【必備】生活的需要作文八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的生活的需要作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活的需要作文 篇1

　　生活是一段漫長(cháng)的歲月，它是一段豐富的歷程，它有艱辛，孤獨，喜悅，苦痛。它受到許多外來(lái)因素的侵擾，讓你用自己的智慧以及意志去克服。在這段歲月中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，但更多時(shí)候我們需要微笑面對生活。

　　在家里，面對長(cháng)輩的訓責，那喋喋不休的嘮叨，有時(shí)也會(huì )傷害我們的自尊。他們沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，不懂得多少知識，但起碼的自尊應該有吧，有時(shí)他們總說(shuō)一些與自己無(wú)關(guān)的來(lái)批評，我不能賭氣，雖然我自己也無(wú)法做到。但我明白，他們都是愛(ài)著(zhù)我們的。所以，我選擇了微笑。微笑面對這經(jīng)常的責罵。我選擇，因為它給我安慰，讓我耐心去聽(tīng)完一聲又一聲的訓責。所以，請微笑面對它。

　　在學(xué)校。我們會(huì )因自己成績(jì)不理想而煩惱。此時(shí)，我們需要微笑，并分析其中原因，刻苦磨煉自己，堅持努力。要知道，成功總是不會(huì )垂青于懶惰者。我們也會(huì )因學(xué)校的枯躁單調的學(xué)習生活而乏味，與會(huì )因同學(xué)的不理解而苦惱。此時(shí)。我們更需要微笑。去尋找樂(lè )趣。

　　在社會(huì )里，面對一切又一切的.困難。他們總是讓我們痛苦過(guò)；讓我們不知所措過(guò)；讓我們緊張不安過(guò)。也許就是這樣一個(gè)復雜的心情，時(shí)刻地在教我們學(xué)會(huì )在困難中冷靜地面對。有時(shí)，它讓我們浪費許多時(shí)間。有時(shí)，也讓我們無(wú)法承受，而封閉自己。但我們要知道。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有艱苦的歷程如何有彩虹般的微笑與贊許呢？所以，面對突如其來(lái)的困難，我選擇微笑面對，冷靜分析，找出解決問(wèn)題的辦法。因為，我明白，上帝不讓我們好過(guò)。我們卻要做給它看。我也堅信，在困難中，一個(gè)微笑，給予的是自信，它會(huì )讓你得到成功后的滿(mǎn)足感和自豪感。

　　生活處處需要微笑。它啟發(fā)著(zhù)我們去追求幸福及成功。

生活的需要作文 篇2

　　生活，酸甜苦辣，隨處可見(jiàn)�？晌覅s覺(jué)得，生活，需要寬容。

　　人犯了錯，別人可能原諒，可能糾纏不清�？山�(jīng)過(guò)了這一次，我才知道，寬容，原來(lái)是這樣美好。

　　深冬，鵝毛大雪紛紛飄落；寒風(fēng)，像根針似的扎人心田。人們都躲進(jìn)家里，烘火取暖。我與小伙伴小可，卻與眾不同，我們卻在公務(wù)案里盡情嬉戲，那純潔的雪花像一位位舞者一樣，陪我們翩翩起舞。我們陶醉了，這茫茫雪景，十分壯觀(guān)。大地披上了一層“雪襖”。一眼望去，雪白雪白，盡收眼底。天色漸漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)還留著(zhù)最后一絲余輝，送我們回家。我和小可說(shuō)好了，明天還來(lái)玩雪。說(shuō)完，便勾肩搭背，各回各家了。

　　第二天，碰巧，哥哥來(lái)我家玩，我欣喜的'在家和哥哥玩。時(shí)間，在漸漸消逝。當鐘指到下午一點(diǎn)時(shí)，我的腦袋猛然想起了一個(gè)充滿(mǎn)友誼的約定。我追悔莫及，心里想，我真是太健忘了，小可一定會(huì )等我的，我到底還要去嗎？正當我的心里在打架時(shí)，隨著(zhù)哥哥的一聲喊叫便忘得云散煙消。

