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有關(guān)續寫(xiě)丑小鴨的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的續寫(xiě)丑小鴨的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
續寫(xiě)丑小鴨的作文 篇1
丑小鴨變成白天鵝后，覺(jué)得自己不再像以前那樣狐獨了，它每天都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。
日子一長(cháng)，丑小鴨想回去見(jiàn)媽媽和家人了。于是，它開(kāi)始收拾行李，經(jīng)過(guò)了二天二夜的飛行，它回到了以前的家鄉，回到家里后，丑小鴨撲進(jìn)媽媽?xiě)牙飳寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)沂浅笮▲�，我回家了，這段時(shí)間您和哥哥、姐姐們過(guò)得還好嗎？我好想念大家呀！”媽媽看看白天鵝，驚奇地問(wèn)：“你怎么會(huì )是丑小鴨呢？”丑小鴨說(shuō)：“媽媽?zhuān)敵跄惆养喌昂往Z蛋混合在一起孵了，我就是那個(gè)鵝蛋孵出來(lái)的白鵝，我原來(lái)是白天鵝的呀！”媽媽終于相信眼前這個(gè)白天鵝就是丑小鴨了，它開(kāi)心地笑了，可是不一會(huì )兒，媽媽又不開(kāi)心了，丑小鴨問(wèn)媽媽是怎么回事？為什么不開(kāi)心呢？媽媽說(shuō)：“丑小鴨，你知不知道，你的哥哥、姐姐們好吃懶做，連基本的生存本領(lǐng)都不會(huì )，我在為它們發(fā)愁呀�！背笮▲喺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，讓我來(lái)教哥哥、姐姐們吧！”
丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學(xué)游泳，下午教哺魚(yú)，晚上教它們自我保護的本領(lǐng)、、、、、、丑小鴨用了一年的時(shí)間把小鴨們教得好好的，它們也學(xué)會(huì )了各種本領(lǐng)，還和丑小鴨相處得好好的`。
丑小鴨完成事情后，就飛回天鵝湖，又過(guò)上了開(kāi)開(kāi)心心的日子。
……
續寫(xiě)丑小鴨的作文 篇2
丑小鴨變成了天鵝以后，才發(fā)現自己原來(lái)可以如此美麗！潔白的羽毛，輕柔而又順滑。
這一天，它在水中整修羽毛，想起了過(guò)去的事情，又想起了生它的母親，它不知不覺(jué)流下了眼淚。它想回去看望家人，于是就一路飛了回去。它的母親和姐妹看到了它，都禁不住夸它，都想和它一樣漂亮，可是卻沒(méi)有人知道，站在面前的人，就是它們曾經(jīng)嘲笑，欺負過(guò)點(diǎn)丑小鴨！
有一次一只小鴨丟失了，大家都十分著(zhù)急，怎么也找不見(jiàn)，最后丑小鴨主動(dòng)提出自己去找那只丟失的小鴨，它怕大家累著(zhù)，就讓它們休息等著(zhù)它的消息。丑小鴨依靠自己飛翔的本領(lǐng)，飛到各處去尋找，經(jīng)過(guò)努力，最后找到了那只小鴨！
鴨媽媽很感謝它，讓它不介意的話(huà)留下來(lái)吃頓飯，丑小鴨有些不好意思的說(shuō)到“其實(shí)我是丑小鴨，幫忙找姐姐是應該的”大家聽(tīng)后不可思議吃驚的望著(zhù)它。于是丑小鴨便告訴母親和姐姐：自從離家以后，我就經(jīng)歷了一次又一次曲折的歷險，一路上，我備受歧視，甚至差點(diǎn)死去。但是！崇高的理想，完美的追求是每個(gè)人心中的期望，就像我對成為天鵝的向往！漫長(cháng)的'冬天過(guò)去，奇跡發(fā)生了！清澈的湖面上出現了美麗的身影，而我，終于實(shí)現了我的夢(mèng)想——成為了美麗的白天鵝。
