關(guān)于需要的作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于需要的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于需要的作文1
我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！這是我在采訪(fǎng)過(guò)我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因為從我們懂事的那一刻起，我們就懷揣著(zhù)各種各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐，他從小的夢(mèng)想就是可以當一位優(yōu)秀的畫(huà)家這么多年以來(lái)，他都沒(méi)有放棄。
今天下午，我帶領(lǐng)著(zhù)我的`追夢(mèng)小組和堂姐，一起來(lái)到了肯德基，不過(guò)可不是來(lái)吃的。而是有一個(gè)任務(wù)，那就是——采訪(fǎng)身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人，當然就是我的堂姐了。不過(guò)，這次的采訪(fǎng)，不只是對我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。
首先對我堂姐進(jìn)行采訪(fǎng)的是我的同學(xué)，陳諾。她手拿圓珠筆，問(wèn)道“你的夢(mèng)想是什么？你自從有夢(mèng)想以來(lái)，你的夢(mèng)想一直都沒(méi)有改變嗎？”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思，靦腆的對我們說(shuō)“我一直以來(lái)的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫(huà)家，從沒(méi)有變過(guò)。因為夢(mèng)想是需要堅持的，做事也一樣，一定要持之以恒，絕不要放棄，堅持就是勝利�！眲傊v完，陳諾好像明白了什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認真地在自己的筆記本上記錄了下來(lái)。我也懂得了一句話(huà)：夢(mèng)想需要堅持，任何事情都需要堅持。我在踏入小學(xué)時(shí)，就立志當一位老師�？梢赃@樣說(shuō)吧，老師，是學(xué)生的學(xué)習引路人，是它們生活的指導者，還是他們在人生道路上的方向標。老師職責首先是育人。先成人，后成才。教知識，只記得一時(shí)，而育人，卻影響一個(gè)人的一生，為人師表，答疑解惑。老師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來(lái)一直都沒(méi)有改變過(guò)自己的夢(mèng)想，聽(tīng)過(guò)堂姐的一番話(huà)后，我更加堅定了自己的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想，我要向堂姐學(xué)習，鍥而不舍，努力的學(xué)習，不斷奮斗，爭取早日可以當上一位出色的老師，為我的名族國家培養出更多的杰出人才，讓中國走向美好。
這次的采訪(fǎng)真的很有意義，讓我記住了一句話(huà)：
夢(mèng)想需要堅持。
關(guān)于需要的作文2
早晨，太陽(yáng)就像一個(gè)大烤爐，曬得人喘不過(guò)氣來(lái)。我穿了一件衛衣，搭一條牛仔褲，便簡(jiǎn)單出門(mén)了。
今天是我的英語(yǔ)比賽，我想讓自己放輕松，好好表現。
我一路小跑到了學(xué)校，來(lái)不及拭去額頭上密密的汗珠，我便又開(kāi)始背演講稿。
看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)走上舞臺，我不免更緊張了，他們一個(gè)個(gè)都從容淡定，面帶微笑，我卻在打著(zhù)退堂鼓了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于聽(tīng)到了我的名字。我站在舞臺中央僵硬地吐著(zhù)英文單詞，手緊張地握成拳，臉也越來(lái)越燙。
勉強背完稿子，評委們竟然要求我們表演才藝。我沒(méi)有任何準備，只能借著(zhù)同學(xué)的書(shū)讀英語(yǔ)故事。
我們倆舉著(zhù)書(shū)對著(zhù)話(huà)筒朗讀不含任何感情的故事。盡管單詞有些生疏，但我依然努力的將它們讀的標準。
我趁著(zhù)另一位同學(xué)讀時(shí)，用眼睛瞟了瞟評委團，卻發(fā)現他們從未抬頭看我們，只是在低聲絮說(shuō)些什么。
這無(wú)非給了我一個(gè)巨大的打擊。
堅持著(zhù)讀完了故事，我沒(méi)有勇氣聽(tīng)晉級名單�？蛇�是發(fā)現，和我一起讀故事的同學(xué)，晉級了，而我，沒(méi)有。
