需要·擔當作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的需要·擔當作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要·擔當作文1
蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著(zhù)令人唏噓不已的耀眼的晶瑩
老鷹再生式的蛻變是痛苦的'，但卻意味著(zhù)它將是更長(cháng)時(shí)間內，更高天空的主宰。
它們的蛻變歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強者的奮斗史詩(shī)�！}記 在成長(cháng)的道路中，我們學(xué)會(huì )了取舍，學(xué)會(huì )了妥協(xié)，學(xué)會(huì )了少些任性
學(xué)會(huì )了多些寬容與理解，懂得了什么是責任，學(xué)會(huì )如何去擔當……其中，我記憶最深的還是那件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我高高興興的和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，沒(méi)多會(huì )兒，突然媽媽的手機響了，媽媽叫我提著(zhù)菜，她去接電話(huà)，媽媽剛開(kāi)始還是笑瞇瞇, 后來(lái)，只見(jiàn)媽媽的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了傷心，媽媽掛了電話(huà)后，立刻對我說(shuō)：“晴雪，快，跟媽媽往醫院去，你外婆高血壓又犯了，快！”
媽媽的語(yǔ)速里夾雜著(zhù)著(zhù)急，我還沒(méi)回答媽媽就把我抱上了電瓶車(chē)，這一路上媽媽騎得很快，不像平時(shí)那樣穩穩的騎，我便猜出了這件事很緊急。
沒(méi)過(guò)多久，我們就到了醫院，只見(jiàn)外婆痛苦的躺在床上……這時(shí)，護士看到了我和我媽媽?zhuān)阏f(shuō)：“請患者家屬做好心理準備，請在這張紙上簽字�！�
只見(jiàn)那張紙上寫(xiě)著(zhù)那么一段話(huà)：“如在手術(shù)室里死亡，醫院不付責任”媽媽看了后，立刻帶我去找主治醫師，問(wèn)主治醫師這張紙上什么意思
只聽(tīng)主治醫生說(shuō)：“您就是XXX病房里XXX的家屬吧！您要做好心理準備，手術(shù)成功率是70%，不過(guò)一般來(lái)說(shuō)是都能成功的，請簽字”只見(jiàn)媽媽顫抖著(zhù)手簽了字。
沒(méi)過(guò)多久，外婆就被推進(jìn)了手術(shù)室，結果……
當我聽(tīng)到“請患者家屬做好心理準備，患者已經(jīng)走了”。
聽(tīng)了這句話(huà)我簡(jiǎn)直要痛哭起來(lái)，但一想到?jīng)]有風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹，我憋住了。
是啊，成長(cháng)需要擔當，挫折算不了什么的！
需要·擔當作文2
人總要學(xué)會(huì )著(zhù)成長(cháng)，而成長(cháng)需要承擔，承擔是責任，是愛(ài)�！}記
已是秋末冬初，樹(shù)上已看不見(jiàn)花的身影，許多樹(shù)的葉子換上金光華美的新衣，紛紛離家遠游。
今天是周末，我靜靜坐在書(shū)桌前，拿起該背的課文�？粗�(zhù)課本上一個(gè)個(gè)熟悉的字，不知為何，總背不下去，腦海里一直晃蕩著(zhù)昨晚與母親吵架后，母親那一雙沉靜如水的眸子，眼里倒映著(zhù)我大聲吵鬧的樣子，縈繞著(zhù)暗淡的光，我看懂了，那是失望。
昨天，從學(xué)校放學(xué)回家后，我一心想著(zhù)，終于到周末了，今晚可以看電視了。把鞋往鞋柜旁一踢，書(shū)包隨手扔在書(shū)桌上，撒開(kāi)丫子就往沙發(fā)上一躺，津津有味的.看著(zhù)電視劇，全然不記得答應過(guò)媽媽回家要好好寫(xiě)作業(yè)這件事兒。
“咔嚓”一聲，是門(mén)開(kāi)的聲音。聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的聲響，我扭過(guò)頭看，媽媽下班回來(lái)了�！皨�?zhuān)貋?lái)啦�！睂�(zhuān)心于電視的我，并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽緊皺的眉頭中藏著(zhù)明顯的疲憊，身處危險中尚不自知。
門(mén)口，媽媽看見(jiàn)地上亂扔的鞋子，嘆了口氣，熟練地將鞋放進(jìn)鞋柜。
一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)在沙發(fā)上玩得正歡的我，一天下來(lái)因為工作的疲憊再也忍不住爆發(fā)出來(lái)�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎？你還看電視，快回房間寫(xiě)作業(yè)去！”“這不明兒周末嘛，所以我就……”“所以什么？所以你就在這玩，我對你很失望。你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，你該學(xué)會(huì )為父母著(zhù)想，該學(xué)著(zhù)承擔家里的擔子�！�
我被這突如其來(lái)的訓話(huà)鎮住了，看著(zhù)眼前媽媽色厲內荏的模樣，我心里泛起濃濃的委屈，想同媽媽辯解一二，卻看到，媽媽鬢角的青絲變得灰黑，眉間是掩不住的，慢慢地疲憊。心下的委屈在那一刻也變成了心疼與后悔
我靜靜聽(tīng)完媽媽的話(huà)，心知是自己的不對，媽媽的話(huà)，也在我心中掀起萬(wàn)丈狂瀾。這些年，媽媽為我所做的事一一浮現在心中，我以為我早已忘得一干二凈，沒(méi)想到，事情的細節我都記得清楚。她為我的快樂(lè )成長(cháng)，付出了多少，又承擔了多少。從人比花嬌的到滿(mǎn)手皺紋，春日里的灼灼繁華，也成了秋日梧桐金葉。
我走在成長(cháng)的道路上，現在也該由我來(lái)承擔起我的責任，為了父母不負厚望，為了不負努力，更是為了自己的未來(lái)，即使留下遺憾，也能對自己瀟灑地說(shuō)一句“我承擔，所以無(wú)悔于自我�！�
需要·擔當作文3
風(fēng)無(wú)聲，雨無(wú)情，花凋零，葉落寞；時(shí)光荏苒，它們依舊承擔起成長(cháng)�！}記
秋風(fēng)瑟瑟，一股涼意襲來(lái)。天空早已拉下了黑色的夜幕，只留下幾顆星星在閃爍。
坐在窗前，望著(zhù)天上的繁星，好像看到了最亮的那一顆星。咦，那是爺爺奶奶，一直守護著(zhù)我的那顆，夜空中最亮的星嗎？
拭去木架上的輕塵，只一眼，便望見(jiàn)了那本厚厚的相冊，輕輕拿起。靜靜的，一個(gè)獨自坐在窗邊，再次翻開(kāi)它……
往昔，這個(gè)時(shí)候，在我回到家中時(shí)，總能看見(jiàn)爺爺奶奶，做好了一大桌的晚餐，悄然地等我回來(lái)，而現在……
淚，潸然的，一滴兩滴，滴在那張泛黃的照片上，映襯著(zhù)爺爺奶奶燦爛的笑容。輕輕拂去淚角，不禁想起爺爺，說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“你長(cháng)大了，該學(xué)會(huì )承擔了！”
我一怔，疑惑地看著(zhù)那，無(wú)邊無(wú)際的黑夜。承擔？是什么？
“承擔是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發(fā)著(zhù)一縷幽香。承擔是黃花在秋天失去光彩，無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī)，毫無(wú)怨言。承擔是霧罩的清晨，陽(yáng)光照在斑駁石壁上，那一份蒼老后的古韻古香……”一陣聲音悄然而至。轉過(guò)頭，只見(jiàn)媽媽倚在門(mén)邊。
回味著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，嘴角微微上揚。似乎明白了什么……
是啊，成長(cháng)需要承擔。即使爺爺奶奶不曾在，我也承擔起了我該承擔的責任。
承擔，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。承擔，凡是它所到過(guò)的地方，便有陽(yáng)光；凡是它所留下的印跡，便有輝煌；凡是有它的人生，便不會(huì )迷茫�！俺袚�，這個(gè)古老而沉重的字眼，貫穿了中華上下五千年的滄桑，似一種虔誠，似一種信念。
這個(gè)紛擾的社會(huì )，有太多需要我們去承擔，那份承擔，觸動(dòng)心弦。
低頭看了看，爺爺奶奶那張泛黃的'照片，即便悠久，卻還能看到，他們臉上露出一絲欣慰的笑容。抬頭望了望星空，那顆閃亮的星星，應該是爺爺奶奶，在旁默默地守護吧！
成長(cháng)需要承擔。承擔，是為了自己，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。勇于承擔，敢于承擔，往后歲月，當你翻開(kāi)塵封的日記，淚痕點(diǎn)點(diǎn)，在人生成長(cháng)的道路上，承擔澆灌了遍地的芬芳。
深邃的夜空中，繁星閃耀。
那份承擔，觸動(dòng)心弦。成長(cháng)需要承擔，因為承擔，所以精彩。
需要·擔當作文4
擔當是愛(ài)，溶化了嚴冬的積雪；擔當是生，讓幼苗抽出了新芽。擔當既是一份責任，更是一種勇氣。它會(huì )助你走向成功的彼岸。成長(cháng)需要擔當。
曾經(jīng)看過(guò)一則報道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過(guò)19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒(méi)能成功，最后終于通過(guò)錄像帶找到證據。這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得擔當自己的過(guò)錯。
我讀完這篇報道后，心里有一個(gè)疑問(wèn)：為什么他們不去擔當自己的過(guò)錯呢？也許，他們還小，這是第一次犯罪。因為擔當是需要勇氣，但成長(cháng)也同樣需要擔當。
小學(xué)六年級時(shí)，在最后一堂自習課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，班主任則滿(mǎn)足地看著(zhù)這個(gè)安詳的教室。突然，一團白色的指團像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著(zhù)我們�！笆钦l(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)撿起來(lái)�！北緛�(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒(méi)有誰(shuí)去揀紙團。
