與自身實(shí)際相符。合理的目標能促進(jìn)成功，就像征程中的月臺一樣，給人以明確的指示，告訴人們曾經(jīng)走過(guò)的路，更促進(jìn)人們的拼搏奮斗，有了月臺，在生命的賽場(chǎng)上，就會(huì )讓人擁有旺盛的斗志，不會(huì )因為前途未卜而消極倦怠，它給人以希望，給人以信心，真正的理想就應該向月臺一樣，不同時(shí)期有著(zhù)不同的目的'，既不是唾手可得，又不是遙不可及，而是需要付出艱辛，播撒辛勤地汗水達到的。
然而，人們往往給自己定下過(guò)于龐大的目標，認為只要目標高，就有了可貴的志向，那么必然干勁十足，熟不知，當自己努力后，如果發(fā)現目標仍高高在上，給人一種鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)時(shí)，不僅不會(huì )實(shí)現理想，可能還會(huì )因此覺(jué)得不如他人而喪失信心，更有甚者，會(huì )產(chǎn)生嚴重的那只蝸牛不也正是因為這樣，而悲憤而之的嗎？
難道這僅僅是蝸牛的悲劇嗎？于是一個(gè)個(gè)想當大款，當大官，當明星的‘宏偉’目標印于其腦海之中，不可磨滅，可當一個(gè)國家哪容得下這么多“名流”啊，到頭來(lái)‘是非成敗一場(chǎng)空’，對于那些不惜付出沉重代價(jià)的，沒(méi)有遺臭萬(wàn)年便算得上萬(wàn)幸了。諸多的時(shí)時(shí)告誡人們：
人生需要目標，理想要切合實(shí)際，目標不要過(guò)高過(guò)遠，只有這樣，我們才能夠在“短暫”的生命歷程中書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌的篇章，留下深深的足跡，每一步都傳來(lái)震耳欲聾的聲音。
需要的作文 篇6
前些天看到一篇報道，一位老人在景區衛生間門(mén)前突然暈倒，十多分鐘無(wú)人攙扶，最終窒息死亡�？吹竭@，我不由得心寒。景區的衛生間十分鐘能經(jīng)過(guò)多少人，倘若這之中能有一位上前查看，也不至于落下這種讓人惋惜的結果�？梢�(jiàn)，當今社會(huì )太需要正能量了。
我認為，社會(huì )的正能量，就是社會(huì )成員之間相互關(guān)照，相互信任，無(wú)私奉獻。今天一則新聞講，一位女游客為執勤哨兵擦汗。這不就是正能量的本質(zhì)體現嗎？女游客關(guān)照哨兵，哨兵為人民奉獻。事情雖小，卻完美地詮釋了正能量。
任何一個(gè)社會(huì )都離不開(kāi)正能量，它是保證社會(huì )秩序的重要力量。假如說(shuō)社會(huì )是一棵大樹(shù)，那么正能量就是雨潤。沒(méi)有了它，這棵大樹(shù)最終必將枯萎，失去生機。記得有一家愛(ài)心面店，它目的并不是盈利，而是為患癌癥的兒童捐款。聽(tīng)到這個(gè)消息后，人們不遠路途前來(lái)，有的顧客甚至只點(diǎn)一碗面卻留下許多百元大鈔。這個(gè)事情溫暖許多人的心，救助了多個(gè)癌癥兒童。這種正能量，不正讓我們的社會(huì )更加和諧，更加安定有序，充滿(mǎn)活力了嗎？相反，公車(chē)上，商場(chǎng)里，有多少人看到了偷竊行為，卻視而不見(jiàn)？這種行為，最后受害的只能是社會(huì )，只能是自己。
社會(huì )正能量的'傳播，需要每個(gè)成員的共同努力。怎樣才能參與其中？一是是關(guān)愛(ài)他人。二是做到誠信。只有每個(gè)人都誠信，才不會(huì )出現像“扶老人先拍照”這樣的行為。三，學(xué)會(huì )奉獻�！叭绻巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！碑斎�，作為學(xué)生，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，也算是一種正能量。
總之，我們的社會(huì )需要正能量，而正能量需要我們每個(gè)人的傳播�，F在起，讓我們從小事、身邊的事開(kāi)始，奉獻正能量吧！我堅信，明天的社會(huì )必將一片光明。
需要的作文 篇7
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有掌聲，有喝彩，有壓力……但缺一不可的還是那令人傷心的“失敗”。
記得在上四年級的時(shí)候，數學(xué)就是令我頭疼的一門(mén)課程。什么解方程啊，應用題啊，常常把我搞得不知東南西北。
在剛上解方程的時(shí)候，只有一些簡(jiǎn)單的算式。嘿，這么簡(jiǎn)單的算式，誰(shuí)不會(huì )��！所以自從那時(shí)，我就開(kāi)始心不在焉、“飄飄然”了�？墒窃酵竺鎸W(xué)，就越難了。特別是那些解方程的應用題，唉！都不知從何下手！
