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實(shí)用的生活的需要作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的生活的需要作文7篇,希望對大家有所幫助。
生活的需要作文 篇1
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn),微笑是多么重要。
一個(gè)會(huì )心的微笑,能使一個(gè)殘疾人康復。因為殘疾人覺(jué)得老天爺對他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個(gè)會(huì )心的微笑,他們的命運就會(huì )由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者?伤龥](méi)有因此感到自卑,而是微笑著(zhù)面對生活。她一次又一次戰勝病魔。在老師的指導下,她學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,寫(xiě)出了著(zhù)名的作品《假如給我三天光明》。
那一次,我考試不理想,有一位朋友來(lái)拍拍我的.肩膀,對著(zhù)我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習,終于在期末考試獲得了好成績(jì)。
生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著(zhù)面對生活
生活的需要作文 篇2
生活需要愛(ài),的確。愛(ài)有很多種:媽媽的愛(ài),老師的愛(ài),朋友的.愛(ài)......
那是我讀小學(xué)一年級的時(shí)候,我愛(ài)睡早床,起來(lái)時(shí)書(shū)已裝好,還有一份冒著(zhù)熱氣的早餐,一不小心摔倒后,總有一雙粗糙的手將我扶起。
三年后,這樣的動(dòng)作依舊。那時(shí)我認為爸爸打工掙錢(qián),這些都是媽媽?xiě)撟龅摹?/p>
四年級時(shí),我偶然讀到一篇寫(xiě)母親的文章,還沒(méi)讀完就淚流滿(mǎn)面,眼前浮現出母親的身影:媽媽冒著(zhù)雨把我背去醫院,頂著(zhù)烈日在田里勞作,我卻在樹(shù)下乘涼......
那一回,我第一次感覺(jué)到了愛(ài)。
五年級時(shí),母親的嘮叨聲多了,我也越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。上學(xué)時(shí),和小伙伴們去水溝捉螃蟹,玩得可高興了。老師發(fā)現后,狠狠地打了我們一頓,我們發(fā)誓,長(cháng)大后要讓老師“吃不了兜著(zhù)走”;丶液,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫堑珱](méi)夸我有志向,還批評了我。
我認為老師肯定和媽媽是一伙兒的,于是上學(xué)時(shí)不吃早飯,和我們那幾個(gè)小伙伴在宿舍里架鍋煮飯,真爽啊。
一位同學(xué)告訴我們那也是愛(ài),便“棄暗投明”,“自首”后,老師不但沒(méi)打我們,還夸我們是誠實(shí)的好孩子,那時(shí)感覺(jué)心中云開(kāi)日見(jiàn),美滋滋的。
六年級時(shí),一個(gè)雨天,我在那里等爸媽來(lái)接我,急得直跺腳。突然一個(gè)女孩兒出現在我的視野里,說(shuō):“我們倆撐一把傘吧!”我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。
邊走邊想,我堂堂一男子漢大丈夫,竟然躲在一弱女子傘下。沖出去,雨太大,便主動(dòng)提出我來(lái)?yè)蝹。拿?zhù)傘,頓時(shí)覺(jué)得寸步難行,但我還是堅持走了下去。
幾天后,我幫另一個(gè)小同學(xué)回家,感覺(jué)這正是愛(ài)。愛(ài)無(wú)界線(xiàn)。
生活中需要愛(ài),讓我們大家都奉獻出一顆愛(ài)心來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì ),讓我們一起生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )里吧!
生活的需要作文 篇3
生活是一首詩(shī),詩(shī)里有生活的哲理,生活是一杯酒,詩(shī)里有醉人的香醇, 生活是一劑藥,藥里有滿(mǎn)口的苦澀,生活是一勺蜜,蜜里有芬芳的甘甜,總之生活是豐富多彩的,其中蘊含著(zhù)追求的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞……但是,生活中少不了微笑。 日常生活中,請你把嘴角上揚30度對待每個(gè)人,每個(gè)人也會(huì )祝福你。這是多么美好!
艱辛的追求使你感到疲倦了嗎?累了嗎?別擔心,看看周?chē)鹈鄣奈⑿,又有?dòng)力了吧! 成功的喜悅讓你感動(dòng)了嗎?驕傲了嗎?向周?chē)纯,這些甜蜜的微笑似乎在說(shuō):“成功了固然開(kāi)心,但是千萬(wàn)不能驕傲,要繼續努力!
