有關(guān)我需要作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我需要作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我需要作文 篇1

　　有人這樣說(shuō)過(guò)：“媽媽是天堂調來(lái)照顧孩子的愛(ài)心女神，爸爸是宙斯請來(lái)保護孩子撐天戰士，而我們則是應沉浸在父母關(guān)愛(ài)中的‘小姣姣’�！�

　　但在我的家中，“愛(ài)”的力量很微弱，而冷清卻無(wú)處不在。

　　也許，我說(shuō)的愛(ài)在媽媽身上出現的過(guò)多，但理解卻不復存在。冷漠是爸爸的主要表情，事業(yè)上的問(wèn)題和挫折使得他悶悶不樂(lè )、唉聲嘆氣。使得這個(gè)本來(lái)就很清靜的家蒙上了一層死氣沉沉的`“面紗”，我也常常被當成“出氣筒子”毒打。

　　那天，細雨蒙蒙，從遠處不時(shí)飄來(lái)刺骨的寒風(fēng)，天空到處是無(wú)邊無(wú)際的“黑暗”——烏云。下午六點(diǎn)整，我回到家，屋里靜靜的，飯桌上，放著(zhù)一盤(pán)紅燒雞翅膀和一碟土豆炒青椒，還放著(zhù)三個(gè)飯碗，顯然連飯都沒(méi)盛，爸爸媽媽今天肯定不高興，再加上屋里的煩悶氣息，也沒(méi)有爸爸打電腦和媽媽看電視、抱妹妹的動(dòng)靜，今天，也許就是我的“末日”。

　　推開(kāi)爸媽那屋里的房門(mén)，只見(jiàn)爸爸煩惱的躺在床上，眉頭緊皺著(zhù)，媽媽正在翻閱著(zhù)一本《母親的影響力》，妹妹則在呼呼地睡大覺(jué)。

　　我不敢驚動(dòng)他們，想轉身而去，可是卻被媽媽叫住了，問(wèn)我：“萱兒，上次語(yǔ)文單元考試考得怎樣?”

　　“第二名，106分�！�

　　“誰(shuí)得第一，考多少分?”

　　“王大鵬，108分�！�

　　“你怎么老考第二，人家王大鵬怎么就能考第一呢?你每次都和別人相差一二分三四分的，就得第二。就不能找找原因，細心一點(diǎn)呀!回屋想想原因去�！眿寢寪汉莺莸卣f(shuō)。

　　我落寞地坐在床上，不用說(shuō)，吃飯的時(shí)候一定要被罵，想想，為什么別人的父母就能理解孩子，為孩子著(zhù)想呢?我媽媽看的關(guān)于名人的父母教育孩子的書(shū)也不少呀，像《好父母，好孩子》、《母親的影響力》、《哈佛天才》等等，這些書(shū)籍她看過(guò)不止一遍，可她卻非要用那種古老的方法來(lái)教育我們，如果是這樣的話(huà)，我們和那些貓狗有什么兩樣?成天就是打呀、罵呀，父母就不能為我們想想嗎?同樣是父母，為什么我的父母就和別人的父母不一樣，為什么?

　　我真想知道，爸媽的想法，但我終究是艾家的根，是爸媽的女兒，我需要他們的信賴(lài)和理解，但愿他們能接受我的建議。

我需要作文 篇2

　　每個(gè)人需要的“東西”都不同，有的需要鼓勵，有的需要關(guān)懷，有的`人需要理解，還有的人需要引導。而我卻需要成功。

　　我從上學(xué)到現在，一直想要成功，但是，每次都遇到了困難。雖然我知道“失敗是成功之母”這句名言，但是每一次失敗我還是很沮喪。

　　記得五年級時(shí)，學(xué)校舉行了作文評選的活動(dòng)，我心想：這次一定要成功，一定要……我認認真真地寫(xiě)完了作文，交給了老師，老師看完了后，對我說(shuō)：“嗯，挺好！”我聽(tīng)了這句話(huà)心理異常激動(dòng)，暗暗想：太好了，我成功了、成功了！

　　那幾天我激動(dòng)得沒(méi)睡好，腦子里總想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，直到第三天，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“作文寫(xiě)得都不錯，選上的有褚寧、王曉瑩……”聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)名字，我的心漸漸變涼了,閉上了眼睛，想：怎么沒(méi)有我、怎么沒(méi)有我？最后，班里很多同學(xué)都選上了，偏偏沒(méi)有我�，F在一想起來(lái)，總是有一種失落感。

