成長(cháng)需要挫折作文(合集10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)需要挫折作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)需要挫折作文1
如果希望是成長(cháng)的陽(yáng)光，那么挫折就是成長(cháng)的動(dòng)力。成長(cháng)，需要挫折。
每當夜晚，我從路燈下走過(guò)，看見(jiàn)騎車(chē)的人，從我身邊騎過(guò)時(shí)，我總會(huì )想起那一次。那天早晨，我看到窗外，有許多人騎著(zhù)自行車(chē)結伴在路上前進(jìn)，他們穿過(guò)狹窄的巷子，穿過(guò)寬闊的大街，我心血來(lái)潮地對媽媽說(shuō)：“我要去騎自行車(chē)”媽媽高興地說(shuō)：“去吧”話(huà)音剛落，我沖去自行車(chē)旁，媽媽緊跟在后。自行車(chē)放在樓梯下，座椅和扶手都沾滿(mǎn)了灰。我將它搬到了路上，開(kāi)始了艱辛又無(wú)趣的練習。我興沖沖地騎上去，腦中回憶著(zhù)別人騎自行車(chē)時(shí)的情形，映出的影子看到他們的腳一上一下，似乎并不是什么困難事。我騎了上去，沒(méi)事！不一會(huì )兒我掉了下來(lái)，幸虧我是懷著(zhù)準備上去的，沒(méi)摔著(zhù)。接下來(lái)我與自行車(chē)持續地進(jìn)行長(cháng)時(shí)間枯燥的斗爭。每當我上去時(shí)，先是左搖右晃，正準備走，就是一個(gè)摔跤等著(zhù)我。
我實(shí)在是受不住這挫折了，我將自行車(chē)扔在地上，向它宣告我的抗議。這時(shí)媽媽來(lái)了，看到這情景，我尷尬極了，像是一個(gè)小偷被一名警察抓住了一般。我立馬自覺(jué)地拿起自行車(chē)。媽媽向我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你說(shuō)要練，次次都放棄，要學(xué)會(huì )堅持才行��！”我仿佛被孫悟空定住了一般，動(dòng)也動(dòng)不了�？吹綃寢屔鷼獾臉幼�，擔心地不得了。媽媽說(shuō)：“繼續練！”就這樣，我練了一個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)紅了臉，我又反反復復地重復著(zhù)，這時(shí)轉折來(lái)了──我坐了上去，身體已是精疲力盡，我小心翼翼地蹬了起來(lái)，我騎起來(lái)了。風(fēng)向我迎面吹來(lái)，我聽(tīng)到它們正在“嗚嗚”地為我歡呼。我像早晨的花朵般自由高興，盡情地吸收溫暖的陽(yáng)光。想到這，我不由得高興起來(lái)。
如果成長(cháng)離開(kāi)了挫折，它就像失去翅膀的鳥(niǎo)兒，它看不到夕陽(yáng)的美景與自然的美好風(fēng)光，擁有挫折，才會(huì )成長(cháng)，這是成長(cháng)不可失去的動(dòng)力。
成長(cháng)需要挫折作文2
成長(cháng)到底需要什么？你是否曾這樣問(wèn)過(guò)自己？又是否回答過(guò)自己？
當我看到這個(gè)作文題目的時(shí)候，我也愣了，我不明白我的成長(cháng)到底需要什么——開(kāi)始我想只要是對的，就什么都需要。不過(guò)回過(guò)神來(lái)想一想，或許我的成長(cháng)需要的是挫折···挫折就像一個(gè)砍，過(guò)不過(guò)的去全由你自己決定！
只要成長(cháng)中有了挫折，你就能學(xué)會(huì )怎樣去克服。不會(huì )做數學(xué)題時(shí)是挫折，答不出別人提出的問(wèn)題時(shí)，那也是你人生中的挫折，當你面臨人生的失敗時(shí)，那更是你人生中的挫折！要真到了那個(gè)時(shí)候，你就得努力，你就不能放棄，要想盡辦法去克服。畢竟有一句名言叫做‘生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！R在思。這句話(huà)就是說(shuō)一個(gè)人要做一件事情，只要他下定決心，堅定，那么，那人終有一天會(huì )成功的！就連我們俗話(huà)說(shuō)的’在哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)‘也是這個(gè)意思。然而這個(gè)決心就代表你站起來(lái)的勇氣！
