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需要的作文

時(shí)間:2022-07-24 23:22:09 需要 我要投稿

【推薦】需要的作文錦集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的需要的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】需要的作文錦集7篇

需要的作文 篇1

  對手不單單指敵人,也可以是你的朋友,對手可能在你眼中非常強大,也可能非常弱小,對手可能對你很不友好,但是,有時(shí)候對手也可能把你當朋友對待。

  在剛進(jìn)入初中門(mén)檻了的我,第一學(xué)期下來(lái),我對學(xué)習這兩個(gè)字沒(méi)有興趣,看到學(xué)習就頭疼,但在第二學(xué)期時(shí),我對學(xué)習的看法就不同了,是這樣一個(gè)對手激勵著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我!

  第二學(xué)期還沒(méi)有開(kāi)始,就來(lái)了一場(chǎng)非常嚴重的病毒,全國人民需要宅在家里,禁止外出行,所以使我們無(wú)法正常開(kāi)學(xué)上課!

  在還沒(méi)有線(xiàn)上開(kāi)學(xué)上課的前幾天,我心里在想終于不用去學(xué)校了,于是跟我的朋友開(kāi)始聊天,正當我和朋友說(shuō)不用去學(xué)校上課時(shí),她對我說(shuō):雖然不在學(xué)校,但是你可不要掉以輕心,線(xiàn)上學(xué)習是培養我們自覺(jué)性的一個(gè)好機會(huì ),不如我們倆來(lái)場(chǎng)PK吧,看每次測試分數誰(shuí)高,敢嗎?聽(tīng)她這么一說(shuō),我的氣勢就上來(lái)了:哼!誰(shuí)怕誰(shuí),比就比,我同意!聊完后關(guān)掉了手機,平靜的想了一會(huì )兒,"我一定打打敗這個(gè)"對手"于是,昔日最好的朋友成了我學(xué)習上的對手,同時(shí)也能時(shí)刻保持自覺(jué)性!

  從那一天起,我每天非常認真的去對待學(xué)習,做好每天各科老師布置的課后習題、筆記。四周下來(lái),每科的筆記至少有五頁(yè)了

  第一次考試氣勢洶洶的來(lái)了,我準備好紙和筆開(kāi)始答卷,答題過(guò)程中,我仔細審題,很認真的'對待每一題!考試結束后得知考了88分!非常開(kāi)心,比上學(xué)期進(jìn)步了,于是興奮的找我的這位對手,沒(méi)一會(huì )兒她就給我發(fā)消息了,問(wèn)我考多少分,于是就告訴她了,她說(shuō):可以啊,這次我只考了76分,沒(méi)關(guān)系,我們后期一起加油,共同進(jìn)步!

  是這樣一位對手,使我明白學(xué)習需要對手,有了對手就等于給了你信心與鼓勵,是她讓我明白了,不管在做什么事情,不要一開(kāi)始就否定了自己,只有自己有了信心才能克服重重困難,而對手只是讓你變成一個(gè)擁有信心的人,而不是讓你成功的人!

  這位對手如今也是我的好朋友,他讓我明白,其實(shí)對手好似一面雙鏡,它既照出別人的長(cháng)處,同時(shí)也能照出自己的短處!古人云:世上無(wú)難事,只怕有心人!讓我更加的堅信,只要努力,沒(méi)有什么不可超越的東西!

需要的作文 篇2

  為什么人生給我們這么大的壓力?為什么我們在年紀尚小時(shí)承受這些壓力?我們的家長(cháng)說(shuō)過(guò):“你們現在生活得很幸福,比我們那時(shí)候好多了,你們要努力學(xué)習……”這些話(huà)已經(jīng)無(wú)數遍的進(jìn)入我們的耳朵我們已經(jīng)被他們說(shuō)了,他們只會(huì )說(shuō)學(xué)習,除了學(xué)習就是學(xué)習。難道就不能給我們一些自由嗎?

