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【精華】我需要作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我需要作文7篇,希望對大家有所幫助。
我需要作文 篇1
很小的時(shí)候,我非常喜歡到奶奶家底下的小花園玩,可媽媽總是不讓我去,怕我出事,所以,我感到很寂寞……
有一天,我接到奶奶的電話(huà),她請我們中午去她家吃飯,我興奮極了,因為又可以去奶奶家底下的一個(gè)小花園玩了?蓩寢寘s跟奶奶說(shuō):“還是算了吧,孩子一到那去,玩都玩瘋了!”“那好吧,那就這樣吧!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我失望又氣憤的.一屁股做在地上賭氣,生氣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床蛔屛胰ツ峭?”媽媽笑?zhù)對我說(shuō):“一到那去,你都變成野孩子了,媽媽不喜歡野孩子,我們在待在家,媽媽給你做好吃的!”我氣得跺起地板來(lái),喊道:“我不管,我不管,我就是要去那玩,你不去,我自己去!”***臉色變了,漸漸的發(fā)火了,生氣的說(shuō)道:“不行,說(shuō)不能去就不能去,沒(méi)什么好計較的!”我生氣極了!暴跳如雷,突然想到自己剛從書(shū)上看到的幾句話(huà),便大聲對媽媽說(shuō):“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。這說(shuō)明了自由的重要性!薄澳恪,哎!”媽媽氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),到廚房做飯去了。我雖然打贏(yíng)了與***嘴仗,可媽媽還是不讓我去。我便打電話(huà)給奶奶,說(shuō)道:“喂,奶奶媽媽她不讓我去你家!薄澳銒寢屖桥履氵^(guò)來(lái)就跑到底下去玩!薄巴嬗譀](méi)有錯,我聽(tīng)叔叔說(shuō),玩是小孩子的天性!薄昂冒!你叫你媽媽跟我說(shuō),我勸勸她!”我急忙大聲喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)棠陶夷,奶奶找你!”可媽媽還是不同意,沒(méi)有辦法,我只好服輸了。
事后,我非常難過(guò),但是,冷靜下來(lái)的我,也漸漸明白了***用意,但是,一個(gè)連自由都不能獲得的人,我相信是不會(huì )獲得快樂(lè )的,媽媽?zhuān)蚁雽ξ邓{的天空高呼、對寬闊的田野高呼、對任何事物高呼:我需要自由
我相信,每一個(gè)人都會(huì )向往自由,渴望自由。沒(méi)有自由,是一件多么痛苦的事,它會(huì )使人感到寂寞、憂(yōu)傷、悲痛、哀愁,我多么希望我能獲得自由!
我需要作文 篇2
有一個(gè)人在你傷心難過(guò)時(shí)安慰你;有一個(gè)人在你煩惱時(shí)與你一起煩惱;有一個(gè)人在你遇上麻煩時(shí)為你出頭,有一個(gè)人陪你度過(guò)難關(guān),那個(gè)人是你真正的朋友。
有人說(shuō):“世界上沒(méi)有比友誼好、更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界彷彿失去了陽(yáng)光”,真正朋友陪你一同歡笑,一同苦惱,一同傷心,有人為朋友放棄狀元;為了朋友放棄金牌;為了朋友寧可用自己所有的'血來(lái)救朋友。友誼是相知,是鼓勵,是支持,朋友可以讓我更有信心,可以讓自己多一份支持;可以讓自己多一份鼓勵,朋友有時(shí)不需言語(yǔ)溝通,真正的朋友可以心靈相通知道彼此在想甚么。
友情是精神的寄托,因此我們需要朋友,需要朋友來(lái)抒發(fā)一整天的情緒;需要朋友來(lái)訴苦,需要朋友來(lái)訴說(shuō)自己未曾跟別人說(shuō)的秘密,這些朋友贏(yíng)得我們的信任。還記得,有一個(gè)朋友剛開(kāi)始互看不順眼,可是經(jīng)過(guò)一學(xué)期,我們卻變成能抒發(fā)情緒的朋友,他都跟我分享很多祕密。
友誼支持我們度過(guò)每一次的困境,朋友陪我們度過(guò)每一次的歡笑與傷心,我想跟我們最好的朋友說(shuō):“有你真好!”