終于，有一位同學(xué)揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老實(shí)人吳！沒(méi)想到是她扔的！同學(xué)們也用復雜的.眼光看著(zhù)她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……
“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢？”老師望著(zhù)她的雙眼說(shuō)。
“老師……不……不是我�！币恢钡椭�(zhù)頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。
“老師，對不起，紙團是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái)，承認錯誤。當我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話(huà)：自己犯下的錯就要自己擔當�；蛟S老師會(huì )對我失望，父母也會(huì )責備我，但我明白了只有勇于擔當自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進(jìn)！
世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責任與擔當的涵義，我們的成長(cháng)因勇于擔當而更精彩。
需要·擔當作文5
人生是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔當的人生，書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大，鐫刻著(zhù)璀璨。擔當，是為己，為人，為國的不朽詩(shī)篇。
擔當，是為自己，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。
三百多個(gè)單杠上的回環(huán)，無(wú)數鏗鏘有力的正步，落在操煉場(chǎng)上的滴滴汗水悄然繪制成他擔當的畫(huà)卷。許三多，那一種對自己人生擔當的力量，無(wú)堅不催，每一個(gè)訓練任務(wù)，他無(wú)畏擔當。如此擔當，他只為自己，為自己能無(wú)愧于心，無(wú)愧于身上的迷彩軍裝�？此�，踏著(zhù)矯健的步伐，因擔當而無(wú)悔一生！一個(gè)無(wú)人欲及的挑戰，而她卻選擇擔當�；蛟S要問(wèn)為何？她說(shuō)：為自己，為不遺憾。梅格，那個(gè)全球最大拍賣(mài)網(wǎng)的總裁，因為自己擔當而創(chuàng )出了瀟灑人生。
擔當，是為他人，那一種情深意切，感動(dòng)天地。
是誰(shuí)在當戶(hù)織？是誰(shuí)在嘆息？是誰(shuí)奔走在市場(chǎng)買(mǎi)鞍買(mǎi)鞭？是誰(shuí)披上戎裝代父從軍？是木蘭！雖為女兒身，卻也敢擔當。為免除年邁父親的`出征之苦，卸下紅裝換戎裝�；咎m的擔當是為父親，那份濃厚的親情怎能不感天動(dòng)地？一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情。為了山里人，王順友數十年如一日地來(lái)往于山里山外，為人們送信。這份信使的擔當，是為了他人，而令人倍生敬意。
擔當，是為國家，那一句豪言壯語(yǔ)，驚天動(dòng)地。
背上的“精忠報國”是母親的教誨，戰場(chǎng)上的拼死殺敵是對國家的擔當。岳飛，一個(gè)民族英雄，一個(gè)國家的壯士，他用自己的鮮血與生命書(shū)寫(xiě)了為國擔當的戰歌。楊立偉，出征前的誓言回響天地，那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，失重的痛苦與不適卻沒(méi)有擊敗他的心。面對航天任務(wù)，他擔當，為國家，為了中國在航天事業(yè)的飛躍。這一份擔當，足令天地動(dòng)容。
人生區區數十載，不要少了擔當，那一份為己，為人，為國的擔當，就此書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生的不凡樂(lè )章，是那樣恢弘，是那樣壯麗，音音扣人心弦。
需要·擔當作文6
有時(shí)，你的朋友會(huì )需要你；有時(shí)，你的家人會(huì )需要你；有時(shí)，你的同學(xué)會(huì )需要你；有時(shí)，陌生人會(huì )需要你；有時(shí)，社會(huì )需要你。而這時(shí)，你到場(chǎng)了嗎？
——題記
當你一個(gè)人去玩，去做自己喜歡的事時(shí)，是否能想到有些人需要你？當你們都撇下自己應該做的事，而去做了你想做的事，卻讓別人去替你收拾爛攤子。那時(shí)你想過(guò)自己的`行為合適嗎？想過(guò)別人的感受嗎？