如果我說(shuō)我從小到現在就沒(méi)遇到過(guò)挫折，那是假話(huà)。因為就像我剛才寫(xiě)的那一段話(huà)一樣。你每遇到一點(diǎn)兒的失敗，那就是你人生中小小的挫折，你得學(xué)會(huì )怎樣去克服它們！記得前幾天，我遇到了一題不會(huì )的數學(xué)題，因為它上面說(shuō)明要用方程解決，所以，盡管我會(huì )用算數方法解，那也是不行的。所以，我就一邊打草稿一邊想，想了差不多半個(gè)小時(shí)，終于想出來(lái)了！從這件事情中，明顯表現出了我要克服挫折的決心。做了這道題以后，再遇到這樣的題我就在也不用緩慢的思考了！
就這樣，其實(shí)有時(shí)候你看完了這篇作文，你會(huì )覺(jué)得其實(shí)你自己的成長(cháng)是什么都需要的。需要挫折，需要關(guān)愛(ài)，需要快樂(lè )，需要失敗，需要成功等等。其實(shí)我也是這樣，當寫(xiě)完了檢查的時(shí)候，我才覺(jué)得，或許我的這個(gè)作文題目取錯了，應該取成’成長(cháng)需要什么‘才對。不過(guò)，成長(cháng)中這些因素的確都需要的，但是，挫折在我的成長(cháng)因素里應該是比較重要的！
你的成長(cháng)中需要什么呢？不妨來(lái)和我說(shuō)說(shuō)吧！
成長(cháng)需要挫折作文3
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉大而感到痛苦，那我們就不會(huì )見(jiàn)到廣而闊的草原；貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無(wú)瑕的珍珠；云如果因為自己的消失而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )擁有雨水伴我們成長(cháng)；流水如果因為看見(jiàn)前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。
成長(cháng)，正因為有了挫折這看起來(lái)痛苦的財富，所以人生才會(huì )出現成功、幸福和希望。
挫折是呈現出人生美好時(shí)刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒(méi)有受到挫折，那她可能就不會(huì )成就她的偉大事業(yè)；馬克思如果沒(méi)有歷經(jīng)貧苦，那他也許不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人；挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為它是你的絆腳石，阻礙著(zhù)你前進(jìn)。那么，你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了，那么你將看到挫折背后。兒時(shí)蘊含著(zhù)的巨大財富。而假使你棄之不顧，那么它將讓你看到一望無(wú)際的黑暗。
不少人感嘆自己財富微薄，其實(shí)真正的財富便是挫折。它看起來(lái)毫不起眼，但它會(huì )帶給你不一樣的幸福。同時(shí)，我們也需要挫折帶給我們的無(wú)盡思考。兒時(shí)，我們一次又一次地跌倒，為什么長(cháng)大了不再會(huì )跌倒？因為我們站起來(lái)了，我們克服了人生中的第一次挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)，為什么有人會(huì )義無(wú)反顧地爬起來(lái)繼續奮斗，而有些人卻停歇不前？因為有些人想克服挫折，讓挫折倒地。而另些人是因為怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。
成長(cháng)之中，我們都有挫折來(lái)磨練。正因為這股強大的力量，讓你去經(jīng)歷著(zhù)挫折的考驗，當你成功克服時(shí)，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。
成長(cháng)需要挫折作文4
成長(cháng)的路上，我們需要經(jīng)歷許多事情，這些事情會(huì )促使我們長(cháng)大，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。人也是這樣，如果不經(jīng)歷挫折，哪能成長(cháng)。