我需要作文 篇3
仰望著(zhù)夜晚深藍色的天空,猛然間覺(jué)得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂(yōu)郁的美.一陣冰涼的風(fēng)吹來(lái),使自己的頭腦清醒了許多.一個(gè)人默默地走著(zhù),享受著(zhù)這份寧靜.我很喜歡這份感覺(jué),它讓我感到自由,感到輕松,沒(méi)有壓抑與束縛.在父母眼里,我現在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習天天向上的小姑娘了.
從小學(xué)的成績(jì)優(yōu)秀,老師的寵兒,到現在一個(gè)成績(jì)日趨下降的`中等生.變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著(zhù),幻想著(zhù)......我不承認自己現在是在多么努力的學(xué)習,因為我已經(jīng)快沒(méi)了學(xué)習的感覺(jué),它對我來(lái)說(shuō)都快陌生了,我開(kāi)始討厭它了.因為那該死的成績(jì),我要承受住媽媽對我的痛罵;因為那該死的成績(jì),我從爸爸眼里看到的是失望;因為那該死的成績(jì),我不會(huì )使我周?chē)娜丝鞓?lè );因為那該死的成績(jì),我會(huì )在眾人面前很丟臉;
因為那該死的成績(jì),沒(méi)有人會(huì )理解我;因為那該死的成績(jì),我失去了太多被尊重的權利......一切的一切,好象都與成績(jì)有關(guān),我也越來(lái)越討厭周?chē)囊磺?我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時(shí)候一句鼓勵的話(huà),僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績(jì)來(lái)決定,僅僅是周?chē)娜藢ξ业睦斫馀c尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說(shuō)我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......
我需要作文 篇4
“別說(shuō)你一無(wú)所有。因為,你至少還有勇氣活下去!边@句話(huà)是著(zhù)名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!
《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有巴馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件:炎炎夏日,巴馬的父親帶著(zhù)一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著(zhù)的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵巴馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧馬的父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭執,而是心平氣和地與其講起一番理來(lái),這醉漢最后竟慚愧地拿出錢(qián)來(lái)向巴馬的父親賠禮道歉——巴馬的父親面對白人醉漢,面對種族歧視沒(méi)有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車(chē)上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆,不怕沒(méi)柴燒”逃往國外時(shí),他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫,面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!
湖北荊州長(cháng)江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)!按髮W(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生!痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中,長(cháng)江大學(xué)大一的.三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅,面對暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!
勇氣是力量眼,是希望:也是動(dòng)力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當一種種勇氣出現時(shí),我們終將會(huì )明白一個(gè)道理——我們需要勇氣!
我需要作文 篇5
在成長(cháng)過(guò)程中,我們需要的很多。有的同學(xué)最需要鼓勵和關(guān)懷,有的.同學(xué)最需要理解和寬容,有的同學(xué)最需要成功或挫折。我最需要的是自由。
