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生活的需要作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的生活的需要作文10篇,希望能夠幫助到大家。
生活的需要作文 篇1
每天,每天。我總聽(tīng)到端緒的諧聲。
每天,每天。我總要枕著(zhù)笛聲入睡。
無(wú)色的黃昏,淡黃的街燈,黑黑的樹(shù)影中仿佛有著(zhù)說(shuō)不出的哀愁。
在幽靜的傍晚,笛聲的旋律象陷入淤泥的小孩,在昏黃沉寂的空氣里流淌。在這笛聲中,似乎情不自禁的流露出了無(wú)限的哀愁。
但是有一天,這笛聲卻終止了……
夜晚,我按耐不住好奇心走進(jìn)了那個(gè)聲音的發(fā)源地——小樹(shù)林。一切靜謐的可怕,只有沙沙的腳步聲在走動(dòng)。
這時(shí),我發(fā)現——一個(gè)女孩在哭泣。我悄悄走近她,輕輕撫摩她的背,就象小時(shí)侯媽媽安慰我那樣,柔柔的。女孩似乎受到了驚嚇,抬起了頭。我伸出手綻放一個(gè)微笑:“交個(gè)朋友好嗎?”她也笑了。同我一樣——伸出了雙手,重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我自然的在她身邊坐下,象好姐妹似的,打開(kāi)了話(huà)匣子。那一夜,我們聊了許多許多……
那夜后,笛聲再次響起,不同的'是——那優(yōu)美的旋律承載了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )與友誼。
我明白了許多:或許,生活就是這個(gè)樣子,如一杯清茶淡淡的并不失濃郁,然而,那裊裊略帶苦澀的清香,卻總在你不經(jīng)意之間,彌漫了你的周遭,只要留心,便能察覺(jué);或許,生活就是這個(gè)樣子,并不時(shí)時(shí)順利,也不能刻刻安逸,然而,無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么,歲月的軌跡中總有一份信念,呼吸的空氣中總藏著(zhù)一絲希望。這信念,這希望,如同黑夜里的光,指引我們背起行囊,勾勒出人生的軌跡;蛟S——生活需要甜甜的微笑。!
生活的需要作文 篇2
卞熙雯當我看完《魯濱遜漂流記》最后一頁(yè),許多感觸油然而生,我有太多的話(huà)要對魯濱遜說(shuō),對自己說(shuō),笛福的這本書(shū)讓我有很大的收獲……
這是一本歷險小說(shuō),主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智而又具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人。在一次航海中,他乘的船觸礁了,他被海浪沖上荒島,開(kāi)始了28年的歷險生涯,28年間,他住宿困難,缺少食物,也沒(méi)有助手,每天生活在寂寞中,但他都咬咬牙熬了下來(lái)。后來(lái),他救下一個(gè)俘虜,取名為“星期五”,從此“星期五”就成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友,后來(lái),他們終于得救,逃離了這座荒島。28年,這是個(gè)多么漫長(cháng)的日子啊!魯濱遜能堅持如此長(cháng)時(shí)間,這不正表現出他的堅強毅力嗎?
如今,我們的條件非常好,能夠坐在寬敞明亮的教室里,捧著(zhù)神圣莊嚴的書(shū)本,聽(tīng)著(zhù)繪聲繪色的講課,可以揚起夢(mèng)想的翅膀,在名為“學(xué)習”的天空中翱翔,可以翹起理想的尾巴,在名為“知識”的海洋中遨翔……難道,我還不該知足嗎?我還不該奮發(fā)嗎?人,總是身在福中不知福,只知道一味地去埋怨,卻忽略了自己身邊已有的,難道他們的'處境比魯濱遜還要困難嗎?
看完《魯濱遜漂流記》,我不禁問(wèn)自己一聲:我也能像魯濱遜那樣堅強嗎?這幾年來(lái),我做到了嗎?記得那一年,我突然對溜冰感了興趣,便嚷著(zhù)要學(xué)。于是,爸爸帶我買(mǎi)了雙溜冰鞋,去了溜冰場(chǎng),一進(jìn)溜冰場(chǎng),就看見(jiàn)許多前來(lái)溜冰的人,他們個(gè)個(gè)都滑得很熟練,每個(gè)人都成為了場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),看到這些,我覺(jué)得溜冰原來(lái)是那么容易的事,我也可以像他們一樣馳騁在冰上!
