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生命的需要作文十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的生命的需要作文10篇,希望對大家有所幫助。
生命的需要作文 篇1
有時(shí)候,人只要豁達起來(lái),放開(kāi)心懷去感受生活,那也一定是一種質(zhì)樸而大度的美。
——題記
吸一縷新鮮空氣,品味生活點(diǎn)滴。絲絲縷縷,竟是如此細膩。如詩(shī),如畫(huà),又如檀香撲鼻。
一場(chǎng)麥香音樂(lè )會(huì ),因為自己沒(méi)有音樂(lè )天賦,無(wú)法參加,不免有些小失落。臺下,我只能做一名觀(guān)眾,默默地看著(zhù)同伴們在舞臺上展現自己的風(fēng)采。當主持人劉丹青說(shuō):“請欣賞李文浩同學(xué)的鋼琴曲《童年》!笔裁,李文浩?!我的腦子突然一個(gè)激靈,平日里和我作對的李文浩今天怎么……我不敢在往下想了,耳邊掠過(guò)李文浩彈奏的那純熟的琴聲。那琴聲似流水,一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)每個(gè)人的心田,讓人難以忘懷。一個(gè)個(gè)音符,慢慢融入大家的'腦海中,如香茶,縷縷幽香使人回味無(wú)窮。同學(xué)們已沉浸在這美妙的旋律中了。
演奏完畢,他深深地向大家鞠了一躬。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛被這股強大的“力量”給吞沒(méi)了——我發(fā)現自己原來(lái)這么無(wú)才無(wú)藝。我默默地轉過(guò)頭去,對著(zhù)旁邊的墻壁發(fā)愣。我真的不想再看下去了,我真的沒(méi)有他們多才多藝。45分鐘,我突然感覺(jué)時(shí)間凝固了,如沙子,一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入心頭。
終于“熬”過(guò)了這場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),我并沒(méi)有感覺(jué)到那種從所未有的輕松,反而覺(jué)得增添了一份壓力,如同一塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣。我暗暗自責到:為什么我這么無(wú)能,從一年級至六年級沒(méi)有登過(guò)一次臺?就連我的“對手”李文浩都這么……難道我只是一個(gè)落草江湖的無(wú)名小卒嗎?不,我不能這樣!這時(shí),一股熱浪沖上我的腦門(mén),淚水不由奪眶而出……
我,就是如此孤僻。
回到家里,一屁股癱倒在沙發(fā)上,望著(zhù)潔白而空洞的天花板。這時(shí),我突然發(fā)現自己好傻,為什么要為這樣的小事而傷神呢?人生路漫漫,這樣的機會(huì )還有很多。只要自己去爭取,去拼搏總會(huì )有自己的一席之地。何況,我也并非沒(méi)有特長(cháng),譬如說(shuō)跳遠,3。17米,可破校記錄。是的,我也有我的精彩。放開(kāi)心懷,即使沒(méi)有高山的巍峨,也可以有草原的遼闊;即使沒(méi)有大海的寬廣,也可以有小溪的潺潺;即使沒(méi)有天空的蔚藍,也可以有白云的悠然。
放開(kāi)心懷,做最好的自己,賞精彩的同路人,看最美的人生畫(huà)卷。
生命的需要作文 篇2
利奧·羅斯頓是美國最胖的好萊塢影星,他腰圍6.2英尺,體重385磅。20xx年在英國演出時(shí),因心衰竭送金湯普森急救中心,搶救人員用了最好的藥,動(dòng)用了最先進(jìn)的設備,仍沒(méi)能挽救回他的生命。臨終前,羅斯頓曾絕望地喃喃自語(yǔ):“你的身軀很龐大,但你的聲明需要的僅僅是一顆心臟!
羅斯頓的這句話(huà),深深的觸動(dòng)了在場(chǎng)的哈登科長(cháng),作為胸外科專(zhuān)家,他流下了淚,為了表達對羅斯頓的敬意,同時(shí)也為了提醒提動(dòng)超常的人,他讓人把羅斯頓的`遺言刻在醫院的大樓上。
20xx年,一位叫默爾的美國人也因心力衰竭住了進(jìn)來(lái),他是位石油大亨,兩伊戰爭使他在美洲的十家公司陷入了危機.為了擺脫困境他不停的往來(lái)于亞美之間,最后舊病復發(fā),不得不住進(jìn)來(lái).
