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生活的需要作文

時(shí)間:2022-05-11 10:50:20 需要 我要投稿

關(guān)于生活的需要作文錦集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生活的需要作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生活的需要作文錦集五篇

生活的需要作文 篇1

  “輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單”擁擠的世界太匆忙,面對未知的一切,會(huì )不會(huì )害怕?不會(huì )!因為生活是一個(gè)“井”字,而我就在“井”字最中間的位置,我被溫暖與支持包圍著(zhù)而始終有力量地前行。我并不孤單!

  前行之路,感知己

  人生之路,漫長(cháng)而坎坷,而我們相遇相知,讓這寂寞的路上多了歡聲笑語(yǔ)。我們伸手相握,于是共同飛翔在青春追夢(mèng)的路上。不必多言,共同的夢(mèng)想與現實(shí),共同的頹廢與成功,此刻,已經(jīng)雀躍在“井”字左邊的.位置。同行的知己?jiǎn),前行的道路上,有了你的陪伴,我的生活更加溫馨。所以,我感恩知己?/p>

  求學(xué)知明,謝恩師

  我的班級老師,我把“井”字右邊的位置留給您,之所以不把您放在正上方,是因為我不覺(jué)得您是凌駕于我之上的。我覺(jué)得您是我的朋友,更是我的引路人,您始終走在我的前邊,又始終和我并肩前行,不離不棄。我尊敬您,暗暗地崇拜您,效仿您,您為我拂去成長(cháng)路上的無(wú)知,并在知識海洋上指明了方向,有了您的陪伴,我的生活更加溫暖。所以,我感恩班級老師。

  風(fēng)雨同舟,贊爸媽

  我的爸媽?zhuān)銈兪俏疑凶钪匾娜,為我撐起了一方天空,將“井”下方的位置留給了你們,是否會(huì )感覺(jué)有些擠呢?只是始終不論于你們或是于我,彼此都是不可分割的整體。小時(shí)候總是你們牽著(zhù)我的手向前走。但我知道終有一天我需要松開(kāi)你們的手去開(kāi)拓自己的一片天地,然而在我心里,你們的無(wú)私仍然是像圣潔的雪蓮一樣美麗而珍貴。在我心里,你們永遠不會(huì )是灰黑色的午夜,而是支撐與歸屬。所以,我感恩爸媽。

  漫漫長(cháng)路,誦真愛(ài)

  真愛(ài),是幸福的安賽蜜,漫漫長(cháng)路,有了真愛(ài)的沐浴,生活才有了甜味,所以,我將真愛(ài)放在“井”字最上邊的位置,它如陽(yáng)光普照,如雨露浸潤;生活中有了真愛(ài),我的星空澄澈清旺。所以,我感恩真愛(ài)。

  在生活的“井”字中,我被你們緊緊簇擁。我的生活有你們相伴,我會(huì )幸福陶醉。你們曾路過(guò)我的生命,用邂逅的方式紀念你們,在溜走的時(shí)光里我在不斷地成長(cháng),感謝上帝讓我們在一起,在這一刻,生活中的我們彼此溫暖。執著(zhù)這份真摯的愛(ài)——直到永遠!我感恩你們。

生活的需要作文 篇2

  所謂追求,實(shí)際上,我不太了解這個(gè)詞的真實(shí)含義。

  可能是我腦子里還沒(méi)有真正理解這個(gè)詞,或者我對這方面的了解不多。但是,當你問(wèn)不同的人時(shí),每個(gè)人都有不同的答案。但是追求到底是什么?

  我一直無(wú)法正確理解和消化這個(gè)詞。直到最近,當一位老師為我們全班同學(xué)講課時(shí),我才意識到這個(gè)詞所包含的真正意義。

  我記得那是我們星期二下午的最后一課。當時(shí),老師只是在演講開(kāi)始時(shí)放了一部鼓舞人心的短片,但是當我第一次開(kāi)始觀(guān)看時(shí),我感到非常好奇。我只是覺(jué)得里面的士兵很帥。我認為長(cháng)大后自己必須當兵。當老師開(kāi)始真正地進(jìn)入主題時(shí),我覺(jué)得這段視頻不僅向我們展示了每一個(gè)士兵的魅力,而且使我們在腦海中形成了追求的基本概念。我記得老師說(shuō)過(guò):如果你有明確的目標追求,那就意味著(zhù)你擁有自己的生活。

  我記得校長(cháng)在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生的演講中的一句話(huà)。當時(shí)校長(cháng)說(shuō):“你們不能期望畢業(yè)后就能找到一份好工作。你必須經(jīng)過(guò)培訓,努力實(shí)踐,這不僅對你的個(gè)人生活和未來(lái)具有重要意義,而且國家的未來(lái)將取決于你們!崩蠋煂ξ覀冋f(shuō):“如果你現在在上課睡覺(jué),你將在做白日夢(mèng)。如果你現在正在努力學(xué)習,那么將來(lái)你就能實(shí)現自己的夢(mèng)想!碑斶@堂課即將結束時(shí),老師放了一段為夢(mèng)想而奮斗的師兄、師姐們的錄像帶。經(jīng)過(guò)這堂課,我真的.收獲匪淺,我感到自己學(xué)到了很多知識。我覺(jué)得從小到大,這對我來(lái)說(shuō)是最有意義的課程。

