續寫(xiě)小木偶的故事作文(集合6篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的續寫(xiě)小木偶的故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續寫(xiě)小木偶的故事作文 篇1
小木偶在小女巫的幫助下，會(huì )哭會(huì )笑，會(huì )著(zhù)急，也會(huì )向別人同情和關(guān)心了，他很想回家，把發(fā)生的一切告訴老木匠，讓老木匠知道，只會(huì )笑，是遠遠不夠的。
小木偶興高采烈地走在回家的小路上，他一會(huì )兒跟樹(shù)上的小鳥(niǎo)打招呼，一會(huì )兒又跟路邊的小花小草做鬼臉……他感覺(jué)到了生活是多么的美好。
這時(shí)，他發(fā)現那天遇到的熊警官的小紅狐在樹(shù)下談?wù)撝?zhù)什么。他趕快跑過(guò)去，抓住小紅狐的脖子，憤怒地說(shuō)：“你這個(gè)小偷，快把紅背包還給我�！笨吹叫∧九紳M(mǎn)臉的憤怒，小紅狐臉紅了，結結巴巴地回答說(shuō)：“這……才不是你的呢……這是我的……紅背包�！毙芫倮_(kāi)小木偶的'手，說(shuō)：“你怎么又來(lái)?yè)v亂，看我怎么收拾你！”小木偶哭了，一邊哭一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了熊警官。熊警官認為自己判斷錯了，就說(shuō)：“你們都跟我到警察局去，看一下到底是誰(shuí)偷走了紅背包�！毙〖t狐害怕了，她小聲說(shuō)：“背包是小木偶的�！毙芫俾�(tīng)到了小紅狐說(shuō)的話(huà)，便把紅背包還給了小木偶，并說(shuō)了小紅狐一頓。
小木偶高高興興地走了。
續寫(xiě)小木偶的故事作文 篇2
小木偶擁有人類(lèi)的表情之后，他就十分想感激幫忙過(guò)他的藍鼻子小女巫，也十分想把自我的紅背包拿回來(lái)。
一天，他在一家玩具店停了下來(lái)，盯著(zhù)一個(gè)玩具。心想：如果我把這個(gè)玩具送給藍鼻子小女巫，她必須很開(kāi)心�？墒�，我身上沒(méi)有錢(qián)，這可怎樣辦呀？小木偶很苦惱，只好離開(kāi)了玩具店，在大街上走著(zhù)。小木偶走著(zhù)走著(zhù)，突然他想到，我自我能夠掙錢(qián)��！于是，小木偶去打工了。小木偶當上了服務(wù)員，他每一天的工作是洗碗、端菜。一個(gè)月過(guò)去了，小木偶把錢(qián)掙夠了。他又回到玩具店買(mǎi)了那個(gè)玩具，把玩具送給了藍鼻子小女巫，小女巫十分開(kāi)心，從此，小木偶和小女巫成了好朋友。
自從小木偶認識了小女巫后，每一天都過(guò)得十分開(kāi)心。一天，小木偶去找他的好朋友藍鼻子小女巫，走著(zhù)走著(zhù)，他遇見(jiàn)了那只搶走了自我背包的小紅狐，小紅狐背著(zhù)他的背包在大街上走，小木偶十分想把他的背包搶回來(lái)。
可是，他看見(jiàn)熊警官在大街上巡邏，小木偶就放棄了原先搶背包的想法。于是，小木偶靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)更好的`主意，用自我身上剩下的錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)更漂亮的背包，小紅狐必須想要。小木偶就開(kāi)始實(shí)施他的妙計，買(mǎi)了一個(gè)更漂亮的背包，果然，小紅狐把背包騙走了。
小紅狐一走，小木偶就立刻坐在地上大哭起來(lái)，熊警官聽(tīng)見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎樣了？”小木偶哭著(zhù)說(shuō)：“小紅狐把我的紅背包搶走了�！毙芫俾�(tīng)了之后就開(kāi)著(zhù)車(chē)去捉小紅狐，小紅狐被抓之后，熊警官就把小紅狐身上的兩個(gè)背包拿下來(lái)都還給了小木偶，還把小紅狐用力地扔到樹(shù)林里。
藍鼻子小女巫出現了，把小紅狐變得僅有笑一種表情。從此以后，小紅狐只會(huì )笑，不會(huì )哭，不會(huì )生氣，不會(huì )著(zhù)急。而小木偶也漸漸明白了老木匠說(shuō)的話(huà)：笑是很重要的�？墒�，要是只會(huì )笑，那可是遠遠不夠的。
續寫(xiě)小木偶的故事作文 篇3
