成長(cháng)需要挫折作文(7篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(cháng)需要挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)需要挫折作文1
那是一個(gè)炎熱的上午,火辣辣的太陽(yáng)高高的懸掛在天空。站在陽(yáng)光的輝光下遙遙望去,遠方的屋頂上閃著(zhù)粼粼波光,許多蓋瓦的屋子連綿起伏,像一條蜿蜒曲折的小河在陽(yáng)光下熠熠生輝。
在這樣的日子里,取一條長(cháng)椅,擺在小院子里。老槐樹(shù)的樹(shù)陰下,在若有若無(wú)的陽(yáng)光的沐浴下舒舒服服地躺著(zhù)也許是個(gè)不錯的選擇。但是,現實(shí)往往不如人愿。
此時(shí),我正在羽毛球館里揮灑汗水!班病病敝宦(tīng)得幾聲尖銳的破空聲在耳邊響起,潔白的羽毛球從空中呼嘯而過(guò),教練發(fā)的球總是這么有力、刁鉆、又不失水準。這樣可怕的對手,即使在悶熱的天氣下也不由得讓我全身一振,抖擻起精神來(lái)。
我伏低身子,穩穩地站在賽場(chǎng)上,右手緊緊攥著(zhù)球拍,眼睛緊緊盯著(zhù)教練的動(dòng)作。只見(jiàn)教練把手一揚,將球扔在半空,球拍隨即對著(zhù)球一甩,我面對迎面而來(lái)的球,迅速甩動(dòng)球拍,雙腳用力向后一蹬,躍在空中,狠狠地扣了下去。本以為教練絕不會(huì )以硬碰硬,但教練畢竟是教練,以迅雷不及掩耳之勢回了過(guò)來(lái),可奈何我身在半空,急忙將手中的球拍迎向羽毛球,就在這時(shí),下墜的身體沒(méi)控制住重心,一腳踩在因汗水滴落而濕滑的木質(zhì)地板上,向后一仰,跌了下去。那時(shí)只覺(jué)得后腦勺一陣劇烈的疼痛,隨即眼睛一黑,昏迷了過(guò)去。
不知昏了多久,醒來(lái)時(shí)便躺在醫院的病床上了,抬頭便是純白的天花板。腦子并無(wú)大礙,可脖子卻絲毫動(dòng)彈不得,安上了護套。就因如此,我兩個(gè)月的行動(dòng)就受到了限制,直到第三個(gè)月才能重返羽毛球館。
長(cháng)期脖子不活動(dòng)而留下的后遺癥便在打羽毛球時(shí)暴露了出來(lái):脖子變得異常僵硬,導致全身的協(xié)調能力和反應能力也劇烈下退。但是,這并不阻擋我對羽毛球這項運動(dòng)的熱愛(ài)與向往。
這之后的每一天,每個(gè)下午或每個(gè)晚上,我幾乎都在羽毛球館里與羽毛球為伴,于刻苦訓練、耐心拼搏為伴。即便常常扭壞了胳膊,崴傷了腳。受傷后的我,我的肌肉不知受到了鍛煉抑或刻苦訓練的原因,我的協(xié)調能力與反應速度有了明顯的提高,比起以前有過(guò)之而無(wú)不及。難道這就是我面對困難卻不退縮,上蒼給予我的鼓勵嗎?