可想象的與實(shí)際總是差那么遠,當我的腳穿上溜冰鞋,和冰接觸的時(shí)候,一切都改變了。只要站在冰上,我就會(huì )失去平衡,不斷上演狗啃冰。摔了又摔,每次倒在冰上,都會(huì )感覺(jué)有千萬(wàn)道芒針扎在身上,刺得我好疼,那是別人的目光。在摔倒了無(wú)數次后,我放棄了。不管爸爸怎么勸,我都無(wú)法再次穿上溜冰鞋,F在,和魯濱遜比起來(lái),我真是慚愧不已。
魯濱遜,謝謝你,你讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了面對困難。今后,我做事一定會(huì )堅持到底,決不放棄,決不半途而廢,我相信,守住那份執著(zhù),成功,屬于我!
生活的需要作文 篇3
“愛(ài)是仰著(zhù)頭的喜悅,愛(ài)是摸不到的感覺(jué),愛(ài)是我們小小的心愿,希望你平安快樂(lè )永遠!闭f(shuō)起愛(ài),這首歌便在我的耳邊響起。生活中,我們常常需要愛(ài)的呵護。因為有愛(ài),我的生活中尋找到了兩個(gè)片段,現在讓我把它們分享出來(lái)吧!
片段一:
一個(gè)傾盆大雨的晚上,我剛洗完澡準備去教室的路上,地面很滑,一不小心摔了一跤,手中的日記本不幸被我丟進(jìn)了土地里。正在我忍著(zhù)疼痛快要站起來(lái)的時(shí)候,一雙堅硬而又溫暖的手伸了過(guò)來(lái),扶著(zhù)我的胳膊,讓我重新站了起來(lái)。我當時(shí)沒(méi)顧那么多,說(shuō)了句謝謝就去尋找日記本了。當我找回來(lái)的時(shí)候,里面的紙都濕了,封面也粘了一些泥土,正當我在想怎么辦的時(shí)候“來(lái),我帶你回我的宿舍!
我抬頭看,是剛才扶我起來(lái)的哪位老師。走進(jìn)老師的宿舍,既整潔又漂亮。老師的宿舍和我們的一樣,只不過(guò)是兩個(gè)人住,所以看起來(lái)比較大。
“先去洗個(gè)澡吧,全身臟兮兮的!崩蠋熯叞言〗磉f給我邊說(shuō)。
“嗯!笔种羞吔舆^(guò)那條浴巾邊走向浴室。
大約七分鐘過(guò)去了,我洗完澡出來(lái)了,當我走向老師的時(shí)候,發(fā)現剛才濕淋淋的本子現在像灰姑娘穿上了晚禮服那樣,變干凈了。翻開(kāi)本子,里面的字雖然有點(diǎn)模糊,但我還是很開(kāi)心,心里有種說(shuō)不出的喜悅!袄蠋,我謝謝你在我遇到困難時(shí)幫了我,在我感到無(wú)助是幫了我,老師,謝謝你!”我馬上對老師說(shuō)出了這句話(huà),這時(shí)的我眼淚情不自禁地流了下來(lái)。心中涌起了一股暖流。
片段二:
陽(yáng)光明媚的`下午,我和朋友從宿舍樓出來(lái)。當我走到中心廣場(chǎng)是,不經(jīng)意地看到一件事。雖然是一件微不足道的事,但卻深深銘刻早我的心中。一個(gè)小學(xué)三年級的小孩在草地上撿垃圾,然后扔到不遠處的垃圾桶里。這時(shí)的我既感到詫異,也有點(diǎn)愧疚。一個(gè)小孩能做到的事情,大孩子卻做不到。一個(gè)小小的動(dòng)作卻能為美化城市做出一點(diǎn)貢獻。只有這樣做才能讓我們的生活環(huán)境更美。只有愛(ài)自己的生活環(huán)境,才能使自己過(guò)得快樂(lè )。
在生活中,常常因為愛(ài)而改變了自己。只有心中充滿(mǎn)愛(ài),才能體會(huì )到生活的美,才能發(fā)現生活中許多不為人知的秘密。老師的愛(ài),朋友的愛(ài),家人的愛(ài)都是陪伴著(zhù)我成長(cháng),讓我的生活變得溫暖有趣。生活中,愛(ài)是不可缺少的,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
一種熟悉的聲音又在耳邊響起:“愛(ài)是仰著(zhù)頭的喜悅,愛(ài)是摸不到的感覺(jué),愛(ài)是我們小小的心愿,希望你平安快樂(lè )永遠!