他在湯普森醫院包了一層樓,增設了五部電話(huà)和兩部傳真機.當時(shí)的《泰晤士報》是這樣渲染的:湯普森——美洲的石油中心。
默爾的心臟手術(shù)很成功,他在這兒住了一個(gè)月就出院了,不過(guò)他沒(méi)回美國。蘇格蘭鄉下有一棟別墅,是他十年前買(mǎi)下的,他在那兒住了下來(lái)。20xx年,湯普森醫院百年的慶典,請他去參加,記者問(wèn)他為什么賣(mài)掉自己的公司,他指了指醫院大樓的那行金字說(shuō):“利奧·羅斯頓!
不知記者是否理解了他的意思,總之,在當時(shí)的媒體上沒(méi)找到于此有關(guān)的報道。后來(lái)我在默爾的一本傳記發(fā)現了一句話(huà):富裕和肥胖沒(méi)什么兩樣,都不過(guò)是獲得了超過(guò)自己需要的東西罷了。
生命的需要作文 篇3
飛蛾需要一盞燈,為迷茫的飛行定下目標;巨輪需要一盞燈,為漫長(cháng)的航行指引方向;行者需要一盞燈,為孤身的旅途送去溫暖。生命也需要一盞燈,為點(diǎn)亮人生,為綻放光彩。
生命需要一盞自信的燈,于質(zhì)疑猶豫中勇敢扶擇。世界級指揮大賽上,一邊是明顯的錯誤的樂(lè )譜,一邊是權威專(zhuān)家的保證,小澤征爾恰時(shí)點(diǎn)燃了他心中那盞自信的明燈,不再躊躇,不再猶豫,他用果敢應對,用自信作答,以?xún)?yōu)秀的樂(lè )感,譜出樂(lè )曲正確的'旋律,譜出人生壯麗的樂(lè )章。正因為生命的這盞自信的燈,他才贏(yíng)得了榮譽(yù)的桂冠,贏(yíng)得了滿(mǎn)堂的喝采,贏(yíng)得了精彩的人生。
生命需要一盞自信的燈,于排擠貶謫中喚醒豁達。是什么,使李白于徘回失意時(shí)吟出“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的壯志?是什么,使李白于荊棘險阻中吟出“卡風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛去帆濟滄!钡倪M(jìn)?是什么,使他于孤寂落寞時(shí)吟出“舉杯邀明月,對影成三人”的豁達?正是因為那盞自信的燈啊,燈光不滅,積極永存,縱然政治多么黑暗,仕途多么坎坷;人生多么險阻,他都能吟出生命的追求,吟出生命的意義。
生命需要一盞自信的燈,于自信黑暗里重塑自我。史鐵生從小殘疾,深陷自卑深淵,可他的母親用關(guān)懷,用母愛(ài)凝成一盞明燈,點(diǎn)亮了他的自信,點(diǎn)亮了他的人生。試想,不是這親思點(diǎn)亮自信的燈,他怎能走出自卑的深淵?怎能走上文學(xué)的道路?又怎能走向光輝的人生?
生命需要一盞燈,這盞燈,可以散發(fā)人間真善美的光芒,可以傳遞親人同學(xué)老師的關(guān)懷與鼓勵;可以搖曳自信積極堅強等不滅的燭光。
讓每個(gè)人的生活中都點(diǎn)亮一盞燈!于陰霾里驅逐風(fēng)雨;于迷茫時(shí)指引方向;于灰暗時(shí)折射靚麗。
生命的需要作文 篇4
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后,難道會(huì )重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時(shí),就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(cháng)中晃動(dòng);我們的希望,也在成長(cháng)中萌芽;我們的生命,也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!一朵鮮花,當它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng),要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。
正如我們人,當我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實(shí)現了自己的理想,登上高峰的.時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!
