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有關(guān)需要作文500字匯編十篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的需要作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
需要作文500字 篇1
哎呀!她考的好差呀,我可不要跟她玩。一次次的聲音在我耳邊響起,我呆呆地望著(zhù)試卷上那鮮紅的數字,“八十七”望著(zhù)它,我不知如何向媽媽交差。在這以后的課上,我坐立不安,一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。只想著(zhù)媽媽罵我的場(chǎng)景。放學(xué)了,我回到家,媽媽就問(wèn)我考的怎么樣。我結結巴巴地說(shuō),“對……對不起,媽媽?zhuān)摇铱嫉暮堋懿,只……只考了八十七分!闭f(shuō)完,我底下了頭。咬著(zhù)牙。等著(zhù)媽媽的咆哮。但媽媽只說(shuō)了一句話(huà):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力了就行。媽媽不會(huì )怪你的!蔽也豢伤家獾靥痤^,望著(zhù)媽媽。媽媽笑著(zhù)問(wèn)我,“怎么了,媽媽的臉上長(cháng)什么東西了嗎?”我高興的搖了搖頭。跳著(zhù)去了房間寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè),我就想為什么語(yǔ)文差,數學(xué)卻總能考到九十幾分呢?我覺(jué)得是我對語(yǔ)文不夠上心。不然就不會(huì )這么差了。于是我該看的看,該寫(xiě)的寫(xiě),該做的做。幾個(gè)月下來(lái),我的語(yǔ)文突飛猛進(jìn)。好期待再來(lái)一次考試。來(lái)檢驗這段時(shí)間所付出的'結果。
這一天終于來(lái)了當老師發(fā)下試卷,有的同學(xué)叫苦連天,可我卻輕松如意?纪暝囃瑢W(xué)們都覺(jué)得自己考的不好,管他呢,我只求我自己的結果。老師批著(zhù)卷,臉色也一次比一次難看。只有批到一張試卷時(shí),頻頻點(diǎn)頭。開(kāi)始發(fā)卷了,等發(fā)到我,我迫不及待的打開(kāi)試卷。試卷上又出現了一個(gè)鮮紅的數字。九十九分,我心里很高興。但也為考不到滿(mǎn)分而沮傷。但老師說(shuō),九十九分是我們班最高分。并且只有一位同學(xué),聽(tīng)了這話(huà),我高興的要跳了起來(lái)。放學(xué)了,我興奮的跑回家,告訴媽媽今天發(fā)生的事。媽媽摸著(zhù)我的頭,親切的說(shuō),我就說(shuō)我們家寶貝很棒嘛!“繼續努力!加油!”
我在心里暗暗下著(zhù)決心,今后一定要努力學(xué)習,有付出就有回報,這需要奮進(jìn)!
需要作文500字 篇2
當你看到我的寫(xiě)篇文章時(shí),你處在一個(gè)怎樣的階段?你我素未謀面,但我知道你還年輕,你有很多的時(shí)間,有自己人生階段所要做的事情。
你還年輕,你需要為自己做點(diǎn)什么嗎?你會(huì )說(shuō),我還年輕,我可以以后去完成現在想要做的事情,可是,你會(huì )真的去做嗎?不如我們回想一下,最近的十天來(lái)你都做了些什么,時(shí)間一下子就過(guò)去了,我們依舊忙碌。以后,年輕也會(huì )這樣一下子老去了。
你還年輕,你需要為自己做點(diǎn)什么?你需要好好努力,需要有生活下去的資本,你才能沒(méi)有負擔的去為自己為別人做些什么。
你還年輕,如果你喜歡陳奕迅,那就去聽(tīng)他的演唱會(huì )吧,在自己的余力下完成年輕時(shí)候的期待。如果你喜歡旅行,那就背包出發(fā)吧,坐在電腦前看風(fēng)景,都不如去親身體會(huì ),因為還年輕,我們可以選擇。
你還年輕,不要讓自己留下遺憾,想做的事情就去做吧,過(guò)積極向上的生活,你需要讓自己活的瀟灑。不要覺(jué)得自己還年輕,什么事都可以放一放,拖一拖,時(shí)間真的`沒(méi)有我們所想的那么漫長(cháng),你看,我們從嬰兒到現在已經(jīng)長(cháng)大成人,好像一瞬間的事,我們也同樣沿著(zhù)父母的軌跡成長(cháng)著(zhù)。
我想起喜帖街歌詞,忘掉種過(guò)的花,重新出發(fā)吧。
凌晨的夜晚,盡管在夏季也格外涼爽,我知道萬(wàn)物沉寂下來(lái),再過(guò)幾個(gè)小時(shí)太陽(yáng)將升起,我們又會(huì )迎來(lái)明天。在年輕里我們奔跑吧,為自己種下向日葵,永遠向陽(yáng)。
需要作文500字 篇3
我,一個(gè)平凡的女孩,每天過(guò)著(zhù)平凡到不能再平凡的生活。我,還是一個(gè)快樂(lè )的女孩,遇到開(kāi)心的事就大聲歡笑,從不包裝自己,因為我要追求真正,快樂(lè )的自己。正因為這些,鑄就了我,一個(gè)平凡,快樂(lè )的女孩。我就是我,不需要掩飾!
