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【熱門(mén)】成長(cháng)需要鼓勵作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成長(cháng)需要鼓勵作文,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)需要鼓勵作文1
在我們成長(cháng)的道路上,既需要媽媽的慈愛(ài),又需要爸爸的嚴愛(ài);既需要勝利的掌聲,又需要挫折的磨練;既需要老師的嚴厲,又需要同學(xué)的鼓勵……
鼓勵,在生活中,學(xué)習上……處處都有,也許你會(huì )覺(jué)得這是一件平淡的'事?墒窃谖铱磥(lái),人在最無(wú)助,最低落的時(shí)候,那一句鼓勵的話(huà)可以給你巨大的能量,讓你有勇氣,有信心去戰勝困難。
前不久,我們學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )。我報的項目是女子八百米,可天有不測風(fēng)云,比賽當天,我的身體非常不適,但我還是想要比賽,相信我自己依然可以為班級爭得榮譽(yù)。
天陰沉沉的,但依然擋不住運動(dòng)員們熱血澎湃的心,他們拼盡全力,不為個(gè)人的榮譽(yù),只想為班級爭光。
快到我了,我非常的緊張,我和班上幾個(gè)參加長(cháng)跑的同學(xué)在一起熱身,我看到了我比賽的對手,據說(shuō)她們以前都經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)訓練的,我很害怕,害怕輸掉比賽。害怕不能為班級爭光,害怕被同學(xué)嘲笑……
到我了,我深吸了一口氣,聽(tīng)到發(fā)令槍的聲音,我竭盡全力的向前跑,希望不要成為最后一名,剛跑了不到一半,我的肚子又開(kāi)始疼了起來(lái),我的雙腿無(wú)力,就在這時(shí)我的腦子里涌現出一個(gè)念頭,放棄吧!可就在這時(shí)我聽(tīng)到來(lái)自我們班同學(xué)的加油聲,老師跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)“我相信你,一定可以的,堅持就是勝利!”我頓時(shí)有了勇氣,奮力的向前沖,相信,終點(diǎn)就在不遠處?斓浇K點(diǎn)了,有兩名同學(xué)已經(jīng)到達,有一個(gè)同學(xué)就在我前方不遠處,有了老師和同學(xué)的鼓勵,我超過(guò)了她,使出了最后一點(diǎn)力氣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們給我送來(lái)了毛巾和熱水,我感動(dòng)的留下了眼淚。
鼓勵在人最需要的時(shí)候帶來(lái)溫暖,自信和勇氣,它可以讓一個(gè)人走向成功,會(huì )給人巨大的精神力量。
成長(cháng)需要鼓勵作文2
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們要在不斷的鼓勵與信任中變得“日益強大”,要做出一番事業(yè)。不辜負家長(cháng)的期望老師的栽培。
成長(cháng)是一個(gè)多味瓶。里面包含了你這一身的經(jīng)歷,有:你成功后的喜悅;失敗后的傷心;高興時(shí)的快樂(lè );難過(guò)時(shí)的悲傷.....
