我需要作文（通用67篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我需要作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我需要作文 篇1

　　“別說(shuō)你一無(wú)所有。因為，你至少還有勇氣活下去�！边@句話(huà)是著(zhù)名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣!

　　《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有巴馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件：炎炎夏日，巴馬的父親帶著(zhù)一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著(zhù)的領(lǐng)土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵巴馬一家為“野豬群”。在這種情況下，奧馬的'父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭執，而是心平氣和地與其講起一番理來(lái)，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢(qián)來(lái)向巴馬的父親賠禮道歉——巴馬的父親面對白人醉漢，面對種族歧視沒(méi)有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。

　　“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車(chē)上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當康有為梁?jiǎn)⒊�在為“留得清山在，不怕沒(méi)柴燒”逃往國外時(shí)，他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫，面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!

　　湖北荊州長(cháng)江大學(xué)，又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)�！按髮W(xué)生救小學(xué)生，老人救大學(xué)生�！痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中，長(cháng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅，面對暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范!

　　勇氣是力量眼，是希望：也是動(dòng)力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊梁!當一種種勇氣出現時(shí)，我們終將會(huì )明白一個(gè)道理——我們需要勇氣!

　　我需要作文 篇2

　　我是“蛋蛋公主”，這是同學(xué)送的外號，我的午飯幾乎和蛋有好大關(guān)系，蒸炸炒煮煎，我都嘗試過(guò)，但是，我一個(gè)也不會(huì )做，在心里的掙扎下，我終于肯學(xué)了。

　　周日的一天，媽媽賦閑在家，再三懇求，終于，媽媽肯教我，西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的`圓潤透紅，和雞蛋的蛋清蛋黃主要平均，我拿了兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋，西紅柿洗凈后，切成小片兒，準備在一邊，刷好了平底鍋，用火烤鍋，等鍋熱了，再倒入冷油，入洋蔥碎中小火慢慢煸透，煸香。將煸炒的完全透明的洋蔥碎撈出不要，只留蔥油，這樣才好吃，該打雞蛋了，我把雞蛋磕出，用力攪打，直到停下來(lái)發(fā)現蛋液面全部布滿(mǎn)泡泡，足夠蓬松才停了下來(lái)，又在蛋液中放了少許鹽，拌了拌放置一旁。下一步，把蔥油燒熱，慢慢倒入蛋液，蛋液倒入鍋中，不要著(zhù)急翻炒，然后讓它煎一會(huì )直至邊緣凝固(老媽的秘訣喲)，再將好了的雞蛋炒碎，然后熄了火，盛出雞蛋，準備切一些姜末和蒜末，放入金龍魚(yú)油，煸好了之后放入西紅柿翻炒，放一點(diǎn)料酒，調些糖，在撒一些鹽調味，倒入雞蛋之后再光火，調入一勺小麻油提香，即可出鍋，最后不要忘了加上小蔥花。

　　我的成果。哈哈哈，嘗一嘗吧!

　　我需要作文 篇3

　　我需要一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)�不需要只�?ài)分數的媽媽。

　　不久前，我們學(xué)校進(jìn)行了一次階段性測試，因為我沒(méi)有認真復習，考試時(shí)一片迷茫。那成績(jì)就可想而知了，糟糕至極，基本不及格。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情回家，剛進(jìn)家門(mén)媽就迎上來(lái)，急促地問(wèn)：“考得怎么樣？還好吧？”她看我滿(mǎn)臉的不安與緊張，又說(shuō)道：“一定又考砸了是吧？”她滿(mǎn)臉的不屑與鄙視，令我無(wú)地自容甚至無(wú)法忍受。但我沒(méi)有否認，只慢慢說(shuō)道：“四門(mén)沒(méi)及格，只一門(mén)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，便聽(tīng)到“啪“的一聲，我的臉上感到火辣辣的生疼！眼淚奪眶而出。我急忙沖進(jìn)自己的房間，反鎖上門(mén)，任眼淚橫流。

　　吃完晚飯，我剛想回自己房間，便聽(tīng)到媽高聲嚷道：“沒(méi)出息的，還不過(guò)來(lái)洗碗！”我無(wú)言，犯人般走過(guò)去。之后又是一聲：“沒(méi)出息的，還不過(guò)來(lái)掃地！”我沉默接受。

　　就這樣的日子重復了好久好久。又是一次階段性測試，因為考前做好了充分的復習，這次考試成績(jì)很好。我回到家，媽媽一如既往地沖上來(lái)審問(wèn)我：“這次考得怎樣？”我把成績(jì)如實(shí)地告訴了她。接著(zhù)她滿(mǎn)臉的不屑變成了眉開(kāi)眼笑，接著(zhù)又“�！钡囊宦�，媽在我臉上吻了一下，興奮地說(shuō)道：“就知道我的乖?xún)鹤硬粫?huì )讓我失望的……”

　　吃完晚飯，我正在廚房洗碗，便聽(tīng)到媽說(shuō)：“好兒子，誰(shuí)要你洗碗呢？別被把衣服弄濕了，這是女人干的'。你趕快學(xué)習去�！蔽艺�想干點(diǎn)家務(wù)放松一下自己，就去拖地。誰(shuí)知媽又喊道：“地也不要拖了，手會(huì )磨出泡來(lái)的，還是好好學(xué)習去吧�！蔽覠o(wú)所適從。

　　受到這樣的關(guān)愛(ài)，我感到渾身的不自在。我恨不得大喊：“媽媽你愛(ài)的是我，還是分數！”

　　我要愛(ài)我的母親。

　　我需要作文 篇4

　　從小的我，是個(gè)斤斤計較的，不懂事的，倔強的黃毛丫頭。但經(jīng)過(guò)了那件事，我長(cháng)大了，我懂事了，變成了一個(gè)大孩子，學(xué)會(huì )了理解與寬容……

　　圣誕節的前夕，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，因為過(guò)兩天就是我的生日。

　　正當我滿(mǎn)心歡喜的想著(zhù)買(mǎi)多么大的蛋糕，吃什么好吃的，爸媽送什么樣的禮物的時(shí)候，媽媽告訴我，今年是爺爺七十大壽，生日要準備一個(gè)大蛋糕。這個(gè)消息對我而言，猶如晴天霹靂，無(wú)法接受。也許，你還不知道，我與爺爺的生日只差兩天，爺爺生日吃大蛋糕，包餃子，做豐盛的菜，也就意味著(zhù)我的生日只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。就是因為這個(gè)不能接受的現實(shí)，我與媽媽鬧了別扭，好幾天悶悶不樂(lè )。

　　生日的當天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日，而我的心情卻低落的想哭，飯菜都難以下咽。這時(shí)媽媽拿出了兩個(gè)精巧的小蛋糕，笑著(zhù)對我說(shuō)“生日快樂(lè )!”

　　這時(shí)，我真的.想哭了，不是難過(guò)的哭，而是激動(dòng)，感動(dòng)的。

　　想想，爸爸媽媽生日時(shí)很少準備蛋糕，飯菜與平時(shí)無(wú)異，只不過(guò)大家湊一起唱個(gè)生日歌，吃個(gè)團圓飯而已。我過(guò)生日時(shí)，爺爺奶奶會(huì )特意做豐盛的飯菜，準備可口的飲料;爸爸媽媽會(huì )準備蛋糕和我喜歡的禮物。

　　原來(lái)，我錯了。

　　這個(gè)生日雖然沒(méi)收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物，但我過(guò)的反而更開(kāi)心，更感動(dòng)。而且我也獲得了一個(gè)寶貴的禮物——學(xué)會(huì )理解與寬容。

　　我需要作文 篇5

　　我喜歡閉著(zhù)眼睛，用耳朵去感受身邊的一切，更愛(ài)在大自然中去體現一種特別的聽(tīng)覺(jué)。

　　“叮咚，叮咚，叮叮咚咚�！边@是小溪在歡唱，我沿著(zhù)小溪慢慢地走著(zhù)，聽(tīng)溪水的歌唱。聽(tīng)水珠拍打石頭的聲音，聽(tīng)它們不顧一切的朝石頭沖去，一次又一次，撞擊的聲音一次比一次猛烈，最后好似撞開(kāi)了石頭，因為又恢復了那歡樂(lè )輕快的聲音，我似乎還能聽(tīng)到腳下的土地吮吸溪水的聲音，草葉吸收營(yíng)養歡快的叫聲。我笑了，我感動(dòng)于溪水的默默無(wú)聞，它們雖然沒(méi)有江河的波濤，沒(méi)有大海的廣闊，但它們盡自己最大的'努力沖向遠方，并沿路滋潤大地。我聽(tīng)著(zhù)小溪歡快的“叮咚，叮咚，叮叮咚咚�！闭玖艘粫�(huì )兒，聽(tīng)它們向遠方奔去。

　　“啪！啪啪！”我尋聲走去，這是那山崖上野百合開(kāi)花的聲音，我一直注意著(zhù)那一小片野百合花，聽(tīng)它們慢慢成長(cháng)。在山崖上的花，一般不會(huì )被人注意，它們太不顯眼。但我憑著(zhù)彼此的聲音而認識。野百合們不畏懼這寂寞的角落，仍然一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大，發(fā)出快樂(lè )的笑聲，這一次，它們終于可以展現它們最美麗的面容。野百合們一起開(kāi)放了，是如此的美麗！我欣慰地笑了，感謝野百合教會(huì )我，不論你生活在怎樣惡劣的環(huán)境下，都是盡最大的努力，哪怕別人沒(méi)有注意到你，也要發(fā)出你最耀眼的光芒�！芭�！啪啪！”野百合們繼續開(kāi)放著(zhù)，我祝福你們。

　　“嗡嗡，嗡嗡嗡�！边@是那群花的精靈，它們飛舞在花叢間，辛勤地工作著(zhù)。蜜蜂們提著(zhù)小藍子，在花中播著(zhù)愛(ài)的芳香。它們讓花兒們有了愛(ài)情，有了結晶，那碩大的果實(shí)是最好的嫁禮。蜜蜂們辛勤地采蜜，慢慢地釀制，像釀酒一樣，越釀越濃�？墒�，它們并沒(méi)有自己獨品這世間最甜蜜的酒，而是無(wú)償地奉獻給了人類(lèi)。我喜歡這群精靈，它們讓我明白了無(wú)私奉獻的快樂(lè )�！拔宋�，嗡嗡嗡�！彼鼈兛偸窃诓粩嗟墓ぷ�，我贊美你們。

　　漫步于大自然，我體會(huì )了這種特別的聽(tīng)覺(jué)，它不僅僅是單用耳朵去感受，還有心靈。我喜歡這種聽(tīng)覺(jué)，我需要這種聽(tīng)覺(jué)，永遠不讓它離開(kāi)我。

　　我需要作文 篇6

　　在１３個(gè)春秋中，我幾乎沒(méi)有得到過(guò)一次鼓勵。每個(gè)孩子都能得到鼓勵，每次看到同學(xué)們考試成績(jì)好了，被爸爸媽媽表?yè)P，鼓勵要繼續努力；成績(jì)差了，他們的父母也會(huì )鼓勵，要他不要灰心，要加油，一定會(huì )成功的！可是，我呢？在我的記憶中，沒(méi)得到過(guò)一次鼓勵，我真的很想嘗嘗被鼓勵的滋味。

　　“哇，太棒了，今天數學(xué)考試又得了一百分！”我非常高興，恨不得馬上飛回家去，把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽�！鞍职�，媽媽?zhuān)　边�？怎么還沒(méi)回家家呀。也好，給他們一個(gè)驚喜。于是，我把試卷放在家里最顯眼的地方。我多么著(zhù)急呀，我覺(jué)得今天的時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呀�！斑恰�—”咦，肯定是爸爸媽媽回來(lái)了，我心急地跑到家門(mén)前，但是，只看見(jiàn)爸爸您一個(gè)，也好，就讓你先知道。給您開(kāi)了門(mén)，我就回房間了。一會(huì )兒，我裝著(zhù)找不到我的試卷，對你說(shuō)：“爸爸，您看見(jiàn)我的'試卷了嗎？”只是滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“在茶幾上�！彪m然你不在乎，但我并沒(méi)喪氣，因為您已經(jīng)留意過(guò)我的試卷了。于是，我進(jìn)行第二步行動(dòng)。我拿著(zhù)試卷跑到您面前，要您簽名。隨著(zhù)你在簽名，我的心就一直盼望您對我有什么鼓勵�！昂炌炅��！薄�—頓時(shí)，我竟不敢想象，我得到的只是“簽完了”的這句話(huà)。我懷著(zhù)一絲希望，我真的很想得到您的鼓勵，于是，我說(shuō)：“爸爸，這次考試，全班只有我得一百！”“一百就一百，那么驕傲干什么，你要學(xué)的知識還多著(zhù)呢，沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘虛心使人落后’！”聽(tīng)了這句話(huà)，我覺(jué)得真的沒(méi)希望了，我只不過(guò)想得到您的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要驕傲，您怎么就不理解我呢？我實(shí)在太失望了心就像被刀割一樣。我跑回房間，我眼角含著(zhù)的淚水再也忍不住了，我撲到床上痛哭起來(lái)……

　　事情過(guò)去很久了，它依然是那么清晰地印在我的腦海里。何止是這一件事。

　　爸，請您不要對我太嚴格，我還只是個(gè)小學(xué)生，我經(jīng)受不了那么嚴格的要求，那樣，會(huì )使我對人生失去希望的，我真的很害怕，害怕有一天，我會(huì )因為這個(gè)原因而成績(jì)下降。繼續這樣下去，恐怕有一天，我會(huì )支撐不住的。請給我鼓勵吧，哪怕一次，一次也好啊，就讓我嘗嘗被鼓勵的滋味，好嗎？

　　我需要作文 篇7

　　自從上了初中，我和媽媽之間就好像有一道溝，這道溝把我和媽媽隔得好遠好遠。我在學(xué)校的學(xué)習任務(wù)繁重，想在家里聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè )、到樓下打會(huì )兒羽毛球……這會(huì )有利于我的學(xué)習�？蓩寢寘s認為這些休閑是浪費時(shí)間，有空應該多學(xué)習，這樣才會(huì )有出息。是我和媽媽南轅北轍的思想構成了這道溝，但它真正的跨在我們之間還是在一個(gè)月前。

　　那是一個(gè)溫和晴朗的好天氣，我們學(xué)校公布了下學(xué)期第一次月考成績(jì)。我的成績(jì)不錯，進(jìn)步了許多。我的心情特別好，為這樣好的天氣，好的成績(jì)，更重要的是我認為母親會(huì )為這讓我休息一下，可我一到家就發(fā)現不是那么回事了。當我把這可喜的成績(jì)擺在父母的面前時(shí)，他們的確露出欣慰的笑容，但當我轉身去打電視機的時(shí)候，卻傳來(lái)母親嚴厲的.聲音：“考了好成績(jì)就翹尾巴了，還不快回書(shū)房預習功課去！”這一聲使我的希望演變成了失望……

　　后來(lái)發(fā)生的事我不用寫(xiě)大家也清楚了吧，當然是母親沒(méi)理的理由及呵斥，還有我那無(wú)用的辯論。我真的想知道我要怎樣做才能換回我的自由、我的笑聲，還有我美麗的憧憬。是母親的約束和學(xué)習的壓力使我的這一切化為泡影，只有一副磚頭般厚的眼鏡將伴我走過(guò)青春期——這個(gè)美麗的時(shí)代。

　　在我和母親之間，最重要的無(wú)非是理解，我理解她“望女成鳳”的心切；他理解我渴望自由的心理�？晌乙呀�(jīng)在盡力做了，我在刻苦學(xué)習，我在爭取好成績(jì)，爭取跨越這道溝回到從前，可媽媽你為什么不理解我呢？我不是籠中之鳥(niǎo)，我不想被約束，我想在學(xué)習中得到快樂(lè )，在快樂(lè )中得到知識，只是我目前唯一的愿望。

　　媽媽?zhuān)�我需要您的理解�?/p>

　　我需要作文 篇8

　　湛藍的天空中飛著(zhù)幾只風(fēng)箏。少數飛得那么高，卻不時(shí)被大風(fēng)扭打，飛要低處的風(fēng)箏比比皆是，它們安穩地飛著(zhù)。但無(wú)論如何也飛不高……不管是家長(cháng)還是孩子，都不愿意將風(fēng)箏線(xiàn)多放一些，都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方，但他們可能不知道。只有知難而進(jìn)。才會(huì )有一片更言廣闊的藍天在等著(zhù)他們。