　　后來(lái)，我去小可家玩，媽媽跟小可的母親談話(huà)。到家時(shí)，媽媽十分生氣，我疑惑不解？怎么突然生氣了呢？媽媽大聲說(shuō)到：“你啊你！看看你做了什么，人家小可辛辛苦苦地等你，白白在雪下站了半刻光景，你還——唉！”我頓時(shí)醒悟！第二天，我總感覺(jué)小可在公園。我一路小跑過(guò)去，一看，我哭了，小可不在，我和他之間的友誼沒(méi)了。這時(shí)有一個(gè)人在背后叫我。我應聲轉個(gè)身來(lái)，原來(lái)是小可！我倆擁抱了許久。

　　小可原諒了我，我們又和好如初了。這件事，讓我明白一道理，生活需要寬容。

生活的需要作文 篇3

　　生活是豐富多彩的，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)小有波瀾，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)又免不了飄來(lái)一片陰云。

　　我覺(jué)得快樂(lè )是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布，那么這個(gè)人一定不能長(cháng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對于我來(lái)說(shuō)吧！快樂(lè )到處都有，比如考試取得了好成績(jì)，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)，也會(huì )給你帶來(lái)不少的快樂(lè )。我覺(jué)得快樂(lè )是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布，那么這個(gè)人一定不能長(cháng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對于我來(lái)說(shuō)吧！快樂(lè )到處都有，比如考試取得了好成績(jì)，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)，也會(huì )給你帶來(lái)不少的快樂(lè )。

　　一次考試，我考得相當糟糕，整天悶悶不樂(lè )的，朋友勸我，我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來(lái)，我根本受不了這樣的打擊。因為我平時(shí)非常愛(ài)讀書(shū)，到家后，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)，就讀起課外書(shū)來(lái)了，書(shū)中有這么一篇文章，好多著(zhù)名作家，科學(xué)家都有失敗的`時(shí)候，但他們快樂(lè )地去面對，唱好了這首失敗的歌。不要哭泣，因為在我們傷心甚至流淚時(shí)，快樂(lè )正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣，我也要快樂(lè )地去面對，我不能讓傷心打倒我，我不怕你。一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)了自己的努力，我考到了全班第一名的好成績(jì)，我開(kāi)心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了快樂(lè )的感覺(jué)。我很感激那本書(shū)，是它又讓我變得快樂(lè )了，我的生活又變得陽(yáng)光燦爛了。書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè )，它能使暗淡無(wú)光的生活變得豐富多彩，只有生活充滿(mǎn)快樂(lè )，做事才能成功。當我們遇到困難挫折時(shí)，我們也要用快樂(lè )的心態(tài)去面對。如果生活中沒(méi)有了快樂(lè )，那我們會(huì )是多么地難過(guò)，多么地寂寞，學(xué)習就不會(huì )進(jìn)步，做什么事就不會(huì )成功。那些整天抱怨的人，給自己的生活帶來(lái)一些快樂(lè )吧！它會(huì )利于你的成功，如果生活沒(méi)有了快樂(lè )，活著(zhù)就已沒(méi)有意義。讓我們每天都保持快樂(lè )的心情吧！一天都會(huì )很順利的，我們要用一顆快樂(lè )的心去面對生活，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界非常美好。無(wú)盡的壓力也許把我們的快樂(lè )的種子統統吞沒(méi)。也許，我們?yōu)榱藢W(xué)習而苦惱，為了分數而煩惱。真的，生活需要的不是成功，不是，不是名譽(yù)，不是金錢(qián)，不是。而是快樂(lè )！我們需要這樣的生活。

　　在春天，踏著(zhù)春風(fēng)，伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，迎著(zhù)垂柳，和著(zhù)潺潺的流水聲。去踏青，去到大自然的懷抱中，和他們和諧相處，去觀(guān)察大自然，理解大自然去感悟大自然。