自從小女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )生氣，會(huì )著(zhù)急，也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶看見(jiàn)了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)梅花鹿為什么這么傷心。原來(lái)呀，梅花鹿的錢(qián)包被別人偷了，正急得團團轉，就像一只熱鍋上的.螞蟻。因為她沒(méi)有好辦法，所以只能在路旁哭。小木偶同情地說(shuō)道：“別哭，我剛看見(jiàn)小紅狐偷偷摸摸的從你旁邊走過(guò)，應該就是它偷了你的錢(qián)包。我們一起到熊警官那告狀去吧�！薄昂玫�，謝謝你，小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來(lái)到了警察局，向熊警官詳細的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒，表示一定會(huì )將小偷捉拿歸案，繩之以法。同時(shí)也對自己以前的誤解，向小木偶表示了深深的道歉。
通過(guò)熊警官周密的偵查，很快就將小偷小紅狐抓住，并將錢(qián)包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠，狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來(lái)。
從那以后，再也沒(méi)有人歧視小木偶了。
續寫(xiě)小木偶的故事作文 篇4
小木偶自從在藍鼻子小女巫那里獲得所有表情以后，打算先去找小紅狐要背包，再去給小白兔和老婆婆解釋。
小木偶開(kāi)心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然，他看見(jiàn)小紅狐正背著(zhù)紅背包在向它的伙伴炫耀呢！小木偶見(jiàn)了氣不打一處來(lái)，頓時(shí)怒氣沖天，三步并做兩步地沖過(guò)去，撲向小紅狐，想把紅背包搶回來(lái)，可是小紅狐見(jiàn)狀，也不甘示弱，手緊緊抓住背包，它們扭打成一團。
“干什么呢？”熊警官又來(lái)了，“報告警官，小木偶又來(lái)?yè)屛业陌��！毙〖t狐惡人先告狀�！坝质悄�？”熊警官怒目圓睜火冒三丈，挽起袖子，準備又要將小木偶扔出去。小木偶滿(mǎn)臉委屈，流著(zhù)淚解釋道：“熊警官，你誤會(huì )了，那紅背包本來(lái)是我的，因為……”小木偶把來(lái)龍去脈詳細地告訴熊警官，熊警官聽(tīng)了非常抱歉，“對不起小木偶，上次錯怪你了，我去把背包搶回來(lái)�！毙芫倭⒖烫闲苘�(chē)，風(fēng)馳電掣般向小紅狐飛去……
拿回紅背包的小木偶樂(lè )得合不攏嘴，蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見(jiàn)了買(mǎi)水果的.小白兔和老婆婆�！澳銈兒�！”小木偶興奮地向它們打招呼。心想：太好了，可以向它們解釋了�？尚“淄煤屠掀牌乓灰�(jiàn)是小木偶轉頭就要走，這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手攔住它們，結結巴巴地解釋道：“你們誤會(huì )了，事情是這樣的……”“哦！原來(lái)是這樣，我們誤會(huì )你了�！毙∧九己退齻冮_(kāi)心地擁抱在一起。
小木偶笑了，這是發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
續寫(xiě)小木偶的故事作文 篇5
自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，他會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )生氣、會(huì )著(zhù)急......�？蓜�(chuàng )造小木偶的老木匠忘了一件最重要的東西。這件東西是什么呢？看看下面小木偶因為這件東西而引來(lái)一大串的故事：
在一個(gè)草翠花開(kāi)、陽(yáng)光照耀著(zhù)的森林國里。一天，小木偶大搖大擺地走在和平大街上。小鳥(niǎo)見(jiàn)了他，很熱情地向你打著(zhù)招呼；花兒見(jiàn)了他，向他露出微笑；微風(fēng)撫摸著(zhù)小木偶的臉，這一切似乎夢(mèng)境一般。就在這時(shí)，小兔跑了過(guò)來(lái)：“嗨！小木偶！我這里有一封信，看信的字跡好像是鄉下的白兔表妹寄來(lái)的，但我不會(huì )識字，不知道信上寫(xiě)的什么，你能幫我看看嗎？”
“好的�！毙∧九歼呎f(shuō)邊接過(guò)信仔細地看了又看，怎么也看不懂，他又把信倒著(zhù)看，東瞧瞧、西看看還是看不懂。
這時(shí)，鸚鵡教授拍著(zhù)它那一雙大翅膀飛了過(guò)來(lái)，禮貌地問(wèn)：“小木偶、兔子朋友，你們在看信，是嗎？”
“是的，我怎么也看不懂，森林國里誰(shuí)人不曉，無(wú)人不知您博學(xué)多才，您能幫我看看嗎？”小木偶一臉懇求的表情回答道。