每天打開(kāi)電視,不是夸張的新聞,就是劇情狗血的泡沫劇。那些演員掩飾著(zhù)自己,把別人認為最好的性格展示在舞臺上,從而獲得觀(guān)眾的贊賞。我也曾試著(zhù)在學(xué)校里掩飾自己不好的一面,哎,想想那滋味,真是只有酸,沒(méi)有甜啊!
在學(xué)校里的我,想盡量把自己最好的一面展示給老師,讓他們心中留下好印象。因此,同學(xué)們的要求我都強迫自己接受。還制定了一條規矩:不準在學(xué)校里發(fā)火,要微笑著(zhù)面對同學(xué)。每天在學(xué)校里,我都盡心盡力的.掩飾著(zhù)自己,告訴自己不要發(fā)火。我覺(jué)得很累,真的很累。有一段時(shí)間,我甚至很羨慕那些可以隨心所欲做自己的人。后來(lái),我似乎開(kāi)竅了,不再掩飾自己,無(wú)論在同學(xué)面前展示的是自己差的一面,還是好的一面,都不在去煩惱,去懊悔。我做回一個(gè)平凡,快樂(lè )的女孩。每天活得輕輕松松。不掩飾,不做作,這就是我的性格,一個(gè)令我驕傲的性格!
現代社會(huì ),我們需要一個(gè)完美的自己,可是,不要在追求完美的途中而迷失了真正的自己。我就是我,不需要掩飾!
需要作文500字 篇4
父母的愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的‘‘電話(huà)線(xiàn)’’,怎么剪都剪不斷,無(wú)論我走我到哪里,都一直陪伴著(zhù)我。---------提記
感情是感動(dòng)的起源點(diǎn)。是人,就都有屬于自己的一條的‘‘電話(huà)線(xiàn)’’。當然,我也有一條屬于我自己的一條‘‘電話(huà)線(xiàn)!’’
在7年的一個(gè)盛夏的季節里,我和爸爸一同來(lái)到工廠(chǎng)上班,那個(gè)時(shí)候我也幫不上什么忙,我就一直在那里‘玩’。不到5小時(shí),我就興致勃勃的回家了,那個(gè)時(shí)候的爸爸還在用摩托車(chē),在啟動(dòng)摩托車(chē)的那一瞬間,我把腳放進(jìn)了車(chē)輪里。事情就是這樣開(kāi)始。
我進(jìn)了醫院,媽媽知道了以后,不顧一切的沖進(jìn)了醫院。媽媽看見(jiàn)正在‘‘昏睡’’的'我,立即淚流滿(mǎn)面。其實(shí),我的裝睡的。動(dòng)過(guò)手術(shù)的我,腳上留下了一個(gè)1CM的痕跡。
在住院的日子里,對于我來(lái)說(shuō),是神仙般的是生活。爸爸在外努力賺錢(qián),而媽媽由早到晚的陪我。早上陪我看日出。中午跟我看動(dòng)畫(huà)片。而晚上我睡不著(zhù),爸爸和媽媽就講故事給我聽(tīng)。一直到夜深人靜才肯離去,有時(shí)還直接在醫院睡覺(jué)了。我印象最深刻的是換藥的時(shí)候,疼得不得了,媽媽為了不讓我減輕一些疼苦,把手給我咬,每一次換藥,媽媽的手都得犧牲。由此,在媽媽的手上留下了一個(gè)深深的痕。
到出院的日子,我沒(méi)有看到媽媽?zhuān)职指艺f(shuō)媽媽舊病復發(fā),在家待著(zhù)。在這時(shí),我的眼淚已經(jīng)壓抑不住了,哇哇的哭了起來(lái)。
這件事己經(jīng)過(guò)去7年了,現在回憶起來(lái),每一個(gè)畫(huà)面都那么清晰。每一次看見(jiàn)腳上的傷,都忍不住哭。
媽媽說(shuō)的對------愛(ài)不需要理由!
需要作文500字 篇5
···· “需要我幫忙嗎?”