生活的需要作文 篇4
好象自從世界上有了生命,世間的摩擦和各種矛盾就接踵而至,人們在矛盾與痛苦中掙扎,于是理解和寬容便隨之誕生。 “理解萬(wàn)歲”,這個(gè)口號曾經(jīng)是在五六十年代流行的一句
發(fā)自?xún)刃牡暮魡。重溫這句話(huà),讓我們對那個(gè)年代的人和事多了一份理解;重溫這句話(huà),讓我們對那個(gè)年代的歷史多了一份了解和感慨。對于現在的我們來(lái)說(shuō),這句話(huà)仍在我們的耳畔回蕩。 也許有的人會(huì )說(shuō),現在都啥年代了,還“理解萬(wàn)歲”是不是與這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )格格不入了?不錯,在這個(gè)物欲橫流的今天,但丁的那句至理名言:“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”,已經(jīng)成為今天大多數人的座右銘。如果你走的那條路是通向邪惡之路,別人不理解也在情理之中;如果你走的是一條坦途的光明大道,但這一路上風(fēng)嘲冷譏時(shí)刻圍繞著(zhù)你,別人就是不理解你,你仍堅定不移的走下去,你最終成功了,別人自然地也就理解了。當別人不經(jīng)意的一句話(huà)觸到你的痛處,還沒(méi)有等別人道歉你就翻了臉,當你有時(shí)也犯了同樣的錯誤時(shí),你也不希望別人對你反唇相譏,于是甚至大打出手,此時(shí)你也渴望對方的理解和寬容。
所以,我們要學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )寬容和理解,F在,大多數人都對生活和工作怨聲載道,他們如何苦和累,找不到精神寄托,人人戴著(zhù)人生的'假面具,沒(méi)有可以信任的人,得不到別人的理解而困惑和煩惱。究竟是什么原因讓你渴望別人理解?可能是你的****太高,可能是你想的太多,所以心中有許多解不開(kāi)的結,渴望別人的理解。但是,我們何不以平常之心看待周?chē)囊磺,看待我們的生活呢?正如佛家所說(shuō)“無(wú)相、無(wú)我,心空明凈”。無(wú)論對待什么,都以平淡的心態(tài)去處置,當你到那時(shí),也許會(huì )豁然開(kāi)朗。理解和寬容他人,也就是善待自己,理解和寬容他人,會(huì )使一個(gè)心灰意冷的人重新燃起生活的希望;理解和寬容他人,需要我們有“宰相肚里能撐船”的度量。只要我們用愛(ài)心和誠心與別人溝通,人與人之間就會(huì )多一份理解和寬容,我們的精神家園就會(huì )變得繁花似錦,我們的社會(huì )就會(huì )是一個(gè)歌舞升平的祥和社會(huì )。理解和寬容他人是一種大度,被別人理解和寬容是一種幸福,但愿這幸福永遠圍繞在我們身旁,圍繞在社會(huì )的每一個(gè)角落。
生活的需要作文 篇5
生活需要什么?有人說(shuō),是食物,人如果七天不吃飯就會(huì )餓死的;有人說(shuō),是衣服。人如果不穿衣服也會(huì )凍死的;甚至有人說(shuō),應該是游戲機和電視,自己如果一天不看電視和玩游戲,會(huì )吃不下飯也睡不著(zhù)覺(jué)的。不過(guò),我覺(jué)得生活應該最需要閱讀了,主席不是也說(shuō)過(guò)一句話(huà)嘛:人可以一天不吃飯,但不可以一天不讀書(shū)。
說(shuō)到閱讀,我可是獨有情鐘的。那是很久以前的事了,但我現在想起來(lái)還是覺(jué)得清楚得如昨天發(fā)生的一樣。那次,我和媽媽晚上出去散步,回來(lái)時(shí)聽(tīng)到有人在叫賣(mài),我難以克制住心中的好奇,便先媽媽一步走到了小攤旁,發(fā)現這里正在買(mǎi)書(shū)。我看了一眼書(shū)攤,突然眼睛一亮,是《淘氣包馬小跳全集》!這可是我很早以前就想要的書(shū)了!我連忙把掉在后頭的媽媽扶了過(guò)來(lái),并希望媽媽能幫我買(mǎi)下這本書(shū)。