為她感到開(kāi)心的同時(shí)，也為我感到有些失落。
太陽(yáng)還是那么火辣辣的，我的心，卻要涼透了。
我和另一位同學(xué)結伴回家，她對我說(shuō)：失敗乃是成功之母，你有嘗試的機會(huì )就是好的，第一次參加這種比賽難免會(huì )緊張，但以后就會(huì )有經(jīng)驗啦！
聽(tīng)了她的'話(huà)，我心里稍稍有些安慰了。
我感謝她，感謝她對我的安慰，我感謝自己，感謝自己爭取到這嘗試的機會(huì )。
以后再參加比賽，再上臺演講，我都有了勇氣。而這勇氣，便是那次嘗試的機會(huì )給我帶來(lái)的。
關(guān)于需要的作文3
生活是一首詩(shī)，詩(shī)里有生活的哲理，
生活是一杯酒，詩(shī)里有醉人的香醇，
生活是一劑藥，藥里有滿(mǎn)口的苦澀，
生活是一勺蜜，蜜里有芬芳的甘甜，
…………
總之生活是豐富多彩的，其中蘊含著(zhù)追求的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞……但是，生活中少不了微笑。
日常生活中，請你把嘴角上揚30度對待每個(gè)人，每個(gè)人也會(huì )祝福你。這是多么美好��！
艱辛的追求使你感到疲倦了嗎？累了嗎？別擔心，看看周?chē)鹈鄣奈⑿�，又有�?dòng)力了吧！
成功的喜悅讓你感動(dòng)了嗎？驕傲了嗎？向周?chē)纯�，這些甜蜜的微笑似乎在說(shuō)：“成功了固然開(kāi)心，但是千萬(wàn)不能驕傲，要繼續努力�！�
苦痛的挫折使你沮喪，傷心了嗎？請不要哭泣，因為生活不需要眼淚�？纯粗�?chē)腵伙伴，她們都虔誠的禱告上帝，讓你趕快樂(lè )起來(lái)，請別讓她們失望，所以來(lái)：笑一個(gè)！
寂寞的孤獨讓你很空虛，很無(wú)聊對吧，沒(méi)人對你微笑，心情落到最低谷了吧？那就朝著(zhù)鏡子，對自己微笑吧！對寂寞微笑吧！
微笑是“笑的國度”里最美麗的一個(gè)，她時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而嫵媚；微笑是“笑的國度”里最具有力量的一個(gè)。一絲淺淺的笑，讓你在黑暗中感到光明、讓你在嚴冬中感到春的氣息，讓面對挫折的人感到勇氣的存在，鼓舞自己繼續前行。
微笑使人如沐春風(fēng)，微笑融化了人與人之間隔閡的堅冰，微笑拉近了人與人之間的距離。
生活需要如此，微笑的面對生活，生活也會(huì )微笑地面對你。不論你身份高貴卑賤，不論你外貌如何，用微笑裝扮你自己，你永遠是最迷人、最獨特、最美麗的人。
永遠記得這樣動(dòng)人的鏡頭：雅典奧運會(huì )上，100米男子步槍金牌得主望著(zhù)徐徐升起的國旗，哭了，這淚水是甜的，這樣的哭泣不是懦弱，而是微笑的另一種形式，是喜悅的表現，是生活強者的表現。
我不喜歡弱者的淚水，因為生活不需要它。
我喜歡強者的微笑，因為生活需要它。
微笑，如此平凡，卻又如此偉大……
生活亦如此平凡，卻又如此偉大……
關(guān)于需要的作文4
我們年少，我們需要知識來(lái)充實(shí)自己，我們年少，我們需要家長(cháng)的關(guān)愛(ài)來(lái)滋養心靈。我們年少，我們更需要批評，鼓勵，教育。
花季少年的我們從懵懂走向了成熟，人生之路才剛剛起帆，帶著(zhù)無(wú)知，我們走向了社會(huì )，在這黃金時(shí)段，我們需要批評，教育，鼓勵，我們需要父母的關(guān)愛(ài)，但不是父母對孩子的溺愛(ài)，這有可能會(huì )慣壞孩子，使孩子養成不良好的行為習慣，如大手花錢(qián)，不學(xué)習，比吃比穿，抽煙喝酒等。這些行為習慣產(chǎn)生，就可能荒廢孩子的一生，使孩子掉入深淵，這時(shí)需要家長(cháng)老師的教育和耐心，多和學(xué)生溝通，走進(jìn)孩子的內心世界，解開(kāi)孩子的困惑，讓孩子明白事理，學(xué)會(huì )辨別好壞。
花季少年的我們，從無(wú)知走向了有知，這時(shí)我們需要教育，良好的教育會(huì )成就人的一生，使人更懂禮貌，懂事。學(xué)好知識，會(huì )充實(shí)我們的一生，讓我們享受人生，享受美好的時(shí)光。
花季少年的我們，需要學(xué)校，老師的教育。正值青春期的我們，沖動(dòng)、愛(ài)美、脾氣暴躁、談戀愛(ài)、無(wú)心學(xué)習、會(huì )在一瞬間犯錯，這時(shí)我們需要教育，需要學(xué)校與老師的教育，他們對我們的`教育，會(huì )讓我們冷靜，讓我們受益終生，明白自己的過(guò)錯，會(huì )讓我們知道今后的努力方向，他們對我們的教育會(huì )讓我們在青春期時(shí)獲得一份禮物，一份一輩子都享用不完的禮物，一份一輩子都不會(huì )忘記的禮物。
花季少年的我們，需要教育，教育會(huì )使我們多一份冷靜，少一份沖動(dòng)，多一些知識，少一些無(wú)知，多一份感恩，少一份暴躁，接受教育吧，讓人生煥發(fā)出絢麗的光彩!
