【必備】我需要作文合集五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我需要作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我需要作文 篇1

　　我需要一場(chǎng)失敗，一場(chǎng)挫折，越大越好！但這并不是我在顯擺自己獲得過(guò)多少次成功，已經(jīng)不稀罕成功似的。這只是我對自己的審視、監察，確保自己并沒(méi)有被驕傲和“高人一等”給吞噬。盡管它們早已存在，從小學(xué)那會(huì )兒就開(kāi)始了。

　　小學(xué)二三年級時(shí)，我也還是一個(gè)普普通通的學(xué)生，數學(xué)也就算中等吧。后來(lái)，也不知道是怎么回事，我的腦袋突然開(kāi)竅了，我對數學(xué)特別感興趣了，我的數學(xué)分數突然就變高了。我和夏學(xué)霸等人在數學(xué)成績(jì)方面也可以過(guò)過(guò)招，并且功力不相上下了。隨之而來(lái)的，還有“它們”驕傲和高人一等。

　　終于在一次考試中，曾經(jīng)我�？嫉囊话俣喾肿兂闪税耸�多分。我知道，是“它們”在作祟。當時(shí)，我還并不是很出名的數學(xué)尖子生。我又慶幸還好不是，“它們”都很自然地把視線(xiàn)放在那些數學(xué)高手的'成績(jì)上。我還有點(diǎn)兒擔心那些數學(xué)高手們要是哪一次考得不好，又該怎樣的面對其他人的幸災樂(lè )禍、嘲笑甚至鄙視？

　　如今，我又到了班上的這種數學(xué)高手的位子。高處不勝寒。我也深深體會(huì )到“獨孤求敗”的含義了。我只想狠狠地失敗一次，然后能體面地走下山去，跟大家說(shuō)：“看，我也同樣失敗了！”

我需要作文 篇2

　　很小的時(shí)候，我非常喜歡到奶奶家底下的小花園玩，可媽媽總是不讓我去，怕我出事，所以，我感到很寂寞……

　　有一天，我接到奶奶的電話(huà)，她請我們中午去她家吃飯，我興奮極了，因為又可以去奶奶家底下的一個(gè)小花園玩了�？蓩寢寘s跟奶奶說(shuō)：“還是算了吧，孩子一到那去，玩都玩瘋了！”“那好吧，那就這樣吧！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我失望又氣憤的一屁股做在地上賭氣，生氣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床蛔屛胰ツ峭�？”媽媽笑�?zhù)對我說(shuō)：“一到那去，你都變成野孩子了，媽媽不喜歡野孩子，我們在待在家，媽媽給你做好吃的`！”我氣得跺起地板來(lái)，喊道：“我不管，我不管，我就是要去那玩，你不去，我自己去！”***臉色變了，漸漸的發(fā)火了，生氣的說(shuō)道：“不行，說(shuō)不能去就不能去，沒(méi)什么好計較的！”我生氣極了！暴跳如雷，突然想到自己剛從書(shū)上看到的幾句話(huà)，便大聲對媽媽說(shuō)：“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。這說(shuō)明了自由的重要性�！薄澳恪�—你，哎！”媽媽氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，到廚房做飯去了。我雖然打贏(yíng)了與***嘴仗，可媽媽還是不讓我去。我便打電話(huà)給奶奶，說(shuō)道：“喂，奶奶媽媽她不讓我去你家�！薄澳銒寢屖桥履氵^(guò)來(lái)就跑到底下去玩�！薄巴嬗譀](méi)有錯，我聽(tīng)叔叔說(shuō)，玩是小孩子的天性�！薄昂冒�！你叫你媽媽跟我說(shuō)，我勸勸她！”我急忙大聲喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�奶奶找你，奶奶找你！”可媽媽還是不同意，沒(méi)有辦法，我只好服輸了。

　　事后，我非常難過(guò)，但是，冷靜下來(lái)的我，也漸漸明白了***用意，但是，一個(gè)連自由都不能獲得的人，我相信是不會(huì )獲得快樂(lè )的，媽媽?zhuān)�我想對蔚藍的天空高呼、對寬闊的田野高呼、對任何事物高呼：我需要自由