等等都是讓你難忘的。
在一個(gè)遙遠的西方國家,有這兩個(gè)截然不同的孩子,他們生活在同一個(gè)世界通一個(gè)家庭在同一片藍天下成長(cháng),卻有著(zhù)不同的性格與行為:一個(gè)孩子樂(lè )觀(guān)向上,交際很廣;另一個(gè)孩子孤獨自卑,幾乎沒(méi)有朋友。家長(cháng)便想改變他們,便把樂(lè )觀(guān)向上,交際很廣的孩子帶到一個(gè)堆滿(mǎn)馬糞的房子;把孤獨自卑,幾乎沒(méi)有朋友的孩子帶到一個(gè)放滿(mǎn)玩具的漂亮房子分別關(guān)了起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)后便打開(kāi)房子。先是那個(gè)堆滿(mǎn)馬糞的房子,里面被打掃的干干凈凈,樂(lè )觀(guān)向上的孩子說(shuō)“:這里有這么多馬糞,說(shuō)不定有一匹很好看的小馬駒來(lái)過(guò)這!睒(lè )觀(guān)向上的孩子對未來(lái)都充滿(mǎn)信心和希望,而在那個(gè)放滿(mǎn)玩具的'漂亮房子了的小孩卻說(shuō):"我怕把玩具弄壞,不敢玩!笨梢(jiàn)這個(gè)孩子總是怕被譴責,而失去了信心和動(dòng)力,并且對未來(lái)沒(méi)有抱多大的希望。
我們應該做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的孩子,絕不做一個(gè)十分消極不樂(lè )觀(guān)的孩子,只有樂(lè )觀(guān)才能快樂(lè ),只有快樂(lè )才有歡笑,只有歡笑才是
生活的動(dòng)力。
成長(cháng)需要鼓勵作文3
天,灰蒙蒙的;云,陰暗低沉;風(fēng),盡力咆哮;雨,連綿不斷。
“×××,你看你卷子,這次怎么考的?這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )做……”隨著(zhù)就是試卷被扔到地上的聲音,我神情恍惚的撿起地上的試卷,快速地收拾好書(shū)包,離開(kāi)了教室。在有史以來(lái)最差的天氣下考了有史以來(lái)最差的成績(jì),F在又有了有史以來(lái)最差的心情,我無(wú)奈的嘆了嘆氣,踏上了回家的路,準備迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨“的來(lái)臨。
雨,依舊在下;風(fēng),依舊在咆哮,烏云,依舊密布;天,依舊的`昏暗。
在經(jīng)歷了一番強烈的心理斗爭之后,我忐忑不安的打開(kāi)了回家的門(mén),然而,讓我感到意外的是,爸媽不在家。我疑惑的走到書(shū)桌前,準備做作業(yè),卻發(fā)現書(shū)桌上放了一張張紙條。我順手拿起來(lái),打開(kāi)一看,媽媽熟悉的字跡躺在上面,我坐下來(lái),仔細閱讀上面的內容,不敢漏掉一個(gè)字,信的內容我已經(jīng)大多模糊不清了?墒怯袔拙湓(huà)我一直記在腦海里:“一次失利算不什么,只要你總結失利的原因,調整好心態(tài),用最佳的學(xué)習態(tài)度去迎接下一次的考試,我相信你一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì),要相信,機會(huì )總是留給有準備的人,加油,爸媽相信你!”
有了媽媽的這幾句話(huà),我的心情一下子就好了起來(lái),剛才的不愉快一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,因為,我相信,正和媽媽所說(shuō)那樣,通過(guò)我的努力,一定會(huì )取得優(yōu)秀的成績(jì),打開(kāi)書(shū)書(shū)包,拿出試卷,認認真真的訂正,相信一定會(huì )又不一樣的明天。
抬頭望著(zhù)窗外,風(fēng)雨早已停歇,雨過(guò)天晴,又是一番別有的風(fēng)景,藍藍的天空中架起一道美麗的彩虹、此時(shí),我的心中也架起了一道無(wú)形的彩虹,伴隨我成長(cháng)。
成長(cháng)需要鼓勵作文4
每個(gè)人的成長(cháng)歷程不同,有的需要鼓勵有的要挫折,有的人要磨煉……而對我來(lái)說(shuō),成長(cháng)需要的是鼓勵.
記得去年暑假,媽媽帶著(zhù)我的和幾個(gè)小伙伴去周未假日廣場(chǎng)玩.因為我家沒(méi)有風(fēng)箏,所以只能自己去買(mǎi).我走了好幾個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的小攤,終于在一家小攤看上了我喜歡的風(fēng)箏,可是沒(méi)想到,來(lái)一個(gè)讓我暈到的”巨款金額”---35元.我跟這家店老板討價(jià)還價(jià)費了半小時(shí)的口舌,他才心不甘,情不原的把20元”低價(jià)的風(fēng)箏給我.
買(mǎi)好風(fēng)箏之后,我們帶上烤肉架,醬,盤(pán)子和蔬菜.同時(shí)還把自行車(chē)也捎上了.我們一起上了車(chē).在車(chē)上我們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué),一轉眼的功夫就到了周未假日廣場(chǎng).
一下車(chē),我們就帶著(zhù)自己的`風(fēng)箏往草地上跑,大人們在弄午飯的事.我媽媽先給我們示范了怎樣把風(fēng)箏飛到天上去.然后就和大人們一起干活了.我拿起風(fēng)箏,按媽媽說(shuō)的去做,剛開(kāi)始風(fēng)箏飛上了天,很平穩,但后來(lái)風(fēng)箏好像不聽(tīng)我使喚.像調皮的小孩子一樣,東飛飛,西飛飛,一下子就落了下來(lái).