走出競爭的考場(chǎng)，天灰蒙蒙的，恰如我死氣沉沉的內心。走在回家的小路上，枯黃的樹(shù)葉如同蝴蝶紛紛回落，像是陪著(zhù)我傷心難過(guò)�；氐郊�，我不忍心看父母那漢鐵不成鋼的眼神，也不敢看老師那不可置信的眼神。我萬(wàn)念俱灰，無(wú)法自拔，沒(méi)錯，我考得一塌糊涂。
糊里糊涂地回到家里，我看見(jiàn)了母親，她出乎安靜地在我對面坐著(zhù)。我低著(zhù)頭走過(guò)去，不敢看她的眼神。我害怕他們失望。
桌子上放了一張印著(zhù)鮮紅分數的試卷，我抬起頭，看到她的眼睛里有著(zhù)不服輸和鼓勵。那眼神刺激了我，對呀，我為什么不可以再來(lái)一次？第二天，我向老師交上了競賽的申請表。再次坐在考場(chǎng)上。我認真答題，沒(méi)有一絲馬虎。等到打了五分鐘收卷的鈴聲時(shí)，我已經(jīng)把這份試卷檢查了無(wú)數遍了。老師不斷地走過(guò)來(lái)看看我的卷子，這是上一次沒(méi)有的。走出考場(chǎng)，天是碧藍的，澄明的，沒(méi)有一絲不完美的地方。
經(jīng)歷了這次考試我受到了無(wú)法言說(shuō)的挫折，但是我堅持了下來(lái)。小鳥(niǎo)此時(shí)在嘰嘰喳喳地，像是為我歡呼。成長(cháng)的道路上需要有挫折陪伴，如果沒(méi)有挫折，你就像溫室里的花朵，受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，也開(kāi)不出絢爛奪目的花朵的。
挫折與勝利只隔著(zhù)幾步的距離，如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，摘到勝利的累累碩果是不可能的。它就像你成長(cháng)路上的攔路虎，如果你不打敗它，無(wú)法征服它，永遠無(wú)法拿到通向勝利的通行證。
成長(cháng)需要挫折作文5
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。成長(cháng)道路上，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折？沒(méi)有人不經(jīng)歷過(guò)挫折。論據說(shuō)明
一個(gè)熟悉的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒，海倫·凱勒經(jīng)歷過(guò)挫折。她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒帶著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)老師這是什么東西。老師摸著(zhù)海倫·凱勒的手對她說(shuō)，水是生命之源，流動(dòng)的物體就叫做水。海倫·凱勒又問(wèn)老師“水”怎么寫(xiě)。老師在海倫·凱勒的手心上寫(xiě)了這樣的字母“w-a-t-e-r”（水）。之后，海倫·凱勒的種種疑問(wèn)和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫(xiě)出了《假如給我三天光明》的書(shū)籍。她渴望光明，她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是因為她遇到過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。海倫·凱勒經(jīng)歷過(guò)挫折，我也不例外。
我過(guò)去的語(yǔ)文題有大部分的都不會(huì )，我曾為了擺脫這些題而被老師罵。媽媽說(shuō)不會(huì )的題要多問(wèn)，否則長(cháng)大沒(méi)有前途。我膽小，看著(zhù)老師高大的身影。我即便是有十個(gè)膽也會(huì )退縮。就這樣，我糊里糊涂的混過(guò)了半個(gè)學(xué)期，可挫折又時(shí)時(shí)圍著(zhù)我，我不得不去試一次。經(jīng)過(guò)那一次的膽大嘗試，我的`膽也越來(lái)越大了，漸漸地就敢在同學(xué)們面前舉手回答，現在我的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)比原來(lái)進(jìn)步了。結論總結
在我成長(cháng)的過(guò)程中，曾遇到過(guò)千百次挫折，可是因為我的成長(cháng)把挫折都一一攻破了。我是成長(cháng)道路中燦爛的花兒，我的成長(cháng)為我綻放這青春的色彩！
成長(cháng)需要挫折作文6