一天上午，我和同學(xué)正在嬉戲時(shí)，上課鈴響了。這時(shí)數學(xué)老師拿著(zhù)一疊厚厚的.紙張走進(jìn)了教室。我心里一跳：不會(huì )是卷子吧？如果是第八單元解方程的那張怎么辦，那我不就糟了嗎？正在我想入非非的時(shí)候，一張嶄新的考卷正放在我的桌子上。我拿起考卷一看。��？！怎么會(huì )這樣？只見(jiàn)卷子上奪目地印著(zhù)一排“第八單元測試卷”我懵了，慢悠悠地拿起筆在考卷上答題。
教室里靜極了。沒(méi)有亂糟糟的說(shuō)話(huà)聲，只有沙沙的寫(xiě)字聲。再看看我的考卷，填空題基本都做完了，可，可這應用題，我是一個(gè)都不會(huì )��！眼看著(zhù)就要下課了，我是心急如焚，只好胡亂寫(xiě)一通，把空補上了，可也不知錯了多少。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，跟同學(xué)們交流考卷的事。
“唉！那題我又錯了！”同學(xué)們都在七嘴八舌地議論，搞得我是七上八下的，心里也沒(méi)抱多大希望，可是還是在祈禱考好一點(diǎn)。
突然，上課鈴響了。數學(xué)老師還是拿著(zhù)那一疊厚厚的紙張走進(jìn)了教室。他拱著(zhù)眉毛說(shuō)：“這次考試很不理想！”我的心撲通撲通跳了起來(lái)�！鞍l(fā)下來(lái)你們自己看看吧！夏雪、鄧申?yáng)|……”老師一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名�！芭矸仅�！”聽(tīng)到這樣一個(gè)響亮而又清脆的名字，我立刻飛奔到辦公桌前，拿回我的卷子，坐到了座位上。
72分！這樣一個(gè)鮮紅的分數，使我不禁低下了頭—因為我從來(lái)沒(méi)有考這么低過(guò)！
回到家，我把卷子拿給爸爸看。他先皺了幾下眉，接著(zhù)，他對我說(shuō)：“不要緊，這次沒(méi)考好，下次再努力！因為成長(cháng)需要失��！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。是��！成長(cháng)需要經(jīng)歷失敗，才能變得更加璀璨！
需要的作文 篇8
“噼啪！”一束煙花在空中劃出一道美麗風(fēng)景，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，大紅燈籠掛在屋檐下，象征著(zhù)新的一年到了；桌桌擺著(zhù)佳肴，到處洋溢著(zhù)新年的氣息，歸鄉的游子紛紛回家團圓……
我至今也忘不了那個(gè)新年。
我和媽媽回到老家，要和爺爺奶奶一起過(guò)年。爸爸已經(jīng)出國五年了，中間從沒(méi)回來(lái)過(guò)一次，只是靠那冰冷的手機傳遞著(zhù)親情的溫暖。今年，爸爸答應我一定會(huì )回來(lái)的，我充滿(mǎn)了興奮和期待，好想再感受到爸爸的愛(ài)！
“什么，你又回不來(lái)了！”媽媽在小屋里說(shuō)道�？峙率遣幌胱屛抑�，媽媽把聲音又降低了許多，可是我已清清楚楚地聽(tīng)到了。我推開(kāi)門(mén)沖進(jìn)去，一把奪過(guò)手機——看到的是視頻里一張滄桑的臉，我氣急敗壞地喊：“你答應我的，你會(huì )回來(lái)的'！”說(shuō)罷，我掛斷了手機，摔在一邊。我很傷心，眼淚在眼眶里打轉。媽媽也紅了眼圈抱住我，安慰了我許久。后來(lái)，爸爸曾多次給我來(lái)過(guò)電話(huà)，我一個(gè)也沒(méi)有接，視頻也不接。媽媽接過(guò)，但我什么也不想聽(tīng)，不聽(tīng)爸爸的解釋?zhuān)宦?tīng)媽媽的勸告。
轉眼到了過(guò)年那天。媽媽走進(jìn)我的房間，拿出一封信來(lái)，讀給了我聽(tīng)�！坝H愛(ài)的兒子，對于我回不去我感到很遺憾，相信你也一樣。恨爸爸吧？但爸爸也是有苦衷的……今天是春節，你一定要開(kāi)開(kāi)心心的，爸爸也會(huì )開(kāi)心。即便你看到別人的爸爸牽著(zhù)兒子的手，你也不要傷心，我會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你。記住，你永遠都是我的兒子！”
月色如水，靜靜地灑在窗前，窗外的夜空上，有幾顆星星在眨眼。大街小巷，傳出孩子們銀鈴般悅耳的笑聲。我看著(zhù)這封信，淚水再也忍不住了，眼淚流下來(lái)，每一滴，都在心底灼出一個(gè)洞。
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