我掃興得坐在秋千上,媽媽看見(jiàn)我沮喪的樣子,就安慰我說(shuō):”沒(méi)有事的,失敗乃成功之母,只要多加練習,就一定能成功的,還有,我告訴你一個(gè)放風(fēng)箏的秘訣””什么秘訣”我兩眼放光激動(dòng)的說(shuō).”放風(fēng)箏要逆風(fēng)放”.我在一邊再加以練習.果不其然,沒(méi)一會(huì )兒風(fēng)箏變得”溫順”了許多,一會(huì )兒就飛得很高很高,變成了一個(gè)小黑點(diǎn).
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?雖然成長(cháng)有挫折,但只要有鼓勵就一定能成功!
成長(cháng)需要鼓勵作文5
在我成長(cháng)的歷程中,我是一個(gè)比較膽小的女生,總是需要別人不斷地鼓勵。
記得小時(shí)候的一天中午,媽媽匆匆趕回來(lái)給我做飯。但是家里沒(méi)有鹽了,于是媽媽給了我五元錢(qián)讓我到樓下小賣(mài)部去買(mǎi)鹽。這對于膽小的我來(lái)說(shuō)就相當于晴天霹靂向我打來(lái)。媽媽知道我膽小,從廚房走出來(lái),把我抱在懷中,溫聲細語(yǔ)的對我說(shuō):“寶貝,不要怕,媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,你總要學(xué)會(huì )長(cháng)大!”聽(tīng)完媽媽的.話(huà),我的勇氣似乎回來(lái)了。當我一只腳剛邁出家門(mén)時(shí),我又縮了回來(lái)大喊道:“媽媽?zhuān)遗,我怕!嗚嗚?------”媽媽急忙跑出來(lái)對我說(shuō)了一番鼓勵的語(yǔ),隨后把我送出了家門(mén)。我一步步緩緩的走下樓,聽(tīng)到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮?墒俏矣执饝藡寢?zhuān)抑挥杏赂业叵聵恰?/p>
到了小賣(mài)部,我拉開(kāi)褲子拉鏈,掏出五元錢(qián),抬起頭遞給阿姨說(shuō):“阿姨我要買(mǎi)兩包鹽”阿姨接過(guò)五元錢(qián),從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢(qián)柜里找出一元錢(qián)遞給我。我接過(guò)東西樂(lè )滋滋的對阿姨說(shuō)了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對自己十分滿(mǎn)意,一路哼著(zhù)小歌,就回到了家。我還沒(méi)有進(jìn)門(mén),就大喊:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了,把錢(qián)和鹽一起遞給了媽媽!眿寢尠盐冶饋(lái),開(kāi)心地對我說(shuō):“寶貝,真棒!這一元錢(qián)媽媽不要了,給你買(mǎi)棒棒糖吧!不過(guò)必須要你自己下樓去買(mǎi)才行喲!”