　　在夏天，讓無(wú)聊的作業(yè)統統的消失，去過(guò)自己真正的生活，去到大海里游泳，去和魚(yú)兒玩游戲，在沙灘邊漫步，趁著(zhù)漲潮的時(shí)候去拾貝殼，去登山，去體驗“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”去體驗：“無(wú)限風(fēng)光在險峰”在秋天，去幫助農民伯伯收勞動(dòng)成果，去制作標本，去在體驗中學(xué)習，去體驗“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，在無(wú)限的秋風(fēng)中，快樂(lè )的游戲。

　　在冬天，在下雪的日子里，堆雪人，打雪仗，體驗北國風(fēng)光，去和圣誕老人爺爺一起去送禮物，給人們帶來(lái)驚喜。

　　生活中什么都是虛構的，只有快樂(lè )才是最真的。

生活的需要作文 篇4

　　有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，而結果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬？故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容？

　　寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨，在我們的現實(shí)生活中，我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢？其實(shí)，寬容是一種境界？

　　寬容如水

　　通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，去和和氣氣地做個(gè)大度的人？寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效？它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵意，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本質(zhì)？緣由？同時(shí)，也看清了自己？

　　寬容似火

　　因為更進(jìn)一層的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失，反而更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈？心平如水的寬容實(shí)屬難得，而雪中送炭的寬容則更可貴，更令人動(dòng)容？寬容，不僅融化了彼此的`堅冰，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的內心？

　　選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空？

　　寬容是詩(shī)

　　寬容是一首人生的詩(shī)？至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活中某一事件的處理上，而是升華為一種大度的胸襟，對人生如詩(shī)般的一種氣概？

　　為生活選擇寬容，絲毫無(wú)損于你的尊嚴，相反，它具有寬容的思想境界，使我們懂得人生的真諦？寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)？

　　在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事？生活，往往紛繁復雜？正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使復雜通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生活以幸福！

生活的需要作文 篇5

　　日常生活中，我們常常聽(tīng)到有人嘆息自己天生笨拙。其實(shí)，這種嘆息是沒(méi)有必要的。常言道，勤能補拙，就是說(shuō)，天資差，是可以通過(guò)后天的學(xué)習來(lái)彌補的。

　　事實(shí)不正是如此嗎？

　　梅蘭芳年青的時(shí)候去拜師學(xué)藝，師傅說(shuō)他生著(zhù)一雙死魚(yú)眼睛：呆滯，灰暗，根本不是學(xué)戲的材料，拒不收留。天資的欠缺并沒(méi)有使梅蘭芳灰心，反而使他更加勤奮。他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟飛翔的鴿子，窮追不舍；他養金魚(yú)，每天俯視水底，雙眼緊跟著(zhù)遨游的'雙魚(yú)，尋蹤覓影。后來(lái)，梅蘭芳那雙眼變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，終于成了著(zhù)名的京劇大師。

　　聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱(chēng)為“智能低下的人”，只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校，但他并不因此而喪失信心，而是以頑強的意志勤奮學(xué)習，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。

　　由此可見(jiàn)，一個(gè)天資笨拙的人，只要勤勤懇懇，做“人一能之，幾百之；人十能之，幾千之”，就能變得聰明起來(lái)，成為對社會(huì )有用的人才。

　　反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人即使天資再好，若不勤奮求學(xué)，也是不能成才的。宋代有個(gè)叫“方仲永”的神童，五歲便會(huì )作詩(shī)，被鄉里稱(chēng)為奇才，可謂聰明過(guò)人。但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著(zhù)到處吃喝受禮，結果詩(shī)才枯竭，終于“泯然眾人矣”。類(lèi)似的例子，在生活中也是屢見(jiàn)不鮮的。

　　華羅庚教授有句名言“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。希望那些自以為沒(méi)有天賦的人不要悲憤，要相信天才在于勤奮，只要自己肯在“勤”字上下功夫，朝著(zhù)美好的目標堅持不懈地走下去，相信美好的生活就在那邊等著(zhù)你。