　　如今，我們這些孩子，在父母眼中多么珍貴，“計劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過(guò)著(zhù)百依百順的蜜罐生活。家長(cháng)們精心地呵護著(zhù)，細心地培育著(zhù)，生長(cháng)在溫室之中的我們，不知道外面是怎樣的狂風(fēng)驟雨，赤日炎炎。

　　一次比賽，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻不料在第二輪晉級中失力了，我認為比賽該是一帆風(fēng)順，根本不知道自己的水平，也不知道人外有人，天外有天。這樣一碰壁，也算是領(lǐng)悟了一些。

　　這樣一個(gè)小挫折，已把我撞得頭暈眼花，不禁想起媽媽的口頭禪：今后到社會(huì )上……的確，我們要面對的是一個(gè)全新的社會(huì )，做為“零零后”的“老大”走南闖北的`挫折多得多，現在不碰壁，將來(lái)豈不了破了頭？

　　為什么那只風(fēng)箏雖不華麗，卻飛得那么高，我們只看到它頭上的光環(huán)，沒(méi)有看到它一次又一次被風(fēng)扭打，一次又一次跌落，如果沒(méi)有這次次挫折，它會(huì )飛得那么高嗎，那些盤(pán)旋于低空的風(fēng)箏，只是倒在了挫折的面前。

　　只有經(jīng)歷挫折，才能真正成長(cháng)。

　　我需要作文 篇9

　　我，也許成績(jì)不錯，也許文采還好，可是我時(shí)常意識到，我缺乏了一種東西——那就是勇氣。

　　初上小學(xué)時(shí)，我就不敢舉手，不敢發(fā)言，生怕一不小心答錯了，會(huì )受同學(xué)的嘲笑，會(huì )受老師的批評。到后來(lái)，我甚至不敢直視老師的眼睛有禮貌地打聲招呼。

　　直到有一次，要競選班干部，每個(gè)參與的人都要上臺演講。我很激動(dòng)，又很膽怯；我想上去，卻又不敢。老師鼓勵我，媽媽幫助我，我才吞吞吐吐地報了名。

　　競選的前一晚，我終于背熟了媽媽為我寫(xiě)的那篇長(cháng)長(cháng)的演講稿�？晌姨稍诖采�，怎么也睡不著(zhù)，只覺(jué)得天花板上也映著(zhù)我的稿子。

　　第二日，競選已經(jīng)開(kāi)始，臺上的同學(xué)個(gè)個(gè)聲情并茂、滔滔不絕，我卻還是猶豫不決。馬上就會(huì )輪到我了！我只覺(jué)得雙腳發(fā)抖，額上的'汗在不停地往外滲……

　　終于，我深吸了一口氣，走上了演講臺。我覺(jué)得自己雙頰發(fā)熱，昨日背的文稿已經(jīng)忘得一干二凈。我極不自然地站在臺上，目光直視教室后的黑板，斷斷續續地講了一些如今我已經(jīng)忘記了的話(huà)。

　　或許——我講的——還可以。我鞠了一躬，長(cháng)噓一口氣，走下了臺，只聽(tīng)見(jiàn)全班的同學(xué)都在為我鼓掌。我覺(jué)得有一種莫名的感動(dòng)和興奮交織在心頭。原來(lái)鼓起勇氣走上講臺也不是一件十分糟糕的事。

　　是的，我需要勇氣。有了勇氣，我才意識到自己的優(yōu)秀；有勇氣，我才能讓他人看到我的優(yōu)秀！加油，不要掩飾自己的優(yōu)點(diǎn)；加油，讓勇氣伴你走向更高的臺階！

　　我需要作文 篇10

　　我身邊的綠色小鬧鐘的指針慢慢地靠近了12。睡意漸漸向我襲來(lái)，我眼前的畫(huà)面越來(lái)越模糊了。

　　夷，這是怎么回事，看到亮光的我睜開(kāi)了眼睛。我在天上，望著(zhù)一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我旁邊飛來(lái)飛去，我感到很奇怪。我往河邊飛去，發(fā)現了我竟然變成了一只小鳥(niǎo)，我高興起來(lái)，我是多么的想變成一只在天空的小鳥(niǎo)啊。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同伴說(shuō)，我是這里最漂亮的一只鳥(niǎo)，我不禁得意起來(lái)。我在天空上展示著(zhù)我優(yōu)美的英姿，可我卻不知道一個(gè)危險正等著(zhù)我呢！我發(fā)現在草叢里有動(dòng)靜，好奇的我剛飛過(guò)去，就什么都不知道了。慢慢地，我眼前的畫(huà)面漸漸清晰了，我發(fā)現我沒(méi)有變，可是四周卻多了一個(gè)想網(wǎng)的東西，我馬上明白我已經(jīng)被關(guān)起來(lái)了，以后我將失去自由，供游人觀(guān)賞。

　　想到這里，我害怕了。

　　這時(shí)，外面傳來(lái)了一陣非常大的聲音，要叫我表演。我哪會(huì )表演啊。我不要。一只大手伸近來(lái)了，我怕，我不要，我哭了，可是那些人們聽(tīng)的到我的呼就嗎。

　　]我綱要掙脫那只大手，我眼前的畫(huà)面變成了我的鬧鐘。我心里一陣竊喜：還好是做夢(mèng)，可是我卻怎么也高興不起來(lái)，在現實(shí)是生活中的我不就是這樣嗎。我像一個(gè)在溫室里成長(cháng)的`花朵，但卻不知到外面有什么。家長(cháng)給我提供了很好的學(xué)習環(huán)境，可他們卻不知道我真正需要的是什么。我需要自由，我不敢想象等我張大了，對社會(huì )一無(wú)所知的可怕景象，那有能怎么半呢，這時(shí)后已經(jīng)遲了。我真希望爸爸媽媽可以聽(tīng)到我的心聲：

　　我要自由！

　　我需要作文 篇11

　　“嘭嘭嘭……”聽(tīng)到了嗎？那來(lái)自我內心的跳動(dòng)聲，我深知，我需要這均勻的跳動(dòng)聲，沒(méi)了它，我便失去一切，但我也同樣知道，在我的生命中，如果只有這一種單調的跳動(dòng)聲，我的生命將沒(méi)有任何意義。

　　為了我生命的意義，為了我生命的價(jià)值，我需要你們——那不同旋律的跳動(dòng)聲！

　　我需要你——信心。失去你，“成功”這個(gè)字眼永遠都不會(huì )掠過(guò)我的生命，我也將永遠活在自卑中，永遠抬不起抬頭，我的一生也將因此失去光彩。機會(huì )永遠留給有準備的人，而有準備的`人也只有在信心百倍的時(shí)候才會(huì )抓住機會(huì )，。擁有信心，我看到了成功的光點(diǎn)，我的信心會(huì )使成功的希望不再渺茫。

　　我需要你——誠心。如果失去你，即使我信心十足的對待每一件事，抓住每一個(gè)流星般劃過(guò)的機會(huì )，也只會(huì )事倍功半。對自己沒(méi)有誠心，我就將失去會(huì )自由翱翔的雙臂；對待沒(méi)有一顆誠心，我就失去了我就失去了跨向星光大道的雙腿，永遠停滯不前，擁有誠心，我得到了成功的示意圖，我的誠心會(huì )讓成功的身影靠近我。

　　我需要你——恒心。失去你，縱然我匯集信心誠心于一身，得到成功的前提，那恐怕也是徒勞罷了，做事失去恒心，知難而退，輕易半途而廢，那豈不是等于踏入無(wú)底洞？無(wú)限的付諸努力，也不會(huì )有任何結果，擁有恒心，我感受到成功的溫度，我的恒心會(huì )使成功的彼岸向我揮手。

　　那不同旋律的跳動(dòng)聲我需要你們，需要你們?yōu)槲业奈磥?lái)畫(huà)出美好的藍圖！

　　我需要作文 篇12

　　盼著(zhù)，盼著(zhù)。終于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悅�！斑@個(gè)星期天沒(méi)有作業(yè)，周六上課，我去和同學(xué)打羽毛球。下午呢？做什么？對了，下午約幾個(gè)伙伴去河堤上放風(fēng)箏。晚上，看幾個(gè)小時(shí)的電視，然后到久別的小天地看一會(huì )兒書(shū)�！迸�孩心中美美的計劃著(zhù)。

　　“媽?zhuān)�這個(gè)星期沒(méi)有作業(yè)喔！”女孩歡喜地手舞足蹈�！皼](méi)有作業(yè)正好，剛我給你找了個(gè)數學(xué)培訓班，這下可有時(shí)間把你的數學(xué)好好補補了�！甭�(tīng)到這，女孩的眼神黯然了，用央求的語(yǔ)氣說(shuō)：“你就讓我玩一天吧！”“不行！”坐在門(mén)前洗衣服的母親堅決地說(shuō)�！敖裉焓侵芰�，我要玩�！迸�孩委屈地說(shuō)。母親說(shuō)：“我這還不是為了你好，只要你學(xué)習好，媽再苦再累也愿意。好好進(jìn)屋復習吧，呆會(huì )兒媽給你做好吃的！”。說(shuō)完，母親轉身進(jìn)了廚房。女孩無(wú)可奈何地進(jìn)了屋，“吱”的`一聲，門(mén)關(guān)上了。女孩望著(zhù)書(shū)桌上那堆成小山似的書(shū)，想著(zhù)那化為泡影的計劃，滿(mǎn)腹委屈地拿起書(shū)，支撐著(zhù)看著(zhù)。窗外，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在婉轉的歌唱，蜜蜂和蝴蝶在花間飛來(lái)飛去，鬧著(zhù)追逐著(zhù)。女孩看到這一切，心中充滿(mǎn)著(zhù)悲傷�！拔乙�能變成蝴蝶和蜜蜂就好了，這樣就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的耍�！毕氲竭@兒，女孩情不自禁流下了淚水�！拔覀冃枰�自由，我們不想要好吃好穿，只想拿回被無(wú)數作業(yè)代替的自由�！迸�孩在心中發(fā)出渴望的吶喊。

　　我需要作文 篇13

　　或許，老師的一個(gè)眼神，就是對你成績(jì)的肯定；或許，同學(xué)們的一陣掌聲，就是對你由衷的祝福；或許，父母的一句“加油”，使你信心百倍。

　　這都是他人對我們的鼓勵，對我們的成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用，我們時(shí)刻需要鼓勵，因為這是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵。a本不想做歌手，但他的嗓音條件非常好，妻子認為很可惜，于是鼓勵他，為他寫(xiě)歌，為他作詞。在妻子的鼓勵下，a終于成為一位出色的歌手，于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的`禍》這些人們耳熟能詳的歌曲。這樣的例子有很多，再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘b，在領(lǐng)獎臺上這樣說(shuō)道：“我感謝我的父母，沒(méi)有父母的鼓勵，就沒(méi)有我今天的成就�！痹�(huà)音剛落，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲�？梢�(jiàn)，外界的鼓勵對于一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)是多么重要��！很多時(shí)候，我們不僅需要外界的鼓勵，更需要自己對自己有信心，這才是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。美國拳王c在每場(chǎng)比賽之前，都要緊握拳頭，對自己說(shuō)：“我能�！彼�以成就了c在世界拳壇的霸主地位。

　　還有d。d如果不是這么多年來(lái)自己鼓勵自己，恐怕不會(huì )成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌，也不會(huì )成為世界影壇的一個(gè)“神話(huà)”。

　　鼓勵自己，我們充滿(mǎn)斗志，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會(huì )看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。

　　讓我們向古人學(xué)習。

　　我需要作文 篇14

　　曾經(jīng)在一本書(shū)里看過(guò)這樣一篇文章：“一個(gè)非常淘氣孤僻的孩子沒(méi)有任何的朋友。在老師眼里，他是個(gè)不上進(jìn)的孩子，在同學(xué)眼里，他是個(gè)學(xué)習成績(jì)不好的壞孩子。然而，他在他媽媽眼里只是一個(gè)天真活潑，個(gè)性很強，有點(diǎn)淘氣的聰明孩子”。因為他的媽媽知道世上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人的性格是不一樣的，尤其是孩子有很強的逆反心理，好孩子是夸和鼓勵出來(lái)的。

　　我們的好與壞和家庭環(huán)境、家長(cháng)的做事觀(guān)念有直接的關(guān)系。記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴在我家里編中國結，小伙伴們象在比賽式的努力的做著(zhù)，我也很著(zhù)急的往前趕著(zhù)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。媽媽看看別的小伙伴手里編出來(lái)的東西不停的夸獎著(zhù)，嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)："看看小寶編的多好啊，你看你編的就不如人家，呀，看丹丹的蝴蝶編的可真漂亮啊，？”說(shuō)完又看看我說(shuō)：？“你要象他們多學(xué)習啊 ”我聽(tīng)著(zhù)媽媽對別人的夸獎和我對我不滿(mǎn)的評價(jià)，看著(zhù)別人得意的表情和 看我的眼神，我的`心里有說(shuō)不出的難受。媽媽我也在努力的做事情，我編的中國結在別人的眼里也是很漂亮的�？墒�，為什么在你的眼里我總是不如別人那？為什么你總是看不到自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)那 ？我也有自尊心，我也需要大人的夸獎和贊美。

　　我希望所有的媽媽都看到自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，少一些對孩子的責怪和謾罵，因為我們需要大人的夸獎和鼓勵。最后，我想替所有和我同齡的孩子對所有的媽媽們說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)�我們需要夸獎和鼓勵，好孩子是夸出�?lái)的”。

　　我需要作文 篇15

　　人們總說(shuō)，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，然而，我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好，她只知道給我施加壓力，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽?zhuān)�童年是美好的，童年是快�?lè )的，可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我，童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，您在這戰斗中，只注重分數，只注重我的'名次，沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的渴望，渴望你們理解的心。

　　自我進(jìn)入一年級，考試就成了日常生活中必不可少的東西，小考就如一份清晨甜點(diǎn)，時(shí)而溫習一下，平�？荚嚲腿缯�餐一樣，必不可少，大考就如一個(gè)滿(mǎn)漢全席，必不可少。媽媽?zhuān)�我真想減肥！

　　記得那一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我手中捧著(zhù)一個(gè)星羅棋布的大紅“×”，看得我心都碎了，回家的路顯得格外漫長(cháng)，我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的天空，這又避免不了在墻角罰站和聽(tīng)您說(shuō)了那18000遍的話(huà)：“都是你成天想著(zhù)美，讓你學(xué)這個(gè)不愿意，學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想，那為什么是堵墻，而不是媽媽的理解我的懷抱，當我不盡人意時(shí)，當我失敗時(shí)，我最需要您的理解��！

　　白云需要天空的理解，才會(huì )擁有飄逸；魚(yú)兒需要大海的理解，才會(huì )擁有快樂(lè )；鳥(niǎo)兒需要大樹(shù)的理解，才會(huì )有溫暖舒適的家；花兒草兒需要大地的理解，才會(huì )擁有舒展，媽媽?zhuān)�我需要您的理解，媽媽請您理解我�?/p>

　　理解萬(wàn)歲！

　　我需要作文 篇16

　　時(shí)間每分每秒都在流失，一去不復返，而我們學(xué)生又每天都在長(cháng)大。這意味著(zhù)以后我們都會(huì )成家立業(yè)。

　　學(xué)習需要時(shí)間，需要充足的時(shí)間，長(cháng)大也需要時(shí)間。所以我們正需要的就是時(shí)間！

　　我們不可能把我們的時(shí)間都浪費在網(wǎng)絡(luò )游戲上，所以要珍惜，有時(shí)候一轉眼就老了，老了就需要許多的`時(shí)間。

　　因為小時(shí)候頑性比較大，可能就把時(shí)間都浪費在玩兒上面了。我也喜歡玩�？墒俏椰F在在基礎學(xué)習上，我不能把一大把時(shí)間都浪費在了玩上面�？墒俏叶嘞Ｍ�空閑時(shí)間能多一點(diǎn)兒……

