精選續寫(xiě)的作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的續寫(xiě)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
續寫(xiě)的作文 篇1
小木偶擁有了所有的表情了,高興極了,他想快點(diǎn)回家告訴木匠這個(gè)好消息。
他急匆匆地跑到家門(mén)前,看見(jiàn)木匠正在屋里急得團團轉。小木偶敲了敲門(mén),木匠才晃過(guò)神來(lái)爸爸小木偶興奮地喊著(zhù),高興得眼睛里含在淚水。他正想抱住木匠,可是木匠看一眼小木偶,一點(diǎn)兒也不像小木偶,一把推開(kāi)了小木偶你走吧,我不是你的木匠。
發(fā)生了什么事情了?木匠爸爸您為什么不認識我了嗎?我是你的小木偶啊!
不是,你不是我的小木偶。木匠固執地說(shuō)我的小木偶只懂得快樂(lè ),可是你有人類(lèi)所有的表情,所以你不是我的小木偶。說(shuō)完木匠就把小木偶推出門(mén)了。砰了一聲把門(mén)關(guān)上了。
哇哇------,木匠爸爸,我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上傷心的哭起來(lái)。
小女巫感應到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫問(wèn)小木偶。
木匠說(shuō)我不是他的'小木偶。小木偶嗚咽著(zhù),他好像不認識我一樣,我怎么辦才好?
哦,我有辦法了。小女巫說(shuō)著(zhù),用魔杖在房子上轉了三圈。你再敲敲門(mén),試試看。
小木偶又敲了敲門(mén),這一回木匠本來(lái)是高興的,卻兇巴巴地說(shuō)你怎么又來(lái)了。這時(shí)小女巫又出現了,她說(shuō)木匠老哥,人是有許多感情的,你卻只給小木偶一種感情,這就像別人都有多色的彩虹,你只給小木偶一種顏色,這不是很單調嗎?木匠聽(tīng)了十分慚愧,抱住小木偶說(shuō)木偶,我錯了!
小女巫說(shuō)再見(jiàn)了,我要走了,這張卡片送給你,有事情可以呼喚我,祝你們快樂(lè )幸福!后來(lái)小木偶和木匠過(guò)上了快樂(lè )幸福的生活!
續寫(xiě)的作文 篇2
奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里,賣(mài)火柴的小女孩續寫(xiě)。她倆在光明和快樂(lè )中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了……
她們來(lái)到天堂,那兒的人臉上都帶著(zhù)笑容,歡樂(lè ),充滿(mǎn)了整個(gè)天堂。在天堂,不分貴與賤,富與窮,人人平等。小女孩和奶奶找了一間沒(méi)人的房子,住了下來(lái)。
早上,奶奶早早地做好了早餐,叫醒了小女孩,親切地說(shuō):“你剛來(lái),我們先到上帝那里報到!背院昧嗽顼,她們就手牽著(zhù)手,來(lái)到了一座城堡一樣大的大房子前,里面鑲嵌著(zhù)大大小小的許多寶石,她們好不容易穿過(guò)了迷宮一樣的大房子,來(lái)到了上帝面前,對上帝說(shuō):“這位是我的外孫女,剛來(lái),來(lái)向你報道!薄昂玫',你們去那里辦一下手續就行了!鄙系壅f(shuō)。奶奶和小女孩辦好了手續,就來(lái)到街上,買(mǎi)小女孩需要的日用品。逛了一上午,終于把該買(mǎi)的都買(mǎi)了。
吃了午飯,奶奶對小女孩說(shuō):“在天堂上,買(mǎi)東西也需要用錢(qián),但是,這兒的錢(qián)特好賺!待會(huì )我就帶你去看看!闭f(shuō)著(zhù),奶奶就把小女孩帶到了一架機器前,機器前面還有一個(gè)比我們大幾百倍的嬰兒在睡覺(jué),然后說(shuō):“我只要按一下‘開(kāi)始’,就會(huì )不停地跑出紙條,我把里面的內容讀給那個(gè)小寶貝聽(tīng)就行了!薄皩α,我還把你上學(xué)的事也安排好了,你明天就可以去!蹦棠桃贿呎f(shuō),一邊輕輕地撫摸著(zhù)小女孩的金黃的長(cháng)發(fā):“我要做事了,你可以去逛逛!毙∨⒏袆(dòng)得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,只是一直點(diǎn)著(zhù)頭。
功夫不負有心人,小女孩的努力學(xué)習終于有回報了,因為考試時(shí),小女孩竟然考了滿(mǎn)分!這對于從未讀過(guò)書(shū)的小女孩來(lái)說(shuō),是一件多么大的喜事呀!
在這里,小女孩得到了從未享受到的的溫飽和愛(ài)撫。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,奶奶和小女孩在街上逛著(zhù),突然,她們看到了小女孩的爸爸和媽媽。她們一家團聚了。小女孩得到了從未得到的愛(ài),這比任何東西都重要……
續寫(xiě)的作文 篇3
天快黑了,胡蘿卜先生下班回家,路過(guò)森林附近,聽(tīng)到有人在呼救,急忙趕過(guò)去,發(fā)現聲音從一個(gè)很深的洞里傳來(lái),原來(lái)是小兔子不小心掉在里面了。
他四周看了看,沒(méi)有找到合適的工具來(lái)救小兔子,于是就想到了自己的'長(cháng)胡子,馬上剪下來(lái)一段編在一起當繩子,順利地救出了小兔子,小兔子說(shuō)謝謝你!
續寫(xiě)的作文 篇4
“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)一天,行嗎?”我的房子被主人拆了,現在無(wú)家可歸!
老屋低頭看看,眼睛瞇成一條線(xiàn):”哦,是小狗啊,你進(jìn)來(lái)吧,我就再站一天!
第二天,小狗跑出來(lái):”汪汪,謝謝你!“
老屋說(shuō):”再見(jiàn)!好了,我到了倒下的.時(shí)候了!“
”等等,老屋!“一個(gè)小小的聲音又響了……
續寫(xiě)的作文 篇5
下課了,同學(xué)們跑到組長(cháng)那里,小明和小紅的座位談?wù)撟约旱纳帐窃趺催^(guò)得,小紅說(shuō):“我過(guò)生日的`時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕!毙∶髡f(shuō):“我是和全家人一起過(guò)得!
李曉明在自己的座位上想,我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽還在外地工作,就我一個(gè)人,誰(shuí)給我過(guò)生日?
小明和小紅在座位上談?wù),我們可以到李曉明的家里,去給他過(guò)生日。
到了李曉明過(guò)生日的那一天,他聽(tīng)到有人敲門(mén),他就去開(kāi)門(mén)了,他一看是他的同學(xué),他開(kāi)心極了,小明和小紅送給他一個(gè)很大的禮物,就開(kāi)始切蛋糕吃水果……突然,曉明的爸爸媽媽回來(lái)了,他和同學(xué)、爸爸媽媽一起吃飯,他的生日過(guò)得很開(kāi)心。
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