【熱門(mén)】我需要作文合集9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我需要作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我需要作文 篇1

　　我是個(gè)有城市情節的人，也許是因為小時(shí)候父母帶我兜兜轉轉居住過(guò)許多城市的緣故。我喜歡將腦袋伸出車(chē)窗一層一層的去數那些高樓，笑瞇瞇地看那些美得不像樣的霓虹。

　　一座城的淪陷成全兩個(gè)人的將來(lái)，而我需要一座城成全自己的青春。

　　我有足夠的理由去相信未來(lái)的六年是我一生中最美的年齡，從十幾歲到二十幾歲，如果三年一個(gè)輪回，那就完成了兩個(gè)蛻變。我想用六年的時(shí)間，在一個(gè)城里一步一步尋找愛(ài)情，尋找信仰，尋找寧靜，用幾世的輪回換一座城的守護。

　　一個(gè)城市的'力量，超過(guò)你所能想象的強大。曾有很多人試圖離開(kāi)，卻最終回到這里。一座溫暖的城，它是親近的，如親人一般包容你所有的任性，想閨蜜一樣撫平你的傷痛，因為依附，你覺(jué)得它不可替代。一些時(shí)候，你會(huì )在這個(gè)城市失去自己的方向，會(huì )異常的討厭它，它不言不語(yǔ)，接受你的小脾氣，卻會(huì )用那些你不曾看到的小歡喜讓你重拾信念。

　　我會(huì )在這座城里完成我身份的轉變，遇見(jiàn)一個(gè)或是一群令我溫暖的人。我知道那個(gè)街巷有自己喜歡的小店，知道哪個(gè)餐廳讓我吃到美味的食物，知道哪個(gè)地方適合自己獨處哪個(gè)地方用來(lái)狂歡。

　　我會(huì )在這座城里素面朝天，帶著(zhù)仰頭的驕傲不停行走在明亮了一夜的燈火中，然后遇見(jiàn)那個(gè)令我念念不忘的人。他不需要有硬凈的面容，但要有明亮的眼神和平和的笑。

　　也許我以后要離開(kāi)這座城，去往我也不知道的方向，但我記住這座城市的每一處風(fēng)景，每一條路線(xiàn)，再走一次我走過(guò)的路，聽(tīng)我聽(tīng)過(guò)的歌，在我撫摸過(guò)這座城給我的溫暖后，勇敢的哭一哭。

　　我也許要在以后的日子裝模作樣，但我需要那么一個(gè)地方，存放我的真誠、傻氣、自然和放肆。我也許要在以后的日子接觸很多我排斥的人，但我需要那么一群人，因為她們，令我對一座城，念念不忘。

　　我想，我需要一座城

我需要作文 篇2

　　人們常感嘆：理解萬(wàn)歲！我認為小孩子也需要理解�？晌以诙�年級的時(shí)候就沒(méi)有得到家長(cháng)的理解……

　　有一次我數學(xué)測試考了99·5分，我心想：“耶！我考了99·5分，爸爸肯定會(huì )請我吃牛排的！說(shuō)不定還會(huì )給我買(mǎi)自行車(chē)�！被丶衣飞�，我的臉上像綻開(kāi)一朵花似的。我一回到家，爸爸就笑著(zhù)說(shuō)：“今天考了多少分哪？”

　　“一百分！”我臉上有一種說(shuō)不出來(lái)的笑容，“少0·5分！”

　　爸爸的臉已經(jīng)沉了下來(lái)：“怎么回事？怎么少了0·5分？”

　　“什么799·5分還不好？”我心想。

　　“我看哪一道題錯了�！卑职謬烂C地問(wèn)。我慢吞吞地拿出卷子，吞吞吐吐地說(shuō)：…口……口算錯了一道�！�

　　“又是粗心大意，說(shuō)過(guò)多少次了，你就是不改，看來(lái)我得好好收拾你！”爸爸生氣地張大嘴，好像要吃了我似的`。

　　唉，牛排沒(méi)吃到，倒吃了一頓“竹筍炒肉絲”！

　　過(guò)了幾天，數學(xué)又測試一次，我考了一百分。我這下可高興了，心想：這次爸爸沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧，我考了一個(gè)讓他心滿(mǎn)意足的分數。我一邊踢石頭一邊唱歌�；氐郊�，沒(méi)等爸爸問(wèn)，我就主動(dòng)地說(shuō)：“我考了1分，后邊加兩個(gè)0�！�

　　“一百分嗎？”媽媽平靜地問(wèn)。

　　“對！”我按捺不住如同火山爆發(fā)的高興。

　　“喔，下次爭取再考一個(gè)一百分��！不可以驕傲�！眿寢屍降�地說(shuō)。

　　考了99·5分，滿(mǎn)以為爸爸會(huì )請自己吃牛排，結果倒吃了一頓“竹筍炒肉絲”！考了一百分，媽媽又非常平靜，要求“下次爭取再考一個(gè)一百分”。無(wú)論爸爸還是媽媽?zhuān)�眼睛都只盯�?zhù)我的100分。

　　爸爸媽媽怎么就不理解我��！

我需要作文 篇3

　　有時(shí)候，我們需要去試著(zhù)理解，理解過(guò)后，你會(huì )發(fā)現，自己得到的是一片廣闊無(wú)垠的天空�！�—題記

　　謊言，也是一種愛(ài)。老師說(shuō)，謊言分善意和惡意兩種，而我喜歡善意的謊言。是它，讓我去試著(zhù)理解媽媽這位“賢妻良母”。

　　那一天，照常是媽媽做飯，媽媽在廚房里忙得不可開(kāi)交，鍋碗勺盆齊響，交織成了一種別樣的交響樂(lè )。

　　終于，飯菜做好了，哇！是我和爸爸最?lèi)?ài)吃的酸菜魚(yú)。我和爸爸兩眼里立刻閃出別樣的光芒，像兩只大饞貓似的撲了上去，你一筷，我一筷，吃得滿(mǎn)嘴流油。我不禁贊嘆道：“媽媽的'手藝真是見(jiàn)長(cháng)��！”“是啊，是啊�！卑职蛛S聲附和道。媽媽委婉一笑，便埋頭吃飯了。

　　吃著(zhù)吃著(zhù)，我的爸爸幾乎是同時(shí)發(fā)現，媽媽為什么放著(zhù)美味的酸菜魚(yú)不吃，卻在一旁吃我認為最難吃的大白菜？我很不理解，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你為什么只吃白菜，不吃魚(yú)啊�！闭f(shuō)完，用筷子敲了敲乘魚(yú)的碗。媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃魚(yú)，只要你們父女倆愛(ài)吃就行了�！蔽腋�是不解，14年了，我怎么沒(méi)發(fā)現媽媽不愛(ài)吃魚(yú)呢？也沒(méi)多想，便埋頭吃了起來(lái)。

　　吃完放后，我就回屋了。等我再出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽坐在餐桌前，津津有味地吃著(zhù)我們剩下的魚(yú)頭，原來(lái)媽媽不是不愛(ài)吃魚(yú)，而是舍不得吃，留給我們。只是覺(jué)得眼眶里濕濕的，那一瞬間，我全明白了，媽媽這樣做是為了正在成長(cháng)的我和工作壓力大的爸爸��！

　　還記得小時(shí)候，媽媽每天都騎只自行車(chē)送我去上學(xué)，而每次都會(huì )累的滿(mǎn)頭大汗。我提出要自己去的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“難道你都不給我鍛煉的機會(huì )了��！”哎，真是一個(gè)愛(ài)“撒謊”的媽媽。

　　生活中，我們需要理解，理解別人，將心比心，寬恕別人的過(guò)失，你便會(huì )發(fā)現，你得到的是一片廣闊無(wú)垠的藍天。作文

我需要作文 篇4

　　小時(shí)候，我常常和月光作伴。

　　幾年前的暑假，我住在外公外婆家。鄉村的夏夜，很舒服，可是人們很早就睡覺(jué)了。我雖不情愿，卻無(wú)計可施。但是，只要我上床堅持不睡覺(jué)就好辦了。外公不會(huì )半夜看我在不在床上，外婆睡得很沉，所以我悄悄地溜出去也沒(méi)事。外面涼風(fēng)吹在身上，比電風(fēng)扇舒服多了。萬(wàn)籟俱靜地使我發(fā)抖。我坐在凳子上面，如果我飲酒的話(huà)，那真是“對飲成三人”��！有的夜晚我看月亮，有的夜晚我數星星，還真挺有趣的呢！可惜好景不長(cháng)，很快就被發(fā)現了：在外面呆的時(shí)間太長(cháng)了，結果一直睡到了天亮……