　　我希望時(shí)間多一點(diǎn)兒。我學(xué)足球需要時(shí)間。因為練習少，沒(méi)能力學(xué)更多厲害的動(dòng)作。運球……所以我需要時(shí)間來(lái)充分提升我足球的能力。

　　我還需要多一點(diǎn)兒的空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習我沒(méi)學(xué)到的知識，需要時(shí)間來(lái)改變我對生活的一切態(tài)度。

　　改變一切懶惰。

　　“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！边@句名言要送給那些不看重時(shí)間的人。

　　我需要時(shí)間，以后需要時(shí)間陪爸爸媽媽?zhuān)�現在需要時(shí)間學(xué)習我未學(xué)習的東西，這樣才會(huì )有更多機會(huì )找好的工作。雖然我現在不需要想這些問(wèn)題，但總有一天我終是會(huì )想到的。

　　我需要時(shí)間，我需要時(shí)間來(lái)長(cháng)大，我需要時(shí)間來(lái)改變自己對生活的態(tài)度。不再有懶惰的現象。我需要一大把一大把時(shí)間來(lái)分配！

　　我覺(jué)得時(shí)間特別特別重要，因為它可能是歲月也可能是童年……

　　我需要作文 篇17

　　有人曾因為陌生人的教導而出言不敬；有人曾因為親人的嘮叨而怒火中燒；有人曾因為同學(xué)間的嬉鬧而大打出手……

　　這，都是因為缺少理解。

　　大禹三過(guò)家門(mén)而不入，是因為有家人的理解。

　　岳飛精忠報國，征戰沙場(chǎng)，是因為岳母的理解。藺相如容忍、退讓?zhuān)�廉頗負荊請罪，共創(chuàng )趙國強盛，是因為他們相互理解。而我，也渴望著(zhù)理解的.甘露。不愿被束縛于一個(gè)小小的囚籠面前，不能飛，不能跑，只能在學(xué)海里不斷掙扎，妄想一絲微薄的生機。

　　當我成績(jì)落榜時(shí)，你們的安慰在哪里？那聲聲斥責讓我靈動(dòng)的雙眼蒙上層層水汽，視線(xiàn)朦朧……當我獨當一面，接受黑暗的洗禮時(shí)，你們又在哪里？我只能摟緊無(wú)助而瘦弱的雙肩，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

　　當家里的寵兒——我的弟弟，因我做事不順他意而嚎啕大哭時(shí)，你們不能聽(tīng)聽(tīng)我的解釋嗎？那比翻書(shū)還快的變臉，那怒氣充盈的雙眸，讓我情何以堪？

　　給我一些理解，可好？

　　給我一片天地，可好？

　　給我一次自由展翅的機會(huì )，可好？

　　雖然你們一次次敲打說(shuō)是在淬煉我，鍛造我啊……但你們可知，因為你們的“望女成鳳”，造成了我的性格孤僻，因為你們的“惜字如金”，把我推離了你們身邊。在同齡人中，我因過(guò)早地懂得了人情冷暖，權衡進(jìn)退而顯得格格不入。我在孤寂的懸崖邊，缺少親情的深谷里，苦苦掙扎，等待救贖……

　　我，需要理解。

　　我需要作文 篇18

　　如果你問(wèn)我需要什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我需要理解！

　　“林大業(yè)同學(xué)，請你起來(lái)回答這道題�！蔽衣�(tīng)到了老師的話(huà)，魔魔怔怔站了起來(lái)，地望向黑板——上面的題我居然一道也不懂。

　　“林大業(yè)同學(xué)，我的課有那么無(wú)趣嗎？”老師又發(fā)話(huà)了。頓時(shí)，無(wú)數個(gè)目光向我投來(lái)。

　　放學(xué)了，我因為在學(xué)校被老師點(diǎn)名的事情而十分低落，一個(gè)人垂頭喪氣地走回家。

　　回到了家，我剛準備放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻看到爸爸板著(zhù)臉站在我的房間門(mén)口。

　　我剛想進(jìn)房間，卻被爸爸攔住了：“你沒(méi)有設么事情要告訴我嗎？”他的話(huà)就像暴風(fēng)雨前的`寧靜�！皼](méi)……沒(méi)有……”面對爸爸充滿(mǎn)火藥味的語(yǔ)氣，我不經(jīng)有點(diǎn)緊張。突然，爸爸歇斯底里地吼到：“沒(méi)有？今天老師打電話(huà)給我說(shuō)你上課睡覺(jué)了！最近的數學(xué)測試也只考了75分，你怎么回事��？還想不想上學(xué)了�！蔽仪宄�地記得，數學(xué)測試的前一天我熬夜做作業(yè)到11點(diǎn)才睡覺(jué)。我越想越委屈，那不爭氣的眼淚漸漸流了出來(lái)......

　　我需要理解！

　　如果老師能理解我的話(huà)，也許就不會(huì )布置那么多的作業(yè)，讓我熬夜做作業(yè)了；如果爸爸能理解我的話(huà)，他一定就不會(huì )對我大聲責罵了我。也有我的壓力，我的煩惱；我也需要休息，需要安慰，為什么就沒(méi)有人能夠理解我呢？

　　我需要理解！

　　我需要作文 篇19

　　有人說(shuō)，生活需要歡樂(lè )。有了歡樂(lè )，我們就能夠每天笑迎新生活。也有人說(shuō)，生活需要幫助。有了幫助，我們就能在逆境中成功。但是我覺(jué)得，生活最需要鼓勵。

　　記得五年級入學(xué)，我參加第一次英語(yǔ)考試，才考58。這一天我特別難受。我的媽媽被英語(yǔ)老師叫到了辦公室，那時(shí)我還不知道自己考了多少分。直到媽媽出來(lái)后，“媽媽我考了多少分？”我急切地問(wèn)�！�58分，老師給你多加了2分，讓你及格”媽媽回答道�！笆裁�，我才考58分？這么低！”這時(shí)我就像被天打雷劈一樣，特別沮喪。媽媽看我這樣，便轉而用溫和和鼓勵的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“別傷心，媽媽相信你下一次一定會(huì )考的更高”。聽(tīng)了媽媽關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，我漸漸打起了精神。

　　時(shí)間過(guò)得很快，又到了英語(yǔ)第一單元考試時(shí)間。我雖然聽(tīng)過(guò)了媽媽鼓勵的'話(huà)語(yǔ)，可是我還是很害怕這次考試，害怕再一次考不好。這時(shí)媽媽又一次挺身而出為我加油，“孩子，你是最棒的，只要你認真、努力，一定能考出好成績(jì)”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，剛才還在害怕考不好的我，突然信心爆滿(mǎn)。

　　英語(yǔ)第一單元考完后，老師公布成績(jì)時(shí)，我居然比上一次多考了二十幾分，我高興極了。這時(shí)我才恍然大悟，在我們遇到困難和挫折時(shí)，是鼓勵給了我們勇氣，是鼓勵給了我們信心去挑戰自我。

　　我需要作文 篇20

　　我有一個(gè)幸福的家，家里有姥姥、姥爺、媽媽和爸爸。媽媽又要工作，又要照顧我們的家，她整天總是很忙。忙著(zhù)備課，忙著(zhù)做家務(wù)，還要管我的學(xué)習，她總是工作到很晚，每天晚上我睡下了，她還沒(méi)睡，但第二天早上還要送我上學(xué)，我和媽媽只有在上學(xué)的路上聊一會(huì )，媽媽真是很辛苦。

　　我的爸爸也很忙，總是坐在電腦旁邊干活，所以我爸爸是一個(gè)電腦高手，我家的電腦出問(wèn)題了，我爸爸總是負責修理。不過(guò)我爸爸在工作之余也有不少愛(ài)好，比如：看電視、玩牌、打球、下棋等等，當然我爸爸也輔導我的理科學(xué)習。

　　我是我家的開(kāi)心果，我家需要我，有時(shí)，我家里的成員生病了，我都負責照顧。比如說(shuō)：有一次我爸爸生病了，下班回來(lái)，他還沒(méi)有吃飯，肚子很餓，于是我決定為他做了一碗香噴噴的面條，我來(lái)到了廚房，找出鍋、面條和菜，開(kāi)始做面條， 我先把菜洗干凈，再用鍋盛了一些水，放到火上燒開(kāi)，我把菜拿來(lái)切成片放到盤(pán)子里，我看了一眼鍋里，“呀，水開(kāi)了！”我連忙把肉放到鍋里，之后，我又把調料放在鍋里，在放面條，最后把菜一放，香噴噴的面條就做好了，我給我爸爸端過(guò)去，爸爸一聞，說(shuō)：“兒子，做的'不錯！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里美極了！” 我家需要我！

　　我的家是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、溫馨、幸福的家，我家需要我！

　　我需要作文 篇21

　　嗨！大家好！我是水——人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都在接觸著(zhù)的東西。

　　我在空氣中、在地底下、在每個(gè)人的身體里。沒(méi)有了我，茫茫宇宙中也不會(huì )有一絲生機。接下來(lái)我們就來(lái)看看水與人一天的接觸。

　　早晨。

　　伴隨著(zhù)鬧鈴的聲音，人們從睡夢(mèng)中被拉了出來(lái)。他們睡意朦朧地進(jìn)了衛生間，習慣性地打開(kāi)水龍頭，我從里面跑了出來(lái)，跑進(jìn)了臉盆里。人們用我洗漱，洗完后，人們把我倒到院子里，或把我放在衛生間，而我則等著(zhù)在人間蒸發(fā)。

　　中午。

　　火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，人們擦著(zhù)臉上的汗回到家，直奔廚房，打開(kāi)冰箱門(mén)，取出一瓶冰水，一口氣喝了下去，真爽！接著(zhù)，他們又去衛生間洗了把臉，便精神了許多。你看，我多重要要啊，我給人們提供了物質(zhì)上的享受。

　　晚上。

　　勞累了一天的人們回到家里，痛痛快快地洗了個(gè)澡。家庭主婦們用我來(lái)洗菜，準備燒一頓大餐，給在外辛苦工作的`家人好好補充一下。

　　結尾雖然，本人為人類(lèi)提供了生命之源，但人們卻一再地浪費我�？晌覍θ祟�(lèi)很重要�。阂粋�(gè)人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。因此，我希望人類(lèi)能好好珍惜我，不要讓我“絕種”了。

　　最后，我要說(shuō)，雖然人們使用我的時(shí)候，我都知道自己的生命快結束了，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道：人類(lèi)需要我，你們需要我！

　　我需要作文 篇22

　　滴清淚，落窗扉，春去春又歸。胭脂褪，心似灰，流光飛舞人憔悴。

　　不合時(shí)宜的彼岸花注定只是曇花一現。

　　星空是濃烈易碎帶著(zhù)淺淺傷口的夢(mèng)幻，日子隨著(zhù)日影的上升和傾斜悄然遠去。寂寞一夜又一夜用思念換走我的白天。

　　不回頭，不抬頭，你便踏上了心頭。然后漠然時(shí)光，漠然空間，漠然一切，只留下心的悸動(dòng)。此生有太多匆匆過(guò)客，恍如煙云，最終只停留在那片不深不淺中。

　　當彼岸花盛開(kāi)在不合的時(shí)宜，微笑中雨打濕了心扉，心在無(wú)奈中走過(guò)，只如曇花一現，便消失貽盡。

　　斷心弦。

　　心與心的弦在沉默中斷的無(wú)情，留下一地的破碎。很多事情我原以為是擁有的，卻其實(shí)可是是用聲音和文字串聯(lián)起來(lái)的'一廂情愿。

　　遮了淚眼，斷了從前，秋風(fēng)吹不盡秋寒，落葉挽不回昨日。夜難眠，空余我原地等待。此生得到的唯一，卻斷了心弦。怎樣相接無(wú)痕？四濺的光陰卻回不到從前，我們在回憶里長(cháng)途跋涉，有一種液體卻模糊了焦距。

　　記憶就此擱淺。

　　記憶的海沒(méi)有色彩，時(shí)光淡漠了記憶，回憶穿梭于蒼白的靈魂間隙。記憶就像一張洞穿的殘舊網(wǎng)絡(luò )，時(shí)光如細沙般從指間滑落。

　　那些我原以為念念不忘的事就在念念不忘的過(guò)程中被遺忘。蒼白中，歲月回望，終以不顧。

　　深夜的星空里有你的氣息，日記里確實(shí)對你的回憶。喜愛(ài)的歌，靜靜地聽(tīng)。然后喜愛(ài)的人，遠遠地看。然而我卻已來(lái)不及，等不及，回頭挽留，你親手寫(xiě)上的離別。

　　記憶中的你是我用一生來(lái)擱淺的傷。

　　我需要作文 篇23

　　每個(gè)人需要的“東西”都不同，有的'需要鼓勵，有的需要關(guān)懷，有的人需要理解，還有的人需要引導。而我卻需要成功。

　　我從上學(xué)到現在，一直想要成功，但是，每次都遇到了困難。雖然我知道“失敗是成功之母”這句名言，但是每一次失敗我還是很沮喪。

　　記得五年級時(shí)，學(xué)校舉行了作文評選的活動(dòng)，我心想：這次一定要成功，一定要……我認認真真地寫(xiě)完了作文，交給了老師，老師看完了后，對我說(shuō)：“嗯，挺好！”我聽(tīng)了這句話(huà)心理異常激動(dòng)，暗暗想：太好了，我成功了、成功了！

　　那幾天我激動(dòng)得沒(méi)睡好，腦子里總想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，直到第三天，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“作文寫(xiě)得都不錯，選上的有褚寧、王曉瑩……”聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)名字，我的心漸漸變涼了,閉上了眼睛，想：怎么沒(méi)有我、怎么沒(méi)有我？最后，班里很多同學(xué)都選上了，偏偏沒(méi)有我�，F在一想起來(lái)，總是有一種失落感。

　　還有一次，昌平區藝術(shù)節舉行比賽，我和陳一飛、杜赫、趙宇衡參加了比賽，我和陳一飛參加了軟筆書(shū)法。我認認真真地寫(xiě)好了“水到渠成”這幾個(gè)字，交了上去，老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了幾天，他們幾個(gè)都獲得了好名次，而我，又是名落孫山，很沮喪。

　　成功，你在那里，我知道你在不遠處等著(zhù)我！

　　我需要作文 篇24

　　有一個(gè)人在你傷心難過(guò)時(shí)安慰你；有一個(gè)人在你煩惱時(shí)與你一起煩惱；有一個(gè)人在你遇上麻煩時(shí)為你出頭，有一個(gè)人陪你度過(guò)難關(guān)，那個(gè)人是你真正的朋友。

　　有人說(shuō)：“世界上沒(méi)有比友誼好、更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界彷彿失去了陽(yáng)光”，真正朋友陪你一同歡笑，一同苦惱，一同傷心，有人為朋友放棄狀元；為了朋友放棄金牌；為了朋友寧可用自己所有的血來(lái)救朋友。友誼是相知，是鼓勵，是支持，朋友可以讓我更有信心，可以讓自己多一份支持；可以讓自己多一份鼓勵，朋友有時(shí)不需言語(yǔ)溝通，真正的朋友可以心靈相通知道彼此在想甚么。

　　友情是精神的寄托，因此我們需要朋友，需要朋友來(lái)抒發(fā)一整天的情緒；需要朋友來(lái)訴苦，需要朋友來(lái)訴說(shuō)自己未曾跟別人說(shuō)的秘密，這些朋友贏(yíng)得我們的.信任。還記得，有一個(gè)朋友剛開(kāi)始互看不順眼，可是經(jīng)過(guò)一學(xué)期，我們卻變成能抒發(fā)情緒的朋友，他都跟我分享很多祕密。

　　友誼支持我們度過(guò)每一次的困境，朋友陪我們度過(guò)每一次的歡笑與傷心，我想跟我們最好的朋友說(shuō)：“有你真好！”

　　我需要作文 篇25

　　在成長(cháng)過(guò)程中，我們需要的很多。有的同學(xué)最需要鼓勵和關(guān)懷，有的同學(xué)最需要理解和寬容，有的同學(xué)最需要成功或挫折。我最需要的是自由。

　　因為我們到了六年級，面臨升學(xué)考試，所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)就十分重，既要學(xué)習新內容，又要復習。在每周的星期六上午，別的年紀都休息，我們六年級要和平時(shí)一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數課，從早上八點(diǎn)一直上到中午十二點(diǎn)。周日下午還要精疲力竭地拿著(zhù)槍?zhuān)üP），對付敵人（作業(yè)）。這樣，我就只剩下星期六下午可以放松一下。