關(guān)于需要的作文5
生活就好比是戰場(chǎng)，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應把這些原來(lái)認為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來(lái)吧！我的世界中也有失敗，不過(guò)它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì )到我的痛苦，我最最頭大的是英語(yǔ)，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣？告訴你們吧：我這人除了外語(yǔ)以外，都還可以過(guò)去�？赡阋屛乙幌肫鹜庹Z(yǔ)那些什么默寫(xiě)、小測、考試等，一籮筐的事情來(lái)，我真是暈的要命！
不是我吹，我的成績(jì)不是一般的差，其他的同學(xué)與朋友，說(shuō)到最低，就是用他們的差的成績(jì)，也起碼在55分上了吧�？墒悄阆胂�，我看見(jiàn)了這分數也要暈，你猜我能考多少！猜準了準要你吐血，3。40分�。�！這分數讓你有沒(méi)有大跌眼鏡？不過(guò)我也知道，這成績(jì)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”，別的親朋好友一問(wèn)成績(jì)，我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”，其實(shí)是只不過(guò)是倒著(zhù)數的。
我也知道，這英語(yǔ)也是死的，雖然又是活的，但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久，二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問(wèn)，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應知道了吧！而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應這樣我也漸漸對外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現了我最近對英語(yǔ)的.學(xué)習勁頭小了，就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復。老師經(jīng)過(guò)深思熟慮，說(shuō)讓我還按老樣子復習，只不過(guò)是每天在復習時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績(jì)，我對英語(yǔ)又有了信心……
現在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對每一件事，不會(huì )有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧？
關(guān)于需要的作文6
有那么一群人，她們不在意你飛得有多高多遠，她們在意的，是你飛得累不累；有那么一群人，她們會(huì )損你，卻不允許別人動(dòng)你一根汗毛；有那么一群人，她們在你成功時(shí)潑冷水，那是因為不想讓你驕傲；有那么一群人，她們在你失意時(shí)，不會(huì )像其他人那樣離棄你，而是會(huì )陪伴在你的左右安慰你、鼓勵你；有那么一群人，她們知道你所有的缺點(diǎn)，卻還是愿意和你在一起，幫你改正你的缺點(diǎn)？這就是朋友，這就是真正的朋友，是可以和你同甘共苦的朋友！
回想曾經(jīng)，我們在一起度過(guò)了三年快樂(lè )的時(shí)光，這三年里，我們鬧過(guò)多少次矛盾，但是每一次都最多只能慪氣半天，盡管鬧了矛盾，只要一下課，我們還是會(huì )不由自主地彼此和好。一遇到傷心事，我們會(huì )彼此傾訴，互相安慰，感覺(jué)就像親姐妹一樣。傷心過(guò)后，我們又會(huì )一起笑，一起用笑臉迎接未來(lái)，不管將來(lái)面對怎樣的風(fēng)雨。
不知從何時(shí)起，我們好像已經(jīng)不適應沒(méi)有彼此的生活了。在暑假里，生活中沒(méi)有她們的身影，我會(huì )感到孤單寂寞；而暑假的生活也并沒(méi)有想象中的那般快樂(lè )，我開(kāi)始想念那一群人，想念她們每一個(gè)人，想念我們在一起鬧，一起笑？總之，我想念和她們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
終于開(kāi)學(xué)了，我們的心里仿佛積蓄了千言萬(wàn)語(yǔ)，可是一見(jiàn)面，卻不知道從何說(shuō)起。又恢復了從前的日子，每天一下課，我們便聚在一起學(xué)習、聊天、玩耍、嬉鬧？？