有過(guò)剛才的經(jīng)歷我開(kāi)始掉以輕心,誰(shuí)知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),看我沒(méi)有什么大礙就讓我自己下樓去買(mǎi)糖。這我可不敢了,痛哭不止,媽媽把我抱在懷中,又給我一番鼓勵,在媽媽的鼓勵下,我買(mǎi)回了糖。
從哪以后,我明白了人在成長(cháng)過(guò)程中,都需要得到別人不斷的鼓勵。
成長(cháng)需要鼓勵作文6
一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中,需要很多,但我認為成長(cháng)需要鼓勵,那么,我們會(huì )變得沒(méi)有自信。
在上小學(xué)的時(shí)候,我在一次事件當中,我認為,鼓勵是我成長(cháng)道路上不可缺少的東西沒(méi)有了鼓勵,我將完成不了一件事。那是在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上發(fā)生的事。
我參加了運動(dòng)會(huì )中長(cháng)跑的項目,一切準備就緒之后,我就等著(zhù)喊到我的名字,讓我來(lái)比賽。等待了片刻之后,我終于被喊到了,我充滿(mǎn)信心的站在起跑線(xiàn)上,做好起跑的動(dòng)作,眼睛一邊看著(zhù)前方,耳朵一邊聽(tīng)著(zhù)好朋友的鼓勵加油,加油,你是最棒的。這是我的信心又增加了許多。
啪——,號令槍響了,我就像一支離弦的箭,飛出去了。一開(kāi)始,我是跑得最快的,但因為體力消耗的太多了,肚子有點(diǎn)疼,所以跑不動(dòng)了。但我參加了400米賽跑,還有兩百米沒(méi)跑呢。眼看其他的選手追上來(lái)了,我心里急了,就像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。這時(shí),我的耳邊又聽(tīng)到好朋友在鼓勵我加油啊,后面的要追上來(lái)了,你這是在為我們班級爭光啊,堅持住,馬上就到終點(diǎn)了,老師在等著(zhù)你。聽(tīng)了這話(huà),我的信心又升起了,我拼命地向終點(diǎn)跑去,但不小心摔了一跤,我馬上爬起來(lái),好朋友見(jiàn)了,馬上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友對我這么好,心中想:朋友都陪我一起跑了,還給我鼓勵,我一定要堅持住。我什么都不管了,咬緊牙關(guān),奮力向前跑,又把其他三個(gè)人甩在了后面。最后,我到達了終點(diǎn),獲得了女子400米賽跑第一名。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我認為成長(cháng)是一定要鼓勵的,如果沒(méi)有鼓勵,將會(huì )沒(méi)有自信。
成長(cháng)需要鼓勵作文7
在成長(cháng)的過(guò)程中,不僅需要失敗、掌聲、喝彩,還需要別人的鼓勵我們最困難的時(shí)候,得到了一些鼓勵,我們就會(huì )做得非常的好。
在我的成長(cháng)過(guò)程中,也得到過(guò)別人對我的鼓勵。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我打開(kāi)了門(mén),一股清風(fēng)向我撲來(lái),好像非常歡迎我出來(lái)。
突然,遠處有一個(gè)人向這邊跑,越來(lái)越近,越開(kāi)越近,我終于看清楚了——妹妹。她氣喘吁吁地跑到我這里,興高采烈地對我說(shuō):"我教你騎自行車(chē)吧!”“好啊!”我毫不猶豫的說(shuō)。說(shuō)完,發(fā)現妹妹左顧右盼地向四周看了一下,突然,手向左邊一指,“看!那個(gè)比你小的.人都會(huì )騎自行車(chē)了,所以,今天一下午你必須學(xué)會(huì )騎車(chē),知道嗎?”妹妹興奮地對我說(shuō)!昂,一言為定!”我信心十足地說(shuō)。于是,她拉著(zhù)我的手向姥姥家跑。
到了姥姥家,只見(jiàn)一輛車(chē)停在大門(mén)口,我知道了這是事先弄好了,只要我說(shuō)一聲“好”,就開(kāi)始學(xué),妹妹把我扶上車(chē),我握緊了車(chē)把,妹妹就對我說(shuō):“你只用看著(zhù)前方,我來(lái)扶著(zhù)車(chē)你騎就行了不會(huì )摔得,放心吧!”說(shuō)完,我就照著(zhù)妹妹說(shuō)的做,誰(shuí)知道“看花容易繡花難呀!”妹妹一松,我就摔了,當時(shí)一摔,我就灰心了,可是,妹妹用溫柔的聲音對我說(shuō):“加油!你一定行的,我學(xué)騎車(chē)的時(shí)候摔了都不知道多少回了,做什么事都會(huì )有失敗的一次,你一定要堅持,加油!"我被這話(huà)感動(dòng)了,于是我就努力學(xué),最后,終于學(xué)會(huì )了。