拖著(zhù)疲倦異常的身子,漫步在回家的那條林蔭小道上,初含苞的桂花還未來(lái)得及綻放,還來(lái)不及散放清香,便在黑暗的夜里被冷酷無(wú)情的秋風(fēng)狠心折斷了;鼻尖縈繞著(zhù)淡淡的桂花香,活動(dòng)活動(dòng)肩膀,一陣酸痛瞬間振痛了寧靜的心房。我情不自禁地望向天邊,那半輪殘陽(yáng)竟還在留戀著(zhù)大地,留戀這人間,不舍得落下。而路邊的那些桂花依然披著(zhù)陽(yáng)光,傲然開(kāi)放——即便,他們如此渺小。我想,就連這樣渺小的花兒都不負秋陽(yáng)而綻放,那我,在最該奮斗的年紀——又有什么理由選擇安逸呢?又有什么理由辜負這美好的青春歲月呢?面對挫折,我又有什么理由不去勇敢克服呢?霎時(shí)間,我心中又洋溢起奮進(jìn)、堅強、拼搏的決心。伸手一抹眼角,哼起小曲,大踏步走在那條灑著(zhù)陽(yáng)光的道路上……
成長(cháng)需要挫折作文2
種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。
——題記
在我很小的時(shí)候,上天就狠心地奪走了我所擁有的一切。殘忍地毀掉了兩個(gè)孩子原本可以有的美好童年。使他們的生活從此變得沒(méi)有光彩。給他們的心靈深深地烙上了一道永遠無(wú)法愈合的疤痕。從來(lái)就沒(méi)有人會(huì )去理解他們心里真正的苦,只能忍著(zhù)、藏著(zhù)。這個(gè)喧囂而又繁華的世界,對他們來(lái)說(shuō),就是一個(gè)充滿(mǎn)恐懼的地方。載滿(mǎn)的是他們不愿回首的過(guò)去,不敢再去向往。他們怕悲劇又一次上演,又一次被重重地推入地獄。他們還只是兩個(gè)未成年的孩子而已,沒(méi)有那么大的承受能力。禁不起一次又一次的打擊。在他們的心中、就只渴望一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,一個(gè)和諧、寧靜的地方。為什么連一個(gè)這么簡(jiǎn)單的要求老天爺都不肯答應。難道一定要讓他們如此痛苦嗎?每次,在學(xué)校里面看到其他同學(xué)的父母來(lái)看他們,送好吃的給他們,對他們噓寒問(wèn)暖。我的心就會(huì )揪得緊緊的。因為我只有羨慕的份。我多么地渴望那種場(chǎng)景能出現在我的現實(shí)生活中。讓我那已失去溫度的心能夠被感化。我特別喜歡充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方、沒(méi)有人知道為什么。在我失去被愛(ài)的資格時(shí),我的整個(gè)世界都是黑白的,誰(shuí)也無(wú)法走進(jìn)。
直至有一天的早晨,我隨手地拉開(kāi)窗簾。一縷暖暖的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),不知道為什么一瞬間我的心變得釋然、格外的輕松;蛟S是它用它的溫度而打動(dòng)了我冰冷的心。也是從那時(shí)候開(kāi)始,我的生命多了一縷色彩、多了一縷陽(yáng)光。所以、我便開(kāi)始喜歡每一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方。喜歡每天早晨一睜開(kāi)眼睛、就看見(jiàn)一縷暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。因為那意味著(zhù)新的一天正在開(kāi)始,希望正在燃燒。不要再多留戀過(guò)去,即使再美好、再難忘、再珍貴、那也不可能回得去了。就當那次無(wú)法挽回的傷痛,是我們平時(shí)考試中的一道難題,如果沒(méi)辦法做、就先試著(zhù)放下。不要***磕。那樣只會(huì )越發(fā)的頭痛,反而亂了自己的陣腳。其實(shí),生活中很多的事情,如果我們都嘗試著(zhù)以積極的態(tài)度去面對的話(huà),你會(huì )發(fā)現世界還是很美好的。有些時(shí)候,或許會(huì )因為一些特殊原因或者別的,讓我們失去了生命中最重要。心靈而因此變得空虛。