　　而每到星期六下午，我向媽媽提出申請要出去玩時(shí)，媽媽總會(huì )說(shuō)：“不行！馬上就要小升初考試了，還想著(zhù)玩！你看看你們班的那些好學(xué)生，她們周六周日都安排滿(mǎn)了，根本沒(méi)有玩的時(shí)間，所以她們的學(xué)習成績(jì)才那么好。我還沒(méi)有給你報那么多的'課外班，給你時(shí)間是讓你自己學(xué)習的，不是讓你玩的。

　　快，學(xué)習去，不許出去玩！”我都成了學(xué)習機器了，還讓我學(xué)習�！白罱�比較煩，比較煩，比較煩�！睘槭裁礋┠�？因為我沒(méi)有自由。

　　我需要作文 篇26

　　我憶往昔，昔何在。我欲流返。

　　有一位名人說(shuō)過(guò)，生活中沒(méi)有朋友就好像沒(méi)有陽(yáng)光。我非常同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)因為我也深有體悟。

　　有許多人內向但學(xué)習很好。我卻不一樣，我雖然深受父母的期待，卻讓父母重失望道絕望，徹底對我失去了信心。無(wú)論我怎樣的努力卻老是不能讓父母于自己如意，思維好像轉不過(guò)來(lái)比別人低了好大一截。今年上了高中，課本多了許多知識，時(shí)間也抓緊了，別人能理解明白的問(wèn)題我卻像木頭一樣，天生帶著(zhù)絕緣性，無(wú)法理解。我能上一所好的高中多半是運氣，我只要把自己和班上的同學(xué)對比一下，深深的自卑落在我心里。我很內向還有一原因是因為我長(cháng)的很肥胖，在別人面前我都低著(zhù)頭。我發(fā)現我自己是很自閉的，不愿與人多說(shuō)話(huà)，有人叫我時(shí)如果不加上姓名，我會(huì )自動(dòng)將它忽略掉，這是因為我的.性格后天養成的。我很容易忽略我的存在。我記得在小學(xué)時(shí)我還是很活潑的，上初中后懂的多了，不足處也很快披露出來(lái)。

　　寫(xiě)作是一種很好的傾訴方式，這樣我可以不害羞的把自己的小秘密與大家分享，也可以因此或得大家的幫助。

　　風(fēng)兒是樹(shù)葉的保姆，樹(shù)葉也是風(fēng)兒最好傾訴對象。珍惜現在的一切吧！不要放棄，無(wú)時(shí)無(wú)刻的對自己說(shuō)一聲加油！

　　我需要作文 篇27

　　小時(shí)候，我愛(ài)躺在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)媽媽溫和的歌聲，被媽媽輕拍著(zhù)事情��！幸福的童需要媽媽?zhuān)?/p>

　　在媽媽的關(guān)愛(ài)下我茁壯成長(cháng)。一眨眼，我已成了1.75的`男子漢，比媽媽還高了。但媽媽每天依然在為我擔心。早上為我做早飯、為我洗衣服、檢查我作業(yè)、還要上班的勞累這么多的重擔壓在媽媽身上，時(shí)�？吹綃寢屇橆a上掛著(zhù)汗珠。

　　那天，媽媽要去祖母家拿些東西，我問(wèn)有多少東西，媽媽說(shuō)：“有兩大包呢！”看著(zhù)媽媽單薄的身軀，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我和您一起去吧，剛好我�?xiě)完了作業(yè)�！薄昂脙鹤�，長(cháng)大了嘛�！蔽也缓靡馑嫉男π�，歲媽媽去了祖母家。

　　要離開(kāi)祖母家時(shí)，媽媽找出了那兩包東西，是兩床被子。媽媽拿了一包，我拿了一包。在坐公交車(chē)時(shí)，媽媽的腰椎不好，看起來(lái)很吃力，一顆汗珠掛在媽媽臉上。我心疼了，連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我拿�?zhù)吧�！辈蝗輯寢尫终f(shuō)，我便搶過(guò)了媽媽手中的包。手中拿兩床被，時(shí)間長(cháng)了，我的手也酸了，但我知道，媽媽需要我，需要我分擔一下他身上的重擔，我堅持著(zhù)，終于到家了。我的臉上也掛滿(mǎn)了汗珠，望著(zhù)媽媽欣慰的笑容，是那樣燦爛，我心想，再苦也值得！

　　生活中有許多重擔壓在媽媽身上，這時(shí)候，我知道：媽媽需要我！

　　我需要作文 篇28

　　以前，媽媽總是為我們一家四口人著(zhù)想，總是把我們一家四口人牽腸掛肚�，F在也應該轉到我照顧您了。

　　記得又一次，媽媽和弟弟一起睡午覺(jué)，到下午四點(diǎn)左右，弟弟就睡醒了，媽媽也隨著(zhù)弟弟睡醒了。媽媽說(shuō)話(huà)的聲音非常微弱。我擔心地問(wèn)：“媽媽您是不是哪兒不舒服？”媽媽回答道：“身體有點(diǎn)兒不舒服，你趕快把弟弟的衣服穿好，讓媽媽一下�！�

　　我走到媽媽跟前發(fā)現媽媽地臉頰紅彤彤的`，我想：“媽媽一定是發(fā)燒了�！庇谑俏沂置δ_亂的把弟弟衣服穿好了�！北愦蟛搅餍堑淖叩讲鑾着缘搅艘槐瓱岵杞o媽媽喝，然后又健步如飛地把爸爸找來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)：“爸爸，媽媽生病了，快去看看吧！”我和爸爸飛快地跑到房間，爸爸找來(lái)溫度計，給媽媽量體溫，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸拿出溫度計，細細一看，媽媽真的發(fā)燒了。爸爸急忙找來(lái)感冒藥和一些退燒藥。我拿來(lái)茶杯和溫茶讓媽媽把藥給喝了。睡了一覺(jué)媽媽的病大有好轉了。

　　在我和爸爸的精心照料下和盼望下，媽媽的病終于痊愈了。在母親需要我們的幫助時(shí)，我們都應該幫助養育我們的母親。

　　我需要作文 篇29

　　在我們成長(cháng)的途中會(huì )遇到不少挫折，會(huì )摔倒過(guò)很多次，也會(huì )經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑，在這些困阻中我們會(huì )怎樣面對呢？是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰勝挫折，要有勇氣站起來(lái)戰勝一切艱難困阻，不要因為一點(diǎn)小困難就退縮，不要因為一個(gè)“我不會(huì )”而擔憂(yōu)，我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì )的，我們要在成長(cháng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習，正因為這樣，所以我們需要很大的勇氣。

　　小時(shí)候的我并不懂事，以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(cháng)最好的捷徑，那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(cháng)的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)一次小小的數學(xué)測試本來(lái)還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我被這眼前的題目所難住，結果考了個(gè)不及格回家，我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(cháng)的`方法，媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系，在成長(cháng)的道路上難免會(huì )遇到挫折，只有有勇氣戰勝挫折，我相信你會(huì )成功的”或許在成長(cháng)的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰勝挫折的勇氣！

　　我需要作文 篇30

　　抬頭望著(zhù)月夜星空，看著(zhù)流星劃過(guò)，留下的一道道稍縱即逝的優(yōu)美的弧線(xiàn)仿佛是你嘴角那淺淺的笑容。真想與你共飲一杯月光酒，同談我們心中埋藏的如精靈一般活躍充滿(mǎn)期望的夢(mèng)想。

　　一顆、一個(gè)、一輪、一道……拼湊出殘碎的記憶。然后螢火一閃一閃似一個(gè)美麗的小仙子守護著(zhù)它心中的女神，我們也變成了一只螢火蟲(chóng)守護我們最完美的友誼。那輪金黃的明月協(xié)同小精靈一齊創(chuàng )造，一個(gè)神奇的、不簡(jiǎn)單的世界。

　　黑紗蒙面的一片天，挑起我對遠方的你一絲向往，好想一把把你抱入懷抱，在這月夜孤寂的星兒是否要相伴……

　　想念你徹夜難眠，流星走不完的路，路的'后面還是路，以后要誰(shuí)來(lái)陪？賞月看星，吹來(lái)的夜風(fēng)不留情割著(zhù)我的眼眸，風(fēng)中帶著(zhù)殘香帶著(zhù)熟悉的味道為我傳遞思念。

　　清清的月光灑照大地，映亮了你纖弱的手指，夜風(fēng)突襲，樹(shù)葉沙沙作響，飄飄然的發(fā)絲帶著(zhù)清香輕撫著(zhù)我的臉龐。

　　回想起昔日你我那幕幕，突然有了一種想哭的沖動(dòng)，竭力抑制住在眼眶里打轉的淚。

　　那一顆顆晶瑩的淚花綻開(kāi)了我對你的思念……

　　流星再一次劃過(guò)天空，劃亮了夜空里最美的弧線(xiàn)。

　　我和你沒(méi)陰陽(yáng)相隔，卻被銀河劃開(kāi)無(wú)邊的界限，然后你我的思念在銀河里泛濫卻始終到不了岸……

　　我需要作文 篇31

　　少年時(shí)光—長(cháng)身體，長(cháng)知識，長(cháng)才干。少年時(shí)我們需要很多東西，才能讓我們在成長(cháng)中長(cháng)大。

　　是您！在我牙牙學(xué)語(yǔ)中，是您教會(huì )我的，您花了很多的時(shí)間。是您！還在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是您強忍著(zhù)不去扶我，因為你知道我是多么的依賴(lài)著(zhù)您，摔倒了，疼的是我，哭的卻是您��！是您，在我痛苦的時(shí)候，您最難過(guò)。

　　是您。引導著(zhù)我，教育著(zhù)我。是您，為考試作準備的我煮上一碗香噴噴的蛋炒飯，因為你怕我餓著(zhù)了。是您，在大家全都睡著(zhù)了的時(shí)候，你怕我睡上著(zhù)涼，便時(shí)不時(shí)的為我蓋好被子。那時(shí)的你每天都頂著(zhù)一雙熊貓眼，那時(shí)，我競不知您是為了我好��！

　　看著(zhù)我慢慢的長(cháng)大，從那個(gè)到哪里您都要跟著(zhù)的小女孩到現在處處與您做對的`我。您常常對我很無(wú)奈吧！

　　您知道嗎？我所在意的幸福，就是看到您健健康康，平平安安，快快樂(lè )樂(lè )，心滿(mǎn)意足。捧著(zhù)您那張滿(mǎn)是皺紋的笑臉，我是如此幸福，又是如此知足��！

　　我愿意等到你老的時(shí)候，陪你看枯草榮�？慈章湓律�，看山野爛漫，看雪花飛舞。

　　我需要作文 篇32

　　一個(gè)普通的日子，我卻做了一件不普通的事。

　　那是一個(gè)下雨天，我匆匆在學(xué)校里穿行，前面一個(gè)同學(xué)迎頭走來(lái)，不料腳一滑，身子向前傾了出去，“啪”摔了個(gè)狗啃泥。他手上拎的垃圾袋頓時(shí)“砰”地一聲炸開(kāi)，垃圾噴涌而出，在空中劃了一道華麗的曲線(xiàn)，才依依不舍地落地。

　　望著(zhù)滿(mǎn)地的垃圾，他嚇呆了，雨無(wú)情地下著(zhù)，將本就難以處理的垃圾統統打濕，紙糊在了地上，墨水和果汁也在爛掉的紙上留下一副“抽像畫(huà)”。

　　我雖然有事急著(zhù)回班，但見(jiàn)了同學(xué)這樣，實(shí)在不能坐視不管，我的“防疫包”里剛好有干凈的垃圾袋，于是，默默走到同學(xué)跟前，幫他一點(diǎn)一點(diǎn)清理地上的垃圾。

　　那個(gè)同學(xué)愣住了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我已將垃圾袋順手帶走了。

　　回頭的時(shí)候，雨依然在下，但我的`心卻如同晴天。

　　第二天，那個(gè)同學(xué)將我從教室里喊出來(lái)，他雖然不知道我的名字，但記住了我的樣子，就是想當面和我說(shuō)聲“謝謝”。并且他說(shuō)，如果當時(shí)沒(méi)有我，他真的不知道該如何是好。

　　我想，他一定是一個(gè)一個(gè)班地尋找，才找到這兒來(lái)。我面帶微笑，說(shuō)道：“舉手之勞”。

　　當你需要時(shí)有我，也許，小小的一個(gè)舉動(dòng)，也能溫暖到他人，快樂(lè )自己。

　　我需要作文 篇33

　　當我一遍一遍上下線(xiàn)不為了什么，只為讓你看見(jiàn)我。而你的頭像始終不曾閃動(dòng)，我的空間始終看不到你的痕跡，我知道，你不再需要我了。

　　當我鼓起勇氣放下自尊心，主動(dòng)給你發(fā)消息，而你，要么是明顯的'敷衍，要么是簡(jiǎn)短到讓人心疼的“哦”。我知道，你不再需要我了。

　　當我不再主動(dòng)給你發(fā)消息，不再和你開(kāi)玩笑，不再一遍一遍地進(jìn)你的空間，不再去想你在想什么，不再在乎你和誰(shuí)好，不再去因為你的一條信息而忘記對你所有的感覺(jué) ，那么我，也就不需要你了…

　　當你不再需要我，我會(huì )感覺(jué)到，少了那份在乎，和那份心動(dòng)。我會(huì )安靜地消失，讓你知道，我也不再需要你；讓你知道，沒(méi)有你了，我雖然會(huì )傷心；但是我不會(huì )讓你知道，我在乎你的不在乎。因為我有我的自尊和驕傲，所以當你不再需要我，我唯一能做的就是逼自己不需要你，保留我僅有的一點(diǎn)點(diǎn)自尊和驕傲，安安靜靜慢慢地走開(kāi)，不想成為你的牽絆。

　　我那僅有的姿態(tài)，只為你存在，現在你已經(jīng)不要了我，那我當初驕傲的姿態(tài)擺給誰(shuí)看。

　　殘余的那些溫柔還帶著(zhù)溫度。

　　我需要作文 篇34

　　人與人之間，需要友誼�；�幫互助，真心相待，這樣的友誼，我需要�？稍谖覀兊膶W(xué)習生活中，也會(huì )遇到別樣的友誼，那就需要你思量一下。

　　一天，我在學(xué)校準備把數學(xué)作業(yè)里的一樣《思維體操》做起來(lái)。做的時(shí)候，我遇到了一道半難半簡(jiǎn)單的題目。我身邊的.那位同學(xué)，她的名子叫趙詩(shī)涵。我思考那道題時(shí)，趙詩(shī)涵也在旁邊，她一邊做，一邊看我做到哪里了�？吹臅r(shí)候，她看出了我的心思。我見(jiàn)她一直望著(zhù)我的臉，便不解地問(wèn)道：“你干嘛一直望著(zhù)我的臉��？”她回答到：“沒(méi)干嘛，只是我想問(wèn)你，你是不是有一道題不會(huì )呀！正好我也要寫(xiě)完了，你還沒(méi)有寫(xiě)完，還不如抄我的《思維體操》，不要思考了呢！抄我的答案，還不用思考。我覺(jué)得思考太麻煩，所以有什么不會(huì )的，全是問(wèn)同學(xué)，或者是到網(wǎng)上的百度里面去查一查，我從來(lái)不動(dòng)腦子�！彼�很得意，顯得很了不起。我嚴肅地說(shuō)道：“我才不會(huì )抄你的呢，你像諺語(yǔ)說(shuō)的那樣，身怕動(dòng)，腦怕用。而我覺(jué)得這句諺語(yǔ)說(shuō)的好，手越用越巧，腦越用越靈。我才不想變成‘身怕動(dòng)，腦怕用’呢，所以我是不會(huì )抄你的答案的�！�

　　趙詩(shī)涵，你如此“熱心助人”，這樣的友誼我不需要。

　　我需要作文 篇35

　　三月，天空輕描淡寫(xiě)的灰韻，心如天空色。

　　25歲的年紀，我，身邊可以握在手里的東西、人太少到幾乎沒(méi)有。所以，衣著(zhù)總是給我輕輕盈盈的感觸。我未必傷感，只是落寞，心落寞。

　　告別學(xué)生時(shí)代踏入成人生活，大家大都各自幸福甘苦，隨生活而生活，彼此不同，而又相同。但，我是另外的。21歲不知所以就掉入深淵，從此一生被深淵所吞，未來(lái)和生命在望不見(jiàn)的岸上，和天空一般遙遠。

　　21歲，被告知的得病，從此，困于病床，夜眠和午憩都得不到踏實(shí)。我是個(gè)俗人，想到這些未必能心情不變，這是我不知久長(cháng)的`一生不可面對的，盡管我再堅強、再努力，都再喚不回的生命的堅韌。我常常會(huì )狂笑，對什么都不去在乎，可是，內心最深處我多渴望的是什么，不能提及，它波濤洶涌被壓制在心，艱苦，無(wú)法。

　　現在，不想看電影，玩游戲，也沒(méi)有靜靜的心去構架小說(shuō)，所以，就寫(xiě)些難過(guò)，這是我的唯一不變的。今天呢，三月，天微陰，灰白，我的天空哦，一直讓我憧憬的天空啊，明天回到藍色吧，就像心一樣的藍色，給我藍色入住我心吧，可能，從此，我便獲得更多生命，便可如他人一般過(guò)俗世的生活。

　　可以嗎？

　　我需要作文 篇36

　　在生活中，需要感謝的人有很多，有父母，有老師，有朋友但我最要感謝的人是清潔工人。

　　雖然他們很不起眼，但是我們居住的地方這么干凈、舒適，都是因為他們的辛勤勞動(dòng)。

　　每天清晨，當人們還在甜甜的睡夢(mèng)中，當大地還未蘇醒時(shí)，他們就已經(jīng)推著(zhù)清潔車(chē)，拿著(zhù)掃把出現在大街小巷，個(gè)個(gè)穿著(zhù)整齊的工作服，樸素大方。

　　他們沿著(zhù)路的墻角清掃落葉、果皮和灰塵，掃過(guò)的地方，灰塵撲面而來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，豆大的汗珠就從他們額頭滾落下來(lái)，他們只是擦擦汗，沒(méi)有一絲毫怨言。

　　每天八點(diǎn)左右，倒垃圾的人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。老清潔工微笑的說(shuō)：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)�！钡热藗兊雇昀�圾后，他又拿起掃把掃去剛才人們倒出的垃圾。這時(shí)，傳來(lái)匆匆的腳步聲，只見(jiàn)一個(gè)七八歲的`小男孩，手中提著(zhù)沉重的垃圾袋，臉漲得紅紅的，直喘粗氣。老清潔工正想幫他，可小男孩卻心急地把垃圾袋丟進(jìn)去，但沒(méi)丟準，很多垃圾都散落在了地上，老清潔工及時(shí)掃去地上的垃圾后，語(yǔ)重心長(cháng)地對小男孩說(shuō)：“孩子，以后注意點(diǎn)�！蹦泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，轉身跑走了。

　　他們是美的使者，是他們讓我們的環(huán)境變得如此干凈，我們怎么不應該感謝他們呢？

　　我需要作文 篇37

　　人生不可能一帆風(fēng)順，若有友誼的幫助，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。我需要一種友誼，就是別人有難題不會(huì )，就要去幫助。

　　下午第三節課，老師讓我們自由安排，大多數人都選擇了做作業(yè)，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫(xiě)作業(yè)，他們有的看書(shū)，有的聊天（說(shuō)悄悄話(huà)），還有的玩玩具。

　　我把英語(yǔ)作業(yè)做完了，開(kāi)始做數學(xué)作業(yè)。這次數學(xué)作業(yè)較難，前幾題都一帆風(fēng)順，但到了思維拓展提優(yōu)，幾乎沒(méi)有一題會(huì )做。

　　有兩小題我不太會(huì )，就問(wèn)同桌。她這幾題都會(huì )做，偏不告訴我。我又去問(wèn)了問(wèn)好朋友，雖然他們做上來(lái)了，但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著(zhù)將要流下的眼淚，去請教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問(wèn)了問(wèn)吳桓宇，他說(shuō)了一個(gè)答案，又問(wèn)了問(wèn)顏燁，他也說(shuō)了一個(gè)同樣的'答案。我猶豫了半天，才把答案寫(xiě)上去。

　　我不敢確定，又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)�她告訴了我正確答案。第二天，這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開(kāi)難題，盡管不是準確的，但能給別人一個(gè)啟示。

　　我再次感慨：在漫長(cháng)的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。

　　我需要作文 篇38

　　世界上有很多種愛(ài)，但是有一種愛(ài)是無(wú)私的，那就是父母對孩子的愛(ài)，愛(ài)可以幫助孩子健康的成長(cháng)，但溺愛(ài)阻止了他們的成長(cháng)。

　　這里就有一張溺愛(ài)的漫畫(huà)，漫畫(huà)上描繪了這樣一個(gè)故事。在一個(gè)烈日炎炎的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤紅了大地，樹(shù)媽媽心里想：這樣下去，我的孩子會(huì )被太陽(yáng)烤得受不了，于是，樹(shù)媽媽她茂盛的'樹(shù)冠遮住了太陽(yáng)。到了晚上，下起了狂風(fēng)暴雨，樹(shù)爸爸心想：孩子的身體太虛弱了，凍著(zhù)了怎么辦，緊接著(zhù)樹(shù)爸爸側過(guò)身體擋住了暴風(fēng)雨。就這樣日復一日、年復一年，夫妻倆總是保護著(zhù)自己的孩子，自己的孩子仍舊是一顆小樹(shù)苗。

　　每當想起這則漫畫(huà)，我就會(huì )禁不住想起自己平時(shí)也被溺愛(ài)包圍著(zhù)。

　　上學(xué)了，“孩子，書(shū)包太沉了，讓媽媽來(lái)背”。在媽媽的吩咐下，我只好把書(shū)包給了她，接著(zhù)又匆匆地開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校里。下午放學(xué)也一樣，還帶了一些點(diǎn)心，生怕我中午在學(xué)校里沒(méi)吃飽。

　　每當輪到我值日時(shí)，媽媽就會(huì )拿起掃把，打掃起教室來(lái)，怕我們掃不干凈一樣，又怕我們太辛苦了。

　　我心想：不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　我需要作文 篇39

　　我跟舅舅、舅媽和姥姥住在一起，而我的媽媽因為工作在外地，所以我和她相距很遠，只有到節假日的時(shí)候才能見(jiàn)到她。平日里我特別思念我的媽媽。

　　有一次媽媽回來(lái)辦事，事情剛剛辦完她就匆匆走掉了，媽媽走時(shí)我哭的很傷心，因為我還沒(méi)來(lái)得及好好和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，我還沒(méi)來(lái)得及讓她看我新長(cháng)出來(lái)的牙齒，還沒(méi)來(lái)得及讓她看看我字體進(jìn)步有多大，還沒(méi)來(lái)得及讓她抱抱我、親親我……

　　我天天數著(zhù)日子盼著(zhù)媽媽回來(lái)。媽媽不在我身邊時(shí)，晚上我都會(huì )抱著(zhù)媽媽的衣服睡覺(jué)，因為衣服上有媽媽的味道。

　　我思念媽媽并不是因為舅舅、舅媽和姥姥他們對我不好，相反，他們視我如己出，從不虧待我。家里有好吃好喝的，我總能和表弟分到同樣多的分量，甚至有時(shí)還要比表弟的多出一些。那是因為舅舅、舅媽覺(jué)得我比表弟更需要關(guān)愛(ài)。

　　可是，我的媽媽��！您可知道，每當我看到別的孩子依偎在自己的媽媽?xiě)牙锶鰦傻?時(shí)候，我是多么希望您也能在我身邊呀！遺憾的是，我只能偷偷地羨慕。

　　如今，我終于迎來(lái)了日夜期盼的假期，終于不用再躲在被窩里偷偷哭鼻子，終于可以和您團聚，好好享受您的愛(ài)啦！

　　我多么希望這樣美好的時(shí)光能停留在此刻，停留在您愛(ài)我的每一天。

　　我需要作文 篇40

　　我的媽媽春節一過(guò),就去遠方打工了，不知道什么時(shí)候才回來(lái)，我很想她。

　　那天，媽媽走的時(shí)候，我哭了，哭得很傷心，哭得很厲害。媽媽看我哭的樣子，也忍不住抱著(zhù)我哭了。

　　正月十五元宵節，吃晚飯的時(shí)候我哭了。因為每年這天，媽媽總是炒三四個(gè)菜，一家人吃得熱熱鬧鬧的。今年的十五，聽(tīng)不到媽媽的`聲音，沒(méi)人給我煮好吃的，聽(tīng)到村子里別人家放鞭炮，一家老老小小圍桌子吃飯，我哭了。

　　那天三月三看廟會(huì )，我又哭了。每年看廟會(huì )，我都和媽媽高高興興，又說(shuō)又笑去趕廟會(huì )，可是今年熱鬧的人群中，沒(méi)有媽媽陪我逛廟會(huì )，沒(méi)有人給我買(mǎi)糖吃�？吹叫�攤子上的糖果，我停住腳，呆呆地看，忍住了快要流出來(lái)的口水�？吹絼e的小朋友牽著(zhù)媽媽的手，我的脖子硬硬的，唰唰的眼淚像小溪一樣流了出來(lái)。

　　“三八婦女”節這天，我再次哭了。每年的這天，媽媽總是參加村子里的拔河隊，不管輸贏(yíng)，媽媽總是笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫。說(shuō)到這里，同學(xué)們會(huì )問(wèn)：“你爸爸呢？”我告訴你：我的爸爸成天都在喝酒，嘮嘮叨叨，還一點(diǎn)也不喜歡是女孩的我！

　　看到醉酒的爸爸，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。想到遠方打工的媽媽?zhuān)�我的淚水直流，心里難過(guò)��！我多想對你說(shuō)：“媽媽回來(lái)吧！我真的真的很需要你！”

　　我需要作文 篇41

　　在父母眼里,我現在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習天天向上的小姑娘了.從小學(xué)的成績(jì)優(yōu)秀,老師的寵兒,到現在一個(gè)成績(jì)日趨下降的中等生.變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著(zhù),幻想著(zhù)......

　　我不承認自己現在是在多么努力的學(xué)習,因為我已經(jīng)快沒(méi)了學(xué)習的感覺(jué),它對我來(lái)說(shuō)都快陌生了,我開(kāi)始討厭它了.

　　因為那該死的成績(jì),我要承受住媽媽對我的痛罵；因為那該死的成績(jì)，我從爸爸眼里看到的是失望；因為那該死的成績(jì)，我不會(huì )使我周?chē)�的人快�?lè )；因為那該死的成績(jì)，我會(huì )在眾人面前很丟臉；因為那該死的.成績(jì)，沒(méi)有人會(huì )理解我；因為那該死的成績(jì)，我失去了太多被尊重的權利......

　　一切的一切,好象都與成績(jì)有關(guān),我也越來(lái)越討厭周?chē)�的一�?

　　我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時(shí)候一句鼓勵的話(huà),僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績(jì)來(lái)決定,僅僅是周?chē)�的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說(shuō)我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由......

　　外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......

　　夜原來(lái)很安靜！

　　我需要作文 篇42

　　星光燦爛，天空中的星星一閃一爍照耀在我的心間，卻無(wú)一顆如你一般照亮我內心的黑暗。

　　我和你成為如此的密友，許多人都十分贊同，因為你我臭味相投。友情中我們難免會(huì )發(fā)現一些瑕疵，但都為此變成相同的。

　　我們有一個(gè)最大不同點(diǎn)就是：你愛(ài)文，我愛(ài)武。有一次放學(xué)后你在學(xué)校操場(chǎng)上等著(zhù)你的老媽?zhuān)�在那里練習�?zhù)體育課則學(xué)的武術(shù)，那無(wú)趣的武術(shù)動(dòng)作練得你反胃，你一氣之下坐在了那里。這時(shí)我忽然出現在你面前，模仿了孔子的樣子對你說(shuō)："這位學(xué)者，學(xué)而不思則罔！"我跺著(zhù)方步，搖頭晃腦的樣子，把你逗得捧腹大笑。于是你再一次站了起來(lái)，我把一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作分解開(kāi)教你，你終于練會(huì )了。我們驚喜的'躺在草坪上，仰望天空輕松的聊天。

　　我們又是彼此堅強的后盾。進(jìn)入畢業(yè)班，學(xué)習緊張起來(lái)，我每天都想與一個(gè)人傾訴我的累，這時(shí)你會(huì )在一邊聽(tīng)我傾訴，讓我放松點(diǎn)，坦然面對一切困難。周六周日你會(huì )偷偷給我打電話(huà)安慰我，每天都會(huì )說(shuō)那一句:當你因學(xué)習有困難時(shí)，有我在！

　　世界上難得的是友情！你在身邊的日子讓緊張的學(xué)習放松，讓無(wú)趣的生活有了色彩。每一次手機鈴響起時(shí)那熟悉的名字就出現在屏上，我都感覺(jué)倍感親切而溫暖。上了初中后，我們見(jiàn)到對方常說(shuō)的仍是那句話(huà)：哥們，當你需要時(shí)，有我！

　　這句話(huà)溫暖你我，學(xué)習路上伴隨你我！

　　我需要作文 篇43

　　每當看到同學(xué)們放學(xué)的時(shí)候，看到同學(xué)們在路邊牽手笑著(zhù)回家我心里十分羨慕。

　　爸爸媽媽我心里有些話(huà)想對你們說(shuō)，我已經(jīng)上初二了，不再是小學(xué)生了，可是你們還是天天早上起來(lái)做飯已經(jīng)很累了，還要幫我整理書(shū)包拿那樣，拿這樣給我，我都說(shuō)了若干次這些小事情我自己能夠來(lái)做，可是你們卻給我當成小孩子似的說(shuō)我，定能吧東西落在家里，我知道這是一句謊言，書(shū)包里九那四五本數，加一個(gè)文具帶能有那么容易忘記嗎？我知道你們關(guān)愛(ài)我，可我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我需要自我鍛煉能力的機會(huì )，去上學(xué)，你們還是跟在后面幫我拿書(shū)包，同學(xué)們看到了還以為我今天書(shū)包沒(méi)帶呢。

　　記得有一次外面郊游是我我帶手機和一些東西，我到那邊后吃中飯到賓館與幾個(gè)同學(xué)跟隨來(lái)說(shuō)去午睡，剛睡不到10分鐘您的就來(lái)了，您問(wèn)我冷不冷，中午飯吃飽了沒(méi)，這些都是一些小事我自己會(huì )弄，用得著(zhù)擔心嗎，我和您談了一會(huì )，防止您再次打電話(huà)來(lái)我吧手機關(guān)機，可是午睡就要時(shí)間到的時(shí)候，您居然從家一直趕到這兒來(lái)，讓正在午睡的同學(xué)都怪不好意思。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我不再是個(gè)小孩子，你們牽著(zhù)我的手，且送到教室，這是美好的.過(guò)去，但我已長(cháng)大，懂得了辨別和選擇，雨天，您拿著(zhù)雨衣在教室前等候，但我已經(jīng)長(cháng)大知道時(shí)間和愛(ài)護自己，您無(wú)微不至地照顧我，卻也嘮叨個(gè)不停，繁瑣事化大，您似乎忘記了我已慢慢長(cháng)大，已不再是一顆需要大樹(shù)蔭蔽的小樹(shù)苗，我有勇氣抗冷風(fēng)暖雨，我需要自由。