在我們的成長(cháng)中,必須在我們最困難的時(shí)候,給我們一些鼓勵,這樣,就會(huì )達到最好的地步。
成長(cháng)需要鼓勵作文8
最喜歡看到這樣一幅溫馨的畫(huà)面:一頭剛出生的小牛,用嫩嫩的腿支撐著(zhù)自己的身軀,可是一次次倒下。母牛在旁邊用慈愛(ài)的目光注視著(zhù)小牛,用溫熱的舌頭撫過(guò)小牛,鼓勵著(zhù)小牛。小牛漸漸的站了起來(lái)并邁開(kāi)了第一步,小牛成功了。
人生并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì )遇到很多困難,在面對一個(gè)個(gè)新的困難時(shí),何嘗不是像小牛一樣,一次次地站起來(lái),而又一次次的失敗,這時(shí)我們多么希望得到別人的鼓勵,來(lái)戰勝這個(gè)困難。
小時(shí)候,如果不是父母的鼓勵,我們如何邁出人生的第一步,如果不是父母的鼓勵,我們如何拿起筆畫(huà)出一幅幅幼稚的畫(huà)卷。上學(xué)時(shí),如果不是老師的鼓勵,我們如何在課堂上端正的舉起手,如果沒(méi)有老師、同學(xué)的鼓勵,我們如何在困難中奮勇拼搏。
記得剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,一切都是那么陌生,所有的榮辱和朋友一下子失去了。我將自己封閉起來(lái),不和任何人交談,成績(jì)一落千丈。這時(shí)得到了老師和父母的鼓勵,又恢復了原有的自信。
在鼓勵中生活是幸福的',得到鼓勵,你便能得到自信。
正因為鼓勵,我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),度過(guò)了14個(gè)有意義的春秋;正因為鼓勵,我學(xué)會(huì )了面對悲傷和痛苦;正因為鼓勵,我才有信心在此時(shí)寫(xiě)下此篇作文。
鼓勵就像即將干涸的河床,一條快樂(lè )的小溪填補了河床;鼓勵就像干枯得花朵灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露;鼓勵就像沙漠中的一股清泉,雨后天邊的彩虹;鼓勵就像黑暗中一把明亮而溫暖的火。
不要舍不得給予鼓勵,不要拒絕別人的鼓勵,我們要成長(cháng)需要鼓勵。
成長(cháng)需要鼓勵作文9
在人的成長(cháng)旅途中,需要的東西很多很多,但,我認為成長(cháng)中最需要的就是鼓勵!
那一次,我去上英語(yǔ)課。下課了,我與其他二十多位同學(xué)都被英語(yǔ)老師留了下來(lái)讀音標,我不知怎地,本就爛熟于心的音標到了老師那邊就像茶壺倒餃子似的,怎么說(shuō)都說(shuō)不出來(lái),老師沒(méi)有辦法,只得放我們回去,下周來(lái)過(guò)關(guān)。
媽媽來(lái)接我了;氐郊,我的淚水終于決堤了,我哭了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,便坐在我的旁邊,鼓勵我說(shuō):“嵐嵐,沒(méi)關(guān)系的,下次再努力,就一定會(huì )過(guò)關(guān)的!”
“可是……可是我緊張!蔽乙贿吙抟贿呎f(shuō)著(zhù)。
“沒(méi)關(guān)系,克服心理障礙就行了!
“好吧!蔽掖饝。
那天之后,我每天都會(huì )讀音標讀上一個(gè)小時(shí),自己給自己默音標。就這樣,反復地讀,反復地默,弄的我隨時(shí)隨地都可以讀默音標似的。
第二次過(guò)關(guān),我是第10個(gè)走的,進(jìn)步非常大,連老師都很驚訝,就問(wèn)我為什么。
“因為媽媽的鼓勵!”我這樣回答。
成長(cháng)中需要鼓勵,如果不是媽媽的鼓勵,我可能就不會(huì )取得這么好的成績(jì)了。當然了,朋友的鼓勵也少不了。
那次,我考試失利了,是朋友雯幫助了我,鼓勵我,我才能在下一次的`考試中取得好的成績(jì)!這也是朋友鼓勵的結果。
成長(cháng)中需要鼓勵,需要家人的鼓勵,也需要朋友的鼓勵!
成長(cháng)需要鼓勵作文10
在我這一生中,我最要感謝的兩個(gè)人就是我的爸爸和媽媽。他們總是在我迷路時(shí),亮出明燈,使我迷途知返。
三年級時(shí),我考試考了個(gè)98分,一回家,爸爸還沒(méi)來(lái),我就把試卷放到那張餐桌上,而且還是最顯眼的地方。我想等爸爸一回來(lái),讓他好好夸夸我,因為平時(shí)他不怎么夸我。
晚上七點(diǎn)鐘,爸爸才回來(lái),我騰出個(gè)視角最好的地方,匆忙說(shuō)了一句:“爸爸,您坐這!钡瘸酝炅孙,爸爸一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),就向臥室走去。我又說(shuō)了一句:“爸爸你回來(lái)再吃幾口吧!”顯然,爸爸的表情以告訴我他不想再吃了。我又鼓足勇氣說(shuō):“爸爸,今天我考了一張98分的試卷,請你看看!卑职纸舆^(guò)來(lái)之后一把扔在地上,說(shuō):“不要把自己太當人!