挫折，是成長(cháng)的過(guò)程中必有的，有的人遇到挫折會(huì )迎刃而上，而有的人則會(huì )在挫折中一蹶不振。而我，卻從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挫折，而這次……我，是一個(gè)喜歡唱歌的孩子，媽媽也以我唱歌好聽(tīng)為傲，這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿(mǎn)足。也許是因為老媽覺(jué)得我有唱歌的天賦，所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱，終于我的水平已經(jīng)達到可以考八級的水平了，媽媽幫我報了名，認認真真地填了表，考級時(shí)間一天天的接近，終于考試那天開(kāi)始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮，級數一個(gè)比一個(gè)高，我的腿在一直顫抖著(zhù)。明白我還是沒(méi)有進(jìn)步，只是更加地自大，捫心自問(wèn)我有哪一天好好學(xué)的。
“7號”我心一驚，該我了，我暗暗地給自己鼓勁，一邊不斷地吸氣。我開(kāi)始唱了，壞了，聲帶又澀又癢怎么辦，我急得直想哭，媽媽呢，我十分需要媽媽的安慰，可媽媽在外頭怎么辦，突然嗓子一下子沒(méi)了聲，我急得直掉眼淚，我看了看考官，又看了看考試的學(xué)生，他們有的疑問(wèn)地看著(zhù)我，天好像塌了一樣，我無(wú)力地走向門(mén)外，看見(jiàn)媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬，“怎么樣，靜靜考得怎么樣，能考過(guò)嗎？”淚水又模糊了我的雙眼強忍著(zhù)不讓它們流出來(lái)，可是又聽(tīng)到媽媽一句又一句地關(guān)切，詢(xún)問(wèn)我又不禁大聲哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)摇摇?zhù)唱著(zhù)就沒(méi)聲音了，怎么辦，我……我肯定考不過(guò)的。媽……鳴……怎么辦！”“沒(méi)事靜靜，失敗乃成功之母，沒(méi)有挫折，怎能叫多彩人生！只希望你在挫折中能爬起來(lái)，接著(zhù)往上沖，相信我，你一定能成功，一定能！”“嗯，我相信你，媽媽?zhuān) 庇诌^(guò)了一年，我又長(cháng)了一歲，又成熟了許多：“媽媽?zhuān)乙欢艹晒�！”“嗯一定能！”成功了，我從那件事后懂事了許多，媽媽總說(shuō)我長(cháng)大了，我現在領(lǐng)捂到成長(cháng)并不是歲數地增加，而是思想的成熟。媽媽我要對你說(shuō)，“我長(cháng)大了！我再也不是以前那個(gè)自大的我了！”
成長(cháng)需要挫折作文7
每個(gè)人對成長(cháng)都有不同的看法，有的認為成長(cháng)需要快樂(lè )，需要成功，而我認為挫折才是成長(cháng)最好的動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
小時(shí)候，父母很寵我，我摔了一跤，都是爸媽扶起來(lái)的，不知道痛的滋味。
五年級，有一次校外的50米短跑比賽，媽媽替我報了名。我漫不經(jīng)心地想：只要收緊小腿跑，很快的沒(méi)有做任何訓練，我在預賽中跑了8秒5，被淘汰了。這使我十分傷心，平時(shí)的我從來(lái)沒(méi)受過(guò)什么失敗，今天卻跑了個(gè)倒數第二�；氐郊椅姨稍诖采�，淚花不受控制地流了下來(lái)。
雖然失敗了，但這件事給我留下了很深的印象，我主動(dòng)提出要參加兩個(gè)月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步，但在迷你賽中還是輸了。我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：我練得不夠嗎？ 成績(jì)已經(jīng)比第一次的預賽好了很多，但還是一個(gè)沒(méi)臉見(jiàn)人的爛成績(jì)。
我開(kāi)始嘗試新的方法，練習基本功、高抬腿，我家門(mén)口時(shí)常會(huì )傳出嘿嘿的呼氣聲。每天訓練完我都插著(zhù)腰，看一看秒表，呵，今天又多做了四個(gè)！
預賽和迷你賽的挫折成了我的動(dòng)力，我更加堅定了要拿個(gè)好成績(jì)的目標。