　　我需要作文 篇44

　　人活著(zhù)就是因為身邊的人需要你。我的朋友需要我是因為我可以給他們帶來(lái)快樂(lè )，和我可以盡我所能去為他們做一些事情。

　　我有一個(gè)可以說(shuō)是發(fā)小的朋友，他有一個(gè)極大的愛(ài)好：打游戲。有一次他的電腦出問(wèn)題了，我說(shuō)我可以試著(zhù)幫他修好，他有點(diǎn)兒不信。當我在他的電腦上打來(lái)打去的時(shí)候，他一直在說(shuō)“我倒要看你怎么修！你看你打的都是什么呀，誰(shuí)看得懂呀？”我拉著(zhù)長(cháng)聲得意的說(shuō)：“等—著(zhù)—瞧—吧！”當我修好了以后，他立馬變了詞：你真是太有才了！從那時(shí)起，他的電腦一出問(wèn)題就來(lái)找我，我都快成他的“電腦管理員了”！我們都很喜歡打籃球，但學(xué)校的籃球在放學(xué)之后就不能借出來(lái)了。正在沮喪的.時(shí)候，我拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“明天我帶籃球，沒(méi)問(wèn)題�！钡诙�天，當我拿著(zhù)籃球來(lái)到學(xué)校時(shí)，我的幾個(gè)哥們兒已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了！剛打完第一節上課鈴，他們就在想：怎么還不放學(xué)呀？下午，老師說(shuō)：放學(xué)了，可以回家了。我剛拿起籃球，哥們兒就說(shuō)：“趕快走吧！我們都等不及了”表現出一種很著(zhù)急的樣子。我們在操場(chǎng)上打得不亦樂(lè )乎，有人說(shuō)：“咱們也占領(lǐng)一個(gè)場(chǎng)地了�！皬哪且院竺刻旆艑W(xué)操場(chǎng)上又多了一道亮麗的風(fēng)景和快樂(lè )的笑聲！其實(shí)在給他們帶來(lái)快樂(lè )的時(shí)候，也給我帶來(lái)了快樂(lè )；在幫助朋友的時(shí)候，我也會(huì )受益：我會(huì )對解決的方法更加熟悉。

　　人與人之間是互相需要的；你與家人之間是互相需要的；你與社會(huì )之間是互相需要的；你與你周?chē)�的一切之間也是互相需要的。

　　我需要作文 篇45

　　我不介入，我冷眼觀(guān)看。

　　回家路上，我，優(yōu)越而篤定地邁著(zhù)步子，帶著(zhù)點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高，帶著(zhù)點(diǎn)15歲青年特有的自信，帶著(zhù)點(diǎn)自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當中。只是——媽媽讓我順便從農貿市場(chǎng)上買(mǎi)點(diǎn)蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進(jìn)農貿市場(chǎng)——一個(gè)井然有序的所在，奇怪！

　　賣(mài)蔥的老頭見(jiàn)我遞上10元錢(qián)，愣了一愣：“你有零錢(qián)嗎？找不開(kāi)�！�

　　我搖搖頭，不屑答理。老頭有點(diǎn)尷尬：“我再多給點(diǎn)蔥吧�！�

　　我聳聳肩：“我要那么多蔥干嗎？”老人訕訕地揉揉鼻子，在他那油膩的包里蘸著(zhù)口水給我數零錢(qián)，那“白發(fā)”低俯下去，又抬上來(lái)，“還差兩毛錢(qián)�！敝�?chē)�的人看�?zhù)我，我覺(jué)得好不耐煩，又像是預料到會(huì )有這個(gè)結果似的，隨口說(shuō)出：“兩毛錢(qián)，算了，算了，不要了�！�

　　周?chē)�的人又都看�?zhù)我，我覺(jué)得自己好瀟灑。

　　“你等等�！崩项^突然站起來(lái)搔搔頭，問(wèn)旁邊一個(gè)賣(mài)菜的.：“10塊錢(qián)能換開(kāi)嗎？”

　　搖頭。他求助似的望了望我，又走到一個(gè)賣(mài)雞蛋的面前，“10塊錢(qián)……”

　　搖頭。奇怪？?jì)擅�錢(qián)不是說(shuō)不要了嗎？干嘛那么費勁地跑來(lái)跑去。

　　“來(lái)了，來(lái)了，我給你！”老頭滿(mǎn)臉如釋重負的歡喜，“我到前面商店換的�！�

　　為什么，我默然了，肩上馱著(zhù)沉重的疑問(wèn)。

　　我需要作文 篇46

　　有很多人說(shuō)：“讀書(shū)沒(méi)用，讀書(shū)沒(méi)有什么好處�！倍�我卻不以為然。讀書(shū)可以擴大我的視野，增長(cháng)我的才干，豐富我的知識，陶冶我的情操……俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彼�，是我生命中不可缺少的一樣東西，它帶給我的太多太多……

　　啊，這號如繁星的好書(shū)啊，他不僅讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的人間勝景；欣賞到了“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”江南風(fēng)光；感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景；還讓我感受到了“生當作人杰，死亦為鬼雄的英雄氣概�！薄�…

　　煩悶時(shí)，捧一本書(shū)去，如同置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂(yōu)思愁緒在手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，隨著(zhù)激流涌去；無(wú)聊時(shí)，捧一本好書(shū)，如同和一位高人談話(huà)，使人受益無(wú)限；高興時(shí)，捧一本好書(shū)，讓心中更加豁達，寓意甜蜜；閑暇時(shí)，捧一本好書(shū)，如同啜飲一杯香純綿甜的的美酒，使人回味無(wú)窮！

　　當我寫(xiě)的作文被老師在班里范讀并表?yè)P時(shí)，我笑了，因為這是我廣泛閱讀課外書(shū)籍所得到的成果；當我的數學(xué)考了滿(mǎn)分的時(shí)候，我又笑了，因為這是我長(cháng)期閱讀數學(xué)報紙所成就的`；隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，英語(yǔ)也成了我認為重要的一門(mén)功課。于是，我開(kāi)始認真刻苦的學(xué)習英語(yǔ)，繼而是我的英語(yǔ)水平也得到了一定的提高；這些都與書(shū)脫不了干系！

　　書(shū)啊，你帶給我太多太多，你是我生命中不可缺少的一部分。讓書(shū)走進(jìn)人生，讓人生飄逸書(shū)香！朋友，讓我們一起在書(shū)的海洋里盡情的遨游吧！

　　我需要作文 篇47

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�您知道嗎？您對我太嚴厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由��！我遲遲不敢跟您說(shuō)，害怕您傷心。

　　從小學(xué)一年級開(kāi)始，您為了打好我的基礎，培養我的良好習慣，從來(lái)不允許我出去玩兒，每當我從臥室的窗戶(hù)外面看見(jiàn)在外面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小伙伴時(shí)，心里總是十分羨慕。

　　轉眼間，我已經(jīng)升入五年級了。您對我的學(xué)習更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的心情失落極了�；丶业�.一路上，我焦慮不已，要知道，您要求我的考試成績(jì)最低是95分，更何況，我曾跟您夸下�？�，一定是滿(mǎn)分。一下子，恐懼、擔心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。

　　回到家，您已經(jīng)在門(mén)口了，一看到我回來(lái)立刻幫我拿書(shū)包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道�！笆裁�？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書(shū)包的手頓時(shí)松了下來(lái)，害我差點(diǎn)跌倒。您無(wú)情而冷漠地揮起那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的，您氣哼哼地走了 。淚，無(wú)聲地流了下來(lái)……

　　進(jìn)了家門(mén)，爸爸也以為我取得了好成績(jì)，所以為我準備了一大桌的好菜，可一聽(tīng)到我那氣人的成績(jì)，也沒(méi)多說(shuō)幾句，只是默默地唉嘆。

　　開(kāi)始吃飯了，以前充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我知道您是為我好，可是，您知道嗎？我需要寬容的�?ài)！

　　我需要作文 篇48

　　我從小就體弱多病，吃藥便成了我的家常便飯。長(cháng)期以來(lái)，我便成了家里的負擔。我的心情便從此憂(yōu)郁起來(lái)。

　　有一天，老師向我說(shuō)起他小時(shí)候的身體也是非常差，現在卻當上了幾乎不患疾病的體育老師。他向我建議，只要鍛煉好身體，以后就不用吃藥了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，恍然大悟，我應該擺脫病魔，不再那么艱難的吃藥了。我心中想，我怎么早不知道鍛煉身體呢！其實(shí)我最需要鍛煉身體。

　　記得小時(shí)候，爸爸從來(lái)不讓我參加體育活動(dòng)。有一次，班里舉辦運動(dòng)會(huì )，我也報名了，可是爸爸知道后，嚴厲的批評了我。我當時(shí)又恨爸爸，又愛(ài)爸爸，雖然我知道那是爸爸擔心我的身體，但是我還是對他有些埋怨。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，看著(zhù)啦啦隊為運動(dòng)員們呼喊加油，我真的好羨慕他們的棒身體，我真的好難過(guò)。為什么自己的身體這么不爭氣呢？什么時(shí)候爸爸會(huì )讓我參加體育運動(dòng)會(huì )呢？

　　經(jīng)過(guò)老師的指導，我從那天起，每天比別人多鍛煉一小時(shí)，竟然在下一次運動(dòng)會(huì )中我被選為短跑的`運動(dòng)員，我真的好高興。覺(jué)得自己在跑道上腳下生風(fēng)一樣飛起來(lái)了，我還跑了第二名，我不再把藥當成家常便飯了。我相信，只要努力了，就會(huì )有好的成績(jì)，因為成績(jì)是人拼出來(lái)的，路是人走出來(lái)的。

　　一個(gè)人就算學(xué)習再好，可是沒(méi)有良好的身體，做什么事情都會(huì )一事無(wú)成，而且還會(huì )讓自己疲憊不堪。鍛煉身體不但會(huì )給人帶來(lái)良好的身體，而且還會(huì )給人帶來(lái)歡樂(lè )。只要打好身體基礎，就會(huì )得到巨大的成功。

　　我需要作文 篇49

　　生活中最需要自我反省，倘若你在一點(diǎn)成績(jì)之后自我反省一下，那么你將更多的成績(jì)，可是自我反省往往是不容易的。

　　成績(jì)了，我此時(shí)手中拿著(zhù)成績(jì)單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望著(zhù)成績(jì)單回想起以前。

　　那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試里我超長(cháng)一舉奪魁，坐了初三的把交椅。

　　可是后來(lái)情況又怎么樣了呢，俗話(huà)說(shuō)的好“打江山容易，守江山難�！弊詮奈夷谴沃�后，上課不注意聽(tīng)講，下課下作業(yè)，更不用說(shuō)比別人更努力了，而且還跟學(xué)習不好整天惹事的.人摻和，老師們見(jiàn)我怕我退步找我談話(huà)，可是我只當耳旁風(fēng)，還以為老師和我過(guò)不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是卻從我的放蕩中飛逝。

　　終于又一次的考試來(lái)臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時(shí)想起老師們的那些話(huà)，我真是后悔也來(lái)不及。是班主任的那句：“你該好好反省放行了�！备�使我難受。

　　“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái)，我想我確實(shí)應該反省了，倘若我課上聽(tīng)講，那些題能似曾相識嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前那個(gè)我，再想想現在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能改過(guò)，努力去追回我以前的時(shí)光。

　　這件事之后，我了道理：“你若想做的人，那么你就經(jīng)常反省，不要一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!

　　我需要作文 篇50

　　楓葉又紅了，又是一日的傍晚，我同樣站在這里，看著(zhù)這一幅溫馨的圖畫(huà)。不同的是，沒(méi)有了你和我一起細數葉子上的條條脈絡(luò )，沒(méi)有了你和我共同觀(guān)賞夕陽(yáng)的美好，沒(méi)有你陪在我的身邊。

　　路上的人們急匆匆地趕著(zhù)回家，生怕趕不上一頓美味的晚餐。而我，孤自坐在餐桌旁寂靜的咽著(zhù)每一口飯菜�？曜硬恢�發(fā)了什么病，總是躺在飯碗旁一動(dòng)也不動(dòng)�？曜有枰�碗的配合才能享受飯的美味，而我需要你的陪伴才能獲得快樂(lè )，使眼前的世界綻放出原本艷麗的色彩。

　　原來(lái)的你，總是那么的.活潑，快樂(lè )使你度過(guò)每一個(gè)完美的一天，在你眼中，所有的坎坷都是被你所利用而走向成功的。在我不高興時(shí)，你總會(huì )逗我開(kāi)心，給予我最大的鼓勵和最大的信心。你總是陪在我身邊，了解我一天的所有事，你總怕在我犯傻時(shí)，你提不出好的建議，也不知道我為何會(huì )這樣，所以，大事小事中，你的幫助總會(huì )幫我把事做得完美，我為有你的陪伴而感到驕傲、自豪。

　　現在的你，還是那么完美，然而你我分開(kāi)了，你有你的快樂(lè )，我有我的快樂(lè )，咱倆之間仿佛天打雷劈一般，嚴肅的面孔使我更加痛心，不知道該怎么辦。站在你身后，多想開(kāi)口叫你一聲，但總是戛然而止。然而，當你回頭時(shí)，我卻沒(méi)事似的走開(kāi)了。我不知道該怎樣和你同度以前的快樂(lè )時(shí)光。只有我自己知道我的生活需要你的陪伴。否則，那是多么的孤獨。

　　下一個(gè)秋天，下一次楓葉變紅、夕陽(yáng)將要落下的時(shí)候，你還會(huì )在那等我嗎？

　　我需要作文 篇51

　　理解，這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，可有幾人能真正做到？理解是一門(mén)藝術(shù)，需要用心去體驗。在每個(gè)人的心里都有許多的委屈、痛苦想對別人說(shuō)，我也不例外。自己一個(gè)人徘徊，心想其實(shí)我真的需要理解。

　　星期天下午，我坐在床上，攤開(kāi)了日記本默默出神，上午的事兒，又浮現在我的眼前。

　　這一天上午，我獨自在家，為了減輕媽媽的負擔，我決定做一些家務(wù)，我先打來(lái)了一桶水，然后把拖把放進(jìn)去洗了洗，拿出來(lái)后，我就開(kāi)始忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒地拖完了，我一看時(shí)間還早，我突然眼前一亮，發(fā)現今天早晨吃飯的碗還沒(méi)有涮，我便又打來(lái)了一些水。倒進(jìn)了盆里，我小心翼翼地將碗放在了盆里，我涮好了一個(gè)后，正準備涮第二個(gè)，一不小心胳膊肘一動(dòng)，將第一個(gè)摔到了地上。不巧，這時(shí)媽媽回來(lái)了，聽(tīng)到這一聲響，媽媽急忙趕進(jìn)來(lái)，一看到地下被我摔碎的.碗，頓時(shí)火冒三丈，大發(fā)雷霆，媽媽一邊罵著(zhù)，我一邊俯下身去撿那些摔碎的碗，打掃干凈以后，我來(lái)到房間里把門(mén)鎖上趴在床上，向窗外望著(zhù)，咦——怎么什么也看不見(jiàn)，原來(lái)眼淚又像斷了線(xiàn)的珠子一樣淌了下來(lái)。

　　我含著(zhù)淚寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)�盡管兒子有錯，但是你為什么不問(wèn)明白原因，你能理解兒子的心情嗎？其實(shí)，媽媽我真的需要您的理解。

　　在日常生活中，我們應該理解別人，才能讓別人理解自己，讓我們架起理解之橋，通向別人心靈的窗戶(hù)。

　　我需要作文 篇52

　　我，一個(gè)平凡的女孩，每天過(guò)著(zhù)平凡到不能再平凡的生活。我，還是一個(gè)快樂(lè )的女孩，遇到開(kāi)心的事就大聲歡笑，從不包裝自己，因為我要追求真正，快樂(lè )的自己。正因為這些，鑄就了我，一個(gè)平凡，快樂(lè )的.女孩。我就是我，不需要掩飾！

　　每天打開(kāi)電視，不是夸張的新聞，就是劇情狗血的泡沫劇。那些演員掩飾著(zhù)自己，把別人認為最好的性格展示在舞臺上，從而獲得觀(guān)眾的贊賞。我也曾試著(zhù)在學(xué)校里掩飾自己不好的一面，哎，想想那滋味，真是只有酸，沒(méi)有甜啊!