　　月，高傲而清冷地貼著(zhù)悠遠的藍天，細絲般的浮云，給它織出憂(yōu)郁的皺紋。誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味，也許是善感多愁的性格。難道陽(yáng)光會(huì )永在？夜晚有了月色的陪伴，高興的這時(shí)的夜色沒(méi)有了猙獰，不再強大著(zhù)暴突的雙眼，不再陰沉起黑漆的讓人望而生畏的臉龐。變得慈祥了就像一位老人，滿(mǎn)面的愛(ài)意可以裝填下湛藍的天空�？粗�(zhù)這樣的夜色，心跳了一下，先是激動(dòng)，再是清新，再匯聚成無(wú)邊無(wú)際的幸福。就像躺在母親的懷里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吮吸著(zhù)野花的芬芳。幸福會(huì )在茫茫的夜色中慢慢地彌漫，飄蕩出一朵朵愛(ài)的漣漪。笑了月光笑了大地笑了整個(gè)夜色都笑了有人說(shuō)，笑的發(fā)明促成了人類(lèi)文明的進(jìn)步。如果你還懷疑這真理的合乎邏輯性，那么在重重的笑浪里，才會(huì )前所未有地體會(huì )到笑的魔力。確實(shí)可以讓閉塞的靈魂再次關(guān)閉，讓陰晦的烏云脫落痛苦的`外衣。不是個(gè)愛(ài)笑的人，但在有月光的夜色中，想起精靈的彈唱和母親的眠曲，都會(huì )陷在笑的恣意中，這是一種很神奇的體驗。

　　如今，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。城市的夜晚當然沒(méi)這么安靜了，外面人來(lái)人往，絡(luò )繹不絕，熱鬧非凡。做完作業(yè)，我喜歡關(guān)掉臺燈，趴在床上看月光。月亮像一只彎彎的小香蕉，快把我饞的垂涎三尺了。如果它是嫩黃色的，我真要把它摘下來(lái)吃了。

　　晚上看月亮真愜意��！我的生活少不了月光！

我需要作文 篇5

　　一句表?yè)P是一個(gè)獎品，一個(gè)肯定是一個(gè)獎品，一抹微笑是一個(gè)獎品。獎品是我繼續向上的動(dòng)力，獎品使我向更高處攀爬，所以我需要獎品！

　　在我失敗時(shí)我需要獎品。記得是一次小學(xué)的語(yǔ)文考試，我滿(mǎn)懷信心地交上了寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的考卷。而發(fā)回來(lái)的的卻是一張讓我抬不起頭的低分試卷，更令人窘迫的是，在試卷的分數旁有一個(gè)大大的問(wèn)號和一個(gè)大大的句號，臉紅到耳根的我，將頭深深地埋進(jìn)手臂里哭了。

　　我備受煎熬地上完了一堂語(yǔ)文課，本想好好自我反省，沒(méi)想到同學(xué)的一句傳話(huà)讓我嚇出了一身冷汗：“周老師讓你過(guò)去�！薄巴炅�，我肯定要被老師罵了，不過(guò)我考的那么差，是多么令老師失望呀，我是應該挨罵！”在去老師身邊的路上，我不停地做著(zhù)心理斗爭。

　　走到周老師的'身邊，我觀(guān)察了一下老師的表情，老師的表情非常的平靜，但這種平靜就像無(wú)形的鞭子抽打著(zhù)我�！胺街�，你過(guò)來(lái)，知道這兩個(gè)符號代表什么意思嗎？”我搖了搖頭�！笆紫�，老師不是想批評你，我知道你最近為了古箏比賽付出了很多時(shí)間，但是你也不該怠慢了學(xué)習呀！這個(gè)感嘆號，是我對你這次的成績(jì)感到驚嘆，這個(gè)句號是我希望你停止對學(xué)習的怠慢的態(tài)度。老師非常相信你，而且老師也了解你已經(jīng)正確面對自己的成績(jì)了，要相信自己，把頭抬起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)老師用手挑起了我的頭，“下次你一定能做的更好的！”老師的眼神中充滿(mǎn)了對我的期盼和肯定，這是給我的最好的獎勵��！

　　于是我在第二次的考試中，取得了一個(gè)十分喜人的成績(jì)。我之所以取得這個(gè)成績(jì)是因為，周老師在我失敗時(shí)，對我敢正面面對挫折的勇氣加從獎勵，使我努力學(xué)習。

　　獎勵是一個(gè)人走向成功之路的重要條件，所以我們在得到別人的獎勵同時(shí)，自己也要嘉獎自己，因為我們需要獎勵。

我需要作文 篇6

　　上了初三，我個(gè)人感覺(jué)最大的特點(diǎn)就是內容多，講課速度快，我發(fā)現自己已經(jīng)跟不上了，但是有句名言說(shuō)：一步跟不上，步步跟不上。所以就算我努力了，成績(jì)總是上去一點(diǎn)點(diǎn)，一松懈便有大幅度下滑，于是，我便把希望寄托于北京四中網(wǎng)校，可上了網(wǎng)校以后，我發(fā)現壓力更大了。