苦痛的挫折使你沮喪,傷心了嗎?請不要哭泣,因為生活不需要眼淚?纯粗?chē)幕锇,她們都虔誠的禱告上帝,讓你趕快樂(lè )起來(lái),請別讓她們失望,所以來(lái):笑一個(gè)! 寂寞的孤獨讓你很空虛,很無(wú)聊對吧,沒(méi)人對你微笑,心情落到最低谷了吧?那就朝著(zhù)鏡子,對自己微笑吧!對寂寞微笑吧! 微笑是“笑的國度”里最美麗的一個(gè),她時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而嫵媚;微笑是“笑的國度”里最具有力量的'一個(gè)。一絲淺淺的笑,讓你在黑暗中感到光明、讓你在嚴冬中感到春的氣息,讓面對挫折的人感到勇氣的存在,鼓舞自己繼續前行。
微笑使人如沐春風(fēng),微笑融化了人與人之間隔閡的堅冰,微笑拉近了人與人之間的距離。 生活需要如此,微笑的面對生活,生活也會(huì )微笑地面對你。不論你身份高貴卑賤,不論你外貌如何,用微笑裝扮你自己,你永遠是最迷人、最獨特、最美麗的人。 永遠記得這樣動(dòng)人的鏡頭:雅典奧運會(huì )上,100米男子步槍金牌得主望著(zhù)徐徐升起的國旗,哭了,這淚水是甜的,這樣的哭泣不是懦弱,而是微笑的另一種形式,是喜悅的表現,是生活強者的表現。
我不喜歡弱者的淚水,因為生活不需要它。我喜歡強者的微笑,因為生活需要它。 微笑,如此平凡,卻又如此偉大…… 生活亦如此平凡,卻又如此偉大……
生活的需要作文 篇4
花兒之所以艷麗,是因為它有五顏六色的花瓣;大樹(shù)之所以高大,是因為它有粗壯的樹(shù)干;我之所以快樂(lè ),是因為我有真心的朋友。她如一顆美麗的種子在我心中深深扎根,開(kāi)出友誼之花,散發(fā)著(zhù)迷人的清香。
記得我還沒(méi)遇到她時(shí),我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不愛(ài)笑的人?僧斘矣龅剿,我便似蝴蝶破繭,變了一個(gè)人。
在一個(gè)金桂飄香的秋天,空氣中彌漫著(zhù)一股桂花淡淡的清香,聞起來(lái)沁人心脾。但因為上四年級了,這學(xué)期我們分班了,很多朝夕相處三年的同學(xué)不得不分開(kāi)了,內心不由得惆悵和失落。在這一天里,我沉默寡言,說(shuō)的話(huà)不超過(guò)三句。
到了放學(xué)時(shí),外面下起了滂沱大雨,豆大的雨滴灑落在地上開(kāi)出了“雨花”?晌医裉鞗](méi)帶雨傘,我頓時(shí)心急如焚。這時(shí)一位長(cháng)得特別漂亮的女孩子邁著(zhù)輕盈的步伐向我跑來(lái)。她面帶微笑地說(shuō):“你好,我叫李若曦,我們交個(gè)朋友吧!”
我膽怯地說(shuō):“嗯,我叫徐渝靜!
然后我們便一起踏上了“雨花”之路。在這一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,慢慢地我的身心也放松了。到了我家門(mén)口,我才發(fā)現李若曦為了不讓我淋雨,她便把傘傾向我這一側,自己卻濕透了。那一刻我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不斷地掉落?伤蛭衣冻隽藷o(wú)比燦爛的微笑,這微笑不知包含了多少真誠的話(huà)語(yǔ)!從那一刻起她的`微笑打動(dòng)了我,溫暖了我的心靈。自從那天起我變得活潑了,我們也成了形影不離的好朋友。
我們走進(jìn)了彼此的內心,見(jiàn)證了彼此的友誼,讓我有了一個(gè)絢麗燦爛的童年。友誼是多么珍貴!