　　還有一次，昌平區藝術(shù)節舉行比賽，我和陳一飛、杜赫、趙宇衡參加了比賽，我和陳一飛參加了軟筆書(shū)法。我認認真真地寫(xiě)好了“水到渠成”這幾個(gè)字，交了上去，老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了幾天，他們幾個(gè)都獲得了好名次，而我，又是名落孫山，很沮喪。

　　成功，你在那里，我知道你在不遠處等著(zhù)我！

我需要作文 篇3

　　生活的道路往往不是平坦的大道，總會(huì )遭遇充滿(mǎn)艱辛、崎嶇不平的小道，在遇到難以克服的困難時(shí)，多么需要獲得社會(huì )的支持、同伴的.幫助、親人的照顧呀，我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)感人至深的故事：

　　一天傍晚，剛下過(guò)雨的小路上全是泥濘，一位姑娘騎著(zhù)三輪車(chē)載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的蘋(píng)果在路上飛馳，不知是被石頭絆倒了還是騎得太快了，總之三輪車(chē)重重地摔在地上，一車(chē)蘋(píng)果也灑了滿(mǎn)地。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣蹦得滿(mǎn)地都是。這時(shí)，從遠處跑來(lái)兩個(gè)“紅領(lǐng)巾”，他們彎下腰撿蘋(píng)果，姑娘皺皺眉頭：這么多蘋(píng)果，他們拿走了幾個(gè)也不知道。一個(gè)小男孩好像看出了她的心思：“沒(méi)關(guān)系，保證一個(gè)也不少！”說(shuō)著(zhù)，他解下紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“大家幫幫大姐姐撿蘋(píng)果！”一輛卡車(chē)停了下來(lái)，從上面走下來(lái)個(gè)小伙子，他笑了笑，幫著(zhù)撿起了蘋(píng)果。一輛小轎車(chē)停了下來(lái)，從上面走下來(lái)個(gè)老人，他手拿拐杖，也幫忙撿起了蘋(píng)果。不一會(huì )兒，三輪車(chē)上又堆滿(mǎn)了蘋(píng)果，而且各個(gè)閃著(zhù)亮光。

　　試想，如果沒(méi)有得到這么多好人心的幫助，姑娘的這些蘋(píng)果豈不遭映？有些被行人踩在腳下，有些被壓在車(chē)輪底下，損失該有多大呀。如今，在快節奏的信息化社會(huì )中，人們似乎都走得匆匆忙忙，難以顧及他人的事情，人情變得越來(lái)越冷漠。兩歲小女孩悅悅被兩輛車(chē)碾軋7分鐘里18個(gè)路人視而不見(jiàn)，第19個(gè)路人——一個(gè)撿垃圾的阿姨經(jīng)過(guò)，發(fā)現了小悅悅。她抱著(zhù)小悅悅挪到了路邊，大聲呼救……。我們不禁要問(wèn)：這十八個(gè)路人，難道都沒(méi)有看到躺在血泊中的小女孩嗎？他們人性中真、善、美都到哪兒去了？難道他們都不如一個(gè)撿拾拉圾的阿姨？

　　所以，當我們面對這種社會(huì )現象時(shí)，要大聲疾呼：“回來(lái)吧，人性的光輝！”生活需要幫助！當別人遇到困難之時(shí)，我們應及時(shí)伸出援助之手，俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”何況，今天你幫助他，明天反過(guò)來(lái)他也可能幫助你呢！我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì )環(huán)境吧，努力實(shí)現世博理念：城市，讓生活更加美好。

我需要作文 篇4

　　我需要一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)�不需要只�?ài)分數的媽媽。

　　不久前，我們學(xué)校進(jìn)行了一次階段性測試，因為我沒(méi)有認真復習，考試時(shí)一片迷茫。那成績(jì)就可想而知了，糟糕至極，基本不及格。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情回家，剛進(jìn)家門(mén)媽就迎上來(lái)，急促地問(wèn)：“考得怎么樣？還好吧？”她看我滿(mǎn)臉的不安與緊張，又說(shuō)道：“一定又考砸了是吧？”她滿(mǎn)臉的不屑與鄙視，令我無(wú)地自容甚至無(wú)法忍受。但我沒(méi)有否認，只慢慢說(shuō)道：“四門(mén)沒(méi)及格，只一門(mén)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，便聽(tīng)到“啪“的一聲，我的臉上感到火辣辣的生疼！眼淚奪眶而出。我急忙沖進(jìn)自己的房間，反鎖上門(mén)，任眼淚橫流。

　　吃完晚飯，我剛想回自己房間，便聽(tīng)到媽高聲嚷道：“沒(méi)出息的，還不過(guò)來(lái)洗碗！”我無(wú)言，犯人般走過(guò)去。之后又是一聲：“沒(méi)出息的，還不過(guò)來(lái)掃地！”我沉默接受。