生命如畫(huà),有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達另一個(gè)新的起點(diǎn)!
青春飛揚,飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因為我們年輕,我們成長(cháng),我們無(wú)畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù),執著(zhù)于追求,執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧!
時(shí)間走了,成長(cháng)的腳印留了下來(lái);歲月老了,成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光,珍惜生命中的每一次進(jìn)!
生命的需要作文 篇5
有人曾調查過(guò)一個(gè)問(wèn)題:人的生命最需要什么?回答五花八門(mén),有的說(shuō)空氣、有的說(shuō)食物、有的說(shuō)信仰、有的說(shuō)堅強……而我說(shuō)寬容。
贈人玫瑰,手留余香
“叮咚”,考試的鈴聲響了,監考老師毫不怠慢的把卷子發(fā)了下來(lái),同學(xué)們的`神經(jīng)都繃得緊緊的,我也同樣,考試前不知誰(shuí)像我媽透露了這個(gè)消息,早上來(lái)的時(shí)候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時(shí)多管閑事,考不好你給我等著(zhù)!”我夸下?谡f(shuō):“知道了!你放心好了!”考試一如既往的進(jìn)行,靜的連一根針落地的聲音都能聽(tīng)到,突然就聽(tīng)到我前面一名同學(xué)的筆掉了,并且筆尖已經(jīng)壞了,想到媽媽的話(huà),不要多管閑事,溜到地上的目光立即回過(guò)神來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心的做自己的卷子,但并沒(méi)有持續很長(cháng)時(shí)間,因為在高度集中的精神力中,我聽(tīng)到了前桌小聲的哭泣聲,猜想應該就是沒(méi)有筆了吧,可沒(méi)有一個(gè)人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻泄露了我的想法,我把自己的筆扔到了對方的桌上,她回過(guò)頭來(lái)感激的看著(zhù)我,卻不小心被老師發(fā)現了,老師警告了一句,我會(huì )給她一個(gè)安心的眼神,她就轉過(guò)去了。
從那以后,我們成了最好的朋友,同時(shí),我也得到了一份珍貴的友誼。
寬恕別人=寬恕自己
“把第四題和第五題做到作業(yè)本上,記住不要劃字,要仔細,否則撕掉!”老師嚴厲的聲音傳入每個(gè)同學(xué)的耳里,然后同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了我寫(xiě)的很仔細,同時(shí)也很快,害怕下課后就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了,一大張就要寫(xiě)完了,可同桌又碰了我一下一個(gè)大大的紅叉就出現在了作業(yè)本上,我頓時(shí)懵了,老師的聲音又在耳邊回響,忍心撕了,同時(shí)又和同桌吵了一架,我們一天沒(méi)有講話(huà),我心里更是不舒服,最后我主動(dòng)講話(huà),寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心里的不適消失了。
生命的需要是什么?我的回答是寬容。
生命的需要作文 篇6
有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災過(guò)后,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹(shù)干,它已經(jīng)被一些林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”。誰(shuí)料到,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!,當來(lái)年的春風(fēng)吹綠大地時(shí),這焦黑的樹(shù)干又重新綻出新芽。
生命其實(shí)是很脆弱的,世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的'造訪(fǎng)。但是,只要我們用意志堅持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對狂風(fēng),就一定能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。
美國有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她,從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦,重新鼓起勇氣,以堅強的意志頑強地活了下來(lái),并成為了世界著(zhù)名的女作家。
然而,現在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會(huì )另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報道:某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫(huà)被老師發(fā)現而投河自盡;某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺;某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現而自尋短見(jiàn)。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng),怎能擔任起建設祖國的重任?這真實(shí)可悲啊,可悲。
人生 ,是一條漫長(cháng)的路。在這征途中,艱辛和坎坷注定會(huì )伴隨你。但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在通往成功的路上,會(huì )崎嶇不平,會(huì )布滿(mǎn)荊棘。面對挫折,你必須具有堅強的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會(huì )更塌實(shí)、更堅定!