秋天,秋高氣爽,天空一碧如洗,我吃完午飯,漫步在林陰小道上,周邊樓房幢幢,拔地而起,
路旁的一排排松樹(shù)、銀杏樹(shù)、枇杷樹(shù)、還有一些不知名的樹(shù),昂首挺胸的站立在路邊,迎接著(zhù)一位位來(lái)這里光臨的人們。
突然,我隱隱約約的看見(jiàn)前面有個(gè)人影。走近一看,原來(lái)是一位阿姨,約摸二十五六歲,肩上背著(zhù)一個(gè)旅行包,手上拉著(zhù)一個(gè)行李箱,在那里探頭探腦的看著(zhù)每一幢樓房的編號,似乎是初次來(lái)到這里探親的,可又因找不到親戚而急的'團團轉的吧?墒窃趺礇](méi)有人來(lái)接她呢?我要不要去幫幫她呢?
可是媽媽不許我和陌生人說(shuō)話(huà),因為現在有很多拐賣(mài)小孩兒的人,可這個(gè)阿姨不像壞人呀?!哎呀,
到底幫還是不幫呀!我抓耳撓腮,思前想后的,經(jīng)過(guò)幾經(jīng)撥難,我終于決定去幫助她。
我鼓起勇氣走上前去,說(shuō)出了那自古以來(lái)對陌生人最難說(shuō)出口的話(huà):“你需要我幫忙嗎?”
那位阿姨回頭看了看我,又上下打量了我一番,覺(jué)得沒(méi)有危險時(shí),眼睛里便充滿(mǎn)希望的問(wèn)了一句:“請問(wèn)你知道一百二十一幢怎么走嗎?”
我定了定神,又看了看那位阿姨,想了想,一邊用手比劃著(zhù),一邊說(shuō):“從這兒一直往前走,有
一個(gè)拐彎口,再向左拐,那第一幢樓便是!蔽矣钟檬种噶酥高h處的一幢樓說(shuō):“喏,就是那幢樓!
那位阿姨向我道了謝,欣慰的笑了笑,然后,急匆匆地向著(zhù)那幢樓走去。我望著(zhù)她那慢慢遠去的
身影,心里像吃了蜜一樣甜。
一陣微風(fēng)吹過(guò),一切都變了。
風(fēng)停了,我便像一只拔到了一個(gè)大蘿卜的小兔子一樣,歡蹦著(zhù)回家去了......
需要作文500字 篇6
爸爸都已經(jīng)好幾天沒(méi)回家了,媽媽說(shuō)他出差了?墒,媽媽為什么偷偷哭呢?她為什么每天那么晚回家呢?而且還常常發(fā)呆?懷著(zhù)疑問(wèn),我找到了媽媽?zhuān)覇?wèn):“媽?zhuān)值降自趺戳?”媽媽她不說(shuō)話(huà),但在我的一再逼問(wèn)下,終于道出了實(shí)情:“你爸爸為了救朋友,受了重傷,現在躺在醫院里!眿寢屨f(shuō)完就泣不成聲了!盀槭裁,為什么不告訴我?為什么?”“你爸怕你擔心,怕你耽誤學(xué)習!”“他?他從沒(méi)關(guān)心過(guò)我,他沒(méi)有!”我大聲吼著(zhù)!芭!”我突然感覺(jué)臉上火辣辣的,隨即眼淚就流了下來(lái)。我摸著(zhù)臉瞪著(zhù)媽媽?zhuān)龥_我喊著(zhù):“你爸,出差還不忘讓我給你買(mǎi)禮物,住院了還每天問(wèn)我你的情況,你居然說(shuō)他不關(guān)心你?你太讓我失望了!”?原來(lái)他沒(méi)有放棄我,我……“媽?zhuān)鞄胰タ此!”…?/p>
爸爸現在已經(jīng)好了,我們之間的誤會(huì )也消除了,雖然他還是像以前一樣無(wú)語(yǔ),但我已能感受那份無(wú)語(yǔ)的愛(ài)。
“為什么要聽(tīng)爸爸的話(huà),長(cháng)大后你就會(huì )開(kāi)始懂得這段話(huà),長(cháng)大后我開(kāi)始明白,為什么我跑得比別人快、飛得比別人高。將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà),大家唱的都是我寫(xiě)的`歌。
爸爸的心他不讓你看見(jiàn),溫暖的事都在他心里面,有空就得多摸摸他的手,把手牽著(zhù)一起夢(mèng)游……”這是我改編周杰倫的<<聽(tīng)媽媽的話(huà)>>而成的,也許這最能代表我的心情吧!
