成長(cháng)需要理解作文2篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(cháng)需要理解作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)需要理解作文1
不求甚多,但求理解。------ 題記
時(shí)間綠了枝頭,紅了楓葉。日子在無(wú)休無(wú)止地奔跑,而我也在漸漸長(cháng)大。
父母對我的期盼非但沒(méi)有減少,反而與日俱增。他們在對我嚴格要求的同時(shí),卻忽視了些許的理解。他們總想讓我疾速奔跑,可他們忘了,我沒(méi)有豹一般的速度;他們總想讓我?jiàn)^起跳躍,可他們忘了,我沒(méi)有袋鼠般的跳躍力;他們更想讓我展翅翱翔,可他們又忘了,我也沒(méi)有鷹那么豐厚的羽翼……或許有一天,我終會(huì )達到他們理想的高度,但未必是現在。
第一次月考的成績(jì)下來(lái)了,幾天的幻想瞬間化為泡影,只差語(yǔ)文了,我仍抱著(zhù)一絲絲期盼,希望在最后來(lái)一個(gè)一百八十度的大轉彎?苫孟肱c事實(shí)之間終是天壤之別,語(yǔ)文成績(jì)更慘不忍睹。六科里就有四科不盡人意,看著(zhù)剛過(guò)九十的語(yǔ)文成績(jì),苦笑,回家又慘了。
跑步時(shí)想著(zhù)回家即將開(kāi)始的噩夢(mèng),唉,無(wú)奈。不知為什么,才跑了兩圈卻那么累。跑步結束后,我累得快虛脫了。雙腿像灌了鉛,我慢慢蹭到朋友身邊,倚著(zhù)她,說(shuō)“:累死了!”“?不可能吧,今天跑得比往天還少呢,我都不累,你累?”“是啊,身累心亦累!睖I水在眼眶里打轉,卻仍是倔犟著(zhù)不肯流下來(lái),“你哭吧,哭出來(lái)或許就好受了,考得不好誰(shuí)都不高興!迸笥褎裎课!澳芸蕹鰜(lái)就好了,幾年沒(méi)因考試失利而哭了,過(guò)一會(huì )又要流回去了!薄昂茈y受吧,的。跑步的時(shí)候我就在想,下午我就不回家了,下車(chē)后就去走走……”我的胸不禁有些發(fā)悶。
好不容易挨到了中午,一到二年組辦公室就看見(jiàn)滿(mǎn)屋的人,五班的,六班的,我忍著(zhù)呼之欲出的淚水,在同學(xué)的陪伴下,老師一一說(shuō)了我們的扣分點(diǎn),讓我們以此為戒。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我又想起了母親平日對我的說(shuō)教,她有理解過(guò)我嗎?十多年的委屈和不滿(mǎn)似乎在出辦公室的一剎那瞬間迸發(fā)了,淚,決堤了?蓩寢屖遣幌M抑氐杆桶职值母厕H啊,媽媽的秀發(fā)早已為我泛白,皺紋也早已爬上她的臉。這一切,我都知曉。所以我并不怪她,她總是說(shuō):“你現在好好學(xué)習為的是你自己,等你學(xué)業(yè)有成能掙錢(qián),我和你爸爸是否活著(zhù)都不知道……”她做的這一切何嘗不是為了我?可我只求多一點(diǎn)點(diǎn)理解,僅此而已。
臉上的淚痕早已被習習的'清風(fēng)吹干了,大概哭了很久吧,眼睛到了下午放學(xué)還是疼的。
成長(cháng)需要理解作文2
我坐在湖邊,微風(fēng)拂過(guò),枯黃的落葉在湖面上漂浮,等待著(zhù)風(fēng)給予的漂流。那些落葉將飄向何處?最終命運又如何?我也許無(wú)從知曉,但我理解凋零是一種必然,亦是一種別樣的美,因為我已長(cháng)大。對落葉而言,被人理解和欣賞意義可能不大,但對我而言,意義就不同凡響。
成長(cháng)的路上充滿(mǎn)喜樂(lè )哀愁,不覺(jué)我從單純天真的小女孩到活潑自信的少女,我的蛻變首先要感謝家人的理解。
那天早晨起來(lái)時(shí)就不大舒服,早飯只吃了一個(gè)小湯包,耐著(zhù)性子聽(tīng)完爸爸關(guān)于早餐如何重要的鴻篇大論。走進(jìn)房間時(shí)“砰”地關(guān)上了門(mén),震得玻璃窗瑟瑟發(fā)抖。屋內的我心也劇烈地跳著(zhù),我什么時(shí)候變得這么任性?我有什么理由不高興?又有什么理由摔門(mén)呢?難道我要變成一個(gè)壞女孩?
就在這時(shí),媽媽敲門(mén)道:“亞鸞,出來(lái)喝牛奶!蔽译S口道:“別理我,我很煩!”一剎那,我懷疑這脫口而出的話(huà)竟是我說(shuō)的,我真的成了壞女孩?我趴倒在床上哭了起來(lái)——我是個(gè)任性的壞女孩,爸媽不會(huì )再喜歡我了!所有的人都不會(huì )喜歡我了!
不知躺了多久,仿佛有一個(gè)世紀,我心緒復雜地起身準備洗把臉做作業(yè)。突然發(fā)現門(mén)縫里躺著(zhù)一張紙片,我懶洋洋地撿起來(lái),發(fā)現上面有我熟悉的字體,那是媽媽寫(xiě)的——
乖女兒:媽媽知道你現在心情不好(可能還會(huì )持續一段時(shí)間),媽媽像你這么大時(shí)也有過(guò)這樣的情況,那你就聽(tīng)聽(tīng)媽的小妙招吧。1、睡眠一定要充足;2、早晨洗漱時(shí)對著(zhù)鏡子說(shuō):“我愛(ài)你!”;3、給自己找點(diǎn)想做的事情做;4、多想想一些高興的事……
讀完后,我一下子覺(jué)得自己是世上最幸福的人,因為我有一個(gè)理解我的媽媽。
做完功課后,我開(kāi)始整理房間、拖地,邊干邊哼起了歌。老爸不停地把狐疑的目光投向媽媽——剛才還烏云籠罩的女兒怎么這么快就陽(yáng)光燦爛了呢?媽搖搖頭,笑而不答。
晚上,我又收到老媽的一封信。
寶貝女兒:今天下午的你太可愛(ài)了!媽看到你調整得這么快,真是開(kāi)心死了!丫啊,你正在蛻變,這個(gè)過(guò)程可能會(huì )讓你別扭甚至痛苦,但蛻變一旦完成,你會(huì )像五彩的蝴蝶那樣展示你的精彩人生,你也將更加幸?鞓(lè )。會(huì )一直關(guān)注你的老媽?zhuān),還有老爸。
在風(fēng)的蒼涼里,我聽(tīng)到了秋的腳步正透過(guò)水面款款而來(lái)。湖水的深奧給人以油畫(huà)般的厚重感。手中捏著(zhù)一張便條:
因為成長(cháng)過(guò),所以懂得;因為理解,所以寬容。