生命的需要作文 篇7
種子需要溫度,讓他發(fā)芽;向日葵需要陽(yáng)光,使其開(kāi)花;魚(yú)兒需要水流,任其生活。那么,生命需要什么呢?生命與要勇氣,來(lái)面對困難;生命需要力量,來(lái)戰勝困難;生命需要誠信,來(lái)承認錯誤。
生命需要勇氣,來(lái)面對困難。在生命中如果沒(méi)有勇氣,就無(wú)法面對一切事物,就像一只鳥(niǎo)兒,沒(méi)有了生命的勇氣,怎么去學(xué)習飛翔?像一只小狗,沒(méi)有生命的勇氣,怎么學(xué)習爬行和奔跑?人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,還要勇氣去支撐它。
生命需要力量,來(lái)戰勝困難,在生命中,如果沒(méi)有力量,就會(huì )一事無(wú)成;▋盒枰牧α,是自己成長(cháng);雄鷹需要生命的力量去競爭食物;人需要生命的力量去生活、競爭,去戰勝困難,人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,它是一種奇跡,他需要力量來(lái)使它大放異彩。
生命需要誠信,來(lái)承認錯誤。在生命中,如果沒(méi)有誠信,世界上將會(huì )誰(shuí)都不信任誰(shuí)。因為每個(gè)人都沒(méi)有誠信。我們要銘記“君子一言,駟馬難追”的'俗語(yǔ)。這樣,我們的生命將會(huì )更加充實(shí),人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,還要誠信去維護它。
除了這些,生命還需要什么?當然,還需要自信,希望,夢(mèng)想……生命心中要坦蕩蕩,不要存在一些不該有的心理,生命需要自信,有了自信,才能在挫折中一次又一次地站起來(lái),不屈服,給自己一個(gè)生命的意義;生命還要有希望,才能有人生道路上前進(jìn)的方向。在此,我也不多說(shuō)了。
人不是單純的存在,還要有勇氣、力量、誠信、自信、坦蕩、希望、目標……我們不要以為生命就是簡(jiǎn)單地活著(zhù),有目標的活著(zhù),才是真正充實(shí)、美滿(mǎn)的生命。讓生命的花完美綻放,我們需要各種調味品來(lái)讓生命的花開(kāi)的更加燦爛,斑斕!
生命的需要作文 篇8
“了解”是生命中極其重要的一樣東西,包括對自己的了解以及對他人的了解。但了解并不是一成不變的,人隨著(zhù)經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,很多東西也會(huì )改變。距離是影響我們了解他人的障礙。
我有個(gè)好朋友,曾經(jīng)的`我們無(wú)話(huà)不說(shuō),現在的我們卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。 “喂,在做什么?最近怎么沒(méi)和我聯(lián)系?”小月給我打來(lái)了電話(huà),“最近要月考了,作業(yè)多得很,哪有時(shí)間打電話(huà)!”我回答道!啊庇掷鋱(chǎng)了,我想!澳隳沁呍趺礃?學(xué)習緊張嗎?”我不得不開(kāi)辟一個(gè)新的話(huà)題,“我嘛…還那樣吧,我們剛月考完,還沒(méi)出成績(jì)呢,也不知道這次考得怎么樣,好緊張!”又是一陣無(wú)語(yǔ),“你加油吧,等你考完了我們再聊吧!毙≡抡f(shuō)道。我像如釋重負一樣,心里一下子舒暢了很多,終于不用擔心冷場(chǎng)了。
她是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友,在畢業(yè)分別之際,我們約定好每星期都要和對方通話(huà)。開(kāi)始倒還能保持,每次都聊近一個(gè)小時(shí)。慢慢的,我們想聊的話(huà)題都聊完了,于是開(kāi)始縮短通話(huà)的時(shí)間。再后來(lái),降低了通話(huà)的頻率,從一個(gè)星期一次,延長(cháng)到兩個(gè)星期一次,甚至一個(gè)月一次。那時(shí)候我覺(jué)得我們兩個(gè)并不是一個(gè)世界的人,看著(zhù)同一片天空卻踩在不同的土地上;站在同一片土地上卻看不到同一片天空,我們無(wú)法進(jìn)入彼此的世界,兩個(gè)世界的相同點(diǎn)少的可憐,慢慢的我們的通話(huà)變成了這樣“我最近在看一部電視劇很好看的,你看了嗎?”小月問(wèn)道“電視?你以前不是不喜歡嗎?每次我看你還總說(shuō)那些電視劇又臭又長(cháng)!”我說(shuō)“唉,那是以前啊,現在大家都在看,所以也就看起來(lái)了!”小月笑著(zhù)說(shuō)道。是啊,那是以前啊。