但如果往好的方面去想想--人的這一輩子,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短也不短?晌覀冇肿鲞^(guò)多少不讓自己后悔的事情,遇到挫折、就選擇逃避,這是愚蠢的行為。要知道,人的一生,沒(méi)有什么東西會(huì )是生命的全部。未來(lái)還有還有那么多美好的事情、等著(zhù)我們去見(jiàn)識、去領(lǐng)悟,怎么可以輕易地就倒下。挫折就像彈簧一樣,你強它就弱,你弱它就強。從那一縷陽(yáng)光打動(dòng)我開(kāi)始,我便選擇了試著(zhù)去接受、慢慢地學(xué)會(huì )去釋?xiě)。因為失去了的就永遠也無(wú)法再挽回了。如果一度地去沉迷過(guò)往、而走不出那道陰影的話(huà)、那樣只會(huì )丟失了自我。
每一種挫折或不利的突變,是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子!笥
成長(cháng)需要挫折作文3
在我的成長(cháng)歲月中,在家人的呵護和老師的關(guān)愛(ài)下,一切都是那樣的一帆風(fēng)順。我的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅,書(shū)法、鋼琴、圍棋、朗誦、體育我也都能取得好的成績(jì)。成長(cháng)之路充滿(mǎn)了鮮花和贊美聲。然而,小學(xué)四年級時(shí)參加的天津市十佳少先隊員的競選,讓我首次嘗到了挫折的滋味。
在競選的那天,我滿(mǎn)懷信心地和我的兩位老師一起來(lái)到了比賽場(chǎng)地。競選開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是自我展示。在評委們的關(guān)注下,我以飽滿(mǎn)的精神順利成功的完成了演說(shuō)和才藝演示。盡管選手們各個(gè)出類(lèi)拔萃,但在第一階段的比賽中,我還是以強勢的姿態(tài)力壓其他選手排名第一!正在我沾沾自喜,心想著(zhù)這次的第一一定是我的時(shí)候,不幸降臨了。
第二階段是手工制作。聽(tīng)到比賽內容時(shí),我的心微微一顫,平時(shí)的我最不擅長(cháng)動(dòng)手了,再看看桌上的道具,五花八門(mén)各式各樣,這可急壞了我,我該做什么!就這樣,揣著(zhù)一顆不安的心,計時(shí)開(kāi)始。望著(zhù)眼前這滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的材料,我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的翻來(lái)翻去,我的眼睛像四周瞥去,發(fā)現在場(chǎng)的每一位選手都不慌不忙的制作著(zhù)自己心里的手工,再向評委的方向看去,他們有的滿(mǎn)面微笑,有的緊皺眉頭,我一下子感到背后一身冷汗,而我的老師正用詫異和嚴肅的眼神看著(zhù)我。我只覺(jué)得身體不斷冒著(zhù)熱氣,頭暈暈的,“咚!咚!咚!”我的心臟發(fā)出巨大的響聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我還在手忙腳亂漫無(wú)目的地翻著(zhù)材料。終于,時(shí)間到。我竟然什么也沒(méi)有完成!每個(gè)人都安靜下來(lái),一時(shí)間,我的臉唰地一下變得通紅漲熱,我控制不住我的淚腺,眼前一下子變得模糊,最尷尬的時(shí)候到了:主持人來(lái)采訪(fǎng)我的“成果”?粗(zhù)我眼前的這一片“垃圾”我用盡全部力氣噙著(zhù)我的眼淚說(shuō)出了一大堆我都不知道什么意思的話(huà)。
回到場(chǎng)外,看著(zhù)老師,我心中充滿(mǎn)了羞愧。老師一定從我的臉上看出了一切,安慰到:“沒(méi)事,從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),但你要記住,要從每次失敗中吸取教訓和經(jīng)驗,所謂‘吃一塹長(cháng)一智’就是這個(gè)意思,不要影響自己,好好準備下面的比賽吧!