　　上了網(wǎng)校后，父母給我打印資料，有空沒(méi)空就逼著(zhù)我做。以前那“天真”的我認為，學(xué)習好了父母就高興，父母高興了我便可以開(kāi)開(kāi)心心的當一名中學(xué)生，我心里這樣打算著(zhù)，我漸漸有些喜歡上了學(xué)習，可我這念想正在發(fā)芽時(shí)，我的進(jìn)步并沒(méi)有給我帶來(lái)快樂(lè )，而是更多的壓力和憂(yōu)愁。

　　父母每天就會(huì )念著(zhù)四中網(wǎng)校上的學(xué)習方法來(lái)督促我，我也知道他們是為了我好，我也學(xué)，可是我希望有一點(diǎn)自由的時(shí)間讓我來(lái)支配，可是學(xué)習進(jìn)步了，父母卻沒(méi)有我心里想的那樣，他們給我提出更高的要求，由C類(lèi)直接蹦到A類(lèi)，這是一個(gè)多么沉重的任務(wù)，我曾試圖努力，可父母的嘮叨并沒(méi)有使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力，而是讓我那正在萌發(fā)的“天真”念想蕩然無(wú)存，晚上8：50，我寫(xiě)著(zhù)這篇作文，誰(shuí)能理解我內心的悲楚，沒(méi)有自由就這樣被關(guān)在“監獄”里，失去了快樂(lè )。

　　初初三之前的我幾乎每天過(guò)的都十分開(kāi)心，尤其是周六周日，因為我可以打籃球，玩電腦，晚上散步等等，自從上了初二后，我決心放棄玩，好好學(xué)習。因為那時(shí)的我認為，學(xué)習好能給我帶來(lái)更大的`快樂(lè )�？墒�，我錯了，我真的想錯了，現在的我連散步的機會(huì )也沒(méi)了，每天埋在書(shū)堆或者父母的嘮叨中，我感覺(jué)我已經(jīng)成了他們的木偶任其擺布�，F在的我毫無(wú)快樂(lè )可言，而我又能為此做什么呢？明天就是中秋了，節日前應該是快樂(lè )的的，可是我呢？

　　今天晚上下著(zhù)小雨，我本人十分的喜歡雨，更喜歡在雨中散步，可是在跟爸爸說(shuō)后，反而沒(méi)有出去還熱來(lái)了爸爸的一頓臭罵，他質(zhì)問(wèn)我到：“學(xué)習不好你有什么資格出去玩”，那時(shí)我的心瞬間冰住了，難道出去玩也要分學(xué)習的好壞么？如果是這樣我寧愿不活在這世上，欣慰我渴望的是快樂(lè )，是自由，而不是整天埋在父母的責罵聲中。

　　我現在最學(xué)要的是快樂(lè )，如果學(xué)習不快樂(lè )，那學(xué)習根本是無(wú)意義的，家長(cháng)拿著(zhù)孩子之間的學(xué)習比較，這樣做只會(huì )傷了孩子們的自尊心，難道我們生下來(lái)就是為了讓和其他孩子比的么？

我需要作文 篇7

　　仰望著(zhù)夜晚深藍色的天空,猛然間覺(jué)得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂(yōu)郁的美.一陣冰涼的風(fēng)吹來(lái),使自己的頭腦清醒了許多.一個(gè)人默默地走著(zhù),享受著(zhù)這份寧靜.我很喜歡這份感覺(jué),它讓我感到自由,感到輕松,沒(méi)有壓抑與束縛.在父母眼里,我現在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習天天向上的小姑娘了.

　　從小學(xué)的成績(jì)優(yōu)秀,老師的寵兒,到現在一個(gè)成績(jì)日趨下降的中等生.變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著(zhù),幻想著(zhù)......我不承認自己現在是在多么努力的學(xué)習,因為我已經(jīng)快沒(méi)了學(xué)習的感覺(jué),它對我來(lái)說(shuō)都快陌生了,我開(kāi)始討厭它了.因為那該死的成績(jì),我要承受住媽媽對我的痛罵；因為那該死的成績(jì)，我從爸爸眼里看到的是失望；因為那該死的成績(jì)，我不會(huì )使我周?chē)��?人快樂(lè )；因為那該死的成績(jì)，我會(huì )在眾人面前很丟臉；

　　因為那該死的成績(jì)，沒(méi)有人會(huì )理解我；因為那該死的成績(jì)，我失去了太多被尊重的權利......一切的一切,好象都與成績(jì)有關(guān),我也越來(lái)越討厭周?chē)�的一�?我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時(shí)候一句鼓勵的話(huà),僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績(jì)來(lái)決定,僅僅是周?chē)�的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說(shuō)我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......