需要作文500字 篇7
如今,我們寫(xiě)的作文都為白話(huà)文。表意直白,簡(jiǎn)單,然而我們的作文卻也往往都是一蹴而就的。在我們的印象中,推敲這兩個(gè)字只存在在大師的字典里,而我們寫(xiě)的這種小作文,是沒(méi)必要也是不值得推敲的,然而,我們的作文卻很有推敲的必要。
我們在看別人寫(xiě)的作文的時(shí)候,心里面總是很羨慕,明明是在同一間教室里面,寫(xiě)作文的時(shí)間都一樣,甚至我起筆比他快,落筆比他慢,但是最后的結果卻是他的文章比我的文章等級高了不知一個(gè),那么,這到底是什么原因呢?
其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,就是因為他的作文經(jīng)歷了推敲這個(gè)過(guò)程,這個(gè)時(shí)候你有可能疑惑,明明他寫(xiě)作文的時(shí)候也沒(méi)有打草稿啊,為什么就說(shuō)他經(jīng)過(guò)了推敲呢?其實(shí)有一種推敲是在心里的,你看著(zhù)他或許還在打瞌睡呢,但是他的心里已經(jīng)有了整個(gè)文章的基本脈絡(luò )圖,對于他要運用的寫(xiě)作方法,寫(xiě)作順序他都已經(jīng)做到心中有數了。
所以,即使他起筆晚,卻是比你寫(xiě)的好的原因了。我們絕對不能忽視推敲的重要性,先不著(zhù)急下筆,可以用筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`寫(xiě)下自己構思,再進(jìn)行篩選,如果實(shí)在不想這樣的話(huà),也可以在心里完成這道工序。
好的文章是經(jīng)過(guò)推敲而來(lái)的,我們的文章需要經(jīng)過(guò)加工再加工,所以時(shí)常的練筆對于我們考試時(shí)候的作文有著(zhù)極其大的幫助。
時(shí)常推敲的人,就算最后沒(méi)有時(shí)間去構思,他也可以用極其優(yōu)美的語(yǔ)句寫(xiě)出一篇漂亮的作文,所以,不要把推敲的過(guò)程當做是在浪費時(shí)間。其實(shí)推敲是在為你節省時(shí)間,提高效率。
讓我們一起將“推敲”二字永駐心中!
需要作文500字 篇8
“丟掉外套,丟掉煩惱,再丟嘮叨”正如這首歌詞所唱,我們可以丟掉煩惱,丟掉嘮叨,但還有一些東西我們不能丟掉,如時(shí)間,快樂(lè ),品質(zhì)等等,我們應該丟掉那些讓我們平時(shí)厭惡和討厭的東西。
在生活中我們往往有許多的煩惱,要想把他們通通都丟掉那好像不太可能吧,至少我們有些還是可以把他丟棄的。往往我們在學(xué)校上課時(shí),常常因為各種考試而感到壓力很大,正好我們要迎來(lái)中考了,這次中考額外的不一樣,中考的制度是那么的嚴格,很多同學(xué)在為了考上高中而煩惱,如果考不上高中怎么辦呢。
在這個(gè)時(shí)候的我們,往往要丟掉這些煩惱靜下心來(lái),不要讓這些煩惱擾亂我們的內心,然而,我們往往丟掉的都是那些不重要的'東西。
如果我們丟掉了時(shí)間,那將會(huì )是人生的一大悲哀,在學(xué)習上,如果我們丟掉了時(shí)間,那就比別人少了學(xué)習或復習的時(shí)間;在生活中,如果我們丟掉了時(shí)間,那我們的生活將會(huì )一團大亂,生活如果丟掉了時(shí)間,如同小魚(yú)離開(kāi)了水面。那大概并沒(méi)有那么嚴重啦,但是生活不能離開(kāi)時(shí)間。所以我們要好好珍惜時(shí)間,不讓它從指縫中溜走。
品質(zhì)是個(gè)美好的東西,每個(gè)人擁有好的品質(zhì),擁有品德,如果這倆樣東西都同時(shí)丟掉的話(huà),這個(gè)社會(huì )的品質(zhì),品德概念將會(huì )大大的癱瘓,每個(gè)人都變得不講誠信,蠻狠不講理。那時(shí)候的社會(huì )真是糟糕透了。品質(zhì),品德是我們都不應該把它丟棄,我們要做一個(gè)有品質(zhì),有品德的好學(xué)生,好公民。
如果我們丟棄的是我們的快樂(lè ),我們心情會(huì )陷入谷底,我們不該丟掉我們的快樂(lè ),做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人。