六年級了，我們更加懂得珍惜彼此，說(shuō)不定這就是最后一年。？就算哪一天要分離，請不要哭，牽著(zhù)手，一起走，我們不回頭，記住要到下一個(gè)路？？？這句歌詞，我們一定會(huì )牢記在心，永不忘記，因為，這是我們的約定，我們曾在一起的約定。
世界上最美的'情誼莫過(guò)于朋友之間的友情，而我卻幸運地擁有了它，這讓我感到無(wú)比的欣慰與自豪。生活中，可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有權利，但絕對不可以沒(méi)有朋友，沒(méi)有朋友的生活是索然無(wú)味的，沒(méi)有朋友的生活是單調灰暗的，只有朋友才可以使你的生活變得有滋有味、精彩紛呈。
關(guān)于需要的作文7
童年不僅是美好的，也是難忘的，在童年眾多的回憶里，總會(huì )發(fā)現有幾次不愉快，那是父母不理解你，老師不理解你，朋友不理解你，同學(xué)不理解你......在眾多的不理解中，你會(huì )怎么做呢？我就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)“不愉快事件”，但又很快得到了理解。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我約好了朋友一起去玩，可就要在我走的時(shí)候，媽媽叫住了我，叫我把垃圾倒了，我想：反正用不了多少時(shí)間，就幫媽媽把垃圾倒了，可又準備出發(fā)的時(shí)候，媽媽又叫我洗衣服，我洗完了衣服，媽媽又叫我掃地，拖地，擦窗戶(hù)，收拾茶幾......等我忙完了以后，發(fā)現現在已經(jīng)是中午了。
哎呀，我告訴老媽我得走了，并用飛速跑到了我與朋友約見(jiàn)的地方，卻發(fā)現那里空無(wú)一人，只有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：既然你不守信用，那就別怪我先走了。
我一看，心想：明明是媽媽的錯，怪我干什么，我還不想和你做朋友呢，可又一想：這個(gè)朋友對我很好，我不能因為這一件事就和他絕交啊。
于是，我馬上跑回家，選了一個(gè)自己喜歡的玩具，寫(xiě)了一封表達自己歉意的`信，準備登門(mén)認錯，可當我到了朋友家時(shí)，發(fā)現自己不敢敲門(mén)，心想：到底道不道歉呢？如果她不接受，那自己多沒(méi)面子。
我的心里很糾結，忽然，門(mén)開(kāi)了，門(mén)口站著(zhù)我的朋友，我一見(jiàn)她，馬上把禮物和信放在地上，跑走了，任憑她在后面叫我的名字。這時(shí)，我感覺(jué)到我臉的溫度持續上升，如果，明天上學(xué)時(shí)她笑我膽小怎么辦！
唉，真是越來(lái)越糾結了�？蓻](méi)想到到了明天，朋友不但沒(méi)有笑我，還向我道歉，說(shuō)她不應該怪我，應該理解我，還問(wèn)我愿不愿意繼續和她做好朋友，我愉快的答應了。
理解的力量使我愉悅，我們需要理解。
關(guān)于需要的作文8
又是一個(gè)美麗的清晨，陽(yáng)光依舊燦爛，伴著(zhù)晨光。趴在陽(yáng)臺上，漫無(wú)目的的張望，尋找生活中的每一點(diǎn)燦爛。
乏味的生活需要陽(yáng)光的點(diǎn)綴，有時(shí)就像一杯咖啡，太苦了就要加點(diǎn)糖，太淡了又失去可胃口，生活也大概如此吧！當清晨睜開(kāi)第一眼，美麗的幻想就在心中醞釀，甜美的花兒在心中成長(cháng)。當陽(yáng)光突如其來(lái)的時(shí)候，也許你會(huì )覺(jué)得她是如此的美妙！我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是把清晨的`第一米陽(yáng)光奉獻給美麗的人群，把傍晚的最后一絲余輝灑在青春的舞場(chǎng)。然而一切都遲到了，陽(yáng)光早已充滿(mǎn)了生活的各個(gè)角落。我所能做的就是盡情地享受，在享受中感悟，感悟人生的短暫；感悟生活的快樂(lè )；感悟陽(yáng)光與生活的真諦！
陽(yáng)光又射進(jìn)我的窗戶(hù)，我微微的拉開(kāi)窗簾，感受最浪漫的一刻，我把一天的計劃溶入陽(yáng)光的每一個(gè)角落，用最純真的微笑開(kāi)始一天的生活。用陽(yáng)光的幻影擦亮最最動(dòng)人的一刻。
生活的列車(chē)沒(méi)有終點(diǎn)，只有更遠。它承載著(zhù)陽(yáng)光駛向世界的每一個(gè)角落，給每個(gè)人送去最最動(dòng)人的光彩。栽著(zhù)人們的歡笑滿(mǎn)載而歸。我們隨著(zhù)生活一同遠航！