生活的需要作文 篇5
現在的小孩大多都是嬌生慣養,什么事都依賴(lài)家長(cháng),從來(lái)不知道獨立是怎么回事。
我最初也是家里的小皇旁,但在我八歲的時(shí)候,我就被媽媽強行打斷了我的“幸!鄙,我開(kāi)始擦桌子、掃地。最開(kāi)始的時(shí)候,我叫苦連天,說(shuō)我為什么要做這些些事,我也經(jīng)常找借口不做。但是媽媽每次都會(huì )回絕我,說(shuō)這是我每天必須做的事情。我也沒(méi)法子,只能每天像機器人一樣去做重復的事情。功夫不負有心人,我對這些家務(wù)活越來(lái)越爐火純青,媽媽贊賞地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到后,更重的家務(wù)活“砸”到了我的身上,先前只是擦桌子,現在就要洗碗了。洗碗的步驟倒簡(jiǎn)單:洗、清、抹。簡(jiǎn)是簡(jiǎn)單,可我就是不喜歡洗碗?赡苁鞘炷苌,現在我洗得越來(lái)越好了,家務(wù)活我也樣樣精通了。媽媽對我贊不絕口。
最近,聽(tīng)媽媽說(shuō),我將要去打暑假工。聽(tīng)了這些話(huà)后,我想:打暑假工肯定很辛苦,但是我想信我一定能行的。因為,在媽媽的`訓練之下,我已經(jīng)慢慢地學(xué)會(huì )了獨立。
獨立是一塊磨煉人們心智的神奇石頭,只有學(xué)會(huì )獨立,才能成為真正的強者!
生活的需要作文 篇6
世間布滿(mǎn)了愛(ài),有情侶之間的愛(ài),有兒女對父母的愛(ài),有師長(cháng)對學(xué)生的愛(ài),有醫生對病人的愛(ài)……總而言之,倘若沒(méi)有了愛(ài),這個(gè)世界將會(huì )失去色彩,變得單調。
我是一個(gè)十分討人喜歡的小女孩,而家里卻有一個(gè)丑陋的媽媽?zhuān)看伍_(kāi)家長(cháng)會(huì ),我的家長(cháng)總是缺席,因為爸爸出差在外,家里只有一個(gè)丑媽媽?zhuān)看伍_(kāi)家長(cháng)會(huì ),我的家長(cháng)總是缺席,因為爸爸出差在外,家里只有一個(gè)丑媽媽。有一天,媽媽幫我把忘在家里的書(shū)拿到學(xué)校給我,那時(shí),我們正在上英語(yǔ)課,為了不打攪我,媽媽就把書(shū)從窗戶(hù)里給了我,我沒(méi)接,只是白了她一眼,這被英語(yǔ)老師發(fā)現了,她對我說(shuō):“她是你媽媽吧,她一定還有事要做,你可不要耽誤了她做事呀!”“啊!這就是她的媽媽啊!怎么長(cháng)得這么丑真是怪了,丑八怪,生了一個(gè)俊丫頭……!边@類(lèi)聲音在我的耳邊響起,我?jiàn)Z過(guò)書(shū),小聲地說(shuō):“快走,快走,別在這里丟人現眼!”媽媽聽(tīng)完后轉身就走了。下課后,我的桌子邊圍了一大群人,他們似乎都在問(wèn)著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題:“這個(gè)丑女人,真的是你的媽媽嗎?”我聽(tīng)著(zhù)這些類(lèi)似譏諷的.話(huà),心像被針刺了一樣,傷心地哭道:“為什么,為什么她是我媽媽!
回到家,我大聲地喊:“你不是我媽?zhuān)悴皇,鄰居們說(shuō)了,我一點(diǎn)也不像你!”說(shuō)完,我就冒雨跑了才出去,跑過(guò)公路,跑過(guò)田埂,腳下一滑,跌了一大跤,只覺(jué)得頭被硬物一撞,失去了知覺(jué),當我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在純白的床上了,四周還有刺鼻的藥水味,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我已經(jīng)在醫院里了,媽媽就在我身邊,拉著(zhù)我的手,四周的病人都在告訴我:“你這姑娘,怎么走路這么不小心呢?這次要不是你媽媽輸血給你,恐怕你性命難保喲!”媽媽看著(zhù)我,說(shuō):“醒啦?你可睡了一天哦!”忽然間,我熟悉到了自己的做法有多么的錯,鼻子一酸,眼淚奪眶而出,抱住媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙院笤僖膊幌幽愠罅,你是世上最美的媽媽!?/p>
幾天后,我出院了,媽媽沒(méi)手藝,也沒(méi)什么文化,想繼續出去賣(mài)茶葉蛋。這次,我沒(méi)有阻止,而是支持她,說(shuō):“媽媽?zhuān)艑W(xué)后我會(huì )去幫你的!眿寢屝α诵,說(shuō):“不用了!
