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需要的作文

時(shí)間:2022-09-08 09:30:54 需要 我要投稿

實(shí)用的需要的作文合集四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的需要的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的需要的作文合集四篇

需要的作文 篇1

  我們學(xué)校里有一個(gè)花壇,里面開(kāi)了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課,總會(huì )有很多同學(xué)去欣賞。但是總有幾個(gè)人會(huì )去破壞,比如我們班的張小樂(lè )。

  上午的大課間,我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳,球在空中畫(huà)出了一道美麗的曲線(xiàn),落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續進(jìn)行,張小樂(lè )便去找球。球掉到了幾朵盛開(kāi)的花后面,想要把球拿回來(lái)必須越過(guò)它們。張小樂(lè )看都不看,直接就往前走,那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。

  我看見(jiàn)了,便走過(guò)去大聲問(wèn)他:“你沒(méi)看見(jiàn)這些花嗎?”

  “看見(jiàn)了!彼灰詾橐獾卣f(shuō)。

  “看見(jiàn)了為什么你還踩過(guò)去?”我被他的回答急紅了臉,大聲地問(wèn)他。

  “那又怎么樣?不就是一朵花嗎?又不是人。再說(shuō)了,它凋謝了,來(lái)年再長(cháng)就是了。你至于為一朵花這樣嗎,依我看,你分明就是小題大做!”

  他一邊說(shuō),一邊拿起球在手中轉著(zhù),大步走了,只剩下我一個(gè)人孤零零地站在那兒。

  難道花不是生命嗎?難道世界上只有人需要尊重,別的生命就不需要嗎?難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎?

  不!地球上所有的生物共有一片藍天,共享一片土地。不能因為物種的不同而區別對待。人類(lèi)總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種,如果再不醒悟,它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點(diǎn)愛(ài)吧,去關(guān)心每一種植物,讓地球再變回那個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物共同生長(cháng)的.美好家園!

  我們的地球需要愛(ài),讓我們一起努力,把愛(ài)的種子播撒在地球的每一片土地上。

需要的作文 篇2

  冰心是一位20世紀杰出的女作家。她的成名不僅僅因為她的作品多又優(yōu)秀,也是因為她有一顆熱愛(ài)大自然的心,以及一顆永恒的童心。她厭惡戰爭,向往和平的生活。

  我似乎對這本書(shū)“一見(jiàn)鐘情”:我在圖書(shū)館里轉悠著(zhù)。剛看見(jiàn)這本書(shū),我就被它封面的獨特、新穎吸引了。我馬上跑到那兒,喊道:“就這本了!”一回到家,我馬上捧起這本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。

  第一篇文章叫做《一只小鳥(niǎo)》,大概內容是這樣的:有只小鳥(niǎo)羽翼還沒(méi)有豐滿(mǎn),每天和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),都很快樂(lè )。一天,他醒了,兩只老鳥(niǎo)去覓食了。他探頭一看,看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,大地上美好的一切。他飛到枝頭上唱歌,來(lái)了很多小孩。小鳥(niǎo)天天唱他們天天來(lái)聽(tīng),最后便想抓住他。它又出來(lái)了!一個(gè)彈子射中了它。他掉了下來(lái)。兩只老鳥(niǎo)接住了它。血一滴滴的從巢里滴下來(lái)。落在地上。從此那歌聲消失了。孩子們想看它聽(tīng)它的.歌,卻不能了。

  這篇文章雖然短少,但全是精華,它雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)短,但它讓我深刻的明白、理解到,動(dòng)物們也需要自由。每當我看到寵物店那些狗的眼神,那些帶著(zhù)憂(yōu)郁、迷茫以及失落、絕望的眼神讓我的心靈很震撼。如果你們家養著(zhù)狗,那一定要好好的對待它們。因為,他們喜歡的,是自由自在地奔跑著(zhù)。你們如果真的喜歡它們,就不能剝奪它們的自由。