我有時(shí)細細琢磨，真的無(wú)法給生活一個(gè)最最完善的詮釋?zhuān)也恢涝撛鯓尤ソ忉屵@個(gè)看似簡(jiǎn)單而其中又蘊含無(wú)限奧秘的問(wèn)題，我也無(wú)法理解生活中的陽(yáng)光究竟是什么有的只是發(fā)自?xún)刃牡莫毎�，不成理�(yè)�，真想考�?wèn)一下自己怎樣將陽(yáng)光充實(shí)到生活中去。我曾經(jīng)尋找過(guò)生活的列車(chē)但答案卻是一個(gè)大大的問(wèn)好？我有過(guò)如火的青春伴隨精彩的生活，只是生活沒(méi)有答復，只有無(wú)盡的思索……
生活的列車(chē)又要遠航，帶上生活中的每一米陽(yáng)光，用純真的微笑伴隨絢爛的陽(yáng)光，一同上路，生活需要陽(yáng)光，用顆火熱的心，與陽(yáng)光約會(huì )，與生活共赴前程！
關(guān)于需要的作文9
李白在寂寞的時(shí)候曾經(jīng)“舉杯邀明月，對影成三人�！笔堑�，孤獨的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎么樣來(lái)的呢？它們不都是陽(yáng)光所給予的嗎？于是我伸出一只手，讓陽(yáng)光盡情地灑落在我的手上，暖暖的，很舒服。
陽(yáng)光是美麗的，它五彩繽紛，把大地裝飾得五光十色，讓人愛(ài)不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩；它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛(ài)的薄紗；它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽(yáng)光，是陽(yáng)光讓世界變得如此美麗，如此動(dòng)人。
陽(yáng)光是溫暖的，它總是輕輕地靠在人的身上，給人一種安全感。春日里，它為生機勃勃的人們添上一點(diǎn)溫柔與恬靜；夏日里，它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智；秋日里，它讓勤勞樸實(shí)的.人們添上一絲舒適與享受；冬日里，它為沉著(zhù)冷俊的人們添上一縷溫暖與幸�！钚枰�(yáng)光，是陽(yáng)光讓世界變得如此溫暖，如此美好。
陽(yáng)光是可愛(ài)的，它無(wú)處不在，喜歡到處蹦蹦跳跳，如同一個(gè)活潑的小孩，在美麗的世界里盡情玩耍；在精彩的人生里盡情舞動(dòng)。生活需要陽(yáng)光，是陽(yáng)光讓世界變得如此可愛(ài)，如此精彩。
陽(yáng)光是溫柔的，它給人一種舒服的感覺(jué)，沒(méi)有壓迫感，而有輕松感，如同一個(gè)美麗的少女在美麗的世界里翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿與飄動(dòng)的舞裙，掀起了微風(fēng)，掀起了浪花，掀起了海鷗的羽毛，她的美麗散發(fā)出動(dòng)人的光芒，如此讓人陶醉……生活需要陽(yáng)光，是陽(yáng)光讓世界變得如此迷人……
我愛(ài)陽(yáng)光，它給予我美麗，給予我溫暖，給予我可愛(ài)，給予我溫柔……
生活需要陽(yáng)光……
世界需要陽(yáng)光……
當陽(yáng)光靜靜地灑落在我身上時(shí)，我知道，寂寞的我需要陽(yáng)光……
關(guān)于需要的作文10
“路要靠自己去走，才能越走越寬�！薄永锓蛉�
老鷹在幼鷹長(cháng)大到一定程度的時(shí)候，就會(huì )把它扔下懸崖，任憑它自己飛翔。獨立是萬(wàn)物生靈都必須具備的品質(zhì)，我相信我也能行。
場(chǎng)景一。生活獨立我能行
在初一的實(shí)踐基地，我初次感受到了獨立的重要。沒(méi)有家長(cháng)，只好自己動(dòng)手，豐衣足食。在宿舍樓，我們依次領(lǐng)取一套被褥。褥子床單鋪好了，最困難的是套被套。大多數同學(xué)一手拿被，一手拿套，似乎對此已經(jīng)無(wú)能為力了。我呢，只是一個(gè)勁往里面塞。塞到最后，卻發(fā)現沒(méi)有辦法展開(kāi)。只好把被子取出，努力回想著(zhù)自己父母套被套的樣子。終于，我開(kāi)了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞，然后再把被套拉平。我做到了!日后生活，自理自立，我能行!
場(chǎng)景二。辦事獨立我能行
曾經(jīng)的旅行，都是爸爸規劃好的路線(xiàn)。他規劃的路線(xiàn)很好，但是我覺(jué)得自己規劃的路線(xiàn)將會(huì )更好。暑假，我自己規劃了去青島的行程，反復查看地圖，把萬(wàn)象城，五四廣場(chǎng)等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天，我便帶領(lǐng)著(zhù)媽媽坐著(zhù)城鐵去青島。一路上，進(jìn)站，出戰，購物，午飯都由我來(lái)負責。在市里肆意游覽著(zhù)，沒(méi)有刻板計劃的阻攔，我可以獨立地辦事，獨立地出行，我相信我能行!