  他們真的不懂我們,我只需要一點(diǎn)自由都不行嗎?為什么有的孩子會(huì )變壞,為什么有些孩子承受不了壓力而走向歧途?為什么大部分的孩子都不會(huì )把真心話(huà)給家長(cháng)說(shuō)?這正是承受大壓力的后果。有時(shí)候我會(huì )在書(shū)桌前想這些事情,想很長(cháng)時(shí)間……可是我沒(méi)有辦法!我該怎么辦?怎么辦?請告訴我該怎辦?逃避還是面對……

  每當我們取得好成績(jì)他們就會(huì )很開(kāi)心,可他們知道嗎?我們到底付出了多少才取得到這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)!在這人世間好像只有學(xué)習才能做似的,其他的都不允許去做。我們交朋友可家長(cháng)們偏去問(wèn)東問(wèn)西,弄得跟查戶(hù)口似的。我們寫(xiě)一些私人日記可是有的家長(cháng)卻硬要去看,說(shuō)什么了解我們,這難道叫了解嗎?這叫偷窺被人的.隱私,雖然你們是我們的家長(cháng),但是一要給我們一些私人空間呀!想了解我們難道不能換一種方法嗎?而我們只好買(mǎi)可以上鎖的日記本來(lái)保護我們的私人空間!我們已經(jīng)長(cháng)大了,想自己去外面走走,可你們偏偏不讓?zhuān)褪遣环砰_(kāi)我們。都說(shuō)“自己的路要自己走”,可為什么我們的路卻要你們去帶我們走?我們想獨立,想自由,可是為什么不能?

需要的作文 篇3

  漫漫人生就好比一棵古樹(shù),飽受歲月蹉跎,而在在時(shí)光的流逝中慢慢成長(cháng)。從幼嫩的樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù),它在環(huán)境中汲取養料并在成長(cháng)中不斷適應環(huán)境。人生也正是如此,我們需要不斷汲取知識,并在成長(cháng)中不斷修剪自己的人生。

  當人們紛紛討論著(zhù)一棵古樹(shù)是否應該修剪時(shí),我想這個(gè)答案并非一定只有一個(gè),正如我們的人生一樣,當我們從一個(gè)熟悉的環(huán)境中轉移到一個(gè)陌生的環(huán)境中時(shí),該如何適應呢?有的人可能會(huì )我行我素,依舊保持著(zhù)原來(lái)的作風(fēng),這樣他可能很快被環(huán)境所淘汰,正所謂適者生存,這種優(yōu)勝劣汰是必然的。然而也有一些人,他們將自己的優(yōu)良品質(zhì)保持在了新的環(huán)境中,擁有自己的特點(diǎn),這樣他也必將在新的環(huán)境中有立足之地。人生就是如此,是否修剪,如何修剪,是因人而異的,但我們都希望人生會(huì )因此而變得更加美好。

  對于一棵古樹(shù),我們應該知道是否修剪,該如何修剪,而對于一個(gè)人,我們更是應該如此。而在如今這個(gè)紛雜的社會(huì )中,太多人不知道如何修剪自己,盡管已是和諧社會(huì ),但也不乏污吏,他們又是如何修剪自己的呢?這無(wú)異于將枝繁葉茂的大樹(shù)修剪的僅剩下枯枝敗葉,他們不知道如何修剪,更不知道這樣修剪的后果,這樣的修剪是無(wú)益的'。而相反,有很多官員,他們剛正不阿,也許很多人看來(lái)他是格格不入,但他卻因自己的這種特質(zhì)而有著(zhù)自己的成功,這也告訴我們該如何修剪自己的人生。

  人生漫漫,需要不斷去修剪,去灌溉,這樣才能夠健康的成長(cháng),如何修剪是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們需要不斷的去思考,如何修剪自己的人生,而讓它變得更加完美!