雖然這中間小小的失敗并未影響到我最終的成績(jì),但通過(guò)這次挫折我成長(cháng)了。我重新審視自己,找到自己的不足,我不再飄飄然,變的更加腳踏實(shí)地。
沒(méi)有人一生總是順順當當,波瀾無(wú)驚的,成長(cháng)的過(guò)程中挫折無(wú)處不在,對于弱者來(lái)說(shuō),挫折只能是一塊絆腳石,而強者會(huì )在戰勝挫折中成長(cháng),挫折是一陣輕風(fēng),清醒著(zhù)我們的頭腦,挫折是點(diǎn)燃蠟燭的火柴,點(diǎn)燃前進(jìn)的希望,挫折是那一塊塊鋪路的磚,為我們鋪下一條通往成功的星光大道。成長(cháng)需要挫折。
成長(cháng)需要挫折作文4
學(xué)校今天組織我們觀(guān)看了電影《破門(mén)》。影片講述了在一所偏遠的農村小學(xué),來(lái)了一位名叫“喜哥”的體育老師,他是自愿申請來(lái)到別人都不想來(lái)的窮鄉僻壤。因為“喜哥”的到來(lái),這所落后的農村小學(xué)發(fā)生了深刻的變化。
喜哥第一天來(lái)就給孩子們帶來(lái)了足球。孩子們第一次看到足球就非常喜歡,就連最調皮的.“小霸王坦克”也喜歡上了足球。喜哥發(fā)現這些孩子們對踢足球很有天賦,就加強了對孩子們的訓練。遺憾的是好景不長(cháng)。孩子們在踢足球的時(shí)候打碎了學(xué)校的玻璃。就連喜歡足球的校長(cháng)也不得不開(kāi)始討厭足球。
看到這里,我為他們惋惜。我覺(jué)得,人生在成長(cháng)的道路上是需要挫折的,也需要大人們的寬容。
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的懸崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。
成長(cháng),如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會(huì )出現成功、幸福與希望。
挫折是成長(cháng)路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠也不會(huì )面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他將很難成為無(wú)產(chǎn)階級革命的領(lǐng)頭人。馬云如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那他將很難成為電商的靈魂人物。
挫折是痛苦背后的曙光。挫折中,蘊含了巨大的財富,如果你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它回報你的將是一望無(wú)際的黑暗。
不少人嗟嘆自己財富微薄,其實(shí)挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索?卣鄄⒉豢膳,可怕的是失去了面對挫折的勇氣。
喜哥就是一位勇敢面對挫折的老師。他用無(wú)聲的語(yǔ)言,教育孩子們如何面對挫折。
喜哥開(kāi)始四處尋找球場(chǎng)。跑遍了整個(gè)村莊,也沒(méi)有找到一個(gè)供孩子們練球的好地方。
功夫不負苦心人。一天,小霸王坦克對喜哥說(shuō),他發(fā)現了一個(gè)練球的好地方。喜哥滿(mǎn)懷信心跟著(zhù)坦克來(lái)到河灘上,這里比別的地方都要平整,開(kāi)辟出來(lái),的確是個(gè)練足球的好地方。說(shuō)干就干,新的球場(chǎng)終于開(kāi)辟出來(lái)了。這來(lái)之不易的球場(chǎng)激發(fā)孩子們更加努力地練球。
后來(lái),縣里開(kāi)展足球競賽。校長(cháng)要求這些孩子們參加以前從未報名的比賽。第一次比賽,他們并沒(méi)有贏(yíng)。喜哥說(shuō),只是想讓他們知道,還有比他們更厲害的球隊。這次挫折讓孩子們明白了許多道理,經(jīng)過(guò)艱苦努力,孩子們終于贏(yíng)得了第二場(chǎng)比賽。
小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們學(xué)會(huì )了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(cháng)大時(shí),我們遭遇了失敗,為什么有些人卻在失敗中停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。
然而,成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉。經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,才擁有絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(cháng)需要挫折作文5
挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠也不會(huì )面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,在穿過(guò)烏云之后,令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì )聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因為挫折也曾幾何時(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們站起來(lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
茫茫人生大道,走在上面的每一個(gè)人,都懷抱著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個(gè)可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒(méi)有危險的地方,使一路順風(fēng)的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中,有的人選擇放棄,而有的人卻走到了盡頭??人生的頂峰。
總的來(lái)說(shuō),我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人,而偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。但是,挫折卻使我認識到了什么。
我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓:三門(mén)功課兩門(mén)沒(méi)有達到90分。那可是期末成績(jì)呀!聽(tīng)到一個(gè),兩個(gè)……許多平常的同學(xué)都比我高,馬上頭上的汗就流出來(lái)了。拿試卷時(shí),我都不敢看老師們的臉了,經(jīng)過(guò)了一陣數落后,我才回家了。
回到了家,我看著(zhù)試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著(zhù)不該錯的題都錯了,一些簡(jiǎn)單的題也沒(méi)做出來(lái)。我那一個(gè)暑期里,都復習了課文,還看了新學(xué)期該學(xué)的內容。結果,在新學(xué)期,我得到了比以往更好的成績(jì)。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進(jìn)器!
