有關(guān)需要作文500字錦集5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的需要作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

需要作文500字 篇1

　　我想人嘛，人非圣賢，都不可能是十全十美的，也絕對不可能有人什么都會(huì )。這就好像一個(gè)高智商的天才，或許他什么都會(huì )，可是他或許就是不會(huì )穿衣燒飯，這也是很正常的，畢竟天才和瘋子也只在一線(xiàn)之間。記得曾經(jīng)看到的一個(gè)報道，一個(gè)一路越級，十幾歲就考上大學(xué)的了，可是最后他卻被逼得退學(xué)了。

　　那么這到底是為了什么呢，很簡(jiǎn)單因為他也不是十全十美的。是的，他雖然有著(zhù)很高的智商，可是因為被父母生活中寵愛(ài)，他甚至自己洗頭的能力都沒(méi)有，十分缺乏自理能力，每天身上都是臭烘烘的這樣的學(xué)習環(huán)境太惡劣，遭受到了學(xué)生的異議。最后他就被逼迫退學(xué)了你看是吧？沒(méi)有人什么都是會(huì )的，不過(guò)自理能力也是非常重要的，可以改變自己身上的壞毛病我們就一定要去改掉啊，不能讓自己的壞毛病一直寄存在身上。我們每個(gè)人可以說(shuō)都是需要指點(diǎn)的，畢竟沒(méi)什么人是完美的啊。無(wú)論再才華橫溢智慧超群的人，也都需要指點(diǎn)，不要心高氣傲的認為自己足夠完美，就不需要指點(diǎn)了啊。不過(guò)我想，我們需要的是指點(diǎn)，可以指點(diǎn)我們身上的錯處，卻不能對我們指指點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡指點(diǎn)我的人，我覺(jué)得那是我進(jìn)步的'一個(gè)機會(huì )，我感謝所有指點(diǎn)我的人。我卻很討厭對我指指點(diǎn)點(diǎn)的人，別人的生活怎么活那是別人的事情，你是沒(méi)有資格在背后指指點(diǎn)點(diǎn)的，指點(diǎn)可以，可指指點(diǎn)點(diǎn)誰(shuí)都是討厭的吧。沒(méi)有人喜歡有個(gè)人突然出現在我們的生活當中對我們的生活指手畫(huà)腳，胡亂指揮。不過(guò)每個(gè)人真的需要指點(diǎn)，別以為自己很好了，人外有人天外有天的事情罷了，沒(méi)必要太驕傲，可也不要太卑微。

　　做個(gè)愿意接受別人指點(diǎn)，卻拒絕指指點(diǎn)點(diǎn)的人吧，做個(gè)骨子里帶著(zhù)驕傲勁兒的人，卻還是愿意謙虛的接受指點(diǎn)和幫助的人，那樣的人才是最好的啊。

需要作文500字 篇2

　　一年四季都有風(fēng)。

　　人們常常把春風(fēng)叫和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)，雖然它們都是風(fēng)，然而它們的脾性卻完全不同。

　　春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子都悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界�；▋洪_(kāi)了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來(lái)。人們是多么需要風(fēng)��！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。怪不得叫“熏風(fēng)”。

　　秋季，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕，像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái)。河邊的`蘆葦輕輕地搖擺著(zhù)。高粱紅了，稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

　　隆冬季節，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，卷起塵土，吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調皮的小男孩干脆退著(zhù)行走，躲過(guò)風(fēng)頭。有些行人縮著(zhù)脖子，把手放袖筒兒里，快步向前奔去。我們卻迎著(zhù)寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀割那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

　　風(fēng)啊，風(fēng)，人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你、怕你。我長(cháng)大了要叫你聽(tīng)人們的話(huà)，為人類(lèi)造福。你愿意嗎？

需要作文500字 篇3

　　如今，我們寫(xiě)的都為白話(huà)文。表意直白，簡(jiǎn)單，然而我們的卻也往往都是一蹴而就的。在我們的印象中，推敲這兩個(gè)字只存在在大師的字典里，而我們寫(xiě)的這種小，是沒(méi)必要也是不值得推敲的，然而，我們的卻很有推敲的必要。

　　我們在看別人寫(xiě)的的時(shí)候，心里面總是很羨慕，明明是在同一間教室里面，寫(xiě)的時(shí)間都一樣，甚至我起筆比他快，落筆比他慢，但是最后的`結果卻是他的文章比我的文章等級高了不知一個(gè)，那么，這到底是什么原因呢？

　　其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單，就是因為他的經(jīng)歷了推敲這個(gè)過(guò)程，這個(gè)時(shí)候你有可能疑惑，明明他寫(xiě)的時(shí)候也沒(méi)有打草稿啊，為什么就說(shuō)他經(jīng)過(guò)了推敲呢？其實(shí)有一種推敲是在心里的，你看著(zhù)他或許還在打瞌睡呢，但是他的心里已經(jīng)有了整個(gè)文章的基本脈絡(luò )圖，對于他要運用的寫(xiě)作方法，寫(xiě)作順序他都已經(jīng)做到心中有數了。

　　所以，即使他起筆晚，卻是比你寫(xiě)的好的原因了。我們絕對不能忽視推敲的重要性，先不著(zhù)急下筆，可以用筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫(xiě)下自己構思，再進(jìn)行篩選，如果實(shí)在不想這樣的話(huà)，也可以在心里完成這道工序。

　　好的文章是經(jīng)過(guò)推敲而來(lái)的，我們的文章需要經(jīng)過(guò)加工再加工，所以時(shí)常的練筆對于我們考試時(shí)候的有著(zhù)極其大的幫助。