拿到書(shū)后,我連蹦帶跳地趕回了家;氐搅思,我什么也沒(méi)有干,直接捧起書(shū)靠在床邊讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一本厚厚的書(shū)已經(jīng)被我消化了一大半了!我帶著(zhù)對下一章節的好奇,一直把書(shū)看到了后半夜,直到看完了書(shū),這才意猶未盡地合上了書(shū),起身睡覺(jué)了。之后,我又把書(shū)重新看了一遍又一遍,F在,這本書(shū)的紙張已經(jīng)泛黃了,有些地方還壞了,但仍然是我閑暇時(shí)打發(fā)時(shí)間的一本書(shū)。
記得還有一次,我們班漂流到了一本名叫《哈利波特》的書(shū)。那天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),坐在床上看這本書(shū)。這是一本很神秘,很刺激的一本書(shū)。我看到了半夜,看到了很可怕的地方,我害怕地縮在了床角,全身都在瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),更為可怕的事情發(fā)生了:我想上廁所!我覺(jué)得自己快崩潰了,最后,我竟然拿著(zhù)書(shū)去上廁所了。我在廁所里看起來(lái)書(shū),越看越恐怕,看來(lái)半個(gè)多小時(shí),才壯著(zhù)膽子走了出去。
從此,我一頭扎進(jìn)了文學(xué)的.世界:早晨起床,翻兩下書(shū),看個(gè)只言片語(yǔ);晚上睡覺(jué)之前,有翻兩下書(shū),再看個(gè)章節或故事,然后才會(huì )在爸爸媽媽的催促聲下帶著(zhù)對看下一章節的渴望走進(jìn)夢(mèng)鄉。從此,書(shū)成了我每天不可缺少的一樣東西。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是的,鳥(niǎo)需要翅膀飛向更遙遠的天空,而人則需要閱讀去走向希望的未來(lái)。
生活的需要作文 篇6
生活中,需要具備很多東西才有滋味,才有色彩,鼓勵是滋味之一,也是色彩之一。
我曾看過(guò)一則故事,讓我感觸很深:一個(gè)人對長(cháng)跑很沒(méi)有信心,根本不敢嘗試。他的老師為了鼓勵他,讓他去參加長(cháng)跑比賽,他聽(tīng)了,努力練習,每要堅持不住的時(shí)候,老師總是說(shuō):“有進(jìn)步哦!我果然沒(méi)有看錯你!”后來(lái),他去參加長(cháng)跑比賽回來(lái)拿著(zhù)一個(gè)冠軍的獎杯。這可以體會(huì )出老師,家長(cháng),朋友的鼓勵是多么重要,他們的鼓勵會(huì )讓我們繼續奮斗,生活的目標更準確。
我自己也體會(huì )過(guò)這樣的事情:四年級的時(shí)候,為了慶祝六一,老師讓我去演英語(yǔ)話(huà)劇《狐假虎威》中的小鴨子。其中小鴨子的走路姿勢最難拿捏,我自己重視不斷的練習,在排練時(shí)卻總是被老師說(shuō),這種姿勢是不對的。這樣我很沮喪,這時(shí)我的英語(yǔ)老師吳老師,她在每天放學(xué)的時(shí)候親自教我怎樣走,總是鼓勵我:“對了,就是這樣子,你已經(jīng)很棒了!”后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地努力我終于把鴨子的走路姿勢學(xué)好了。而且在六一晚會(huì )上表現的很好,得到了老師的表?yè)P,同時(shí)也得到了觀(guān)眾的認可。媽媽也說(shuō)我表現的`很好!我開(kāi)心得不得了,可是回頭想想,要是沒(méi)有老師的鼓勵和支持,我能演好嗎?所以父母,師長(cháng),朋友的鼓勵真的很重要。
生活需要鼓勵,在我們喪失信心的時(shí)候,會(huì )來(lái)鼓勵我們的人,都是在乎我們,認可我們,支持我們的人,生活有了鼓勵這種甜蜜的味道,這條耀眼的顏色,才會(huì )更美好!