需要的作文 篇4

  看著(zhù)那可惡的昏暗漸漸啃噬著(zhù)陽(yáng)光,我卻無(wú)可奈何,我知道老天要下雨了,風(fēng)的使者從我身邊掠過(guò),心底感覺(jué)到一絲絲寒意,打了個(gè)寒噤。此刻,我從幻想中醒過(guò)來(lái),跑向前方尋覓那米陽(yáng)光,因為我懂得了生活需要陽(yáng)光。

  那一刻,我跌倒在生活的道路上,那是因為——老天下雨了,路滑。我撲在路上,很想哭,因為我跌得很痛,我感到失落,我開(kāi)始彷徨,我不知所措,開(kāi)始茫然,我感覺(jué)太累了、太困了,我想就這樣躺著(zhù),好好休息一下……但心中的使命迫使我要爬起來(lái),因為我要繼續尋覓那米陽(yáng)光。我爬起來(lái)了!拭干了淚水!是那米陽(yáng)光給予的勇氣!獎e再失落,停止彷徨,不要難過(guò),遠離茫然。我咧開(kāi)了嘴,莫明其妙地笑了。走吧!尋覓你那米陽(yáng)光吧!因為生活需要陽(yáng)光。

  雨點(diǎn)狠狠地打落在我的臉蛋上,用手一摸,冰涼的,我想,這就是磨練吧!回想以往,我跌倒過(guò)多少次,我失敗過(guò)多少次,我掉進(jìn)那心靈黑暗的旋渦中多少次?我掙扎!我忍耐!我?jiàn)^起!我要像向日葵一樣,面向太陽(yáng),尋覓陽(yáng)光。因為我懂得只有面向太陽(yáng),尋覓陽(yáng)光,才會(huì )一次次掉入心靈黑暗的深淵,才不會(huì )一次次失去自我,塵封自我,才不會(huì )一次次徘徊在憂(yōu)郁的哭泣中才步會(huì )……我在心底默念著(zhù),面向太陽(yáng),尋覓那米陽(yáng)光——因為生活需要陽(yáng)光。

  雨點(diǎn)開(kāi)始稀疏了,我知道雨快要停了,因為這往往是預兆。果然,雨點(diǎn)逐漸沒(méi)有了。天地之間彌漫著(zhù)一縷縷清新空氣,一切塵埃洗刷掉了,一片一片蔥綠撲向眼簾,愉悅著(zhù)我的.心……看!是那米陽(yáng)光!我大聲吶喊著(zhù),那米陽(yáng)光沖破了昏暗的牢籠,穿透厚厚的云,照射在大地,照到了我的身上。我沐浴著(zhù)我尋覓已久的陽(yáng)光,心中百感交集。我與陽(yáng)光又一次在雨后邂逅了,沒(méi)有抑郁,沒(méi)有痛,只有陽(yáng)光!

  生活需要陽(yáng)光!

  朋友們,讓我們手牽手一并去尋覓那米生活需要的陽(yáng)光吧!

需要的作文 篇5

  子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?”

  當大家看到這個(gè)題目時(shí),一定會(huì )感到奇怪“每一個(gè)人不都希望自己被鼓勵嗎?但又······?”其實(shí)不然。批評,給予我們的是反省、知錯······我們需要批評。因為自從國家實(shí)行了計劃生育政策,每一個(gè)家庭里的孩子便成了家中的寶“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。以至于孩子在成長(cháng)的過(guò)程中“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。遇到磨難有家長(cháng)護著(zhù),犯了錯誤家長(cháng)反而鼓勵他們、以至于不能讓孩子明辨是非,甚至走上那不歸路。所以,我認為我們的社會(huì )需要批評。讓孩子們明辨是非,讓社會(huì )上少些熊孩子,讓孩子們健康成長(cháng)。

  我們需要批評。因為現在大多數所交的朋友都是“兩肋插刀”之流,他們只會(huì )一味縱容你的錯誤,以至于它在你心中生根發(fā)芽。但“近朱者赤”,若我們可以交到一個(gè)正直之人,他雖不會(huì )阿諛?lè )畛,但卻會(huì )為你指出錯誤并規勸你進(jìn)行改正。這,才是真的朋友該有的品質(zhì)。我們需要批評。因為如今在買(mǎi)東西時(shí),在你剛進(jìn)門(mén)的`那一刻,一聲“帥哥(美女)”便會(huì )傳來(lái),他們一直在說(shuō)“這(那)個(gè)好看”,一個(gè)人說(shuō)好看,不信;兩個(gè)人說(shuō)好看,還是不信;但是三個(gè)人呢?