“好吧！”鸚鵡教授又從小木偶的手中接過(guò)信，看了一眼就讀了起來(lái)：
親愛(ài)的表哥：
快到秋天了，俺們家田里種的麥子、玉米、蘿卜、青菜豐收了。因為田里種的過(guò)冬糧食太多了，村里的鄰居都過(guò)來(lái)幫忙收割，但還是忙活不過(guò)來(lái)。俺突然想到倉庫里還有你前些年在城里買(mǎi)的收割機。俺準備用收割機時(shí)，卻發(fā)現收割機出了故障，請你趕快回來(lái)修理故障。因為過(guò)幾天就是雨季，這幾天如果還沒(méi)收割完，田里種的過(guò)冬糧食就會(huì )被雨水淋濕。請你速速回老家修理故障，順便幫個(gè)忙，一起收割糧食。
你鄉下的表妹
X年X月X日
“哦！表妹要我修理收割機的故障呀�！毙⊥妙D時(shí)恍然大悟。
“兔子朋友，我這里有一個(gè)剛發(fā)明出來(lái)的`收割袋，送給你表妹吧！”鸚鵡教授說(shuō)道。
“那我就替表妹先謝謝教授了.”兔子朋友連忙道謝。
在他們倆談得正愉快的時(shí)候，他們并沒(méi)注意小木偶用那種羨慕的眼光看著(zhù)鸚鵡教授。小木偶羨慕什么呢？當然是羨慕鸚鵡教授有智慧。有智慧就會(huì )發(fā)明、會(huì )識字、會(huì )被人人稱(chēng)為教授、會(huì )成為誰(shuí)人不曉、無(wú)人不知的智者。
現在，小木偶最想要的是智慧。
回到家，小木偶推開(kāi)“嘎吱嘎吱”作響的木門(mén)，問(wèn)躺在搖椅上正津津有味品茶的老木匠爺爺: “爺爺，你能不能創(chuàng )造智慧給我呢？我想成為一位聰明的智者�！崩夏窘陈�(tīng)了，一口將嘴里的茶噴在了小木偶的臉上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“孩子，你要知道：‘智慧是不能創(chuàng )造的�！�，要靠自己去學(xué)習。你去上學(xué)了吧�！�
老木匠為小木偶收拾好書(shū)包，便讓小木偶踏上艱苦的求學(xué)之路… …
現在，小木偶終于明白：要做個(gè)智慧的小木偶，必須要靠自己勤奮的學(xué)習。
續寫(xiě)小木偶的故事作文 篇6
自從小木偶擁有了人類(lèi)全部的表情后，他的'生活就真的像老木匠說(shuō)的那樣，變得快樂(lè )了。
有一天，小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識，于是他跟老木匠說(shuō)：“老木匠先生，我想去上學(xué)�！崩夏窘潮恍∧九歼@個(gè)想法驚呆了，于是便點(diǎn)頭答應了。
小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時(shí)，小木偶的同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著(zhù)去了。那個(gè)上廁所的同學(xué)，拉開(kāi)褲子，小木偶覺(jué)得好奇，便湊近去看，上廁所的那個(gè)同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問(wèn)他：“你干嘛捂��？我還沒(méi)看清楚呢！”那個(gè)同學(xué)馬上去報告老師。上課時(shí)，老師就把這件事在全班公開(kāi)了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿(mǎn)臉的疑惑。第二天，小木偶沒(méi)有再犯這個(gè)錯誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來(lái)，老師讓他講一講時(shí)鐘上的數字，老師發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)一個(gè)時(shí)鐘，當發(fā)到小木偶時(shí)，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時(shí)鐘拆開(kāi)了，老師頓時(shí)火冒三丈，同學(xué)們第一次見(jiàn)到老師生氣，沒(méi)有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒(méi)有犯過(guò)什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了，乖乖地聽(tīng)老師講課，因為他怕同學(xué)們又一次笑話(huà)它，而每一次被同學(xué)們笑話(huà)，小木偶又要想一個(gè)晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
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