星期四時(shí)，英語(yǔ)節彩排過(guò)后，王老師給我們布置了兩個(gè)任務(wù)：一、收拾錄課室，二、收拾完后去看《后媽的茶話(huà)會(huì )》這個(gè)節目。一開(kāi)始，同學(xué)們確實(shí)也都在認認真真地收拾錄課室�？傻搅撕髞�(lái)，王老師過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“馬上要開(kāi)始了，你們快點(diǎn)打掃完過(guò)來(lái)看吧！”同學(xué)們便紛紛跑出去看節目了。我想這就是有些同學(xué)為什么語(yǔ)文閱讀題老出錯的原因吧——不會(huì )抓關(guān)鍵詞。他們或許絲毫沒(méi)有注意到老師說(shuō)的那最重要的三個(gè)字：打掃完！又或許老師的話(huà)到了他們耳朵里就莫名其妙地被變了一個(gè)意思，直接變成了：去看節目，馬上！又或許是一些同學(xué)不明所以，看到有同學(xué)出去了，便馬上也跟著(zhù)一起出去了。
原本熱鬧的錄課室馬上就只剩下了我和盛涵同學(xué)�？粗�(zhù)臟亂的錄課室，其實(shí)當時(shí)我也有了當逃兵的心理，并且報告廳里那精彩的節目也時(shí)時(shí)刻刻在勾著(zhù)我的魂�？墒侨绻易吡�，張盛涵一個(gè)人怎么打掃得完呢？老師也布置了這個(gè)任務(wù)，難道不應該好好完成嗎？如果明天有人要用錄課室呢？如果明天有市領(lǐng)導來(lái)學(xué)校檢查呢？
錄課室需要我，說(shuō)的再廣一點(diǎn)，學(xué)校需要我！節目到了周一再看也是一樣的效果，而且要是我們很快就收拾完了不一樣也是能看到嗎？
在打掃的過(guò)程中，我聽(tīng)到了盛涵同學(xué)小聲嘟囔說(shuō)：“都不過(guò)來(lái)幫忙，一個(gè)個(gè)跑得比上體育課都快！”“也不知道幫幫忙！”
于是，我便開(kāi)玩笑說(shuō)道：“我也走了啊，我馬上就走了，我不幫你了！”
他便回答說(shuō)：“你走了你也不是啥好人！”哈哈哈！
其實(shí)，我選擇留下來(lái)還有一個(gè)原因：盛涵同學(xué)身上的擔當與正能量感染了我。雖然說(shuō)他的脾氣有時(shí)有點(diǎn)兒小暴躁，但我卻從他身上感受到了一個(gè)十多歲少年所擁有的擔當！他明白，同學(xué)們需要他，學(xué)校需要他，將來(lái)社會(huì )也會(huì )十分需要他！
需要·擔當作文7
清涼的河水，活蹦亂跳的大鯉魚(yú)，又勾起了我內心深處的回憶……
村子里有一條小河，每到夏天，她就成為了孩子們避暑的好地方。
聒噪的蟬鳴，炎炎的夏日，地面上高得嚇人的溫度，總讓人們心情煩躁。孩子們是最不喜歡悶熱的，于是，在這一天，作為孩子頭的我決定帶領(lǐng)大家去小河邊避暑。
由五個(gè)孩子組成的隊伍就向小河進(jìn)發(fā)了。路上，鳥(niǎo)叫，蟬鳴叫成一團，驕陽(yáng)似火，那毒辣辣的太陽(yáng)烤得大地直發(fā)燙。但一到河邊，潺潺的水流聲，涼爽的清風(fēng)，大家煩躁的心情頓時(shí)消失，都一個(gè)個(gè)跳入水中。
一條大鯉魚(yú)潛伏在水中，但很快，他就被我們發(fā)現并抓上了岸，但我們渾然不知那是鄰居刻意放在水里養的，大鯉魚(yú)在烈日的暴曬下無(wú)力的掙扎著(zhù)，但沒(méi)過(guò)多久，它就死了。
我們在河中打水仗，抓小魚(yú)，不知那被我們抓上岸的鯉魚(yú)已經(jīng)死了。玩個(gè)痛快后，大家就解散回到各自的家中了，大鯉魚(yú)就這樣被我們丟在了岸上。
但是，第二天鄰居拿著(zhù)那條死去的鯉魚(yú)到我家來(lái)找奶奶。奶奶把我叫到面前，鄰居也在場(chǎng)，問(wèn)：“你昨天去河里玩，這鯉魚(yú)是不是你弄死的？”我看著(zhù)鄰居手里提的`鯉魚(yú)，頓時(shí)明白，也又不敢承認，于是我撒謊了，我在奶奶和鄰居面前極力辯解，鄰居相信我了。
但后來(lái)我的心情依然無(wú)法平息，忐忑不安。
我低著(zhù)頭紅著(zhù)臉，到奶奶面前，說(shuō)：“奶奶，我告訴你，那條鯉魚(yú)是我不小心弄死的！”奶奶看著(zhù)我，說(shuō)：“孩子，那你知道錯了嗎？”我哭著(zhù)，抱著(zhù)奶奶說(shuō)：“奶奶，我知道錯了，你原諒我好不好？”奶奶慈愛(ài)地摸摸我的頭，說(shuō)：“好孩子，知錯能改，但光奶奶原諒可不行��！你得去向鄰居阿姨道歉，請求原諒呢！”說(shuō)著(zhù)，奶奶提出了一條鯉魚(yú)，那鯉魚(yú)在袋子里活蹦亂跳的。奶奶說(shuō)：“提著(zhù)這條鯉魚(yú)去給阿姨道歉吧！”
我提著(zhù)鯉魚(yú)飛奔到阿姨家，想阿姨道歉，阿姨一開(kāi)始一臉驚愕，后來(lái)聽(tīng)完我的解釋臉上浮現了微笑，說(shuō)：“知錯能改就是好孩子”
走出阿姨家門(mén)時(shí)，我的心情格外輕松。我學(xué)會(huì )了擔當……
需要·擔當作文8
年少時(shí)，不懂得責任，更無(wú)從承擔。記得朦朧印象中，自己曾任班長(cháng)，只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應該做的事，卻不知道這就叫做責任。
隨著(zhù)知識的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開(kāi)始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小，責任有輕有重，社會(huì )關(guān)系中的每一員都承擔著(zhù)相應的責任。對于老師來(lái)說(shuō)，熱心教學(xué)是責任；對于醫生來(lái)說(shuō)，救死扶傷是責任；對司機來(lái)說(shuō)，將每一位乘客送到目的地是責任；對于法官來(lái)說(shuō)，維護正義懲治罪犯是責任……