從此以后,我堅定要考個(gè)好成績(jì),讓爸爸再看看。有一次機會(huì ),又是一次考試來(lái)臨了,可是成績(jì)卻不怎么理想;氐郊椅乙宦暡豢,走到臥室,把門(mén)反鎖鎖上。觀(guān)察仔細的媽媽發(fā)現了這一現象后,說(shuō):“孩子,老師電話(huà)打來(lái)說(shuō)分數改錯了!蔽遗d奮地沖了出去:“媽媽?zhuān)娫?huà)呢?”媽媽說(shuō):“孩子,沒(méi)有老師的電話(huà),而是你的媽媽‘我’給你打了一個(gè)直通心靈的.電話(huà)‘不要把自己不當人’”。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸的明白了這兩句話(huà),來(lái)自嚴厲的爸爸的批評“不要把自己太當人”和來(lái)自慈祥的媽媽的鼓勵“不要把自己不當人”這兩句話(huà)我會(huì )永遠銘記在心。
成長(cháng)需要鼓勵作文11
禾苗的成長(cháng)需要雨露;小樹(shù)的成長(cháng)需要陽(yáng)光;在我的成長(cháng)過(guò)程中,需要的是媽媽的鼓勵。媽媽的微笑是我前進(jìn)的動(dòng)力,媽媽用她那獨特的微笑鼓勵我走向成功。
聽(tīng)哥哥說(shuō),在我剛學(xué)習走路的時(shí)候,媽媽從來(lái)不會(huì )像其他的母親那樣,哄著(zhù)我站起來(lái),扶我邁開(kāi)步子。媽媽常說(shuō),小孩子總是選最省事、最能偷懶的方式,跌倒在地上便不想再站起來(lái),或者用哭聲博得媽媽的心軟,讓媽媽抱自己。而對于我,媽媽只是從旁邊笑著(zhù)看我,卻不伸手,是他的微笑讓我覺(jué)得哭是沒(méi)有用的,只有站起來(lái)邁開(kāi)步子走過(guò)去。
媽媽的微笑如春風(fēng),如暮雨,輕柔溫暖,激勵著(zhù)我在成長(cháng)的道路上前進(jìn),前進(jìn)。
每年的六一兒童節學(xué)?倳(huì )舉行文藝匯演比賽。記得有一次,我被選為比賽的主持人,可是上臺前的`排練,我總是說(shuō)不好,要不就忘詞,要不就是說(shuō)錯話(huà)。老師說(shuō)我是因為太緊張了,要放松下來(lái),擺正心態(tài),才能做好一名小主持人。連續幾天的排練,我很努力的控制自己,不要緊張,終于在正式登臺前,排練得像點(diǎn)樣子了。天有不測風(fēng)云,六一那天,當我站在璀璨的舞臺上,面對臺下的觀(guān)眾,我的心一下自提到了嗓子眼,又開(kāi)始緊張了,一會(huì )要是說(shuō)錯了怎么辦?我忐忑不安得眉頭皺了起來(lái)。這時(shí)一道熟悉的身影出現在我的眼前:衣著(zhù)樸素的媽媽站在臺下正微笑地看著(zhù)我,在給我加油。媽媽微笑和鼓勵的目光讓我一下子平靜了下來(lái)。我忘記了可能出現的差錯,在接下來(lái)的
幾個(gè)小時(shí),我順利地完成了主持人的任務(wù)。是媽媽的微笑,又一次讓我前進(jìn)了一大步,獲得了成功。
成長(cháng)是需要鼓勵的,只要心中充滿(mǎn)自信,生活學(xué)習才會(huì )更有能量,那么成功也就離你不遠了。
成長(cháng)需要鼓勵作文12
鼓勵如同和煦的春風(fēng),可以溫暖我們的心田;鼓勵就像淋漓的夏雨,可以滋潤我們的心靈;鼓勵好似火紅秋葉,可以裝點(diǎn)我們的世界;我就是在媽媽的鼓勵中成長(cháng)起來(lái)的。
有一天晚上,我下了拉丁課,走向媽媽的公司,到了公司,劉叔叔看我穿著(zhù)拉丁舞的.衣服,笑著(zhù)對我說(shuō):“小伙子,學(xué)拉丁去了吧!