　　在學(xué)校里的我，想盡量把自己最好的一面展示給老師，讓他們心中留下好印象。因此，同學(xué)們的要求我都強迫自己接受。還制定了一條規矩：不準在學(xué)校里發(fā)火，要微笑著(zhù)面對同學(xué)。每天在學(xué)校里，我都盡心盡力的掩飾著(zhù)自己，告訴自己不要發(fā)火。我覺(jué)得很累，真的很累。有一段時(shí)間，我甚至很羨慕那些可以隨心所欲做自己的人。后來(lái)，我似乎開(kāi)竅了，不再掩飾自己，無(wú)論在同學(xué)面前展示的是自己差的一面，還是好的一面，都不在去煩惱，去懊悔。我做回一個(gè)平凡，快樂(lè )的女孩。每天活得輕輕松松。不掩飾，不做作，這就是我的性格，一個(gè)令我驕傲的性格！

　　現代社會(huì )，我們需要一個(gè)完美的自己，可是，不要在追求完美的途中而迷失了真正的自己。我就是我，不需要掩飾！

　　我需要作文 篇53

　　不管黑夜怎么長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)，當你需要時(shí)，我就在。

　　——題記

　　我是一只口罩，一只誕生于不凡之年的口罩。

　　庚子年初，我與伙伴們迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，四周黑漆漆的一片，但我知道，我們正在被送往醫院。

　　當我們在警車(chē)的護送下到達醫院時(shí)，醫院人手不足，一時(shí)沒(méi)有人來(lái)送我們到前線(xiàn)，就在我們焦急無(wú)比時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“大家快來(lái)幫忙啊，前線(xiàn)的白衣戰士需要我們！”路人從四面八方如潮水般涌來(lái)，我們很快被送到了急救室。

　　拿起我的是一位美麗的白衣戰士，她在手術(shù)室門(mén)口輕輕戴上，便義無(wú)反顧的'重返病房，我雖不忍心讓她通紅的臉龐再添新痕，但更不能讓她的健康受到威脅，于是，我緊緊護著(zhù)她的面龐。

　　穿過(guò)一道道玻璃門(mén)，到達了隔離區，我看到周?chē)�成片的病毒正直勾勾的盯�?zhù)我，病人們有氣無(wú)力的躺在病床上艱難的呼吸著(zhù)，一雙雙無(wú)助的眼睛，讓在悶熱隔離服里的我，感到十分壓抑。

　　“咳咳……”伴隨著(zhù)醫生重重的咳嗽，一顆特大的病毒像一顆炮彈撞向了我的身體，讓我感到一陣鉆心的疼痛，不！我不能讓它進(jìn)來(lái)！望著(zhù)病毒邪惡猙獰的面孔，我?jiàn)^盡全力擋住了它，義無(wú)反顧地與這位白衣天使并肩作戰。

　　最終，滿(mǎn)身病毒，汗流浹背的我躺在了廢棄箱里，奄奄一息，但我不后悔，因為在白衣天使最需要的時(shí)候，我保護了她。

　　沒(méi)有任何一個(gè)冬天不可逾越，也沒(méi)有任何一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)。

　　不必怕日落西山，因為我們知道明日陽(yáng)光依舊燦爛，請記住，當你需要時(shí)，有我！

　　我需要作文 篇54

　　多數女孩都是柔弱的天使，需有人賜予翅膀給予保護，一旦翅膀沒(méi)有了，耀眼的光環(huán)也就沒(méi)有了�！�—題記

　　小時(shí)候讀過(guò)一本書(shū)，說(shuō)女孩是柔弱的天使，需要有人用翅膀來(lái)庇護，那時(shí)我的同桌，正在狂讀這本書(shū)，說(shuō)寫(xiě)得太準了，而我卻不這么認為，同桌是一個(gè)很喜歡哭的女孩子，一遇到事情就把眼淚當成自己的救命傘，而我則剛好相反。

　　同桌總說(shuō)我強悍得可怕，似乎可以打理好一切事情，無(wú)論是學(xué)習，還是生活，無(wú)不井然有序，似乎隨時(shí)都可以拼進(jìn)全力向前沖，似乎沒(méi)有讓我特別高興或傷心的事，似乎我感覺(jué)不到累，感覺(jué)不到疼痛，感覺(jué)不到孤獨。

　　聽(tīng)她這樣說(shuō)，我不禁淡然一笑，又有誰(shuí)知道我的疲憊，我的坎坷，我的艱辛？我似乎一切事情都一帆風(fēng)順，可是誰(shuí)知道我的'背后歷經(jīng)了多少失敗，我似乎在學(xué)習上能使出用不完的精力，可是誰(shuí)知道我經(jīng)常拖著(zhù)疲憊地身軀一個(gè)人行走？我似乎能淡然面對一切，可是誰(shuí)又知道，我默默隱藏的淚水？

　　正因為歷經(jīng)了太多失敗，歷經(jīng)了太多風(fēng)雨，我才能把自己變得堅硬而又強大，才能讓自己不受到傷害。

　　我不是天使，我不需要翅膀，也可以飛翔。

　　我不是天使，我不需要翅膀，也可以受到保護。

　　我不是天使，我不需要翅膀，也不會(huì )流淚。

　　我不是天使，我不需要別人給予的翅膀，我已為自己編織了最堅硬的屏障，我不再害怕失去翅膀，因為我已經(jīng)可以獨自承擔風(fēng)雨。

　　我不是天使，我不需要翅膀。

　　我需要作文 篇55

　　以前，我雖然有許多朋友，可我經(jīng)常不珍惜友情，經(jīng)常對朋友們指手罵腳的，朋友們都離開(kāi)了我，孤獨的我知道現在才發(fā)現叫朋友的原則。

　　很多時(shí)候，我都會(huì )對身邊的朋友破口大罵：一天，我正和我的同學(xué)陳鵬打乒乓球，許翰也來(lái)了。他低聲下氣地問(wèn)我：“連冠聰，我可不可以加入��？”正在這時(shí)，我失球了，和陳曉鵬打成平手，我想：這許翰真是個(gè)倒霉星！好不容易贏(yíng)了陳鵬，可他卻害得我和陳鵬打成平手，真氣人！

　　可我又不敢罵他，只好對他說(shuō)：“嗯，等打完這局再說(shuō)吧！何況，我還處于下風(fēng)呢，我一定要贏(yíng)了他！”可這時(shí)，我有輸了，我開(kāi)始情不自禁埋怨許翰他了：“都是你帶給我霉運，真煩人！”許翰聽(tīng)了，他帶著(zhù)有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)傷感地說(shuō)：“那我就走好啰！”他轉身跑了。我抬起頭，傻傻地看著(zhù)天，想：老天呀你既然給我聰明的'頭腦，為什么不給我敏銳的判斷力呢？

　　現在，我終于悟出了叫朋友的道理——真誠。于是，我開(kāi)始接近同學(xué)們，并改正了態(tài)度：一次，我和劉明、謝園玩，突然，謝園摔跤了，腿直流血。這時(shí)，我主動(dòng)退出游戲，與謝園去校醫室，并讓其他同學(xué)與劉名玩別的。經(jīng)過(guò)了這件事，同學(xué)們開(kāi)始認同我了，我心里甜滋滋地。

　　而且，我還向我的朋友主動(dòng)道歉，誰(shuí)料到他們卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嗎？”此時(shí)此刻，我激動(dòng)極了，眼里含滿(mǎn)了淚水。

　　現在，我發(fā)現了更深的做人道理，我下定決心：一定要交全世界的朋友。

　　我需要作文 篇56

　　云朵熱情地挽留著(zhù)夕陽(yáng)，將一點(diǎn)點(diǎn)余輝透過(guò)云縫灑落下來(lái)。

　　放學(xué)路上，我看看天空，朝路西邊望望，覺(jué)得周?chē)�的一切是那么美好。我和小云拽�?zhù)零錢(qián)去商場(chǎng)買(mǎi)零食吃，邊吃邊聊，別提多愜意了�？斓郊視r(shí)，看到奶奶在路邊澆菜，我興高采烈地跑過(guò)去，還沒(méi)等我把冰棍伸出去問(wèn)她要不要吃時(shí)，她已經(jīng)劈頭蓋臉給了我一頓臭罵，說(shuō)她看我不順眼，還說(shuō)我用“白眼”瞟她。更不可思議的是她居然用一種仇視的眼光看著(zhù)我。頓時(shí)，天空不再明朗，一下子烏云密布了。奶奶您怎么能這樣冤枉我，在大庭廣眾之下，讓我難堪�；氐郊依�，奶奶還在喋喋不休繼續“獨奏”我實(shí)在忍無(wú)可忍了：“我——我——我沒(méi)有——”奶奶揚手就給了我一巴掌，那一刻，我真恨不得找個(gè)地洞鉆下去，我傷心極了，跑進(jìn)屋里“嘭”地一聲關(guān)上房門(mén)，躺在床上嗚嗚地哭了起來(lái)，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠——

　　記得有一天晚上，因為作業(yè)太多了，想放松一下，就和弟弟還有表妹玩起了捉迷藏，玩著(zhù)玩著(zhù)，弟弟不小心把杯子里的溫水弄倒了，水倒在弟弟的腳上，弟弟哭了。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，跑了出來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，伸手又是一巴掌。惹來(lái)鄰居們異樣的眼光：“女孩子整天瘋瘋癲癲的不成體統�！币幌氲竭@些，我越哭越傷心，那一幕幕像放電影似的交替出現，交織成一股冷冷的風(fēng)，我的'心好涼好涼——

　　我有時(shí)候真想恨她，可媽媽說(shuō)，無(wú)論如何她都是我的長(cháng)輩。我的心里只有一個(gè)念頭：奶奶，希望您，希望家里的其他人能像關(guān)心、愛(ài)護弟弟那樣關(guān)心我疼愛(ài)我，行嗎？

　　我需要作文 篇57

　　一個(gè)人一個(gè)世界，60億個(gè)人，60億個(gè)世界。在我的世界里，住著(zhù)最重要的人，因為重要，所以不能缺少，那就是我的父親。

　　時(shí)光匆匆流走，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到青澀懵懂，我們的父母不知道為我們操勞了多少。十四年了，我沒(méi)有對父親說(shuō)過(guò)一次“我愛(ài)您”。因為我認為女兒對父親說(shuō)這句話(huà)總是有些別扭，甚至難以啟齒的。

　　對于這個(gè)最疼我的男人，唯一能許下諾言就決不食言的男人，對于這個(gè)背起了整個(gè)世界的男人，我很感激，我很愛(ài)。如果沒(méi)有我的父親，我不會(huì )有那么多幸福，不可能安心的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)。

　　我長(cháng)大，父親老去�？粗�(zhù)父親一根又一根的白發(fā)，我哭過(guò)�？粗�(zhù)他一天天的操持，我流淚過(guò)。若不是為了我，若不是為了這個(gè)家，父親是不是就不會(huì )那么幸苦，是不是就會(huì )有多一些笑容。

　　別說(shuō)懵懂的我們不懂珍惜，我想要珍惜。因為父親，我可以驕傲地對別人說(shuō)，我的.生活不比你差。因為父親，我才有足夠的勇氣去面對世間的動(dòng)蕩不安。失去你，我的世界就會(huì )是一片狼藉。

　　從小到大，我提過(guò)的要求，只要合理，父親就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)不，從小到大，就算多遠的距離，也不會(huì )讓我感到孤單。從小到大，做過(guò)多少錯事，他都沒(méi)有放棄我，厭倦我，更多的是佛口菩心的教育我。他給的，我不盡言謝。

　　父親總有一天會(huì )老去，時(shí)間如指縫間的流沙，我怎么抓也回不來(lái)。我不敢想象父親從我的世界消失會(huì )是什么樣子，我所能做，唯有珍惜。

　　我的世界需要你——父親，所以我會(huì )倍加珍惜。

　　我需要作文 篇58

　　擁抱，可以使在寒冷中的人感到溫暖，可以使在黑暗中的人感到光明，還可以使饑腸轆轆的人感到酒足飯飽，我就需要一個(gè)擁抱。

　　我，從四年級開(kāi)始基本上是一兩個(gè)星期見(jiàn)一次媽媽?zhuān)�有的時(shí)候甚至兩三個(gè)星期才見(jiàn)一次面，爸爸也是不經(jīng)常來(lái)看我，一個(gè)月才能看到。

　　我轉學(xué)到鹽城，而爸爸媽媽工作都不在鹽城，所以我很少和父母在一起，小學(xué)時(shí)，每到星期五我總是期盼著(zhù)是媽媽來(lái)接我，可是總讓我失望。我一個(gè)人落魄的走在路上看到那么多同學(xué)和自己的'父母走在一起，我心里很不是滋味。

　　有一次，媽媽星期五終于來(lái)接我了，我很是高興，媽媽詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習情況，她和我一起學(xué)習，帶我出去玩，我很高興，可是沒(méi)高興多長(cháng)時(shí)間，第二天一大早，媽媽接到了一個(gè)電話(huà)，有事，要走了，我死活不讓媽媽走，她好所歹說(shuō)都沒(méi)用，我還是不讓。媽媽發(fā)火了，沖我甩了一巴掌就走了。我心里想：為什么不能陪陪我。

　　上了初中，她還是沒(méi)時(shí)間，初一的第一個(gè)家長(cháng)會(huì )她也沒(méi)來(lái)。

　　當我知道要開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，我滿(mǎn)懷希望的打了一個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)�我�?wèn)她來(lái)不來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，她說(shuō)她沒(méi)時(shí)間，說(shuō)讓姑姑來(lái)幫我開(kāi)，從小學(xué)到初中她幫我開(kāi)過(guò)幾次？更何況這是我來(lái)到新學(xué)校的第一個(gè)家長(cháng)會(huì )。

　　我是住校生，每到星期三，都有家長(cháng)來(lái)看自己的孩子，而又是我姑姑來(lái)，看著(zhù)這景象真不是滋味，為什么人家都有家長(cháng)來(lái)，我沒(méi)有。

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給我一個(gè)溫暖的擁抱吧，我需要一個(gè)擁抱�！�

　　我需要作文 篇59

　　我需要注意力！我非常沒(méi)有注意力已經(jīng)不是一個(gè)十分稀奇的事。我上課就有時(shí)不認真聽(tīng)講，在抽屜里做小動(dòng)作，在英語(yǔ)課上還時(shí)不時(shí)說(shuō)上兩句話(huà)。

　　因為我沒(méi)有注意力，導致我偏科的情況越來(lái)越嚴重，語(yǔ)文成績(jì)和數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)的差距越來(lái)越大。其實(shí)也不是我不想學(xué)習語(yǔ)文，其實(shí)是因為我上語(yǔ)文課時(shí)注意力根本無(wú)法集中。我個(gè)人認為語(yǔ)文是一個(gè)比較枯燥的科目，只要課文死記硬背好了，語(yǔ)文就算是學(xué)好了。一點(diǎn)兒都不會(huì )靈活，只是十分的呆板。但是我知道語(yǔ)文是三大主科之中相對來(lái)說(shuō)比較重要的一個(gè)科目，所以我還是想學(xué)好它。

　　因為我沒(méi)有注意力，所以有時(shí)老師交待的一些事情我都記不清楚，常常打電話(huà)到同學(xué)家里一個(gè)一個(gè)的去問(wèn)。但是更多時(shí)候是因為沒(méi)完成老師布置的任務(wù)被老師狠狠地批評一頓。就像有一次美術(shù)老師叫我們交作業(yè)，我恰好還沒(méi)有交。老師叫沒(méi)交的.同學(xué)全部站起來(lái)，我又正好沒(méi)聽(tīng)到。站起來(lái)的同學(xué)們每一個(gè)都被留得很晚，而我卻可以 “逍遙法外”。到第二天我才把作業(yè)交到老師的手中，結果在美術(shù)課后我被老師留下狠狠的訓了一通。

　　因為我沒(méi)有注意力……夠了！從現在開(kāi)始我將訓練我自己集中注意力。在第一個(gè)星期中，我將訓練自己靜坐30秒。在第二個(gè)星期中，我將訓練自己靜坐2分鐘。這樣循序漸進(jìn)的話(huà)，不到兩個(gè)月我肯定會(huì )變得可以集中注意力，我的老師們肯定會(huì )大吃一驚�！斑@怎么可能？張博文可以集中注意力啦……”