責任形形色色，責任無(wú)處不在，它貫穿著(zhù)我們的生活。試想，若是社會(huì )關(guān)系鏈條的一員沒(méi)有履行好其責任，社會(huì )的運行將步履維艱。
記得有一次，我帶著(zhù)親戚家的弟弟妹妹們一起去龍之夢(mèng)玩。作為姐姐，我認真地看護他們。然而，在我開(kāi)碰碰車(chē)時(shí)，不小心撞到了一個(gè)妹妹。她摔倒在地，細嫩的腿跌青了，疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿，邊安慰她，又給她買(mǎi)了玩具。妹妹笑了，告訴我她絕對不會(huì )“告狀”。
回到家，姑姑發(fā)現自己女兒的腿上出現傷痕，忙問(wèn)妹妹怎么弄的。妹妹果然沒(méi)有食言，告訴她的母親是她自己不小心摔的�？墒�，我的心卻很不安。身體里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：你妹妹已經(jīng)寬恕你了，你不必自責，只要你不說(shuō)，你其他的弟弟妹妹也不會(huì )“泄密”。另一個(gè)說(shuō)：盡管沒(méi)人“告密”，但你對得起你的`良心嗎，你要給弟弟妹妹樹(shù)立什么榜樣？我思來(lái)想去，打定主意，把事情始末如實(shí)告訴了姑姑，她并沒(méi)有責怪我。
承擔責任是我們所應當做的，而不負責任不僅是對他人的不尊重，而且還會(huì )損害他人利益，甚至還有可能會(huì )害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做�！独莵�(lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。
承擔責任重于泰山，只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也注定會(huì )使自己走向失敗。
承擔責任是我們每一個(gè)公民應該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔自己的責任，我們整個(gè)社會(huì )的明天才會(huì )變得更加美好！
需要·擔當作文9
曼妙的成長(cháng)過(guò)程中，肩負的責任是卸不掉的。
一一題記
午后的陽(yáng)光盡失鋒芒，白船在蔚藍色的天河上揚帆起航。長(cháng)天一色，天湖相映。盛開(kāi)著(zhù)的野花在草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地羅列著(zhù)，嬌艷欲滴，芬芳四溢。河邊的垂楊柳
郁郁青青，婀娜舞動(dòng)，多姿多彩。柳葉在湖水中輕輕一點(diǎn)，陣陣漣漪擴散遠方。湖也被映成淡綠色，顯得和諧、自然，宛如一塊天然的玉碧。
我和父親興高采烈地在西湖游玩。今日天氣放晴，微風(fēng)不斷，景色更加宜人，父親的'喜悅呈現在臉上。我們一路談?wù)�，贊美。笑�?zhù)，走著(zhù)。
可是，長(cháng)時(shí)間在西湖里悠來(lái)轉去，以至于我腿腳發(fā)酸，我不想再繼續前進(jìn)。但是父親并沒(méi)有想要休息的意思，他對于今日的風(fēng)景可是大加贊賞，欲縱情游覽。對于父親的態(tài)度，我起初感到不耐煩，然后抱怨，最終轉升為氣憤，一路嘔氣。
于是乎，父親也不耐煩了，原本的興致也隨著(zhù)情緒煙消云散。
歸家一一
“你看看，書(shū)桌上的書(shū)本也不整理好。找的時(shí)候又找不到，習慣怎么這么不好�！�
“我待會(huì )兒還要用呢，急什么！我自己的東西我會(huì )整理�！蔽覛饧睌牡貞�。
他喋喋不休地指責著(zhù)，不耐煩地念經(jīng)誦佛。我捂住雙耳，迅捷地飛進(jìn)房間，重重地關(guān)上大門(mén)，倚坐在木椅上，無(wú)聊地轉著(zhù)筆，翻翻書(shū)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)碗碟破碎的聲音。我驚奇地往外瞧，父親靠在碗櫥邊，拇指像是流著(zhù)血，碎片在地板上星星點(diǎn)點(diǎn)。
“怎么啦？”
父親沒(méi)有理會(huì )，他用另外一個(gè)指頭止住血，單手抽出柜子，從容不迫地拿著(zhù)創(chuàng )可貼包扎。
看到這番情景，我不由得想到父親近日頭昏腦漲，身體不適，逐漸衰老。
父親的身體一天不如一天，他的發(fā)絲又多了幾分潔白，手掌裹上了一層厚厚的老繭，粗糙的皮膚猶如老松樹(shù)皮般的開(kāi)裂，臉色蒼白，光澤漸失了。
我忽然發(fā)現，如今的父親不再是以前的父親了。他需要兒女的關(guān)懷，幫助，安度晚年。而我們需要做的，就是承擔這一份責任，去保護他們。這才是真正的成長(cháng)！
需要·擔當作文10
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影的間隙折射，斑駁了似水流年的記憶，在陳年凈宣上留下印跡，我的心也在不經(jīng)意間豁破了安謐，于深處收錄那聲不禁的感嘆，原來(lái)，成長(cháng)，因承擔而精彩。
原來(lái)在成長(cháng)路上，承擔就是再次讓她在我面前張開(kāi)芬芳的翅膀。
“就要那盆茉莉吧�！狈路鹨�(jiàn)到她的第一眼，我便知道她能成為我的摯友。每次見(jiàn)她膽怯怯地將身上的那些個(gè)小露珠抖落，我都會(huì )被她惹得大笑。終于，在那個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚，展示了那一生中最美麗的時(shí)刻，她綻放了�？粗�(zhù)那純潔如嬌小天使的她，我的心中充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和欣喜若狂。
