續寫(xiě)的作文集合（6篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的續寫(xiě)的作文6篇，希望對大家有所幫助。

續寫(xiě)的作文 篇1

　　巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后，就變了個(gè)人似的，變得熱情、善良了。

　　我到了巨人的花園，一看，花園里多熱鬧呀！巨人靠坐在樹(shù)下，孩子們在他身邊玩耍有一次，一個(gè)小男孩說(shuō)： `看誰(shuí)先登上巨人的`帽子�！�其他人都同意了。巨人當裁判，巨人大聲一叫：”開(kāi)始！”大家迅速地爬，不一會(huì )兒，大家都爬到巨人的大腿上。這場(chǎng)比賽還引來(lái)了小松鼠，小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢！小朋友們爬到巨人的肩膀時(shí)都已經(jīng)氣喘吁吁了，幾個(gè)小男孩堅持不懈，不一會(huì )兒就爬上了帽子。爬完后，小孩子們從巨人的衣服上滑下來(lái)，刺激極了。巨人還給孩子們講笑話(huà)，笑得孩子們肚子都疼了。

　　花園里樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，也成了動(dòng)物們的樂(lè )園。樹(shù)葉一層堆在一層上，不留一點(diǎn)兒縫隙，朵朵花兒爭奇斗艷，請蜜蜂們和蝴蝶來(lái)當評委。評委們在花兒之間飛來(lái)飛去，想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏，像是在玩捉迷藏。爬樹(shù)大王小松鼠在松樹(shù)上蹦著(zhù)找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門(mén)口歡快地唱歌……

　　一天，巨人在花園里建了一座學(xué)校，每當下課時(shí)，巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們在“學(xué)�！崩锷�活得無(wú)比快樂(lè )，學(xué)到了許多知識。

續寫(xiě)的作文 篇2

　　“繩子夠長(cháng)了，就是不知道夠不夠牢固�！兵B(niǎo)太太說(shuō)完就扯了扯胡子，它確定足夠牢固，就從屋里拿出剪刀，剪了好長(cháng)一段，拴在兩根桿子上，把小鳥(niǎo)的`尿布晾在上面。

　　胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過(guò)松鼠先生家門(mén)口時(shí)。正好松鼠太太要縫衣服，可是縫衣服的線(xiàn)找不到了，胡蘿卜先生正好從這里走過(guò)，松鼠太太看見(jiàn)胡蘿卜先生的長(cháng)胡子說(shuō)：“這線(xiàn)夠長(cháng)了，就是不知道夠不夠牢固�！彼墒筇�太說(shuō)完扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就從屋子里拿出剪刀剪了一段就開(kāi)始縫衣服了。

續寫(xiě)的作文 篇3

　　自從上次兔子輸給了烏龜，心里很不是滋味，心想：下次我不能再睡覺(jué)了，只要努力，就一定能贏(yíng)。這時(shí)烏龜也在想：那次我是僥幸勝利了，下次就沒(méi)那么好運了，于是他去了燕子姐姐的家，求燕子姐姐幫他超過(guò)兔子，燕子姐姐教他如何使用時(shí)空穿梭，還給他裝了滑輪。

　　又是一年一度的比賽到了，烏龜與兔子都來(lái)參加跑步比賽了，號令槍一響，兔子像離弦的'箭一樣飛奔出去，烏龜使用了時(shí)空穿梭，一轉眼就不見(jiàn)了。飛到一半時(shí)，不料陰差陽(yáng)錯，時(shí)空穿梭出了故障，烏龜就“咕嚕，咕�！钡臐L了出來(lái)，一不會(huì )兒，兔子超過(guò)了他，這時(shí)烏龜急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉，烏龜急中生智，想起了燕子姐姐教他的最后一招：按下按鈕，腳下升起了幾個(gè)滑輪，“嗖”的把烏龜送到了終點(diǎn)，兔子還在往后看烏龜有沒(méi)有追上來(lái)，再抬頭一看，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，大家正為他歡呼捏！

　　烏龜戴著(zhù)大紅花站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎，動(dòng)物們都圍著(zhù)烏龜祝賀時(shí)，兔子卻在臺下遠處站著(zhù)，抬起頭傷心地吶喊著(zhù)：“為什么？這次我連眼皮都沒(méi)合一下，為何還是他贏(yíng)了，老天！這是為什么？”

　　兔子回到家后，氣得大病了一場(chǎng)，始終想不明白烏龜是怎么一溜煙地到達了終點(diǎn)。自從那次比賽回來(lái)過(guò)于傷心，整天傷心流淚，哭紅了眼睛，所以兔子的眼睛現在還是紅的，不信，你去看！

續寫(xiě)的作文 篇4

　　那個(gè)人繼續往前走，一路上，那個(gè)人遇到了他的許多朋友，他們都問(wèn)：“你去哪？”那個(gè)人說(shuō)：“到楚國�！彼�的朋友都告訴他要往南邊走，才能走到楚國，那個(gè)人就是不聽(tīng)。

　　那個(gè)人一直往北走了一年還沒(méi)到楚國，而且一路上馬累死了好幾匹，盤(pán)纏也快花完了。車(chē)夫就說(shuō)：“咱們還是回去吧�！蹦莻�(gè)人生氣的說(shuō)：“不行，這樣回去多沒(méi)面子呀，快給我繼續前進(jìn)�！�

　　有一次，那個(gè)人遇到了一個(gè)騎士，騎士問(wèn)他：“你去哪呀？”那個(gè)人說(shuō)：“去楚國�！彬T士說(shuō)：“你可真笨，楚國在南邊，你怎么往北走呢？”那個(gè)人滿(mǎn)不在乎繼續往北走。騎士無(wú)奈的搖搖頭，就走了。

　　有一天，馬夫實(shí)在忍不住了，就把剩下的馬牽走了，剩下的盤(pán)纏也拿走了，那個(gè)人只好自己走回去，最后在回去的'路上，那個(gè)人被累死了。

續寫(xiě)的作文 篇5

　　說(shuō)完，小螞蟻繼續往上爬。

　　過(guò)了一會(huì )兒，天上開(kāi)始變昏暗了，小螞蟻朝天上看了看，心想：要下雨了，我要趕快爬了�！凹佑�！”一個(gè)聲音傳來(lái)。原來(lái)是小螞蟻的同類(lèi)，它鼓勵小螞蟻，把小螞蟻扶起來(lái)，繼續向上爬。

　　它們兩個(gè)見(jiàn)了面，就開(kāi)始互幫互助，它們走著(zhù)走著(zhù)，暴雨下了起來(lái)，雨水落到身上，他們就會(huì )變重一些。螞蟻的腿本來(lái)就又細又短，爬起來(lái)很費力。

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，雨停了。兩只小螞蟻走著(zhù)走著(zhù)，遇到了蜘蛛，蜘蛛爬在它的網(wǎng)上，問(wèn)小螞蟻：“你們要去哪兒呀？”小螞蟻說(shuō)：“我們要爬上這棵又高又大的通天樹(shù)�！敝┲肼�(tīng)了之后哈哈大笑，笑的肚子都疼了。蜘蛛說(shuō)：“太可笑了，連我都覺(jué)得這是不可能的事情，而且我的腿比你們的腿還多兩只呢�！毙∥浵佌f(shuō)：“只要我們一步一步堅持走，就一定能爬到天上�！�

　　兩只小螞蟻餓了就吃樹(shù)葉，渴了就喝樹(shù)葉里面的汁水。

　　過(guò)了好幾個(gè)月，小螞蟻遇見(jiàn)了許多許多譏笑和鼓勵它們的動(dòng)物，最后終于爬上了通天樹(shù)，看到了最美麗的`風(fēng)景！

　　兩只小螞蟻在通天樹(shù)上又蹦又跳，可高興了。從上往下看，房子像蘑菇，汽車(chē)像瓢蟲(chóng)，路上的行人比螞蟻還要小。小螞蟻對另一只小螞蟻說(shuō)：“你看，路上的行人比咱們還小呢，嘻嘻�！彼鼈冇肿屑毧戳艘幌�，小貓小狗幾乎都看不見(jiàn)了。

　　在天上玩兒的感覺(jué)真好��！

續寫(xiě)的作文 篇6

　　胖灰縱身一躍，終于跳上了水面，它竭力擺動(dòng)尾巴，身體左右晃動(dòng)，想掙扎這魚(yú)缸的“束縛”！這一跳，用盡了全力，加上身體的瘦弱，它重重地跌在浴缸旁，昏了過(guò)去。

　　胖子中午回家，先來(lái)看小魚(yú)。他被眼前的情景驚呆了：胖灰倒在魚(yú)缸旁，身邊還有一灘水。胖子疑惑不解：魚(yú)怎么出來(lái)的？怎么會(huì )努力離開(kāi)它賴(lài)以生存的水？胖子一把抓起魚(yú)放入水中�？膳只疫�是沒(méi)有醒來(lái)。他想救救胖灰，認為放生或許還有一線(xiàn)希望，于是，他端起魚(yú)缸，來(lái)到了附近的公園內，把魚(yú)和水一起倒入一條小河中，留戀地看著(zhù)胖灰隨波漂遠。

　　胖灰在漂流中漸漸醒來(lái)。他驚奇地發(fā)現，自己在一個(gè)陌生的魚(yú)缸中。他往旁邊看了看，竟看到了藍色的花！他心花怒放，再一次為花兒歌唱、跳舞，享受與藍花兒重逢的喜悅。

　　胖灰竭盡全力，沖破了水的阻礙，跳出魚(yú)缸。飛在半空中，他感覺(jué)身體輕盈了許多，扭頭一看，自己竟長(cháng)出了一對翅膀！他飛出窗外，飛呀飛，一直不停地飛。飛到一所房子附近時(shí)，終于看見(jiàn)了窗邊那盆藍色的花！隔著(zhù)玻璃，他揮舞著(zhù)翅膀與藍花打招呼，也在為自己歡呼，慶幸自己的努力沒(méi)有白費。

　　胖灰圍著(zhù)藍色的.花盡情地唱呀、跳呀，藍花不停地搖晃著(zhù)腦瓜應和著(zhù)……

　　胖灰決定再試跳一次，它用盡全身的力氣，狠狠地擺了一下尾巴，高高地躍出了水面，它一下子摔到了魚(yú)缸外。它實(shí)在是用盡了力氣，并且離開(kāi)了水。它擠出最后一絲力氣，留戀地看了一眼這個(gè)世界，它眼前浮現出藍色的花那微笑的面容。它感覺(jué)眼皮越來(lái)越沉重，再也忍不住，便閉上了眼睛。

　　胖灰在沉沉的夢(mèng)中又見(jiàn)到了藍色的花。他們在沒(méi)有分別與痛苦的世界里，快樂(lè )地舞蹈……

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