　　時(shí)常推敲的人，就算最后沒(méi)有時(shí)間去構思，他也可以用極其優(yōu)美的語(yǔ)句寫(xiě)出一篇漂亮的，所以，不要把推敲的過(guò)程當做是在浪費時(shí)間。其實(shí)推敲是在為你節省時(shí)間，提高效率。

　　讓我們一起將“推敲”二字永駐心中！

需要作文500字 篇4

　　還記得上一個(gè)暑假，我們一家人去嘉陵江釣魚(yú)。

　　天公作美，恰巧前一天晚上下了場(chǎng)大雨，所以大部分魚(yú)還在江邊的回游區。

　　清晨，父親將魚(yú)竿，魚(yú)餌準備好了，便把我們早早地叫了起來(lái)。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，父親把車(chē)停到了江邊。我如同困在牢中的小鳥(niǎo)一樣，迫不及待地把車(chē)門(mén)推開(kāi)。霎時(shí)，一股清新涌上鼻尖，本來(lái)還迷迷糊糊的沉浸在睡夢(mèng)中，頓時(shí)清醒了許多。我看著(zhù)晨曦喊道：“��！好舒服呀！”伴著(zhù)清新的空氣，我和爸爸在江邊支好帶來(lái)的椅子，準備釣魚(yú)啦。手握住魚(yú)竿，哧溜一聲，長(cháng)長(cháng)的魚(yú)線(xiàn)垂直落在了湖面上，濺起了層層漣漪。我的眼睛直勾勾的看著(zhù)魚(yú)線(xiàn)落下的地方，仿佛即將要把江面所有魚(yú)兒的動(dòng)向掌握的清清楚楚。這時(shí)我對父親說(shuō)“你敢不敢跟我比一下，我們看誰(shuí)釣的魚(yú)多”！父親半開(kāi)玩笑地說(shuō)“乳臭未干的小孩，我當年可是浪里白條，不動(dòng)如山”，我心想：吹牛！還浪里白條，你以為你是綠林好漢��！但是，沒(méi)過(guò)一會(huì )，爸爸就率先釣起了一條魚(yú)，每當他釣起一條魚(yú)時(shí)，我都要瞧瞧我那“空無(wú)一魚(yú)”的桶。我只好罷體，“爸，我輸了……”父親立刻面帶笑容說(shuō)：“你是不是想知道釣魚(yú)的方法？那我告訴你吧”。接過(guò)我手里的.魚(yú)竿，父親告訴我要注意浮標的動(dòng)向，看見(jiàn)浮標一直在動(dòng)的時(shí)候慢慢收線(xiàn)，等到魚(yú)兒完全上鉤再立馬提起魚(yú)竿。

　　父親傳授完釣魚(yú)的方法后，我立馬坐好。果然，功夫不負有心人，我的浮標開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，魚(yú)竿也在抖動(dòng)了，按照父親所講的步驟，我好不容易才把魚(yú)釣上來(lái)，我無(wú)比開(kāi)心的笑了。

　　伴著(zhù)晚霞，我和父親滿(mǎn)載而歸�？纯礉M(mǎn)滿(mǎn)的成果，我明白了，做任何一件事情都要充分準備，有付出才會(huì )有收獲！

需要作文500字 篇5

　　不必在乎原因，不必在乎結果，僅僅知道你就是她需要的人。

　　----題記

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻的，她在想我、念我，牽掛我的一切。自從上了寄宿制學(xué)校，我和她就聚少離多，不再像小學(xué)那樣朝夕相處�，F在每到周末放學(xué)回家，她就異常激動(dòng)，見(jiàn)到我總要用力抱一下，仿佛小孩子見(jiàn)到了新玩具一樣愛(ài)不釋手，直到要把它的靈魂都吸走才肯罷休。嘴里還念念有詞：回來(lái)了，回來(lái)了，又是兩天相處的日子，太好了。有時(shí)，我會(huì )不解的問(wèn)她，回家有什么好？又是一大堆作業(yè)和資料，也不能玩。而她卻一臉同情的看著(zhù)我，調皮的說(shuō)：“那么我來(lái)幫你寫(xiě)？”“哦，謝謝啊�！蔽覒崙嵉�.將她推開(kāi)，但心里卻一陣歡喜。周末的生活便從此開(kāi)始了。

　　是的，她需要我。她需要有人在周末與她拌嘴，這樣她才不會(huì )覺(jué)得孤單。她需要我陪她度過(guò)周末。她需要我關(guān)愛(ài)她，幫助她。在事業(yè)不順利的時(shí)候，她會(huì )像孩子般靠在我肩膀上，渴望得到我的安慰與幫助。在生病時(shí)，她蜷縮著(zhù)自己的身軀，窩在被子里，不愿與外界交流。她需要我為她端水送藥，熬好白粥一勺勺喂給她。她需要我時(shí)常的對她微笑，她需要我在吃她做的飯時(shí)，對她大加贊賞一番。因為只有這樣，她的心情才會(huì )好。

　　她需要的太多了。但是她最需要我?jiàn)^斗向前，百折不撓。她總說(shuō)自己有一天會(huì )老了死去，不能照顧我一輩子。每當這時(shí)她就會(huì )靜靜掉淚。而我也低下頭，在心里默默祈禱。透過(guò)淚光，她需要看到我不懈努力，勇奪佳績(jì)，為她爭光的畫(huà)面。她需要我的永往直前、在沒(méi)有她時(shí)能獨擋一面的能力。

　　她，需要我。我是她的精神支柱，動(dòng)力源泉。我要永永遠遠的保護她，愛(ài)她。而她——就是我的母親！

　　安陽(yáng)市第五中學(xué)三年級17班王嫣然指導教師王曉峰

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