因為我們到了六年級,面臨升學(xué)考試,所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)就十分重,既要學(xué)習新內容,又要復習。在每周的星期六上午,別的年紀都休息,我們六年級要和平時(shí)一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數課,從早上八點(diǎn)一直上到中午十二點(diǎn)。周日下午還要精疲力竭地拿著(zhù)槍?zhuān)üP),對付敵人(作業(yè))。這樣,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請要出去玩時(shí),媽媽總會(huì )說(shuō):“不行!馬上就要小升初考試了,還想著(zhù)玩!你看看你們班的那些好學(xué)生,她們周六周日都安排滿(mǎn)了,根本沒(méi)有玩的時(shí)間,所以她們的學(xué)習成績(jì)才那么好。我還沒(méi)有給你報那么多的課外班,給你時(shí)間是讓你自己學(xué)習的,不是讓你玩的?,學(xué)習去,不許出去玩!”我都成了學(xué)習機器了,還讓我學(xué)習!白罱容^煩,比較煩,比較煩!睘槭裁礋┠?因為我沒(méi)有自由。
我需要作文 篇6
我身邊的綠色小鬧鐘的指針慢慢地靠近了12。睡意漸漸向我襲來(lái),我眼前的畫(huà)面越來(lái)越模糊了。
夷,這是怎么回事,看到亮光的我睜開(kāi)了眼睛。我在天上,望著(zhù)一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我旁邊飛來(lái)飛去,我感到很奇怪。我往河邊飛去,發(fā)現了我竟然變成了一只小鳥(niǎo),我高興起來(lái),我是多么的想變成一只在天空的小鳥(niǎo)啊。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同伴說(shuō),我是這里最漂亮的一只鳥(niǎo),我不禁得意起來(lái)。我在天空上展示著(zhù)我優(yōu)美的英姿,可我卻不知道一個(gè)危險正等著(zhù)我呢!我發(fā)現在草叢里有動(dòng)靜,好奇的我剛飛過(guò)去,就什么都不知道了。慢慢地,我眼前的畫(huà)面漸漸清晰了,我發(fā)現我沒(méi)有變,可是四周卻多了一個(gè)想網(wǎng)的東西,我馬上明白我已經(jīng)被關(guān)起來(lái)了,以后我將失去自由,供游人觀(guān)賞。
想到這里,我害怕了。
這時(shí),外面傳來(lái)了一陣非常大的聲音,要叫我表演。我哪會(huì )表演啊。我不要。一只大手伸近來(lái)了,我怕,我不要,我哭了,可是那些人們聽(tīng)的到我的.呼就嗎。
]我綱要掙脫那只大手,我眼前的畫(huà)面變成了我的鬧鐘。我心里一陣竊喜:還好是做夢(mèng),可是我卻怎么也高興不起來(lái),在現實(shí)是生活中的我不就是這樣嗎。我像一個(gè)在溫室里成長(cháng)的花朵,但卻不知到外面有什么。家長(cháng)給我提供了很好的學(xué)習環(huán)境,可他們卻不知道我真正需要的是什么。我需要自由,我不敢想象等我張大了,對社會(huì )一無(wú)所知的可怕景象,那有能怎么半呢,這時(shí)后已經(jīng)遲了。我真希望爸爸媽媽可以聽(tīng)到我的心聲:
我要自由!
我需要作文 篇7
我,也許成績(jì)不錯,也許文采還好,可是我時(shí)常意識到,我缺乏了一種東西——那就是勇氣。
初上小學(xué)時(shí),我就不敢舉手,不敢發(fā)言,生怕一不小心答錯了,會(huì )受同學(xué)的嘲笑,會(huì )受老師的批評。到后來(lái),我甚至不敢直視老師的眼睛有禮貌地打聲招呼。
直到有一次,要競選班干部,每個(gè)參與的人都要上臺演講。我很激動(dòng),又很膽怯;我想上去,卻又不敢。老師鼓勵我,媽媽幫助我,我才吞吞吐吐地報了名。
競選的前一晚,我終于背熟了媽媽為我寫(xiě)的那篇長(cháng)長(cháng)的演講稿?晌姨稍诖采,怎么也睡不著(zhù),只覺(jué)得天花板上也映著(zhù)我的稿子。
第二日,競選已經(jīng)開(kāi)始,臺上的同學(xué)個(gè)個(gè)聲情并茂、滔滔不絕,我卻還是猶豫不決。馬上就會(huì )輪到我了!我只覺(jué)得雙腳發(fā)抖,額上的汗在不停地往外滲……
終于,我深吸了一口氣,走上了演講臺。我覺(jué)得自己雙頰發(fā)熱,昨日背的文稿已經(jīng)忘得一干二凈。我極不自然地站在臺上,目光直視教室后的`黑板,斷斷續續地講了一些如今我已經(jīng)忘記了的話(huà)。
或許——我講的——還可以。我鞠了一躬,長(cháng)噓一口氣,走下了臺,只聽(tīng)見(jiàn)全班的同學(xué)都在為我鼓掌。我覺(jué)得有一種莫名的感動(dòng)和興奮交織在心頭。原來(lái)鼓起勇氣走上講臺也不是一件十分糟糕的事。
是的,我需要勇氣。有了勇氣,我才意識到自己的優(yōu)秀;有勇氣,我才能讓他人看到我的優(yōu)秀!加油,不要掩飾自己的優(yōu)點(diǎn);加油,讓勇氣伴你走向更高的臺階!
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