伙伴們聽(tīng)了又后悔，又羨慕，也想成為美麗的白天鵝。丑小鴨告訴伙伴們：只要有堅持的毅力，永不磨滅的意志和對理想的追求與向往！什么事情都能做到。鐵棒都可以磨成針，我們也一定能變成自己向往的天鵝，尋找自由的天地，快樂(lè )的飛翔！
之后，伙伴們不像以前那樣對待它了，也不輕易歧視嘲笑它人了。大家都像丑小鴨那樣謙虛，樂(lè )于助人，不斤斤計較。溫暖的一家人又建立起來(lái)了。
續寫(xiě)丑小鴨的作文 篇3
這只丑陋的小鴨子成了每個(gè)人都羨慕的美麗天鵝之后，這個(gè)消息傳遍了原來(lái)的丑小鴨雞和鴨子的耳朵。他們不相信丑陋的小鴨子改變了，所以他們跑到街上去找他，聽(tīng)到人們?yōu)樗麣g呼。他們認為丑小鴨有什么大不了的。他什么都不做就吹噓。他們跑到街上對丑陋的小鴨子說(shuō)，請停一會(huì )兒。丑小鴨發(fā)現這些人都知道他們不是原來(lái)的敵人嗎？他們印象深刻嗎？所以他停下來(lái)說(shuō)，你覺(jué)得我有什么不對嗎？
當他們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，他們認為他們應該回答他們的問(wèn)題。他們提到了丑陋的小鴨子和人們感到愚蠢的問(wèn)題；你是誰(shuí)？丑小鴨子嗎？丑小鴨自信地說(shuō)，我是只丑小鴨。雞和鴨子認為丑小鴨應該是丑陋的。
怎么會(huì )這么漂亮？他們一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)：“你是怎么變成天鵝的？”你為什么這么漂亮？小鴨子說(shuō)：當我是一只丑陋的小鴨子時(shí)，我經(jīng)常被你排斥和嘲笑。我沒(méi)有把它放在眼睛里，而是一直在追求我理想的丑小鴨。如果他們的心還那么糟糕的話(huà)。它不會(huì )反映在表面上。我必須寬容，經(jīng)常和他們一起玩。他們會(huì )變得更好。我還有更多的.朋友。這不是雙雕嗎？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的采訪(fǎng)，丑小鴨突然笑了笑，對他們說(shuō)：“我們一起玩吧�！�
從那時(shí)起，丑小鴨有更多的朋友和更多的自由，幸福和幸福的天堂。
續寫(xiě)丑小鴨的作文 篇4
丑小鴨變成了美麗的小天鵝后，很得意，天天去找小動(dòng)物比美。一天，小天鵝昂首挺胸，走在大街上。它看見(jiàn)了小蜜蜂，神氣地說(shuō)：“小蜜蜂，我們倆誰(shuí)長(cháng)的漂亮？”小蜜蜂說(shuō)：“我還要去采蜜，忙得很，沒(méi)有時(shí)間和你比美�！闭f(shuō)完，小蜜蜂就“嗡嗡”地飛走了。
小天鵝有點(diǎn)兒生氣。它繼續走，來(lái)到湖邊，看見(jiàn)了鴨媽媽。小天鵝撲撲潔白的翅膀，得意洋洋地說(shuō)：“鴨媽媽?zhuān)覀儌z誰(shuí)長(cháng)得美？”鴨媽媽說(shuō)：“我正在等我那可愛(ài)的孩子出世呢！”說(shuō)完，鴨媽媽小心翼翼地看護著(zhù)鴨蛋。小天鵝很生氣，它繼續往前走，碰上了小羊、蝴蝶、蜻蜓……它們都不理小天鵝，都在辛勤地工作。
小天鵝很傷心，它去找牛伯伯，牛伯伯親切地說(shuō)：“小天鵝，光講漂亮是不行的，辛勤工作才是最美的�！毙√禊Z聽(tīng)了牛伯伯的話(huà)，慚愧地低下了頭。從此以后，小天鵝跟小動(dòng)物們努力的.工作，變成了一只美麗，勤勞的小天鵝。
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