生活的需要作文 篇7
生活是一片沃土,每個(gè)人的進(jìn)步、成長(cháng)都會(huì )留下足跡,而與此同時(shí)也留下了戰勝挫折的笑容。支撐我們戰勝困難的則是堅強。只要有一顆堅強的心,生活中遇到再大的困難,也不會(huì )退縮畏懼。
堅強,使我們的生活多姿多彩,為我們打造一個(gè)七彩人生。堅強,是逆水行舟,風(fēng)浪越大,越是勇往直前;堅強,是跑步比賽,差距越大,越是奮起直追;堅強,是失敗、打擊越多,越是勇敢向前。
一次車(chē)禍,讓一個(gè)記者出身的女性不幸腳部受傷,被迫在家療養。她的丈夫了為了讓她開(kāi)心一點(diǎn),就勸她寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)艱難的抉擇,她決定以美國戰爭為背景寫(xiě)一篇長(cháng)篇小說(shuō)。經(jīng)過(guò)10年撰寫(xiě)終于完成了長(cháng)篇巨著(zhù)《飄》,很快《飄》就飄飛世界,并且一直暢銷(xiāo)不衰。
正如馬克思所說(shuō):“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!眻詮娬卟慌滤,跌倒了,也會(huì )面帶笑容,爬起來(lái)繼續拼搏,勝利就在不遠處等你。
生活中最需要堅強,遭遇挫折和不幸,是生活中的常事,當你處在挫折和困苦時(shí),要牢記,唯有選擇堅強,才能創(chuàng )造美好的未來(lái)
美麗的花兒含苞待放,可誰(shuí)又知道當初它的嫩芽浸透了淚與血的奮斗;碧綠的小草青翠雨滴,可誰(shuí)又知道它的芽?jì)航?jīng)歷了生與死的磨難。
貝多芬曾說(shuō):“我要扼住命運的咽喉!倍@之后,他憑著(zhù)堅強的意志創(chuàng )作了《命運》這曲絕世樂(lè )章,成就了藝術(shù)家的傳奇人生。所以堅強的人們,不要再逃避困難,學(xué)會(huì )用微笑面對人生中的挫折。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)錯,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,哪能那么容易成功。人生就像一條線(xiàn)段,一頭是生,另一頭是死。如果人的一生,一帆風(fēng)順,那么會(huì )很短,因為兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,但如果人的.一生坎坷不平,就會(huì )起起伏伏,線(xiàn)也就會(huì )很長(cháng),人的一生就會(huì )演繹的精彩而又意義。
偉大人物最明顯的標志,就是有堅強的意志,而一個(gè)笑容就是對堅強最好的詮釋。
生活的需要作文 篇8
生活,像一面鏡子,你若向他微笑,他便用最燦爛的笑容每天面對你。
當我在此刻輕扣記憶的大門(mén)時(shí),我兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一個(gè)個(gè)晶瑩的泡泡,上映著(zhù)一幕幕面帶笑容的微電影。我把那一個(gè)晶瑩美麗的泡泡捧在手心時(shí),她帶我回到了那一幕……
當我在上幼兒園時(shí),我在一次體檢中要抽血,當時(shí),我害怕極了,生怕我失血過(guò)多會(huì )暈過(guò)去。而當我的無(wú)名指上被擦上酒精的時(shí)候,我忽然抬頭看了一眼抽血的阿姨——她面帶微笑,一雙水靈靈的眼睛慈祥地看著(zhù)我,我心頭一震——這眼神為什么這么熟悉?!這是愛(ài)的'力量,這位阿姨,我怎么會(huì )覺(jué)得那么親切呀!是她那和藹、慈祥的微笑居然讓我不再害怕抽血,當她的抽血針刺下去時(shí),我居然沒(méi)有感到疼痛!我抽完血后她給我一小塊棉花,輕輕幫我壓在手指上,她又用微笑的那種暖暖神情目送我離去,!微笑的力量竟會(huì )這么強大!
在學(xué)校里,老師對我微笑;在家里,父母對我微笑……人間竟會(huì )有這么多的微笑。每一次微笑都讓我刻骨銘心,感到無(wú)數次溫暖,!微笑是人間最美好的表情。如果人人都對生活微笑,對世界微笑,我們這個(gè)地球就會(huì )變成美好的人間!