場(chǎng)景三。學(xué)習獨立我能行
寒假的生活平淡而無(wú)味。繁雜的`學(xué)習任務(wù)背負在我的身上。我的媽媽天天督促我學(xué)這學(xué)那，搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開(kāi)始，我就發(fā)現了做計劃的不容易。天天晚上，我都要深思熟慮，把早晨的起床時(shí)間，學(xué)習內容安排的井井有條，同時(shí)也不缺乏充裕的休息時(shí)間。第二天，按照自己的計劃來(lái)學(xué)習，感覺(jué)輕松了許多。但是獨立的感覺(jué)真好，讓自己的學(xué)習生活更有秩序，我相信我能行!
“我愿獨立自主和照自己的意思過(guò)生活�！避�(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)。只要我能夠獨立，總有一天我就能變成一頭雄鷹，在蒼天中翱翔，我相信我能行!
關(guān)于需要的作文11
陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)我的發(fā)絲，親吻我的臉頰。我抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷，那些不知名的鳥(niǎo)兒輕唱著(zhù)和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠，汽車(chē)的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜，與它一道的，還有她嗚咽的哭聲。
那是我好想聽(tīng)到了什么東西破碎的聲音，把我的心揪得生疼。我面無(wú)表情的看著(zhù)她，以及她微微顫動(dòng)的肩膀。
只是，剛才還陽(yáng)光明媚的`天空，一下子變了臉色。隨著(zhù)她嗚咽的聲，下起了淅淅瀝瀝的小雨。
她向來(lái)是個(gè)柔弱的女孩，似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要人保護。只是，對于我，她似乎一直都在包容我，也許是我的話(huà)有點(diǎn)重挑戰了她的忍耐極限。
也許是心存愧疚也許是賭氣，我沒(méi)有給予安慰，只是默默地看著(zhù)她。
她抬起頭的時(shí)候，依稀可見(jiàn)臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗，不讓她再次落淚，只盯著(zhù)自己的手發(fā)呆。
也許是感覺(jué)到了我熾熱的目光，她轉過(guò)身正視著(zhù)我。我卻低下頭，像個(gè)犯錯誤的孩子。
我們的友誼真的成歷史了么？
我下定決心向她道歉。
可當我的目光再次與她相遇時(shí)，所有的準備都煙消云散，大腦一片空白，怔怔的站在原地。她看著(zhù)支支吾吾的我，淺笑。
陽(yáng)光灑在她的短發(fā)上，幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無(wú)論什么時(shí)候，雨后的晴天是最美的風(fēng)景。
也許有時(shí)我們會(huì )因為一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)不留心的動(dòng)作而引起不必要的麻煩。朋友是酒，年份越久越香淳；朋友是風(fēng)，輕輕吹動(dòng)你的感動(dòng)風(fēng)鈴；朋友是雪，給予你以美的享受。一年以后，無(wú)論你去哪里，一定要記得，曾經(jīng)那個(gè)陪你哭過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的人。因為，他們是你曾經(jīng)最美好的回憶；因為，他們曾經(jīng)是你夢(mèng)中的童話(huà)；因為，他們用行動(dòng)告訴你：生活需要朋友。
關(guān)于需要的作文12
在人生的道路上難免會(huì )遇到一些挫折，所有人都會(huì )遇到過(guò)挫折，但是面對挫折所用的方法卻大有不同，有些人不知該如何面對挫折，使用自殘行為；有些人面對挫折會(huì )開(kāi)朗地面對，這次不行下次再努力！如果人生道路上沒(méi)有挫折是長(cháng)不大的，是不成熟的！如啃老族就是缺乏后天教育，所以成長(cháng)需要挫折！
我在成長(cháng)的途中也遇到了一些挫折！
有一次，在年段期末考試中發(fā)揮失常，考得不好！在成績(jì)排名單發(fā)下來(lái)后，我驚訝地看著(zhù)那張排名單，不知如何是好，不知該怎樣面對家長(cháng)！我怕的并不是家長(cháng)的打罵，而是不知該如何面對父母對我養育之恩，父母做了這么多事，一切都是為了我們，等的就是我們的成績(jì)和未來(lái)，而我卻考砸了！想到這一點(diǎn)，我便愧疚不已，就連同學(xué)問(wèn)我考得怎樣的時(shí)候，我都不好意思開(kāi)口了！