  所以,我們需要批評,F在,請大家記住。鼓勵是好,可以在人失落時(shí)重燃希望。但批評卻可以將我們引向正確的方向。

需要的作文 篇6

  記得有一位美國女作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),溝通的最高境界就是靜靜地傾聽(tīng)。的確,傾聽(tīng)所表現出來(lái)的正是一種寬容謙遜的人格,也展示了對他人的尊重。

  飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達信息,我們用語(yǔ)言交流思想、抒發(fā)情感、表達對生命的贊美和自然的贊嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。

  我媽媽從小就對我嚴格要求,而且她還是我生活中的良師益友。我和媽媽平時(shí)都無(wú)話(huà)不談,我和媽媽一起出去,認識我們和不認識我們的人都說(shuō)我們不像母女,而更像姐妹。

  有一次,我考試考得不太理想,媽媽不但沒(méi)有責怪我,而是心平氣和地對我說(shuō):“孩子,沒(méi)事兒,一次考得不好并不代表你以后每次都會(huì )考得這么差,只要你努力了就可以了。來(lái),把試卷拿出來(lái),分析一下你考得這么差的原因!

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情把試卷給媽媽看。媽媽先粗略地瀏覽了一下,就皺起了眉頭。我心想:這下完了,媽媽肯定會(huì )發(fā)火了?墒,出乎意料地,媽媽微笑著(zhù),示意我坐到她的身邊,跟我說(shuō):“孩子,你要記住,粗心和馬虎永遠都會(huì )是你學(xué)習上的.一塊絆腳石,你要想辦法去克服,這樣才能夠更棒?纯催@張考卷的失敗之處吧!”然后,媽媽不厭其煩地把我錯得題目講了一遍又一遍,直到我完全聽(tīng)懂。那天晚上,我很晚才睡覺(jué)。

  第二天到了學(xué)校,我就向朋友去“訴苦”。當時(shí),朋友一言未發(fā),只是不停地點(diǎn)頭表示贊同,用理解的眼神注視著(zhù)我,在我訴完苦以后,朋友就對我說(shuō):“我能夠理解你。如果你以后有什么事情就來(lái)找我吧。就把我當作是你發(fā)牢騷的對象,我愿意傾聽(tīng)你的一切,而且我會(huì )幫你保守秘密的!迸笥训囊幌(huà)讓我感動(dòng)不已。之后,我有什么苦沒(méi)有地方訴說(shuō),就會(huì )去跟朋友說(shuō)。朋友總會(huì )在我說(shuō)完以后,想辦法安慰我或者是幫我解決困難,我們的距離也因此縮短了,我們的關(guān)系更友好了。

  學(xué)會(huì )傾聽(tīng),也就學(xué)會(huì )了一種智慧的生活態(tài)度。當你失落的時(shí)候,一聲清脆的鳥(niǎo)啼能夠給你安慰;悲傷的時(shí)候,一陣清風(fēng)能夠給你開(kāi)解;彷徨的時(shí)候,一泓清泉能夠給你幫助……傾聽(tīng)正在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,難道我們不應該牽起傾聽(tīng)之手去創(chuàng )造更加精彩、美好的人生嗎?