也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養成了一些受益終身的習慣,讓我做什么事都馬虎的習慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長(cháng)了一次。而且,如果沒(méi)有那次教訓,也就沒(méi)有今天所得的成績(jì)。
在挫折中成長(cháng),讓我學(xué)到了很多銀多,在挫折中成長(cháng),我變得更加成熟,在挫折中成長(cháng),會(huì )讓人更有對挫折失敗等人生“不確定”的打擊,在被擊倒后能更快地爬起來(lái),迎接更大的挑戰,戰勝挫折,迎接的就一定是成功!
成長(cháng)需要挫折作文6
成長(cháng)是什么?有人說(shuō)成長(cháng)是在健康與快樂(lè )中慢慢長(cháng)大;也有人說(shuō),成長(cháng)是每天學(xué)習新的知識,不斷開(kāi)拓自己的視野;我說(shuō),成長(cháng)是一條充滿(mǎn)坎坷的道路,只有披荊斬棘,才能振翅高飛。
無(wú)憂(yōu)的幼年
聽(tīng)奶奶說(shuō),我上幼兒園的第一天,絕大多數小班的孩子都哭了,當然也包括我。沒(méi)想到上學(xué)家長(cháng)不能陪同,只能自己在教室學(xué)習,所以幼兒園生活的第一天,校園內哀號遍野,小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。
奶奶說(shuō),大概兩周后,所有剛入學(xué)的孩子才慢慢適應了離開(kāi)家長(cháng)。這應該是我遇到的第一個(gè)挫折,也是我在成長(cháng)路上踏出的第一步。雖然那時(shí)我什么也不懂,但現在回想起來(lái),它讓我明白了不能總是依賴(lài)家人,遲早有一天你會(huì )離開(kāi)他們,獨立成長(cháng)。
坎坷的童年
幼兒園的時(shí)光畢竟是短暫的,很快,我便來(lái)到了小學(xué)。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架,原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌,原本薄薄的三字經(jīng)變成了厚大的課本,原本小小的挫折也變成了大大的困難。
一年級第一學(xué)期,雖然只學(xué)了最簡(jiǎn)單的拼音、漢字,但我卻依然適應不了新的學(xué)習環(huán)境,成績(jì)一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那并不太多的作業(yè)。因為我的奶奶不識字,她不能像其他家長(cháng)一樣給我讀題,所以我每次只能把作業(yè)帶到鄰居家里,請鄰居家的哥哥教我,終于把這一學(xué)期熬完了,學(xué)期末,我果然什么獎項都沒(méi)拿到。
我想,這樣可不行。到了一年級第二學(xué)期,我加倍的努力。功夫不負有心人,我終于將成績(jì)提了上去。此后,一直到小學(xué)畢業(yè),我一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。這又是一個(gè)被我戰勝的挫折,它讓我學(xué)習到,凡事定要努力,萬(wàn)一成功了呢?
荊棘密布的少年
今年九月,我踏著(zhù)金黃色的落葉來(lái)到了中學(xué)。中學(xué)是那么的美,一切都那么新奇。進(jìn)入初中,我的書(shū)包更加沉重了,作業(yè)越來(lái)越多,體育課也越來(lái)越累了……一切的變化都只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:學(xué)習的壓力加大了。
在初中學(xué)習了一個(gè)多月后,我漸漸地發(fā)現在學(xué)習上,我越來(lái)越力不從心。以前在農村小學(xué)的那點(diǎn)成績(jì)根本算不了什么,在高手如云的班級內,我感到自己非常渺小。我意識到,在初中一切要重新開(kāi)始,抓住當下,才是關(guān)鍵。
初中的第一次期中考試,我每天都努力復習,認為能考個(gè)不錯的成績(jì)?僧敵煽(jì)公布時(shí),我卻覺(jué)得天都塌下來(lái)了。滿(mǎn)分760分,我只考了670、5分。
我反復思索著(zhù)失敗的原因。最終得出三個(gè)字:不認真。這一次的挫折,讓我明白做任何事都要細心,不能馬虎大意,細節決定成敗。
人生不可能風(fēng)平浪靜,成長(cháng)也不可能一帆風(fēng)順。當我們站在人生的山峰上回望我們走過(guò)的路時(shí),定會(huì )情不自禁地驚嘆道:成長(cháng),需要挫折!