后來(lái)，我慚愧地低著(zhù)頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好，知道我在反省自己，了解情況后，她只是嘆了一口氣，她并沒(méi)問(wèn)我考得怎樣，也沒(méi)有打罵我，怕我會(huì )沒(méi)面子，會(huì )自悲，無(wú)法原諒自己的過(guò)錯。所以她裝得和平時(shí)一樣，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，但我知道她心中很不好過(guò)，在擔心我的學(xué)習該怎么辦！我心里想：都怪我復習得不夠周到，平時(shí)懶惰，好像自己什么都會(huì )一樣，這下好了吧，考試時(shí)想不起來(lái)！還讓媽媽擔心！
我回到房間后，一聲不響地邊自責邊寫(xiě)作業(yè)，于是我嚴格地告訴自己下次不會(huì )再讓父母擔心！
之后，爸爸回到家，不知情的他和平時(shí)一樣在做自個(gè)兒的事，老媽也沒(méi)有把我考差的事告訴爸爸，生怕他打我，請我吃竹筍抄肉！但我寧愿他打我，讓我好好反省。于是我發(fā)憤圖強努力學(xué)習！
在一次單元考試中我取得了優(yōu)異的成績(jì)，開(kāi)開(kāi)心心的`會(huì )到家，慶祝我的優(yōu)秀成績(jì)，老媽獎勵我一部手機，爸爸獎勵我500元！在慶祝時(shí)，我看著(zhù)老媽的表情，似乎忘記了上次考砸的成績(jì)，真是可憐天下父母心��！經(jīng)歷了挫折后的我，終于得到了回報。
在成長(cháng)的道路上需要挫折，有了挫折，才能取得成功！
關(guān)于需要的作文13
如今的文化，已經(jīng)擺脫了封建舊思想的束縛，在新思潮的影響下，開(kāi)始變得逐漸新穎起來(lái)，慢慢變得時(shí)尚了。
文化并不像人們想象的那么枯燥無(wú)味，其實(shí)文化也有時(shí)尚的一面。
像央視推出的《漢字英雄》在喧嘩中突圍而出，收視率一路突飛猛進(jìn)，并成功地殺進(jìn)全國收視率的前七，“零差評”更是網(wǎng)絡(luò )上引起一波文化浪潮，造出了不小的風(fēng)波，而《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》更是以一種非常單純、簡(jiǎn)樸的方式吸引觀(guān)眾在電視機前同步，在游戲中學(xué)習知識，領(lǐng)略漢字之美�！冻壯菡f(shuō)家》不必唱的好，而是要將說(shuō)的功夫拿出來(lái)過(guò)過(guò)手，要選出“中國最會(huì )說(shuō)話(huà)的人”。也讓那些一直聽(tīng)歌都快要聽(tīng)到吐的觀(guān)眾找回了一絲新鮮感。
這說(shuō)明什么？不要總去追什么流行的音樂(lè )啊，歌星啊什么的，有時(shí)也應該去關(guān)注關(guān)注那些所謂時(shí)尚的文化。多了解一些文化沒(méi)什么不好的，它可以讓我們的視野更加的開(kāi)闊，只是也可以從中得到一定的積累和沉淀。所以說(shuō)，了解一些時(shí)尚文化并不是一件壞事，所以平常我們應該多關(guān)注一些像了解中國文化這方面的`節目，這會(huì )讓我們獲益匪淺。
所謂的時(shí)尚文化，就是從前人那里傳下來(lái)的有些價(jià)值的文化和流行的時(shí)尚元素相結合而產(chǎn)生的新型文化，這種文化既有利于我們學(xué)習到好的文化思想，也可以從中激發(fā)我們的學(xué)習興趣和提高我們的學(xué)習熱情。從而讓我們的思想日漸成熟、活躍。所以我們有必要看一些關(guān)于這種時(shí)尚文化所涉及到的內容。也許，我們會(huì )驚奇的發(fā)現，原來(lái)時(shí)尚文化的內容是如此的豐富，也可以從中獲得巨大的財富，也有利于我們理解對人生的價(jià)值以及如何完成我們的遠大目標等等。關(guān)鍵其實(shí)還在于我們，只要我們的思想足夠開(kāi)放、活躍，很容易就可以接受時(shí)尚的文化，也可以好好利用從中獲取的知識。所以，我們應該對時(shí)尚文化樹(shù)立一種正確的對待方式。這樣才有利于我們更好地了解時(shí)尚文化。
文化在時(shí)尚，我們的思想也應該與時(shí)俱進(jìn)，讓時(shí)尚文化很好地為我所用。
關(guān)于需要的作文14
在我們身邊，常常會(huì )發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡。今年十、一黃金周，我外公就出事了！