“嗯”
“那就給我們跳一段吧!
旁邊的叔叔阿姨聽(tīng)了,也跟著(zhù)“瞎起哄”。我心里像揣著(zhù)一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。腦袋也像拔浪鼓一樣,搖了好幾下,一邊搖一邊說(shuō):“不跳,不跳!蔽业拖骂^,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí),媽媽把我拽過(guò)來(lái),鼓勵我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),怎么不跳呢?”
“我怕跳不好,叔叔阿姨會(huì )笑話(huà)我!蔽揖镏(zhù)小嘴,不開(kāi)心地說(shuō)。
媽媽和藹可親地對我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),叔叔阿姨不會(huì )笑話(huà)你的。再說(shuō)了,你上臺比賽去,你都敢在上千人的眼前跳,這才三十多個(gè)人,怎么不敢跳了呢?”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),仿佛給我吃了一顆定心丸。是呀,有什么可怕的。我這才硬著(zhù)頭皮跳了起來(lái),自己數著(zhù)節奏,選了一支自己最熟悉的舞步,像一只優(yōu)雅的天鵝跳了起來(lái)。
跳完之后,叔叔阿姨都贊不絕口,不約而同地鼓起掌來(lái)。媽媽也對我豎起大拇指。我的心里美美的,好像開(kāi)了花似的。
鼓勵宛如晶瑩的冬雪,可以?xún)艋覀兊撵`魂;一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),可以使人斗志昂揚,可以讓人重新找回自信。
成長(cháng)需要鼓勵作文13
我們的成長(cháng)中,需要父母的關(guān)愛(ài),需要老師的認可,我用我的親身經(jīng)歷告訴自己,成長(cháng)需要鼓勵!
至今為止,我上過(guò)許多次舞臺,當我表演精彩時(shí),觀(guān)眾們給我掌聲,當我演搞笑小品時(shí),觀(guān)眾們會(huì )捧腹大笑,在舞臺的背后,我卻沒(méi)有舞臺上的那種自信、樂(lè )觀(guān)。
那一年,我剛入舞蹈隊,柔韌性是舞蹈隊中最差的我,非常自卑,我努力訓練,可柔韌性仍比比人差很多,我想要退出舞蹈隊,或許,我根本就不是跳舞的料,我們的跳舞老師鼓勵我:“沒(méi)關(guān)系的,只要你肯練,一定不比別人差,如果你的柔韌性差,那你就要加倍努力,你要向那些人證明,你不比她們差!”就是這短短的幾句話(huà),讓我樹(shù)立了信心,我刻苦努力,成為了一名出色的舞蹈演員,在多次舞蹈比賽中獲獎。但是,人生的道路上總是少不了坎坷的,就在去年,老師讓我參加了“抗日戰爭七十周年抗日小英雄演講比賽”原本在排練時(shí)就覺(jué)得心有余而力不足,果然,在比賽中,我只拿了一個(gè)三等獎,這是我有史以來(lái)拿過(guò)的最低的名次,我從此失去了信心,過(guò)了一段時(shí)間,惲超老師又推薦我參加“書(shū)香充溢人生”的演講比賽,我說(shuō):“老師,我能不去嗎?”老師說(shuō):“我知道是因為上次的'比賽沒(méi)有拿到好名次,所以才不想去的,但是人生不可能一帆風(fēng)順,必定要經(jīng)受坎坷的呀!”我聽(tīng)了老師的話(huà)后,勉強答應了。我只要一有空就去練習,終于,在演講比賽中我拔得頭籌,獲得了一等獎。
有了鼓勵,我才能自信的站在舞臺上,我了鼓勵,我才會(huì )拿到這么多榮譽(yù),成長(cháng)需要鼓勵!