　　我相信，每一個(gè)人都會(huì )向往自由，渴望自由。沒(méi)有自由，是一件多么痛苦的事，它會(huì )使人感到寂寞、憂(yōu)傷、悲痛、哀愁，我多么希望我能獲得自由！

我需要作文 篇3

　　或許，老師的一個(gè)眼神，就是對你成績(jì)的肯定；或許，同學(xué)們的一陣掌聲，就是對你由衷的祝福；或許，父母的一句“加油”，使你信心百倍。

　　這都是他人對我們的鼓勵，對我們的成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用，我們時(shí)刻需要鼓勵，因為這是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵。a本不想做歌手，但他的嗓音條件非常好，妻子認為很可惜，于是鼓勵他，為他寫(xiě)歌，為他作詞。在妻子的鼓勵下，a終于成為一位出色的歌手，于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳的歌曲。這樣的例子有很多，再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘b，在領(lǐng)獎臺上這樣說(shuō)道：“我感謝我的父母，沒(méi)有父母的.鼓勵，就沒(méi)有我今天的成就�！痹�(huà)音剛落，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲�？梢�(jiàn)，外界的鼓勵對于一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)是多么重要��！很多時(shí)候，我們不僅需要外界的鼓勵，更需要自己對自己有信心，這才是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。美國拳王c在每場(chǎng)比賽之前，都要緊握拳頭，對自己說(shuō)：“我能�！彼�以成就了c在世界拳壇的霸主地位。

　　還有d。d如果不是這么多年來(lái)自己鼓勵自己，恐怕不會(huì )成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌，也不會(huì )成為世界影壇的一個(gè)“神話(huà)”。

　　鼓勵自己，我們充滿(mǎn)斗志，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會(huì )看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。

　　讓我們向古人學(xué)習。

我需要作文 篇4

　　如果金魚(yú)的記憶真的只有七秒，那么它是自由的�；孟肽阌辛舜簌i的翅膀就能夠飛翔，那是你要的自由嗎?

　　多大的天空能容納多大的鳥(niǎo)兒飛翔，冥冥之中自有定數。何必為了所謂的自由糾結不休呢?

　　我站在高山之巔，望著(zhù)天下之大，多少在自我束縛的同時(shí)有不斷的追尋自由的人們;多事之秋，多煩惱的年代，自由之身的人們越來(lái)越少。你們的自由，到底是什么樣的?

　　看看吧，要“自由”的代價(jià)是如此之大。

　　好男兒，你是不是還在為了五子登科的生活努力奔波?高才生，你是不是還在為了如何融入社會(huì )而四處打拼?民工們，你是不是還在為了養家糊口的難題而晝夜不停?還有那為了考試而奮力學(xué)習的莘莘學(xué)子，為了證書(shū)而日夜不停練琴的姑娘，為了很多很多事情，把自己束縛起來(lái)，過(guò)兩點(diǎn)一線(xiàn)的日子。就只是為了等有一天，幸運之神降臨的時(shí)候，可以讓自己的目標達到。

　　這就是你要的自由嗎?如果真的是，那么我選擇不要。你也許會(huì )說(shuō)，只要達到了這個(gè)目的，我就會(huì )自由了。你錯了，人是有無(wú)限貪念的動(dòng)物，他的欲望是個(gè)無(wú)底洞。就像《老婦和金魚(yú)》中的.老婦一樣。世界上絕大多數人是沒(méi)有自由的，真正擁有自由的人是快樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而自由并非你我所想象的能夠想小鳥(niǎo)一樣翱翔。也并非限制你的活動(dòng)范圍就是不自由。自由的人們，是無(wú)拘無(wú)束，與世無(wú)爭的。不會(huì )為了‘利益’二字愁白了頭發(fā);不會(huì )輕易亂發(fā)脾氣;不會(huì )站在山頂吶喊，“有一天，我將是世界的主宰�！�

　　我承認，說(shuō)是什么要與世無(wú)爭便是自由，根本就是自說(shuō)自話(huà)，無(wú)法達到的。我們在社會(huì )這個(gè)大家庭中生活，太多太多的事情不得不做，每天的時(shí)間都好像不夠用。各種各樣的目的，我想我們都一樣是身不由己，我們根本無(wú)法達到所謂的自由。

　　我們要做的就是把所有工作當成樂(lè )趣，用它們來(lái)提高自身修養，辦事能力，充實(shí)我們平淡的生活。自己的自由是自己的感受。當你在內心接受這就是自由的時(shí)候，你的人生會(huì )不受所有束縛。

　　改變你想法吧，張開(kāi)手臂迎著(zhù)你的自由之風(fēng)，快樂(lè )的享受生活，再也不用為了達到一個(gè)階段的小小的‘自由’而拼掉自己的半生精力。你要的自由，不是那樣的。

　　慢慢的閉上眼睛，想象自己在高空飛翔，沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨的阻擋，這便是我要的自由。

我需要作文 篇5

　　窗前，一個(gè)小人兒，雙手托腮，嘴里嘀咕著(zhù)：“在陽(yáng)光下自由飛翔”

　　她叫依凝，性格內向，但父母卻豪邁大氣。在家中，依凝很少說(shuō)話(huà)，父母忍受不了這種氣氛，便常常說(shuō)出些笑話(huà)逗她，可仍無(wú)濟于事。

　　她有個(gè)朋友叫依萍，大大咧咧的，什么事都敢做。

　　一天，晴空萬(wàn)里，天氣甚好，這是大雨過(guò)后的溫暖呀！萍打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“凝，我們出去散散步吧�！蹦�猶豫了一會(huì )兒，答應了。

　　來(lái)到公園，凝就在幽靜的樹(shù)蔭小道里走著(zhù)，而萍則在外頭享受陽(yáng)光的沐浴，與凝交流著(zhù)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，凝看見(jiàn)身邊的草叢，有一點(diǎn)白色鑲嵌在其中。是花兒?jiǎn)�？為什么隱約的見(jiàn)到它在不住地抖動(dòng)？出于好奇心，她走近瞧了瞧。

　　這是只多美的蝴蝶呀！黑黑的觸角，黑黑的'身體，卻有著(zhù)一對潔白無(wú)瑕的翅膀。是大雨的緣故吧，小蝴蝶的翅膀損壞了。只見(jiàn)它不停地顫抖著(zhù)雙翅，可仍然飛不起來(lái)。凝想：小蝴蝶，你的翅膀已經(jīng)損壞到了慘不忍睹的程度，再怎么努力也是徒勞啊，還不如等，等到自己即將離開(kāi)這陰暗的世界之時(shí)，也就什么都放下了。也許是累了，或是聽(tīng)懂了凝的心聲，小蝴蝶停止了抖動(dòng)。

　　于是，凝起身準備趕上已經(jīng)走遠的萍。就在這時(shí)，小蝴蝶在次抖動(dòng)雙翅。它并沒(méi)有放棄！可能因為剛才的蓄勢，小蝴蝶抖動(dòng)雙翅的頻率顯加快了。剎那間，小蝴蝶飛起來(lái)了，雖然跌跌撞撞，但卻自信昂揚！于是，小蝴蝶沖出了樹(shù)蔭，飛向了屬于它自己的藍天。！

　　凝想：陽(yáng)光真的很好嗎？猛然間，凝的心仿佛一潭平靜的水被投進(jìn)了一塊石子，蕩起層層漣漪。凝終于明白：陽(yáng)光象征著(zhù)溫暖，象征著(zhù)光明，象征著(zhù)美好；他終于知道：自己應像小蝴蝶學(xué)習，為了“陽(yáng)光”不畏艱難險阻，堅持不懈地往前闖！

　　凝豁然開(kāi)朗，她跑出樹(shù)蔭，在陽(yáng)光下，她拉著(zhù)萍的手，高喊：“總有一天，我也會(huì )在陽(yáng)光下，自由――飛――翔――”。

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