　　就這樣的日子重復了好久好久。又是一次階段性測試，因為考前做好了充分的復習，這次考試成績(jì)很好。我回到家，媽媽一如既往地沖上來(lái)審問(wèn)我：“這次考得怎樣？”我把成績(jì)如實(shí)地告訴了她。接著(zhù)她滿(mǎn)臉的不屑變成了眉開(kāi)眼笑，接著(zhù)又“�！钡囊宦�，媽在我臉上吻了一下，興奮地說(shuō)道：“就知道我的乖?xún)鹤硬粫?huì )讓我失望的……”

　　吃完晚飯，我正在廚房洗碗，便聽(tīng)到媽說(shuō)：“好兒子，誰(shuí)要你洗碗呢？別被把衣服弄濕了，這是女人干的'。你趕快學(xué)習去�！蔽艺�想干點(diǎn)家務(wù)放松一下自己，就去拖地。誰(shuí)知媽又喊道：“地也不要拖了，手會(huì )磨出泡來(lái)的，還是好好學(xué)習去吧�！蔽覠o(wú)所適從。

　　受到這樣的關(guān)愛(ài)，我感到渾身的不自在。我恨不得大喊：“媽媽你愛(ài)的是我，還是分數！”

　　我要愛(ài)我的母親。

我需要作文 篇5

　　從小的我，是個(gè)斤斤計較的，不懂事的，倔強的黃毛丫頭。但經(jīng)過(guò)了那件事，我長(cháng)大了，我懂事了，變成了一個(gè)大孩子，學(xué)會(huì )了理解與寬容……

　　圣誕節的前夕，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，因為過(guò)兩天就是我的生日。

　　正當我滿(mǎn)心歡喜的想著(zhù)買(mǎi)多么大的蛋糕，吃什么好吃的，爸媽送什么樣的禮物的時(shí)候，媽媽告訴我，今年是爺爺七十大壽，生日要準備一個(gè)大蛋糕。這個(gè)消息對我而言，猶如晴天霹靂，無(wú)法接受。也許，你還不知道，我與爺爺的生日只差兩天，爺爺生日吃大蛋糕，包餃子，做豐盛的菜，也就意味著(zhù)我的生日只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。就是因為這個(gè)不能接受的現實(shí)，我與媽媽鬧了別扭，好幾天悶悶不樂(lè )。

　　生日的當天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的.為我慶祝生日，而我的心情卻低落的想哭，飯菜都難以下咽。這時(shí)媽媽拿出了兩個(gè)精巧的小蛋糕，笑著(zhù)對我說(shuō)“生日快樂(lè )!”

　　這時(shí)，我真的想哭了，不是難過(guò)的哭，而是激動(dòng)，感動(dòng)的。

　　想想，爸爸媽媽生日時(shí)很少準備蛋糕，飯菜與平時(shí)無(wú)異，只不過(guò)大家湊一起唱個(gè)生日歌，吃個(gè)團圓飯而已。我過(guò)生日時(shí)，爺爺奶奶會(huì )特意做豐盛的飯菜，準備可口的飲料;爸爸媽媽會(huì )準備蛋糕和我喜歡的禮物。

　　原來(lái)，我錯了。

　　這個(gè)生日雖然沒(méi)收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物，但我過(guò)的反而更開(kāi)心，更感動(dòng)。而且我也獲得了一個(gè)寶貴的禮物——學(xué)會(huì )理解與寬容。

我需要作文 篇6

　　在茫茫的宇宙間，每個(gè)人都有一次生存的機會(huì )，都是獨一無(wú)二的，不可重復的存在。

　　“天生我才必有用”。每個(gè)人存在的價(jià)值都有他自己的意義，每個(gè)人不同的生活方式?jīng)Q定著(zhù)他是否在將來(lái)能夠成功。別人總說(shuō)：祖國需要我們這一代來(lái)繁榮，父母需要我這一代來(lái)孝順。也許，人之所以在這個(gè)世界上存在，就是因為某一類(lèi)人需要他�？墒侨绻�你肯仔細想想，難道你真的是為別人而活，為那無(wú)休止的學(xué)習而活，為那些生活瑣事而活嗎?錯，我們要為自己而活，世界真正需要我們的人使我們自己。

　　當你悲傷難過(guò)時(shí)，雖然有人來(lái)安慰你，可如果不是你自己內心戰勝了這些悲傷，你會(huì )快樂(lè )起來(lái)嗎?如果不是你自己實(shí)現自己的理想，誰(shuí)會(huì )幫你實(shí)現呢?所以我說(shuō)我需要我。