成長(cháng)需要挫折作文7
人的成長(cháng)過(guò)程中肯定會(huì )有挫折和痛苦。就比如小鳥(niǎo)一樣,一出生的時(shí)候是不會(huì )飛的,都是靠著(zhù)母親的一點(diǎn)點(diǎn)教育,然后小鳥(niǎo)在自己去學(xué),就算是摔了下來(lái),母親也不會(huì )去把它扶起來(lái),只是看著(zhù)他,讓他自己起來(lái),雖然看起來(lái)是很不好的一個(gè)母親,但是母親是為了它的孩子好,畢竟成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有挫折。所以我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(cháng)過(guò)程中的一些挫折吧!
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)不久,我們的學(xué)校就舉辦了社團。我比較喜歡運動(dòng)和打籃球嘛,然后我就報了體育部,正所謂生命在于運動(dòng)!我在體育部里有一個(gè)夢(mèng)想,就是想穿上真正的球服,打上一場(chǎng)真正的球賽。我現在報了體育部,我感覺(jué)我現在有機會(huì )來(lái)完成夢(mèng)想了。
有一天,每一個(gè)的部門(mén)都通知我們報了學(xué)生會(huì )的去開(kāi)會(huì ),于是,我就帶著(zhù)高興的心情去了規定的部門(mén)那里報道。經(jīng)過(guò)了一倆個(gè)小時(shí)后,他們就開(kāi)始年名字了,因為他們體育部只收35個(gè)人,我聽(tīng)到20十多個(gè)名的時(shí)候,我的心里就緊張起來(lái)了,流著(zhù)幾滴汗,然后,我聽(tīng)到了一個(gè)名字:梁健成~~,我的緊張心情一秒就變了,念完之后,他們就說(shuō):“念到名的就回去等消息”。
于是,我就帶著(zhù)心里像吃了蜜糖似的心情離開(kāi)了,我回到家后,把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)驼f(shuō):“不要驕傲,好好努力,但是也不要耽誤的學(xué)習的時(shí)間”。我就說(shuō):“嗯嗯”。
有一天學(xué)校又有一個(gè)消息,是通知學(xué)生會(huì )的,我就仔細聽(tīng)著(zhù),廣播里說(shuō):學(xué)生會(huì )的同學(xué)第二節下課后,請到規定的社團里再次開(kāi)會(huì ),第二次評選到的人,就定下來(lái),沒(méi)有選到的也不要灰心。我聽(tīng)著(zhù)到這個(gè)廣播后,我依然是帶著(zhù)開(kāi)心的心情去了體育部開(kāi)會(huì )的地方。
去到后,我就坐了下來(lái),體育部的人員就說(shuō),請大家安靜一下,現在開(kāi)始念名了,念到的就可以進(jìn)體育部了,念了二十多個(gè),我的名字還是沒(méi)有念到,但是我一點(diǎn)我也不緊張,依然放松著(zhù)心情,結果出乎了我的意料,念完了名字后,結果沒(méi)有我的名字,我竟然被落選了,我的夢(mèng)想就這樣離我而去了。
我回到家后,我的心情有點(diǎn)低落,我的媽媽就問(wèn)我:“什么事了,跟媽媽說(shuō)一下吧”?我就說(shuō):“就是那個(gè)體育部的第二次競選,我被落選了”。我的媽媽接著(zhù)說(shuō):“孩子,誰(shuí)的人上過(guò)程中都會(huì )有挫折和痛苦,你現在還是剛剛開(kāi)始,以后還是會(huì )有很多的挫折和痛苦的,所以你下次努力就可以了!
如果說(shuō)成功是火紅的太陽(yáng),失敗是璀璨的星辰,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)璀璨的星辰,你怎么能看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)。如果說(shuō)成功是甜果,失敗是酸果,植物出生都是酸的,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一個(gè)長(cháng)久的時(shí)間,你又怎么能吃到成功的甜果呢!
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