  記得小時(shí)候,我和爸媽一起去賞梅,突然我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著(zhù)一個(gè)空瓶。要干什么呢?我不去管他,繼續賞梅。梅花散發(fā)出陣陣芳香,吸引了成千上萬(wàn)只蜜蜂。我看著(zhù)這情景,心里很暖和。突然,一個(gè)瓶子破壞了這幅畫(huà)的和諧——一只蜜蜂馬上從一個(gè)能夠自由自在飛翔的空間,轉換到另一個(gè)寂靜的空間。蜜蜂似乎在喊“快放我回去!”不過(guò)回答它的,是自己的回音,隨后就是死寂。它似乎想自己撞出去,不過(guò),它是不可能的。

  同學(xué)們,你們希望從一個(gè)厚厚的瓶子來(lái)看這個(gè)美妙的世界嗎?請你們讓動(dòng)物重獲自由!

需要的作文 篇3

  在一次期中考試時(shí),我信心十足地答完了試卷。

  可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,我的成績(jì)比我好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會(huì )令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來(lái)是高興的心情現在卻變得很槽了。

  我的好朋友嚴明月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我,我一見(jiàn)她,她滿(mǎn)臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了“高興”二字,這使我更難過(guò)了,理都不理她,就加快了腳步。嚴明月一臉茫然,連忙追來(lái)問(wèn)我,我頭也不回,一把把她推開(kāi),就跑了。

  第二天,我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后,我根本不理她,見(jiàn)了她,就跟沒(méi)見(jiàn)人似的。

  可是,嚴明月的.舉動(dòng)讓我很驚訝,她不但沒(méi)有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動(dòng)了。

  “十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了,看著(zhù)日歷逐漸翻去的天數,我心里著(zhù)急了,正當我一籌莫展的時(shí)候,嚴明月來(lái)了,她拿著(zhù)幾本厚厚的復習資料來(lái)到我家,和我一起復習,共同進(jìn)步。

  那天晚上,我覺(jué)得學(xué)習其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  試卷發(fā)下來(lái)了,我很高興,嚴明月和我并列第五名。

  啊!有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多,很多。成長(cháng)需要對手!

需要的作文 篇4

  植物需要陽(yáng)光,天空需要白云,生活離不開(kāi)微笑。

  當我第一次獲獎時(shí),我高興地跑回家,笑著(zhù)對媽媽說(shuō);媽?zhuān)页晒α。那一刻,沒(méi)有我喜歡的冰淇淋和洋娃娃,只有媽媽的一個(gè)微笑,但我依舊很開(kāi)心,因為,我使她笑了。

  當我第一次與好友吵架,大家都離我而去時(shí),我哭腫了眼睛。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō);還有我。然后在嘴角做了一條美麗的弧線(xiàn),我應了一聲,也對爸爸笑了一下,爸爸很開(kāi)心,因為,他也使我笑了。

  以后的每一天,我都努力地笑著(zhù),希望可以感染到身邊的人。一次,一位同學(xué)被別人欺負,我挺身而出,最后給了他一個(gè)微笑。微笑不需要回報,但它需要傳遞,就這樣,同學(xué)們都變的很愛(ài)笑。

  但是生活還是會(huì )下雨。當我知道自己成績(jì)一落千丈我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,笑容也僵硬了我想,這下沒(méi)人理我了。于是我不愛(ài)笑了,每天都在逃避,在抱怨。但過(guò)了些日子后,我發(fā)現大家都沒(méi)有變他們依舊對我笑著(zhù),渴望用他們真誠的笑容換回我往日的.開(kāi)心,我好感動(dòng),漸漸與大家走回了一起,漸漸地溶入了大家的微笑。

  在生活最低谷是鼓舞我的是我的老師我的同學(xué),還有,我們的微笑。

  朋友,也許你還在惆悵,在迷惘,但請你快樂(lè )起來(lái),將微笑掛在嘴角,因為,你需要微笑我需要微笑,生活需要微笑!

  夜晚,清風(fēng)陣陣,但愿生活的微笑可以化作一縷月光,照亮你窗子,伴你好夢(mèng)。

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