那時(shí)，我單純地想她的綻放便是我成長(cháng)路上的精彩。
氣溫驟然下降，仿佛一場(chǎng)突如其來(lái)的襲擊。終于，這襲擊也將她擊倒了�？粗�(zhù)她的翅膀的日漸昏黃，我害怕了，我的腦海中只有逃避。
好幾天了，我都不曾去看她，倒不如說(shuō)是不敢吧，我不敢看見(jiàn)她死氣沉沉的樣子，沒(méi)有了她，我的生活仿佛缺失了一塊重要的東西。媽媽終于發(fā)現了我的異常，她說(shuō)：“孩子，你也該學(xué)會(huì )承擔了�！闭f(shuō)完，又輕輕地指向了陽(yáng)臺。我疑惑地走到陽(yáng)臺，我與她之間仿佛有一條無(wú)形的絲線(xiàn)，目光尋到了那個(gè)在角落里的安靜的她。腳像是不聽(tīng)使喚似的，我來(lái)到她的面前，看著(zhù)她昏沉、憔悴的模樣。我像是下定決心一般，捧著(zhù)她回到了房間。我為她澆水，為她松土，為她唱歌，甚至向她訴說(shuō)學(xué)校發(fā)生的趣事。我幾乎能感覺(jué)到，她的呼吸又重新變得平穩，神情也不再像以前一般痛苦了。
那天，我放學(xué)回到家中，剛走到門(mén)口，便嗅到了那令我魂牽夢(mèng)繞的香氣。我沖進(jìn)房間，卻發(fā)現她那原本昏黃的花瓣已透出絲絲潔白，蜷縮的葉子也重新碧綠蔥翠；臉上的消沉之色也改變了不少……我震驚又萬(wàn)分欣喜地看著(zhù)她的這些變化，心中激蕩著(zhù)從未有過(guò)的情感，就如雙眼失明的人又重見(jiàn)光明的那么激動(dòng)，那股力量，呼之欲出。那時(shí)，我才明白，承擔才是我成長(cháng)路上的'最大的精彩。
事到如今，我依然不知道為何病得如此嚴重的她會(huì )突然康復。他們說(shuō)是因為我的無(wú)微不至，我才倏然頓悟使她恢復的不是無(wú)微不至，而是我遲到的照顧她的承擔，承擔就像是一劑良藥，不僅救治了她，也成就了我。
微黃的陽(yáng)光透過(guò)窗欞揮灑在她的翅膀上，她卻如天使般在那片微黃的天地下盡情飛奔。
漫漫成長(cháng)之路，只因承擔而精彩。
需要·擔當作文11
什么是擔當？擔當就是為自己應承擔的負起責任。擔當很大？像軍人一樣拿起槍在戰場(chǎng)上為國沖鋒嗎？擔當很��？勇于承認錯誤是擔當嗎？如果你有這些疑問(wèn)，那我可以告訴你，這些都是擔當，但是，擔當是不分大小的！每個(gè)人都有自己的擔當，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到為了保護重要的人或事物承擔起自己的責任，擔當，其實(shí)離我們并不遠。
記得小的時(shí)候，媽媽準備出門(mén)囑咐我們一件事情叫我們打掃衛生，要打掃干凈，她很快就回來(lái)的。我和妹妹愉快的答應了媽媽?zhuān)瑡寢屢舶残牡淖吡�。我坐下�?lái)準備吃東西，她突然回來(lái)，還好我沒(méi)有拿零食吃，她又囑咐不能玩電、水、火……
終于走了，我迫不及待的.坐下來(lái)，然后就不想起來(lái)了，告訴妹妹：“你先去擦桌子，擦完了叫我�！泵妹茫骸盀槭裁�，干嘛不一起？”我：“你別管那么多，你快點(diǎn)去”妹妹也只能去了。大概過(guò)了半小時(shí)，妹妹擦好了來(lái)叫我，可是媽媽突然回來(lái)了。
我馬上告訴妹妹：“記住你是掃地和拖地的，別說(shuō)話(huà)，我來(lái)講”然后媽媽看了看就問(wèn)：“桌子擦的很干凈，可是地板很臟兮兮，誰(shuí)打掃的地板”我連忙的說(shuō)：“是情情，她打掃的，我是擦桌子的�！泵妹镁瓦@樣看著(zhù)我。然后給媽媽教訓了。
我看著(zhù)她給教訓，不知道為什么心里有有點(diǎn)難受，可是我不敢告訴媽媽?zhuān)瓦@樣一直看著(zhù)妹妹給教訓。
夜幕早已降了下來(lái)，月亮公公也早已熟睡了，大家都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，可是我一直難受著(zhù)，我問(wèn)妹妹：“沒(méi)事吧�！彼骸皼](méi)事，可是姐姐你為什么要把我的功勞說(shuō)是你的�！蔽遥骸啊痹谶@個(gè)漆黑的夜晚我在睡覺(jué)，可怎么也睡不著(zhù)，已經(jīng)12點(diǎn)了，妹妹睡著(zhù)了，我還是難受的睡不著(zhù)。
第二天早起，發(fā)現妹妹在外面打掃衛生，她沒(méi)有叫我一起。我看著(zhù)這一幕又開(kāi)始難受了，我在想：都怪我，現在應該是我在打掃衛生，妹妹肯定是昨天給妹妹教訓才這樣的。我走下床，拉著(zhù)正在打掃衛生的妹妹跑到媽媽房間說(shuō)：“媽媽對不起，昨天是我掃地和拖地，我還沒(méi)有打掃你就回來(lái)了，那個(gè)擦的干凈的桌子是情情打掃的，對不起”媽媽?zhuān)骸啊麓尾灰@樣子了，自己做了就是做了，沒(méi)做就是沒(méi)做，你要是沒(méi)做，你就必須承擔這個(gè)責任，這樣子吧，你問(wèn)問(wèn)你妹妹她原諒你沒(méi)有”我還沒(méi)有來(lái)得及轉過(guò)去就聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)原諒姐姐了�！�
這件事過(guò)后，我懂的，原來(lái)承擔是成長(cháng)的必經(jīng)之路，在以后的道路上，我也一定會(huì )承擔自己做的事，做一個(gè)敢于承擔責任的人！
需要·擔當作文12
伴隨著(zhù)下課鈴聲，數學(xué)測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶！考試結束了�！苯又�(zhù)，我直奔“數學(xué)討論組”，討論試題答案，結果才發(fā)現自己的答案錯誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說(shuō)不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒(méi)有精心準備，可是現在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺(jué)！
爸爸對我的成績(jì)特別關(guān)注，所以等發(fā)成績(jì)那天他總會(huì )認真關(guān)注老師的信息。這時(shí)我正在書(shū)房里獨立做作業(yè)，由于不知道自己的成績(jì)，心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主，無(wú)法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數，只好默默祈禱我能取得好成績(jì)，不知過(guò)了多久，爸爸叫我出去。我看不見(jiàn)爸爸的表情，但聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲聲嘆息，心驟然沉下來(lái)了，想：“完蛋了，一定沒(méi)考得好成績(jì)，怎么辦？怎么辦？看來(lái)又要被教訓了”沒(méi)過(guò)多久，爸爸就讓我停下手中的手機，過(guò)來(lái)看看自己試卷，我終于看見(jiàn)了我不敢相信的分數，頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。低著(zhù)頭，等著(zhù)爸爸暴風(fēng)雨扳的問(wèn)責。
頭上撫上一片溫熱，父親揉了揉我的`頭，爸爸沒(méi)有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時(shí)我才意識到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了，有什么大不了的。爸爸好像看出我的不情愿，提醒到：不要簡(jiǎn)單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。我的懶惰造成知識點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會(huì )失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，也必然不會(huì )享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學(xué)習計劃，我相信吃一塹長(cháng)一智，只要堅持，一定會(huì )成功。失敗是成功之母，行動(dòng)比心動(dòng)更重要。
我經(jīng)歷著(zhù)磨練，在磨練中成長(cháng)！
需要·擔當作文13
成長(cháng)是一條無(wú)止境的路，許許多多的本領(lǐng)是在路上積累而來(lái)的。當然，也有些我們必需的東西，在黑暗時(shí)我們需要光明，在受挫時(shí)我們需要信心，在獨立時(shí)我們需要擔當，擔當是成長(cháng)路上不可或缺的東西。
在電視上我們總會(huì )看到這樣一些新聞：女孩勤工儉學(xué)，照顧家中80歲的爺爺，9歲的弟弟的。是擔當讓她承擔起了這個(gè)義務(wù)，是擔當磨練了她的意志。如果你依舊不明白擔當，那就跟著(zhù)我走。
那是寒假里，白雪皚皚。媽媽出差去了。我與爸爸兩個(gè)人待在家里，外面寒風(fēng)呼嘯十分寒冷。我靜靜地坐在我的房間里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。爸爸在客廳說(shuō)：“家里菜沒(méi)了，我去外面買(mǎi)點(diǎn)菜�！闭f(shuō)完便離開(kāi)了家，買(mǎi)菜去了。
不久，爸爸便回來(lái)了。手里提滿(mǎn)了菜，鞋子上，塑料袋上，傘上都有一層潔白的雪。忽然我聽(tīng)到了一聲巨大的'噴嚏，爸爸感冒了？我十分疑惑地沖出房門(mén)，迅速地來(lái)到爸爸的面前伸出手去摸他的頭，十分得燙。爸爸發(fā)燒了！
我扶著(zhù)爸爸，與他一起慢慢地走進(jìn)臥室，讓他在床上躺著(zhù)。我去買(mǎi)些藥�？傻搅怂幍晡覅s納悶了——平常都是爸媽給我買(mǎi)藥，我完全不知道該買(mǎi)什么藥��！我詢(xún)問(wèn)了老板之后，挑了一種便迅速地跑回了家。這時(shí)媽媽打了個(gè)電話(huà)回來(lái)：“兒子，爸爸生病了，你身為男子漢要擔當照顧爸爸這項重任。這可能會(huì )使你懂得許多，成長(cháng)許多�！蔽野褘寢尩脑�(huà)牢記在心。
緊接著(zhù)我要打掃家里的衛生，原本只要半個(gè)小時(shí)的工作，我竟然做了一個(gè)小時(shí)，時(shí)間不一會(huì )又溜到中午了，我又要擔當起做飯這項任務(wù)，我挑選了一些我會(huì )做的菜，雖然沒(méi)有十分美味，但添飽肚子是足夠的了。下午媽媽回來(lái)了，問(wèn)我擔當起一個(gè)任務(wù)心中有什么感想，我只是想了想，并沒(méi)有回答媽媽。