  回到家后,我認真思考了一下,回想起讀書(shū)的學(xué)習生涯:我發(fā)現自己從來(lái)沒(méi)有設定目標,因此我有時(shí)會(huì )很空虛和困惑。我覺(jué)得自己應該學(xué)會(huì )追求生活。如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,我們就會(huì )迷失自我,我認為我應該為我的未來(lái)設定一個(gè)目標。不管這個(gè)目標小還是大,或者能不能實(shí)現,我也會(huì )為之奮斗,就像冒險家追逐沙漠中的綠洲一樣,有追求的人生才有意義。

生活的需要作文 篇3

  有些事情需要勇氣,如果生活中沒(méi)有勇氣,將一事無(wú)成。

  有一次,我和爸爸,表舅和姑公一起去紅梅公園玩。當我們走到鬼屋旁邊時(shí),表舅突然提議說(shuō)去鬼屋玩。一聽(tīng)去鬼屋,我四肢發(fā)軟,心中毛骨悚然。轉念又想:如果我做任何事都沒(méi)有勇氣,那我豈不是白活在這世上?一想到這些,我就拿起“脈動(dòng)”大口大口地喝,給自己壯壯膽,就像古時(shí)候士兵打仗喝酒壯膽一樣,喝完后大步大步地邁進(jìn)鬼屋。

  好景不長(cháng),剛進(jìn)鬼屋,就把我嚇得半死。前面有只大蜘蛛正向我爬來(lái),它兩眼冒紅光,八只毛腿不停地向前攀爬,我天生就怕蜘蛛,特別怕那種身體只有一點(diǎn)點(diǎn)小,八只腿卻那么長(cháng)的蜘蛛。那種蜘蛛最嚇人了!

  接著(zhù),一只骷髏人就突然出現在我眼前,它雙手高高舉起,身子不停地向前伏起,就像電視上僵尸從床上伏起一般,我的心提了一下,但又很快掉下去了。路過(guò)它的時(shí)候,我因為害怕,就飛快地跑過(guò)去了。

  然后,我們提心吊膽地走在鬼道上。突然,一只骷髏頭掉在了我身上。我被這突如其來(lái)的墜物嚇哭了,一邊哭一邊推著(zhù)爸爸趕緊走。終于走出去了。

  回到家我還提心吊膽的,那顆懸著(zhù)的心始終沒(méi)有放下,直到媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)棒棒糖后才穩住我的`情緒,那顆懸著(zhù)的心才放下。唉,到最后我還是沒(méi)有戰勝自己,不過(guò),我決定以后要做一個(gè)大膽的人,絕不膽怯!

生活的需要作文 篇4

  生活中有時(shí)也需要善意的謊言。雖然誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統,但因為生活中的種種原因,有時(shí)需要隱瞞真情,不能說(shuō)出真相。善意的謊言可以使人感到一種美好,為了維護某種原來(lái)的狀態(tài),從而變得更好。

  善意的謊言有時(shí)在別人陷入深深的谷底最需要幫助時(shí),善意的謊言就像插著(zhù)翅膀的守護神,守護人們心靈最初的那份美好,讓喪失信心的人們找回自信,振作起來(lái),善意的謊言那麼世界將會(huì )洋溢著(zhù)愛(ài)的氣息與和諧。

  我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的'聽(tīng)眾》、《用心靈去傾聽(tīng)》,還有許多這樣的文章。好心讓‘我’讀書(shū)的殘疾年輕人、傾聽(tīng)‘我’拉琴并說(shuō)自己是聾子,不讓我顧慮、在我遇到棘手的問(wèn)題時(shí),總是不厭其煩的給‘我’講解。他們顯然說(shuō)得都不是真話(huà),但是他們善意的謊言卻成就了寬厚、幫助和愛(ài)護的美好品質(zhì)。

  生活并不是總有鮮花和掌聲,遇到困境時(shí)有時(shí)也需要善意的謊言來(lái)維護那一顆脆弱、敏感而美麗的心靈!

生活的需要作文 篇5

  有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?

  寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨,在我們的現實(shí)生活中,我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢?其實(shí),寬容是一種境界?

  寬容如水

  通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?

  寬容似火

  因為更進(jìn)一層的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失,反而更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?寬容,不僅融化了彼此的`堅冰,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的內心?

  選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?

  寬容是詩(shī)

  寬容是一首人生的詩(shī)?至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對人生如詩(shī)般的一種氣概?

  為生活選擇寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴,相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)?

  在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復雜?正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使復雜通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!

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