　　我相信，只要我好好努力，我一定能成功地集中自己的注意力。

　　我需要作文 篇60

　　眼睛是心靈的窗口。不錯的，沒(méi)有了眼睛，我們就看不到這世間的絢麗多彩；沒(méi)有了眼睛，就分辨不出人。

　　們的美與丑，善與惡；沒(méi)有了眼睛……

　　然而有些人的眼睛很漂亮，長(cháng)長(cháng)的睫毛，大大的眼睛，微微翻起的雙眼皮，炯炯有神的目光。誰(shuí)都不可否！

　　認的贊嘆著(zhù)她的外表�？墒�，她卻滿(mǎn)不在乎別人對她如此高的評價(jià)。往往高傲地抬起頭，閉起她那雙美目，邁著(zhù)輕快的步伐，如風(fēng)飄去，這時(shí)，她的眼睛與世隔絕了。多年以后，沒(méi)人會(huì )多看她一眼，這時(shí)的她沒(méi)有了往日的風(fēng)采，別人對她的傲慢，產(chǎn)生了厭惡，這雙眼睛，給予了她輝煌的`歷史，也造就了她如今的悲哀。

　　他，相貌平平，沒(méi)有健壯的身體，沒(méi)有炯炯有神的目光，也沒(méi)有高而挺拔的身資，卻有著(zhù)一雙善良的眼睛，它很小，幾乎瞇起來(lái)，同齡人對他，如同身邊的空氣――視而不見(jiàn)。但小孩子們卻非常的喜歡他，他給他們他們講故事，說(shuō)笑話(huà)，經(jīng)常傳述他們人生的哲理，面對他人的錯誤，他不馬上正面的教訓，總是利用故事，時(shí)件，傳奇地讓那些調皮的孩子低頭認錯，他總說(shuō)：“人之初，性本善，我們應該正確的去告訴他們，教育他們人生的真理！”多年以后，他成了偉大的教育家，人們總是對他必恭必敬地打招呼，而在他臉上，總浮現著(zhù)慈祥地笑容，在他的人生里沒(méi)有身份價(jià)值，只有平等地生命。是的，這雙眼睛，并沒(méi)有給予他多彩的外表，卻給予了他美好的未來(lái)。

　　我需要作文 篇61

　　黑暗的夜籠罩著(zhù)城市，寒冷的風(fēng)無(wú)情吹，吹散了一切溫馨，寂寞的街沒(méi)有一個(gè)人的身影，幾處昏黃的燈光伴隨著(zhù)，顯得孤獨、悲廖。一切剛下過(guò)的雪把這一切點(diǎn)綴得浪漫，卻掩蓋不住冬季那無(wú)形的死寂。

　　思念父親的痛，內心無(wú)人了解的`苦悶，學(xué)習上無(wú)形的壓力，原本一顆童真幼稚的心如這死寂的冬天一樣被土埋葬了。

　　在這顆開(kāi)始以成人般的心態(tài)考慮問(wèn)題的心旁，是位辛勞的母親，面對兒子她無(wú)言和他說(shuō)，不知道怎么說(shuō)，所能做的只是讓他吃飽穿暖供他讀書(shū)。我的心只被關(guān)著(zhù)，孤獨，疲乏充滿(mǎn)了心。

　　城市上空今夜星星很少，一兩個(gè)閃爍著(zhù)明亮的光格外引人注意，月亮被烏云吞沒(méi)了，-星星顯得可憐孤獨，仍鑲在那黑暗而寒冷夜空。試問(wèn)：“星，你是否和我一樣孤單，想找同?E訴說(shuō)：我默默承受著(zhù)在這異地的孤獨，沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，內心的無(wú)助和對外渴望和星一樣，街上沒(méi)有人，四周都是雪，寒冷的風(fēng)刮著(zhù)，我的心墮著(zhù)，思念、無(wú)助、渴望、孤獨涌上心頭。走在平時(shí)人多的街，今卻無(wú)人，寒冷的風(fēng)一次次從我身上吹過(guò)，凍上了我的手腳，麻木了我的心，外面雖然冷淡我不愿回去，因為心的孤獨，面對媽媽?zhuān)�我不知說(shuō)什么，我內心的苦悶有誰(shuí)能理解，我多想有誰(shuí)能來(lái)陪我，取走內心的冬但媽媽察覺(jué)不到兒子內心的波動(dòng)。

　　我只能被冬的掩蓋，靜靜等待，因為我累了，心太孤獨了，不想再求索了。只想去等“春”來(lái)把我心喚醒。

　　我需要作文 篇62

　　天空越暗的時(shí)候，你就越能看到星辰。

　　我獨自一人來(lái)到了一個(gè)只有黑暗的地方，這樣就能看見(jiàn)星辰了，我恨寂寞，因為只有我一個(gè)人去欣賞這星辰。星辰真的很漂亮。眼睛看累了，我想尋找屬于地面上的"星辰”，我似乎感覺(jué)星辰就在前面。我拼命的往前跑，我獨自一人的跑，我寂寞的跑著(zhù)……當我累得倒在地上的時(shí)候，我直視著(zhù)前方，希望有這么一雙手。

　　眨眼之間，我又來(lái)到了一個(gè)空間，空間刻著(zhù)我的名字。那里一切是灰色的，連自己的皮膚也是色的，眼睛是灰色的，寂寞的淚也是灰色的。那里有一個(gè)顏料桶，需要2個(gè)人才能打開(kāi)，打開(kāi)那桶就可以看到自己給這空間添上的'彩虹了。我嘗試打開(kāi)它。當手指損得掉皮的時(shí)候，才發(fā)現我打不開(kāi)它，我需要那一雙手的幫忙。

　　我流下了失敗的眼淚，當我在睜開(kāi)眼的時(shí)候，我是站在那個(gè)潔凈的地方，那里安靜得連自己想什么也聽(tīng)得到這時(shí)候，上帝來(lái)了，他對我說(shuō)：你只是個(gè)小孩，你平時(shí)也沒(méi)做什么壞事，但是在這之前，你犯了一點(diǎn)小錯。所以我在三天后懲罰你，只要你可以找到一個(gè)人伸手給你就可以免。在那三天里，我拼命的跑，拼命的找伸手給我的那個(gè)人。第三天到了，我知道我是不能免的。這時(shí)上帝來(lái)了說(shuō)：十秒后我就要懲罰你了！突然傳來(lái)了一句話(huà)："把手伸給我……”

　　我需要作文 篇63

　　其實(shí)，我很累了，真的堅強不了多久了。

　　其實(shí)，一直都沒(méi)有人懂我。我習慣假裝堅強，我習慣裝瘋賣(mài)傻。習慣虛偽的對待你們！也許我認為那樣自己可以堅強的久一些�？梢宰屛覀儽舜硕奸_(kāi)心一點(diǎn)。習慣了一個(gè)人面對所有。其實(shí)，我很討厭現在的`自己，不知道原因，就是討厭。我不知道自己到底想怎么樣。有時(shí)候我可以很開(kāi)心的和每一個(gè)人說(shuō)話(huà)�？梢院莘潘恋��？墒菂s沒(méi)有人知道，那不過(guò)是偽裝。很刻意的偽裝。我可以讓自己很快樂(lè )很快樂(lè )�？墒菂s找不到快樂(lè )的來(lái)源，只是傻笑。我不習慣把事和別人說(shuō)，因為我不習慣讓人家安慰。不習慣聽(tīng)見(jiàn)肉麻的話(huà)覺(jué)得那么好不自然，同樣，我也不喜歡用同樣的話(huà)去安慰人家。覺(jué)得那些話(huà)說(shuō)不出口，可是卻都在心里，其實(shí)，我很珍惜身邊的每一個(gè)人，不管是現實(shí)還是網(wǎng)絡(luò )。只是有時(shí)候善于遺忘，把那些記憶通通遺忘，我以為遺忘可以讓自己快樂(lè )起來(lái)，可是我感覺(jué)到的，確實(shí)更多的寂寞。黑夜來(lái)襲，周?chē)�的空氣好冷，一個(gè)人坐在草地對著(zhù)天空前發(fā)呆。也不知道腦子里在想些什么，懷念過(guò)去，僅此而已。其實(shí)，我也很渴望有一個(gè)人能懂我，能走進(jìn)我的心其實(shí)，我很累了。我真的想放下所有！可是生活的壓力只能讓我背著(zhù)這些慢慢走！

　　我會(huì )繼續等待！等待這個(gè)人出現......

　　我需要作文 篇64

　　別讓我一個(gè)人悄悄難過(guò)，也許，是我有的太多不懂，你說(shuō)過(guò)的話(huà)算不算承諾，也許，你只是騙騙我�？吹轿夷憔谷粚W(xué)會(huì )閃躲，是不是你對我感到愧疚，想你的時(shí)候蹲在某個(gè)角落，想念你依然還牽著(zhù)我的手。

　　鏡中的自己，眼睛紅紅的，試過(guò)哭不出來(lái)，想著(zhù)沒(méi)人明白。

　　關(guān)了燈房間，沒(méi)有人會(huì )怕黑。如今。自己真的變了很多，變得很陌生。慢慢的。開(kāi)始什么都不在意了，頭發(fā)亂亂的，也懶得弄，作業(yè)拋在一旁，不想做，不想思考，總習慣一個(gè)人抱著(zhù)枕頭發(fā)呆，喜歡上了那種放空狀態(tài)。

　　如今的自己，網(wǎng)吧是常去的`地方，并不是想玩游戲，只是不想一個(gè)人呆在家中，不喜歡一個(gè)人，因為一個(gè)人的時(shí)候會(huì )亂想。

　　如今的自己，不知不覺(jué)學(xué)會(huì )了抽煙，并不是多喜歡，覺(jué)得多帥多酷，只是想靜靜地吐著(zhù)煙圈，麻痹自己，讓自己不那么悲傷。

　　如今的自己，習慣嘲諷自己，有時(shí)真的覺(jué)得自己就是一個(gè)玩笑，什么都不算，不喜歡別人對我好，討厭別人的憐憫，同情，我并不高傲，我只是不愿把自己定格得那么渺小。

　　人們常說(shuō)，庸人自擾，我想我就是庸人吧。我太糟糕，才會(huì )投別人所好，沒(méi)有必要，真的沒(méi)有必要，我就是我，不會(huì )因為任何人的喜歡與不喜歡而改變。

　　伸手觸碰，我還有我的影子陪著(zhù)我。

　　現在的你會(huì )不會(huì )每天想我，已經(jīng)習慣你依偎在我懷中，你是否也有同樣的感受，曾經(jīng)的承諾，泡沫罷了。

　　送給憂(yōu)傷的自己，真的好難受。

　　我需要作文 篇65

　　幸福也許是從小在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng)；也許是在嚴寒中遞來(lái)一杯熱水的溫暖；也許是在我們孤單時(shí)，一句句關(guān)懷的問(wèn)候；

　　在我看來(lái)幸福無(wú)處不在，記得那時(shí)我在5歲的時(shí)候得了一種罕見(jiàn)的皮膚病，又因為那是我的家庭并不富裕而且我還有兩個(gè)哥哥，所以鄰里街訪(fǎng)我爸媽把我送給有錢(qián)人，但是我爸媽并沒(méi)有把我給別人而是到處求醫問(wèn)藥，也被人騙過(guò)幾次，那個(gè)時(shí)候我的病更嚴重了，每天都要把自己抓得全身是血也折騰了媽媽?zhuān)�她每天都把我的手抓住哄我睡覺(jué)，而媽媽則在我睡著(zhù)的.時(shí)候把我滿(mǎn)身是血的衣服洗掉；那個(gè)時(shí)候我的爸爸常為了給我治病四處奔波，最后在離我家很遠的地方的醫院找到了治療我的方法，連夜把我背到了那家醫院，接受治療，七天后爸爸媽媽就見(jiàn)到了我健健康康的在她們的面前，雖然那時(shí)我家頻臨破產(chǎn)，可我還是見(jiàn)到了爸爸媽媽最真實(shí)的笑容，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福，而我也終于被上帝眷顧又有了一次健康成長(cháng)的機會(huì )，爸爸媽媽領(lǐng)我回家后每天都拼命的賺錢(qián)，那時(shí)候的我真的體會(huì )到了家的溫暖，第一次明白了什么是幸福。

　　幸福就是父母的愛(ài)；他們如春天里的縷縷微風(fēng)，撫摸著(zhù)我們的稚嫩的臉頰；他們像夏天里的習習涼風(fēng)掠去我們心中的燥熱；他們似秋天里的累累碩果，為我們解除心中的干渴；他們仿佛冬天里的烈日趕跑我們心中的嚴寒。

　　我需要作文 篇66

　　如果我摔倒了，我會(huì )自己爬起來(lái)，我不需要你們同情的目光更不需要你們那雙自認為是幫助我的手�！�—題記我獨自一人走在街上，看著(zhù)繁榮的景象，我想，這些都與我無(wú)關(guān)。我抬頭看著(zhù)天空，發(fā)現早已是烏云一片，我拼命地向前跑，跑著(zhù)，跑著(zhù)，我狠狠地摔在地上。這時(shí)，旁邊一位大媽向我投來(lái)同情的目光。

　　虛偽！我起身，頭也不回地走了。一滴，兩滴，三滴……雨點(diǎn)落在我的頭上，而我卻漫步在雨中。雨點(diǎn)兒不住地打著(zhù)，只能在我似有似無(wú)的身上留下斑斑印記。次日，一位女生找到了我�！拔覀兘粋�(gè)朋友吧�！薄敖o我一個(gè)理由�！薄澳銢](méi)有朋友，好可憐�！薄拔也恍枰�你的.同情�！蔽易唛_(kāi)，留她一人站在那里，后來(lái)她怎樣，我不知道，也沒(méi)有興趣知道。我本以為這件事過(guò)去了可沒(méi)想到，幾天后，又有另一位女生找到我�！拔覀兘粋�(gè)朋友好嗎？”“給我一個(gè)理由�！�

　　“我喜歡交朋友，但是我沒(méi)有朋友，我……”“別說(shuō)了�！薄翱墒恰�…”“說(shuō)好的，我們永遠是朋友�！苯酉聛�(lái)的一段時(shí)間里，我和她一直是形影不離的朋友。幸福的時(shí)光總是這么短暫。一次，我挨批了。我來(lái)到她的身旁，希望和她痛快地玩一場(chǎng)，以消除心中的不快�？墒�，她卻用那種目光望著(zhù)我，我忍受不了。

　　是的，我背叛了她，但是，她明知道我討厭這個(gè)的�；ㄖx了，回到泥土中；草枯了，留在地面上。我，我不再需要同情的目光。

　　自始至終，我不認為我做錯了……

　　我需要作文 篇67

　　我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，從小就是。只不過(guò)小時(shí)候我沒(méi)讀過(guò)幾本課外書(shū)，這幾年一有時(shí)間就買(mǎi)書(shū)，可能也是想彌補以前的遺憾吧。小時(shí)候的家庭條件很有限，唯一看過(guò)的兩本童話(huà)故事，還是和同學(xué)借來(lái)的，回家快速看完一本，其中的很多故事，沒(méi)有機會(huì )再細細品味，第二天就要還給同學(xué)。

　　記得小時(shí)看過(guò)梁山伯與祝英臺的動(dòng)漫版電影。實(shí)在太喜歡，我憑著(zhù)記憶把電影情節寫(xiě)成了文字，我把那個(gè)小本子視如珍寶，因為那是屬于我的第一本故事書(shū)。

　　有一天回家的路上看見(jiàn)一家書(shū)店有一本紅色卡通圖像的`故事大王，我央求媽媽買(mǎi)給我，可是媽媽還是沒(méi)有給我買(mǎi)，我現在想起來(lái)這些覺(jué)著(zhù)有遺憾，但是也能理解媽媽?zhuān)�畢竟那時(shí)候學(xué)費都是借來(lái)的。

　　現在不像以前那樣困難了，我可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，可是童話(huà)故事我不會(huì )再去買(mǎi)了，也許什么年齡需要什么也不一樣了，小時(shí)候如果可以的話(huà)，能夠擁有幾樣真正喜歡的東西也是一種幸福。

　　現在我想的，我需要的就是能夠擁有足夠的錢(qián)，來(lái)改善家里的生活環(huán)境，能早日給家里換上寬敞明亮的房子，自己能夠擁有一輛代步小汽車(chē)，小目標就是能給媽媽買(mǎi)一條項鏈，給爸爸買(mǎi)一塊手表，給我們都換上5g手機，可能這些對于很多人來(lái)說(shuō)，早就實(shí)現了的，根本就談不上成為什么目標，可是人的命運不一樣，我只能靠自己的努力去實(shí)現，有愿望才會(huì )有動(dòng)力，有熱情的去生活，那就祝我早日實(shí)現我的愿望。

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