正式比賽那天，對手個(gè)個(gè)都非常結實(shí)，一個(gè)摩拳擦掌；另一個(gè)把腿一抬一放；還有一個(gè)吐著(zhù)舌頭，好像沒(méi)有把握。這是四個(gè)人的決賽。
預備。站在起點(diǎn)線(xiàn)旁的裁判高聲喊著(zhù)，摁動(dòng)了扳機，發(fā)令槍嘣的一聲打響了。我反應快，第一個(gè)沖出起跑線(xiàn)，不顧一切地向前沖。在我前面沒(méi)有任何人，我用舌頭舔了下上嘴唇：我贏(yíng)定了！這時(shí)一個(gè)瘦骨嶙峋的比我高一個(gè)頭的男孩超過(guò)了我。這次我一定要贏(yíng)！我把頭盡量往前伸，撒開(kāi)腿猛跑，我趕上了他，最先到達終點(diǎn)。
成長(cháng)是需要挫折的，一直順水行舟其實(shí)不好。只有學(xué)會(huì )把挫折當作一種動(dòng)力，你才能成功。挫折雖然使你摔倒，但它是你站起來(lái)后最好的動(dòng)力！
成長(cháng)需要挫折作文8
我們每個(gè)人的成長(cháng)，都會(huì )經(jīng)歷著(zhù)這樣那樣的挫折。成長(cháng)中沒(méi)有了挫折，就不會(huì )看見(jiàn)那風(fēng)雨后的彩虹，高掛在天空中；成長(cháng)中沒(méi)有了挫折，就沒(méi)有坎坷的道路；成長(cháng)中沒(méi)有了挫折，就沒(méi)有連綿起伏的山嶺。
每當我看到自行車(chē)的時(shí)候，總是會(huì )想起自己學(xué)騎自行車(chē)的那一幕。每次看到別人騎自行車(chē)瀟灑的樣子，我便下定決心學(xué)會(huì )騎車(chē)。于是乎，在一個(gè)寒假里，我在通向母親單位的那條小路上展開(kāi)了騎車(chē)訓練。這是一輛頗有老式風(fēng)格的自行車(chē)，車(chē)座很高，即使是安穩地坐在上面，也感覺(jué)很不適應。
我坐好后，逐漸開(kāi)始蹬車(chē)，新手上路不免有些搖搖晃晃，我只好小心翼翼地在路上行駛著(zhù)�！鞍�！”慌忙中我喊了一聲，車(chē)也在聲落之時(shí)向一側傾斜。若不是母親在后面用力攔住，我可能早就與大地親密接觸了。
沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的事情，卻不那么容易。我站在車(chē)子之間的縫隙當中，“重新再來(lái)吧！”我推著(zhù)車(chē)子走向起點(diǎn)，地上的沙土與車(chē)輪摩擦著(zhù)，發(fā)出“哧哧”的聲音。我再一次出發(fā)了，這次我吸取了教訓，凝視前方，保持著(zhù)極度警戒，雙手緊握著(zhù)車(chē)把，額頭上慢慢滲下汗珠，緊張的心情甚至使我無(wú)法呼吸。
等到車(chē)穩住時(shí)，我才開(kāi)口與母親說(shuō)：“您撒手吧，看我能堅持多久�！绷钗以尞惖氖蔷镁脹](méi)有得到回答�；仡^望去，母親卻站在遠處向我招著(zhù)手——她早已放開(kāi)了手，剎時(shí)，我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經(jīng)能夠騎車(chē)了，可關(guān)鍵時(shí)候卻掉了鏈子，剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側。挫折這塊絆腳石一直伴隨著(zhù)我，若隱若現，使我防不勝防。但是，我堅信：挫折往往會(huì )成為成功的先導。
我嘗試通過(guò)其他方式立穩車(chē)，盡量將車(chē)與自己融為一體。雖然沒(méi)有母親的扶持，我幾次為自己安全，被迫無(wú)奈地從車(chē)上跳下。走過(guò)石堆，沙地等千難萬(wàn)險，終于順利驅車(chē)回到起點(diǎn)。我欣慰地笑了，擦了擦頭上的汗。
“大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者�！彼�，成長(cháng)，需要挫折。
成長(cháng)需要挫折作文9
不知何時(shí)，欒樹(shù)花開(kāi)正盛。
窗外，風(fēng)乍起，遍地的落葉有一種說(shuō)不盡的滄桑。而屋內一片狼藉，遍地的書(shū)本，和一張滿(mǎn)是紅叉叉的試卷，頗為扎眼。
我坐在書(shū)桌前，望著(zhù)那張試卷，心中十分傷感，仿佛被一把把尖刀，刺著(zhù)我的心，疼痛萬(wàn)分。眼眶中早已溢滿(mǎn)了淚水。難道我真的這么差嗎？我在心里一遍遍的問(wèn)自己，得到的卻是一陣長(cháng)久的沉默，心灰意冷。