這個(gè)問(wèn)題在我心里早就有了答案，這是成長(cháng)這條路上最絢麗的風(fēng)景，五彩繽紛，這是人生征途中無(wú)價(jià)的財富。
需要·擔當作文14
擔當意味著(zhù)負責任，對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)以及做過(guò)的事負責任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì )擔當，那么他將登上成功的階梯，在我們的成長(cháng)中需要擔當。
一個(gè)人應該勇于擔當。每當自己犯了錯誤的時(shí)候，應該做的不是逃避，而是敢于擔當，擔當自己所做的結果。只有這樣，一個(gè)人才有了責任感，對社會(huì )來(lái)說(shuō)也有了一個(gè)合格的公民。二次世界大戰以后，德國的一位總統曾下跪在猶太人的墓前，以代表德國在二次世界大戰中對猶太人迫害的`懺悔。之后這件事便成了重大新聞，家喻戶(hù)曉，也讓世界知道德國已經(jīng)改過(guò)自新了。從此，德國也引來(lái)了良好的聲譽(yù)，眾多國家紛紛向德國表示友好。從中我們不難看出不僅一個(gè)人應當勇于擔當，就算是一個(gè)國家也應該擔當責任。這不應征了那句“錯可不可怕，就怕錯了不改”的話(huà)么。相比之下，同樣為二次世界大戰的戰敗國日本，他們不但沒(méi)有改過(guò)自新，還不承認自己犯下的錯誤，因此日本被世界都看不起，也沒(méi)有資格作為聯(lián)合國的常任理事國。
能夠擔當，走向成功。當中國處于半殖民地半封建社會(huì )時(shí)期，中國被列強侵略，清政府腐壞無(wú)能，中國百姓生活苦不堪言。這時(shí)勇于擔當的孫中山先生走了出來(lái)，為了民主和科學(xué)，他建立了中國同盟會(huì )。在他不斷努力下，中國走進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)期，為以后中國成為世界大國做出了巨大貢獻，被認為為“國父”。所以只要能夠擔當，為了成功拼盡全力，很快將有一番作為。
不過(guò)擔當，并不是大包大攬，什么事情、責任都歸到自己身上。因此，我父親從小教育我，“自己的事自己擔當，不是自己犯的錯，千萬(wàn)別承認�！爆F在我長(cháng)大了，知道父親為什么這樣教育我。我們應該對自己的行為責任、敢于擔當。但我們并不是替罪羔羊，沒(méi)有理由去為那些跟自己無(wú)關(guān)的事情負責。一個(gè)人應該要堅守自己的立場(chǎng)，走自己的路，不為那些不想干的事所動(dòng)。我們要正確認識擔當，認清了什么事值得去擔當，不要盲目去擔當。
如果一個(gè)人學(xué)會(huì )去正確地擔當，那么世界也將為你鼓掌。
需要·擔當作文15
成長(cháng)，人人都有，雖然你不知道成長(cháng)的界線(xiàn)，但卻看到了成長(cháng)的標志。擔當，就是這個(gè)標志。
有了擔當，就會(huì )成長(cháng)；成長(cháng)起來(lái)，就會(huì )擔當。走在人生征途中的我們，其實(shí)就像一棵路邊的小樹(shù)，在未成長(cháng)完全的時(shí)候，被人保護著(zhù)，漸漸的，卻可以為人們撒下蔭蔽。
光陰不再似箭，日月不再如梭。我在我的學(xué)習生活中想盡可能地汲取更多的知識，在家里，我陪著(zhù)我最?lèi)?ài)的人——一個(gè)經(jīng)常逗笑我們的妹妹。
20xx年4月6日，一聲啼哭闖入我的腦海，久久回蕩。我抱著(zhù)這個(gè)嬌小的生命體，看著(zhù)她，我就這么捧著(zhù)她，不肯松手，更不肯緊緊地摟在懷里——她還太小了！那時(shí)候，我還記得我是那么的無(wú)措，我將我的愛(ài)從一次次喂飯、一次次哼唱和一聲聲話(huà)語(yǔ)中傳遞給她，我也曾害怕過(guò)她會(huì )奪走我得到的愛(ài)。
那一刻，我真的感覺(jué)我長(cháng)大了，不再自私，不再懦弱，為的就是更好的保護這顆掌上明珠。我從那時(shí)起，每天就像個(gè)患了病的人一樣，常常失笑，直到想到她已經(jīng)上了幼兒園，我才得以治愈，別人不理解，我也不需要別人的理解�？晌业�'妹妹始終不是像纏著(zhù)媽媽一樣纏著(zhù)我，我想：爸爸和我之間也差不多是這種關(guān)系吧！
有一次，我還在學(xué)習，不懂事的妹妹在翻我的書(shū)包，還抽出一兩本書(shū)裝作大人的模樣，翻幾下，咿呀幾句。我并沒(méi)有在意。但不一會(huì )兒，“嘶——啦”一聲直刺我的耳朵，這種聲響我并不是第一次聽(tīng)到——那是書(shū)頁(yè)被撕掉的聲音！我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，一把奪過(guò)書(shū)，殘破的邊角吊在那里，仿佛一吹就斷。我看向妹妹，只見(jiàn)她撇過(guò)頭去，雙手撐腰，一副生氣的模樣，不知怎么的，我的心軟了下來(lái)，批評的話(huà)沖出口中卻變成了一句句悉心教導，我只能無(wú)奈著(zhù)……
直到現在，我才明白那也是種擔當，為愛(ài)執著(zhù)的擔當。我終于可以攬入我的蔭蔽下了。
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