生命的需要作文 篇9
在我們的生命中,有許多值得我們尊敬的人,他(她)們是因為生命的需要而作出奉獻的人。
當我們告別父母,走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我們的課堂上就會(huì )出現為我們授業(yè)解惑,燃燒自己、照亮別人的恩師。老師,她(他)們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習、為了祖國的教育事業(yè)、為了國家未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展,奉獻了自己的青春、生命!我們要成長(cháng),就要有生命。我們的成長(cháng)需要教師,因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁,是因為我們生命的需要而奉獻的人。
當我們手上拿著(zhù)科學(xué)類(lèi)書(shū)籍的時(shí)候,我們就會(huì )了解到,錢(qián)學(xué)森等一代又一代的科學(xué)家們,為了祖國的繁榮昌盛,為了祖國的強大和祖國邊疆的安全,夜以繼日地進(jìn)行物理學(xué)、化學(xué)、生物工程、材料工程、電子技術(shù)等各行各業(yè)尖端科技的研究,使我們偉大的祖國擁有了原子彈、氫彈等核武器,擁有了彈道導彈、洲際導彈等常規高端武器,從而使我們偉大的祖國擁有了應對外來(lái)威協(xié)的強大力量。而袁隆平等科學(xué)家進(jìn)行的雜交水稻研究,則從根本上解決了我國人民的吃飯問(wèn)題,從根本上維護了國家社會(huì )秩序的穩定。國家的安全,是生命的安全;社會(huì )的穩定,是生命的安全;而飲食的保障,更是生命安全的保障!這些科學(xué)家們,難道不是在為我們的'生命安全作奉獻么?因此,科學(xué)家也是因為我們的生命需要而奉獻的人。
當我們生病躺在病床上的時(shí)候,我們迫切地希望醫生、護士更好地為我們服務(wù),希望她(他)們早日治好我們的病。當我們生命垂危的時(shí)候,哪怕出再多錢(qián),我們都醫生、護士能治好我們,能保住我們的生命。因此,“白衣天使”是因為我們生命的需要而奉獻的人。教師、科學(xué)家、“白衣天使”都因為我們生命的需要進(jìn)行的奉獻而獲得了榮譽(yù),所以說(shuō),生命需要奉獻。
生命的需要作文 篇10
每一個(gè)人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地,那時(shí),你才有了寶貴的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?
在5·12汶川大地震后,有無(wú)數個(gè)人被壓在了廢墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強地活下去,就會(huì )被人們發(fā)現并救出去,就能重見(jiàn)天日。相反,那些自暴自棄的人都沮喪地認為自己一定必死無(wú)疑,絕對不會(huì )被活著(zhù)抬出去,自己的一生肯定在廢墟理結束了。面對同樣的悲劇,珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同,結果也不同。只要你在災難面前自暴自棄,就必死無(wú)疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定會(huì )抓到“救命稻草”,起死回生。
然而,有的`人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個(gè)礦洞不安全,還讓工人去采礦,結果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺(jué)得生活壓力太大,活著(zhù)沒(méi)意思,便用跳樓、上吊等方法自殺,告別了世界。他們都輕視了生命,做了些愚蠢的抉擇。
每個(gè)人來(lái)一次世間容易嗎?養育一條生命容易嗎?而珍惜自己的生命又有何難?在遇困難時(shí)不要自暴自棄,在遇失敗時(shí)悲痛欲絕,在遇挫折時(shí)要要熱愛(ài)生活,珍惜生命。
只有熱愛(ài)生活,珍惜我們的生命,你才會(huì )有成就,才會(huì )創(chuàng )造更加輝煌的明天!
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