生活的需要作文 篇9
我要找回我的自信,我想讓自信永遠跟隨著(zhù)我。小時(shí)侯,因為我的缺乏自信而浪費了一個(gè)又一個(gè)的機會(huì ),失去了一位又一位的朋友。今天我要找回屬于我的自信。
一個(gè)人如果對自己沒(méi)有自信,那他永遠也看不到成功后的美麗光環(huán);一個(gè)人如果對自己沒(méi)有自信,那他永遠也得不到勝利后的贊譽(yù)聲。
曾經(jīng)我也是一個(gè)對自己沒(méi)有自信,很自卑的小女孩。有比賽不敢去參加,有機會(huì )不敢去嘗試,為自己創(chuàng )造了一道道的難關(guān)。心里總是惦記著(zhù):我能成功嗎?失敗了怎么辦?同學(xué)們會(huì )嘲笑我嗎?這樣的沒(méi)信心,讓我失去了一個(gè)個(gè)本該屬于我的光環(huán)。
爸爸媽媽看見(jiàn)我這樣也很擔心我。有一天,爸爸對我說(shuō)了一句話(huà),他說(shuō):“你永遠都是最棒的,相信自己。只要嘗試了,經(jīng)歷了,那么你就是成功的!”是啊,就這么簡(jiǎn)單的`一句話(huà),敲碎了我所有的“杞人憂(yōu)天”,給我創(chuàng )造了無(wú)窮的信心。我帶著(zhù)這句話(huà),走過(guò)了一次次的成功與失敗,得到了許許多多的歡聲與笑語(yǔ)。
汪國真名言,我覺(jué)得這句簡(jiǎn)單的話(huà)寫(xiě)出了窩棚現在的心聲:“我不在乎是否能成功,既然選擇了遠方,便不顧風(fēng)雨兼程……”
生活的需要作文 篇10
在我們身邊,不講信用的人不在少數。然而,在現在的社會(huì )生活中,最需要的也恰恰是誠信。
誠信對于任何人來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單,但同時(shí)也是很難的。許多人都認為在生活中的一些“小事”上是不用這樣講誠信的,因此平時(shí)就經(jīng)常食言。但大家有沒(méi)有想過(guò),如果平時(shí)就經(jīng)常不講誠信,你的生活將會(huì )怎樣?
因為你的不講誠信,而受到影響的人又會(huì )怎樣?打個(gè)比方:你因為中午有事,來(lái)不及自己去買(mǎi)盒飯,并要好友幫忙。好友聽(tīng)到請求時(shí)滿(mǎn)口答應,但是最終好友食言了,這時(shí)你只好餓一頓了。這個(gè)看上去沒(méi)多大點(diǎn)兒事,但如果此時(shí)你是一個(gè)大老板,要好友帶來(lái)的'不是一份盒飯,而是一份要簽的重要合約呢?如果這份合約是關(guān)系到你公司的存亡呢?這時(shí)你也許就會(huì )注重誠信了。
老師在上課時(shí)經(jīng)常給我們講一個(gè)關(guān)于誠信的例子。是關(guān)于一個(gè)留學(xué)生的故事。這個(gè)留學(xué)生想要在國外找一份工作。他認為,以自己的學(xué)識要找一份好工作是完全沒(méi)有問(wèn)題的?墒浅龊跛饬系氖,竟沒(méi)有一家公司肯錄取他。當他又一次面試失敗后,向公司尋問(wèn)原因。結果很簡(jiǎn)單,只因為那個(gè)留學(xué)生有5次逃票的記錄。僅僅是因為5次逃票。在我們大多數人看來(lái),這只是一件小事,但就是這么一件不起眼的小事,使這個(gè)“優(yōu)秀”的留學(xué)生斷送了自己的大好前程。
大家應該都知道“曾子殺豬”這個(gè)故事吧!我也在很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了。當時(shí),曾子在我的心中就有著(zhù)十分高大的形象。家長(cháng)是孩子的典范,在這個(gè)故事中,曾子就做得很好。雖然我不知道曾子的孩子是個(gè)怎樣的人,但我相信,有這么好的一個(gè)爸爸,他也應該是一個(gè)十分講誠信的人吧!
由此可見(jiàn),大人講誠信的重要性;也由此可見(jiàn),“誠信”是我們中華民族的美德,繼承這美德,我們應當義不容辭。
由衷希望我們人人都擁有這美德,讓生活更美好!
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