我需要作文 篇8

　　世界上的好母親很多，而我的母親也是其中的一個(gè)。幾乎所有的母親都長(cháng)在她那白里透紅水蜜桃般的.臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發(fā)，顯得更加迷人。

　　我的母親性格開(kāi)朗，待人寬厚。她熱愛(ài)生活，總是把微笑掛在臉上。生活中快樂(lè )又帶著(zhù)點(diǎn)孩子氣，有時(shí)還跟我一起玩游戲，她說(shuō)那是她孩時(shí)未玩過(guò)的，還跟我一起看動(dòng)畫(huà)片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫(huà)時(shí)結識了一位好朋友于浩男，母親在等我的過(guò)程中結識了她的媽媽?zhuān)�她們還經(jīng)常一起逛街、打羽毛球、游泳，現在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。

　　我的母親是個(gè)生活老師，對學(xué)生要求也很高。哪個(gè)學(xué)生做錯事了，母親都會(huì )耐心細致地講給他聽(tīng)，直到那個(gè)學(xué)生弄懂了為止，難怪每次母親回家都很疲憊，有時(shí)聲音也是嘶啞的，我真的很佩服她。有一次，母親的腿受傷了，過(guò)了幾個(gè)星期，她的腿才好了一些，根本還沒(méi)痊愈，她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了；母親雖是生活老師，但卻很有教學(xué)天賦，經(jīng)常在家教我數學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了，母親還每天和我復習，很晚才能睡覺(jué)，她經(jīng)常說(shuō)： 這次考試一定要好好考，不能再馬虎了！ 聽(tīng)母親說(shuō)得話(huà)，我也要好好復習了了。相反還覺(jué)得她是個(gè)工作認真的人。她真是我的好榜樣。

　　母親很關(guān)心我的身心健康。每當我發(fā)高燒或感冒時(shí)，她總是無(wú)微不至地照顧我。她又是帶我去醫院，又是買(mǎi)東西給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺(jué)，我不知不覺(jué)就睡著(zhù)了，她卻在一旁看著(zhù)我，幫我蓋被子，最后困得不行就趴在床邊睡著(zhù)了，連被子都沒(méi)蓋；暑期去看上海世博，她打著(zhù)遮陽(yáng)傘總是向著(zhù)我這邊，結果她的腿被曬得通紅，接來(lái)的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。

　　母親，我愛(ài)你，一生一世都這樣愛(ài)你，如果還有來(lái)世，我還想做您的兒子。

我需要作文 篇9

　　每個(gè)人需要的“東西”都不同，有的需要鼓勵，有的`需要關(guān)懷，有的人需要理解，還有的人需要引導。而我卻需要成功。

　　我從上學(xué)到現在，一直想要成功，但是，每次都遇到了困難。雖然我知道“失敗是成功之母”這句名言，但是每一次失敗我還是很沮喪。

　　記得五年級時(shí)，學(xué)校舉行了作文評選的活動(dòng)，我心想：這次一定要成功，一定要……我認認真真地寫(xiě)完了作文，交給了老師，老師看完了后，對我說(shuō)：“嗯，挺好！”我聽(tīng)了這句話(huà)心理異常激動(dòng)，暗暗想：太好了，我成功了、成功了！

　　那幾天我激動(dòng)得沒(méi)睡好，腦子里總想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，直到第三天，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“作文寫(xiě)得都不錯，選上的有褚寧、王曉瑩……”聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)名字，我的心漸漸變涼了,閉上了眼睛，想：怎么沒(méi)有我、怎么沒(méi)有我？最后，班里很多同學(xué)都選上了，偏偏沒(méi)有我�，F在一想起來(lái)，總是有一種失落感。

　　還有一次，昌平區藝術(shù)節舉行比賽，我和陳一飛、杜赫、趙宇衡參加了比賽，我和陳一飛參加了軟筆書(shū)法。我認認真真地寫(xiě)好了“水到渠成”這幾個(gè)字，交了上去，老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了幾天，他們幾個(gè)都獲得了好名次，而我，又是名落孫山，很沮喪。

　　成功，你在那里，我知道你在不遠處等著(zhù)我！

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