母愛(ài)深如黃河,廣如大海,純如藍天,清如小溪……母親,世間一個(gè)偉大的代名詞。造物主創(chuàng )造的奇跡,她被派遣來(lái)保護每一個(gè)需要關(guān)懷的孩子。每個(gè)母親都一樣,為我們創(chuàng )造一切,卻不索要任何回報。世間已不再有任何東西能與母愛(ài)相提并論!
人無(wú)完人。在你要對母親發(fā)脾氣的時(shí)候,請摸摸你的肚臍,在母親肚子里時(shí),唯一與母親相連,相通的紐帶。
生活的需要作文 篇7
雨露感恩天空,是因為天空賦予了他們靈魂;樹(shù)木感恩大地,是因為大地給予他們滋養;星星感恩月亮,是因為月亮傳遞給了他們光輝。這一切的一切都充滿(mǎn)了感恩。感恩,一個(gè)永恒的話(huà)題,我們的生活才會(huì )變得更加美好。
作為世界的生靈,我們是有思想的,我們有七情六欲,我們無(wú)法超脫世俗,死因為這樣,我們才會(huì )體味生活,懂得感恩。鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,更何況我們人呢?感恩,讓我們懂得珍惜。
感恩家人
“父母是我們的第一任老師!蔽覀兏卸鞲改,不僅是因為他們賦予了我們生命,更重要的是他們十幾年如一日地把我們撫養成人,讓我們做一個(gè)有用的人。我們感恩爺爺奶奶,是應為他們帶給了我親情,給了我無(wú)限的關(guān)懷。爺爺奶奶用他們的無(wú)私與善良給了我感動(dòng),交給我做人的道理,讓我體味到了家的溫暖。一字一句的關(guān)懷,一聲溫暖的話(huà)語(yǔ),一次次親切的的眼神,家的溫暖都融入其中,生活中的酸甜苦辣都體現在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,生活需要感恩。
一切都趨于平淡,卻無(wú)處不體現著(zhù)感恩。感恩家人,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們創(chuàng )造幸福。
感恩自然
自然,和諧而美好。美麗的自然擁有無(wú)限遐想的空間,陶醉在大自然里,領(lǐng)略自然的純真與和諧。感恩自然,感恩自然賦予我們生活的美好。
湛藍的而又神秘的天空,歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒,五彩繽紛的花朵,蒼翠挺拔的樹(shù)木,一切都充滿(mǎn)了生機與活力。廣闊的天空給人無(wú)限的聯(lián)想,有時(shí)湛藍得深邃;有時(shí)天上的云,形形色色;有時(shí)在夜晚又顯得幽深,莊重而又神秘;我們領(lǐng)略到天空的博大與神奇;五彩繽紛的花朵,鮮花裝點(diǎn)著(zhù)世界,青春的草兒所煥發(fā)出來(lái)的蓬勃生機?梢韵氲,鮮花與綠草的`海洋微風(fēng)乍起,那是何等的美麗。森林里蒼翠挺拔的樹(shù)木,給了我們心靈的洗滌,那種富有生命力的綠色,多么吸引眼球。
自然,一個(gè)孕育生命的搖籃。生命,一切都源于自然,又高于自然。懂得感恩自然,才會(huì )融入自然。
感恩老師
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師!苯處,一個(gè)崇高的職業(yè)。從我們咿呀學(xué)語(yǔ),到成長(cháng)為棟梁之才,很長(cháng)一段時(shí)間都是在校園度過(guò)的,而老師,又傳授給了我們知識。
老師,兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谀侨咧v臺上,用一生的精力,去詮釋人生的真諦。教育得桃李滿(mǎn)天下,又添了銀白的雙鬢。老師,默默無(wú)聞地奉獻,奉獻出自己的青春年華,崇高的職業(yè)中散發(fā)出人性的光輝。他們孜孜不倦,教育著(zhù)我們;他們無(wú)論寒冬酷暑,毫無(wú)怨言;他們是無(wú)私的,他們是偉大的,平凡而不平庸。
感恩老師,感恩教育我們的人。師生情,最珍貴,最難以割舍的情誼,它激勵著(zhù)我們前行,為了自己的目標而奮斗。
感恩家人,感恩自然,感恩老師,感恩一切給予我們幸福的事物,我們的生活因他們而美好,因他們而珍貴。常存一顆感恩之心,常懷一顆感恩之情,生活需要感恩,生活因感恩而精彩。
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