成長(cháng)需要鼓勵作文14
三年的初中生活就如白駒過(guò)隙,轉眼即逝;仡櫲陙(lái)的每一天,我們都是在合作中增進(jìn)友誼,成長(cháng)需要鼓勵起來(lái)的,鼓勵真的很重要。
生活中處處需要鼓勵。在學(xué)校里,我們需要老師同學(xué)的鼓勵;在單位,我們需要上司同事的鼓勵;在家里,我們需要父母長(cháng)輩的鼓勵。
鼓勵的形式是多種多樣的。老師的一個(gè)目光,往往意味著(zhù)“加油,老師相信你!”;上司一個(gè)滿(mǎn)意的微笑,表明他正在對你說(shuō)“干的不錯,繼續努力!”;父母的一句“很好,你是最棒的”往往是我們最想要聽(tīng)到的,因為它讓我們充滿(mǎn)希望,讓我們自信的`對待每一件事;因為它更意味著(zhù)“只有想不到,沒(méi)有做不到”“天生我才必有用”!
常有這樣或那樣的例子讓我們悲傷或欣喜。曾經(jīng)有一個(gè)朋友,我們從小的夢(mèng)想是一起考大學(xué),我們都互相鼓勵,因為我們都相信對方。但她的成績(jì)有一段時(shí)間有些波動(dòng),甚至開(kāi)始下滑,我感到一絲不安,后來(lái)竟長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到她,再后來(lái)接到一封她的來(lái)信,才知道她已經(jīng)離開(kāi)這座城市,因為她自己已經(jīng)失去信心,除了我已經(jīng)沒(méi)有人鼓勵過(guò)她,所以她已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,她希望我會(huì )一直向著(zhù)我的夢(mèng)想努力,她會(huì )一直給我鼓勵。突然一絲感傷略過(guò)心頭,難道沒(méi)有鼓勵真的不行嗎?直到后來(lái),我的物理成績(jì)總亮紅燈,我因此有些灰心,想放棄它,但我知道我不能,因為爸爸媽媽一直都在鼓勵我,我不能讓他們失望,所以我要好好學(xué)。當我的物理成績(jì)終于有了提高時(shí),我終于徹徹底底地知道了鼓勵是多么重要,我們在鼓勵中才會(huì )快樂(lè )的成長(cháng)。
家長(cháng)們,去鼓勵您的孩子吧,請相信,他是最棒的;和我一樣的同齡人,我們要把握好每一天,茁壯成長(cháng),快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)需要鼓勵作文15
寄語(yǔ):鼓勵恰似久旱逢甘露,一句鼓勵的話(huà)勝于十句批評的話(huà),能夠讓人奮發(fā)圖強;可見(jiàn)成長(cháng)需要鼓勵,做一個(gè)鼓勵和表?yè)P的人,并不會(huì )讓你很為難,但是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)的威力超乎想象。
就在您剛剛來(lái)我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習慣您的教學(xué)方式,但您使我改變了對語(yǔ)文的看法,原先認為語(yǔ)文是枯燥乏味的念頭,轉瞬間化為烏有。如今,語(yǔ)文是一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。想想與您一起走過(guò)的日子,我嘗到了快樂(lè );您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂(lè )的存在。
我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,我希望我的成績(jì)在前三名以?xún),所以我?huì )奮發(fā)圖強,達到我想要的目標。
我很少犯錯誤,也就很少被老師批評。正因為沒(méi)有批評的力量去平衡,我多想再受一次批評,再受一次教育。
在第一次語(yǔ)文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿(mǎn)意,我知道自己沒(méi)有多棒,也知道自己的不足。我會(huì )努力,努力取得好成績(jì),因為我有這樣的一個(gè)語(yǔ)文老師,老師會(huì )一直激勵著(zhù)我進(jìn)步,陪伴著(zhù)我學(xué)習。
我喜歡在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識的樂(lè )趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的'理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會(huì )出人頭地,我對自己有信心。
老師!是您,令我勇敢地面對考驗;是您,激勵我成長(cháng)。使我放飛夢(mèng)想!老師,說(shuō)一聲感謝您!
或許,老師的一個(gè)眼神,就是對你成績(jì)的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
這都是他人對我們的鼓勵,對我們的成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用,我們時(shí)刻需要鼓勵,因為這是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力