　　記住，生活需要勤奮！

生活的需要作文 篇6

　　人的生活里，有親人之間的愛(ài)，有朋友之間的愛(ài)，有情人之間的愛(ài)，但愛(ài)的最高境界，莫過(guò)于超越民族，超越國籍的愛(ài)�！�—題記去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災害令數萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著(zhù)我。

　　無(wú)法想象，他們是多么痛苦，生活的希望在哪？然而，一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活，生活的`每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。不論是什么國家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛(ài)心投給受災的人民。我也不例外。

　　我把自己的一份愛(ài)心，帶上我的祝福，一同送給了受災的人們，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài)，卻可照亮一片天。烏云消散，陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們，又活了起來(lái)，他們重建自己的家園，在他們的天地里，又重現了生機，一切的痛苦將化為過(guò)去。

　　愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現光明與生機；愛(ài)，就像心橋，永遠使分居千里的人們，感受溫暖。生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災的人們生活將永遠悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。

生活的需要作文 篇7

　　一個(gè)冬日，太陽(yáng)終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服，曬被子。

　　我站在陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖�！芭榕椤�，不和諧的聲音響起，是樓上拍打被子的聲音，接著(zhù)棉絮如灰塵從天而降。于是，我向樓上的人大喊：“拍什么拍，一大早就污染新鮮空氣�！笨蓸巧系娜瞬坏�不停止，反而聲音更大了。無(wú)奈，誰(shuí)讓人家擁有好的樓層呢，我只得避讓三分。過(guò)了一會(huì )兒，拍打聲停止了。我連忙拿著(zhù)水壺，給剛受到過(guò)“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的'水珠在葉面上滾動(dòng)，還有幾滴頑皮的還跑到了樓下曬的被子上。

　　樓下的老奶奶伸出頭來(lái)，向上張望著(zhù)，我害怕起來(lái)，怕她出口罵我�？墒浅龊跷乙饬系氖悄抢夏棠绦α诵φf(shuō)：“天氣這么好，是要澆澆花呀！瞧，這花兒長(cháng)得多好看吶�！闭f(shuō)完，她把被子換了個(gè)地方，便回屋了。

　　樓上的聲音又再次響起，我伸出頭去，笑著(zhù)對她說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子��！”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕拍了幾下就回屋了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：寬容會(huì )化解人與人之間的一切冷漠，一切不愉快。生活需要寬容，才能使彼此之間更好地溝通與交流。

生活的需要作文 篇8

　　“團結就是力量”，團結就像是一根筷子，你輕輕一掰，它就斷了，而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團結，我們就像一盤(pán)沙子，如果你不團結，風(fēng)一吹就散了。

　　我們星期四的音樂(lè )課，因為音樂(lè )老師有事，所以是學(xué)校主任來(lái)給我們上課。主任領(lǐng)我們學(xué)的是心理游戲課，課的內容和團結有關(guān)。老師讓我們自己選組，但必須是兩名女生四名男生，幾分鐘過(guò)后，我們都選好組了，又選了組長(cháng)。我們組的組長(cháng)是李思彤，因為這個(gè)項目是“搭高塔”，我們需要用準備的材料搭一個(gè)塔，塔在沒(méi)有東西幫助下站立30秒即為勝利。游戲開(kāi)始了，因為李思彤做過(guò)塔，所以她飛快地告訴我們該干什么事?如果換成我的話(huà)，我應該早就亂成一鍋粥了。在我們的.組長(cháng)指揮下，我們幾個(gè)終于在僅剩幾分鐘的時(shí)候，把我們的塔給搭好了。雖然我們的塔不算太高，也不算太堅固，但因為有組長(cháng)的帶領(lǐng)和大家的團結，我們的塔搭成功了，大家很開(kāi)心。

　　只有團結一致才能勝利，一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量能讓我們披荊斬棘，取得成功!

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