抬眸，望見(jiàn)了滿(mǎn)地的蕭瑟，搖了搖頭，隨即又嘆了一口氣，下了樓，想與這秋，相互慰藉。
踏一地金黃的落葉，踏一坡微寒的陽(yáng)光，獨自走在小路上。眼睛也被突如其來(lái)的寒風(fēng)吹得睜不開(kāi)，心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。
走著(zhù)，鼻尖縈繞著(zhù)一股淡淡的清香，雖不如梅花那般香飄巷陌人間，卻沁人心脾。抬頭，尋找這花的芳容，覓著(zhù)花香，在落葉之中望見(jiàn)了她。
她身披一身金黃，小巧的花朵中帶著(zhù)淡淡的清香，是一種低到塵世的美好，又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建，是那樣的明麗，又是那樣的渺小。
這真是她嗎？在我的記憶中，她可不是如此的，她是一身綠油油的葉子，默默無(wú)聞。
當我聽(tīng)說(shuō)她開(kāi)出的花十分美麗時(shí)，我小小的心便騰起無(wú)數的歡喜，也洋溢著(zhù)數不盡的渴望。盼著(zhù)她的開(kāi)放，可等過(guò)了清麗的荷花，大氣的牡丹，粉紅的梅花，卻遲遲等不到，失望的我只好放棄了這個(gè)念頭。
如今，她開(kāi)出的花傾國傾城，當一陣封吹來(lái)瓣瓣花朵紛飛，飄落。
她——欒樹(shù)，默默無(wú)聞，也許在狂風(fēng)暴雨中低頭，承認自己的弱小和失敗，但它卻在之后不是一味的自我埋怨，而是蓄了一股柔韌于骨子里，等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于，它成功了，將希望綴于枝頭，讓所有人為它喝彩！
花如此，人亦如此，身于青春這個(gè)如花的季節，我又何來(lái)的心灰意冷呢。
在美好的青春，與你赴一場(chǎng)相遇，欒樹(shù)，是你告訴我成長(cháng)之路上，不要放棄，敢于面對挫折。
只因，成長(cháng)需要挫折。
成長(cháng)需要挫折作文10
上周，在學(xué)校搬桌子時(shí)，我的腳踝骨不慎因摔倒而骨折，當時(shí)撕心裂肺的痛，接下來(lái)漫長(cháng)的治療恢復期，令人窒息，不僅僅是肉體上的，更多的是精神上的！
媽媽看在眼里，痛在心里。每當我痛苦時(shí)，她就鼓勵我：“一定要堅強！挫折不可怕，可怕的是你想它低頭！”
每每聽(tīng)到這話(huà)，我的心總是難以平靜。媽媽說(shuō)得對！成長(cháng)，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。
挫折是最好的老師。當我們面對挫折時(shí)，不要抱怨，應該感謝；不要灰心喪氣，應該更加努力�？v觀(guān)歷史長(cháng)河，幾乎所有成功者的經(jīng)歷中都有數不清的失敗和挫折。
美國大發(fā)明家愛(ài)迪生，也是在經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗與挫折后才發(fā)明了電燈等許多影響深遠的產(chǎn)品，他的名字和他的發(fā)明一樣永載史冊。他的成功正如他所說(shuō)的那樣：“無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的灰心喪氣！”
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事業(yè)�！凹词沟挂话俅�，也要一百零一次地站起來(lái)！”她這樣說(shuō)了，也這樣做了！
而我們現在的一些青少年在受到挫折后，總會(huì )產(chǎn)生退縮、沮喪、逃避的情緒，自暴自棄，尋找各種理由因為自己的失敗辯解，不能正視挫折。那是因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。
這大可不必，在漫長(cháng)的人生道路上，我們會(huì )不停地遇到挫折與痛苦，而我們能做的就是坦然面對挫折，勇敢面對挫折！契訶夫曾言：“困難與折磨對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！卑汛煺酆屯纯嗫醋魇侨松囊环N磨煉時(shí)，才能登上人生的成功之路。
失敗與挫折并不可怕，可怕的是失敗和挫折后再也爬不起來(lái)。成長(cháng)之中，我們需要挫折來(lái)磨煉，因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
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