丟,有時(shí)會(huì )使人心疼令人惋惜;丟,有時(shí)又會(huì )讓人暢快促人前行。丟掉那么我們不需要的東西,適當給自己清理清理垃圾。
需要作文500字 篇9
有生活便有需要。
普通百姓的生活最需要的就是糧食!懊褚允碁樘!辈惶铒柖亲泳筒粫(huì )干一翻更高遠的事業(yè)。
因為最需要糧食,所以有了袁隆平假創(chuàng )造雜交水稻。
雜交水稻是袁隆平的勝果,是中國的驕傲,它降低了全球饑餓的幅度,提升了水稻的總量的產(chǎn)值。
它使百姓不再像過(guò)去那樣挨餓,它使中國在世界上的'地位提升。它的成功使袁隆平更有信心去挑戰下一個(gè)難題。
最需要的糧食因為袁隆平的創(chuàng )造而變得在家家普及,成為我們每天的必食品。
普通百姓最需要的是糧食,但并不意味只有高層次的人才會(huì )去享受精神食糧,不意味通百姓的生活如此平淡。不論普通還是高層次的百姓,都需要一定的精神食糧,需要文化的渲染與熏陶,以來(lái)點(diǎn)綴他們的生活,讓生活變得多姿多彩。遠離枯躁乏味。
因為最需要精神食糧--文化、所以有了魯迅創(chuàng )造文化。
魯迅擁有博大精深的思想與充滿(mǎn)普通痛苦與悲吟的理性認識這些都注定了他的文學(xué)會(huì )影響一代又一代的青年。
我們都熟悉充滿(mǎn)趣味的百草園,大年夜里要了祥林嫂命的祝福;受封建科舉制毒害極深的孔乙已。這一篇篇充滿(mǎn)哲理的文章,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象使我們懂得魯迅的文學(xué)便是當代乃至現今的文化。
最需要的精神食糧,因為有了魯迅的創(chuàng )造而變得不再迫切。
有生活就有需要,有需要,就會(huì )去創(chuàng )造。袁隆平的創(chuàng )造填飽的我們肚子,魯迅的創(chuàng )造滋養我們干枯的心靈。
因為有需要,所以讓我們一同創(chuàng )造美好明天!
需要作文500字 篇10
寫(xiě)作文需要注意什么呢?我覺(jué)得寫(xiě)作文首先不能抄襲,因為在中高考中,抄襲都是一個(gè)不可原諒的錯誤,搞不好會(huì )得到一個(gè)大鴨蛋也說(shuō)不定。
寫(xiě)作文,如果是寫(xiě)類(lèi)似于小說(shuō)的話(huà),時(shí)間地點(diǎn)環(huán)境人物不能少,需要有故事開(kāi)頭經(jīng)過(guò)發(fā)展高潮結局,保持句子連貫性讓老師看得懂,這才重要。
還有我聽(tīng)我們老師說(shuō),中高考的時(shí)候檢查作文的老師必須在很短時(shí)間把作文查好,這時(shí)就應該做好三件事,因為審核老師不能慢慢地看你的作文是否具有哲理性有趣性。
一,句子連貫。這也是為了審核老師不慢慢研究字句,可能粗略看一下是否連貫,這時(shí)句子連貫的話(huà),說(shuō)不定老師給好一點(diǎn)分數也說(shuō)不定呢。
二,字體美觀(guān)。字體美觀(guān)能給老師帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)舒心,在字體上下功夫,分數y只高不少呢。試想,如果你是審核老師,遇見(jiàn)一篇寫(xiě)的字特別差,差到自己認都認不出,那心情會(huì )好嗎?所以說(shuō),字怎么樣也算寫(xiě)作文比較重要的成分。
三,開(kāi)頭和結尾寫(xiě)好。至于為什么要寫(xiě)好呢?雖然每個(gè)審核老師習慣不同,但大部分審核老師還是會(huì )只看開(kāi)頭和結尾,寫(xiě)好開(kāi)頭和結尾,也算寫(xiě)作文的一個(gè)小竅門(mén)啦。
還有一些知識,分享給大家吧:
寫(xiě)論證作文時(shí)要舉好例子,要是寫(xiě)居里夫人被蘋(píng)果砸到從而發(fā)明了蘋(píng)果手機豈不是很好笑?
還有之類(lèi)等等等等的',但是切記,寫(xiě)作文萬(wàn)萬(wàn)不可太陰沉,你要是寫(xiě)這個(gè)世界太可惡或者你不想活了或者同性戀思想的話(huà),審核老師給的分數一定是低之又低。不信的話(huà),去查閱一下網(wǎng)上的零分作文吧。
關(guān)于寫(xiě)作文還是要大家自己努力,好好思考,加油。