　　我總在想，我究竟需要什么?金錢(qián)、快樂(lè )、幸福、快樂(lè )、親人、朋友、榮譽(yù)，也許我真正需要的是一個(gè)能靠自己雙手掙來(lái)金錢(qián)、內心充滿(mǎn)快樂(lè )、自信、永遠不會(huì )像困難低頭的自我。我曾聽(tīng)一句話(huà)：每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的'舞臺，心有多大，舞臺就有多大。是的，我需要自己來(lái)建造一個(gè)屬于自己的大舞臺，朋友，請你記住，在這個(gè)世界上，最可靠的只有自己，所以我需要我。

　　生活就是這樣，有時(shí)平淡無(wú)奇，有時(shí)精彩絕倫，我需要我來(lái)發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，我需要我來(lái)忘記生活中的煩惱，我需要我通過(guò)努力探索找到我要的幸�！�—總之，我需要我做到一切我想要的。

　　也許，你會(huì )說(shuō)，需要你的人也許是他，那么你錯了，他只需要你來(lái)完成他的自我，最終，他需要的還是他自己。

　　每當樹(shù)葉凋零，我總會(huì )想，如果到我死的那一天，我也會(huì )需要自己帶給自己堅強，我要告訴全世界的人們：我需要我，需要我來(lái)完善自己，如果連我自己都不需要我自己的話(huà)，那么我的人生就失去了意義。

　　人人都有自己的去處，我只需要我快樂(lè )、開(kāi)心每一天，我需要我。

我需要作文 篇7

　　門(mén)被輕輕關(guān)上，我身子隨即一軟，趴在了書(shū)桌上，不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進(jìn)我耳里，我腦里突然閃進(jìn)一個(gè)念頭——羨慕。閉上眼睛，我自嘲地笑了笑，門(mén)外傳來(lái)若有若無(wú)的踱步聲，我連忙直起身子，奮筆疾書(shū)。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。當我關(guān)上書(shū)本收起筆時(shí)，天早已暗了下來(lái)。我嘆了出氣，打開(kāi)門(mén)走到客廳，才發(fā)現家了一個(gè)人也沒(méi)有。一陣莫明的竊喜后，我悄悄回房，按下期待以久的電腦，耳朵警惕地聽(tīng)著(zhù)大門(mén)外任何的動(dòng)靜。成功啟動(dòng)后，卻發(fā)現屏幕上幾個(gè)讓我寒心的字：“請輸入密碼”。我關(guān)閉了電腦，他們真的做得如此絕嗎？躺在床上，一邊書(shū)架上全是詞典、名著(zhù)、復讀機之類(lèi)的東西，之前還能看的《格言》和《意林》，也不知被媽媽藏到了哪里。頭頂的墻壁上，大大的“讀”字刺得我眼睛生疼。如果現在有客人來(lái)看，一定會(huì )夸獎著(zhù)說(shuō)：“滿(mǎn)屋的書(shū)香氣息，這孩子真幸福�！蔽矣忠魂嚳嘈�，他們不曾知道，現在的我，只能讀作文、名著(zhù)，只能做習題、卷子。所謂的書(shū)房，就像鳥(niǎo)籠一般，只有干草與生水，趴在鐵籠上看外面世界，沒(méi)有學(xué)習上的樂(lè )趣和自由。

　　星期天，我上完補習班，與媽媽一起逛街買(mǎi)衣服。猛吸一口空氣，我擺脫了所有關(guān)于學(xué)習的事，大笑著(zhù)，媽媽卻只是跟在身后。我看見(jiàn)好看的衣服，想要試穿，她微微看了一眼，挑出各式各樣的`毛病�！吧蠈W(xué)不能穿！”“很難看！”“不好洗！”“這還像個(gè)學(xué)生嗎？”……我沉下臉，開(kāi)始跟在她身后走，一言不發(fā)。終于她看中了一件衣服，也不由我反對，直接買(mǎi)下，還隨口添了一句：“看了這么久，浪費了多少時(shí)間！還有那么多習題沒(méi)有做！”之前的情緒全都消散。原來(lái)即使有偶爾打開(kāi)鐵籠的機會(huì )，我也飛不高，腿上的紅繩縛住我，只能小聲叫唱。沒(méi)有生活上的快樂(lè )與自由。

　　陽(yáng)光靜靜灑在我身上，藍藍的天空上白白的云絲絲縷縷的飄曳著(zhù)，那樣輕盈，那樣嫵媚。我伸手想要觸摸它，它卻離我越來(lái)越遠。偶爾有幾只小鳥(niǎo)歡快的飛過(guò)，讓我的眼睛有些發(fā)澀……

　　沒(méi)有自由天空的鳥(niǎo)，會(huì )活不下去的……——后記

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