需要的作文 篇7

  人在一生中,難免經(jīng)歷磨難和挫折,但這個(gè)過(guò)程,一定會(huì )讓我們有所進(jìn)步、有所蛻變、有所成長(cháng)?梢胗羞@些改變,不只是需要向前奮斗的口號,更需要行動(dòng)和戰勝它們的勇氣。所以,成長(cháng)路上,需錘煉、需堅持、需有超強的自信。

  成長(cháng)路上,需錘煉。許多時(shí)候,一些年輕人和異想天開(kāi)者們,總想著(zhù)自己能一帆風(fēng)順地度過(guò)自己的美好人生,不愁吃穿、不愁玩樂(lè ),每天都活得逍遙自在、無(wú)煩無(wú)憂(yōu)。其實(shí)這樣的人生人們只能不切實(shí)際地想一想,但世上哪一個(gè)人不經(jīng)歷點(diǎn)兒磨難就能見(jiàn)到彩虹呢?不接受上天的考驗和錘煉就能快活一生呢?就算有這樣“好命”的人,他終究也不會(huì )快樂(lè )的,因為這樣華而不實(shí)的生活每天只能空虛地度過(guò)罷了,沒(méi)有精彩,沒(méi)有價(jià)值,沒(méi)有意義,更沒(méi)有上天給你錘煉的機會(huì )。眾所周知,張國立的兒子張默出生于一個(gè)富足而又幸福的家庭,他就沒(méi)有接受到上天給他錘煉的機會(huì ),所以他就不可能成功。這不,最近新聞上都在播報,網(wǎng)上在熱議:張默因為再次吸毒又被抓捕。從這就可以看出,張默現在擁有一個(gè)好家庭、好爸爸他不懂得珍惜,不懂得保護。相反,那些草根明星們很珍惜自己的`家庭和來(lái)之不易的機會(huì ),在面對種種機會(huì )時(shí),他們也非常地努力付出,不怕吃苦,用自己的汗水過(guò)出了有價(jià)值的人生。

  成長(cháng)路上,還需堅持;钤诙际欣锏陌最I(lǐng)們,每天奔波忙碌于工作之中,幾乎沒(méi)有可以聊天、喝茶、逛街的時(shí)間,每天面對的只有電腦,客戶(hù),還有一大堆的文件,無(wú)止境地重復著(zhù)。這就難免讓一些白領(lǐng)們感到煩躁和有壓力,那么甚至讓有些人實(shí)在忍受不了,還有一些幾近崩潰,決定辭職。而這種現象在大城市中是很常見(jiàn)的,或許他們覺(jué)得這種工作周而復始,無(wú)聊無(wú)趣,但生活就是這樣,在城市中你覺(jué)得很有壓力,但你要學(xué)會(huì )把壓力化為動(dòng)力,向前沖。這還不夠,還需要你有堅持的精神,不管工作再難再苦再累,都要堅持,認真的面對你的工作,堅持著(zhù)完成好它。就像海倫凱勒雖然五官殘缺,但她堅持著(zhù)克服所有的不幸,努力地學(xué)習、創(chuàng )作,用她一生的堅持,取得了巨大的成功和世人的敬佩。

  成長(cháng)路上,更需有超強的自信,F在有很多剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們因為工作而感到煩惱。不只是因為現在的工作難找、害怕自己的學(xué)歷不夠,更重要的是:對自己沒(méi)有自信心。不敢獨自去應聘,而結果就造成了面試失敗。所以我要說(shuō)的是,這些剛剛畢業(yè)的莘莘學(xué)子們,在去面試時(shí),一定要有足夠的自信心,展現出自己真正的實(shí)力和才華,而不要感到羞怯和害怕,這樣反而會(huì )讓面試你的人反感和瞧不起。如果實(shí)在很緊張,想想邰麗華,兩歲時(shí)的高燒讓她雙耳失聰,從此她就陷入了無(wú)限的悲傷,沒(méi)有自信,沒(méi)有活力?珊髞(lái)是舞蹈讓邰麗華重拾了巨大的自信心。當她再面對所有人時(shí),微笑成了她的標志,自信便是她的力量。她正是用自己的努力和實(shí)力找到了曾經(jīng)的“自信心”。所以你也要相信你自己,能夠用自信和才干去征服所有人。

  “成長(cháng)”二字,說(shuō)來(lái)容易,其實(shí)要真正成長(cháng)起來(lái)是很不易的,需要的不僅僅是錘煉、堅持和自信,更需要你遇難則進(jìn),遇強則更強!

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