那天，天氣晴朗，我在姨媽媽家玩得正愉快，去樓下賣(mài)菜的姨爸爸打來(lái)了急促的電話(huà)：“喂，外公出事了！樓下見(jiàn)！”我們急忙狂奔下樓，開(kāi)車(chē)直往出事地點(diǎn)�？斓搅�！遠遠看見(jiàn)了外公的背影，外婆也來(lái)了！外公坐在地上說(shuō)：“我走得慢，她從拐彎的地方出來(lái)，掛住了我的車(chē)，我連車(chē)帶人翻倒在地，只聽(tīng)得旁邊的人驚叫：“快爬出來(lái)！快爬出來(lái)！”我下意識的連滾帶爬從車(chē)底下出來(lái)了，總算撿了條命！”我們一看外公的摩托車(chē)被汽車(chē)拖出了幾丈遠，馬路上畫(huà)出了一道深深的“傷痕”開(kāi)車(chē)的阿姨說(shuō)：“我看沒(méi)人，就沒(méi)把腳放在剎車(chē)上，一拐彎才看見(jiàn)叔叔來(lái)了，情急之下，把油門(mén)踩成了剎車(chē)！”好在車(chē)速都慢，有驚無(wú)險。外公只受了輕傷去了一趟醫院。
坐在醫院的走廊上，看到來(lái)來(lái)去去的.人，我發(fā)自?xún)刃牡母袊@：人的生命真的很脆弱，即使你有強壯的身體，聰明國人的智慧，或是有家財萬(wàn)貫，在這種生死關(guān)頭，你卻毫無(wú)辦法，生命就便得如此不堪一擊。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，生活節奏的加快，汽車(chē)成了人們喜愛(ài)的交通工具，同時(shí)他也帶給我們交通隱患。經(jīng)常在報紙、電視上我們都能看到一個(gè)個(gè)慘不忍睹的交通事故現場(chǎng)，當鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。我們是不是該警惕？生命對于每一個(gè)人都只有一次，讓我們珍惜生命吧！
我們要遵守交通規則，把“遵守交通規則，不亂闖紅燈；過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)和人行通道�！钡劝踩珮苏Z(yǔ)牢記在心，把安全放在首位，讓事故發(fā)生的可能性變得越來(lái)越小。讓我們在快樂(lè )的健康的環(huán)境下成長(cháng)！我們還要在班級的宣傳欄或展覽
欄上，多貼一些遵守安全規則、不亂闖紅燈之類(lèi)的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好地明白家交通安全的重要性。使同學(xué)們更好的知道交通安全對人類(lèi)得幫助……
關(guān)于需要的作文15
記得曾有一位朋友說(shuō)：“生命就是磨煉�！闭б宦�(tīng)覺(jué)得莫名其妙，仔細想想，又又有何不是？
毛毛蟲(chóng)就是一個(gè)很好的代表。破繭成蝶故事相信大家都一定還記得，看看那五彩繽紛，逆風(fēng)飛舞的蝶，他們都是經(jīng)過(guò)磨練的勇士。這，就是我喜愛(ài)蝴蝶的重要原因。
沒(méi)有水誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，這句話(huà)不知見(jiàn)了多少次。每個(gè)生命都要經(jīng)歷磨練，方能煥發(fā)自身的光彩。只有在逆境中站起來(lái)，走出來(lái)的人才有希望走上生命的巔峰。一句歌唱得好“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
還記得一段話(huà)，那是曾讓兒時(shí)的我在逆境中站起來(lái)的一段話(huà)——
疾風(fēng)野火，對于草而言都是逆境，堅忍不拔的草能屈能伸，能毀能生，展現出無(wú)窮的生命活力。人也一樣，需要經(jīng)歷磨練，方能煥發(fā)自身的生命活力，發(fā)揮出光與熱，做出非凡的成就。
這不禁讓我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”看似柔弱的小草，一吹即折的小草，卻能頑強地挺過(guò)磨煉，生存下來(lái)，成為各大文人的寫(xiě)作題材，也許這就是生命對挺過(guò)磨煉的小草的獎勵吧。
回憶起往事，不禁自嘲，當時(shí)是那樣大罵生命給我帶來(lái)的磨煉�，F在想想，還得感謝生之磨煉呢。假想一下，生活中沒(méi)有了磨煉，我們將是多么的弱小，人生將是多么的`無(wú)趣！
終于懂得了，生之磨煉所告訴我們的和帶給我們的。
生活中其實(shí)沒(méi)有絕境，絕境在于我們的心沒(méi)有打開(kāi)。封閉的心，如同沒(méi)有窗戶(hù)的房間，會(huì )出在永恒的黑暗中。但實(shí)際上周?chē)皇且粚蛹�，一捅就破。所以，不要再害怕生命給你帶來(lái)的磨煉，去勇敢地迎接生之磨煉吧，外面是一片光輝燦爛的天空！
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