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續寫(xiě)的作文600字

時(shí)間:2023-02-08 17:50:50 續寫(xiě) 我要投稿

【實(shí)用】續寫(xiě)的作文600字5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的續寫(xiě)的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】續寫(xiě)的作文600字5篇

續寫(xiě)的作文600字 篇1

  有一個(gè)國家的國王,他是一個(gè)非常愛(ài)新衣服的人。有一天這個(gè)國家就要混入了兩個(gè)騙子,這個(gè)皇帝會(huì )經(jīng)歷什么呢?

  兩個(gè)騙子來(lái)到皇帝面前,自稱(chēng)是可以做出與眾不同的衣服。而且他們說(shuō)自己還可以讓這件衣服來(lái)驗證皇帝身邊的人是否忠誠。只有無(wú)可救藥的人才看不見(jiàn)這件衣服。

  皇帝相信啦。給了他們第一桶錢(qián)和一堆線(xiàn)。他們在皇宮里的織布間工作,雖然織布機一直在工作。但織布機上沒(méi)有任何東西。

  有一天,皇帝突然想到了騙子對他說(shuō)的話(huà)。他就是讓他最喜歡的.大臣去看一下進(jìn)度再驗證一下大臣到底,是不是那個(gè)忠誠的大臣。

  大臣看到織布機上什么也沒(méi)有當時(shí)大臣一直在想,為什么我看不到哇?我對皇上是那么的忠誠。

  大臣對兩個(gè)騙子說(shuō):“我怎么看這上面什么也沒(méi)有呢?”

  騙子告訴了大臣說(shuō):“你不是一個(gè)忠誠的大臣這衣服那么的好看,唉,為了保你姓名,我告訴你他的樣子吧!彼麄z描繪了一通。

  大臣回去了對于皇帝說(shuō):“皇上我什么也沒(méi)看到他們知道我怕您受傷害我必須告訴您這個(gè)真相!

  皇帝不信。把大臣打入大牢中。又派了一個(gè)比較信任的侍衛去。侍衛去了,同樣也沒(méi)有看見(jiàn),他對皇帝的話(huà),跟大臣對皇帝說(shuō)的一模一樣。

  皇帝又把他打入大牢之中他親自帶了十幾個(gè)侍衛去親自去看;实蹧](méi)有看見(jiàn)他說(shuō):“你們摸著(zhù)良心說(shuō)誰(shuí)看得見(jiàn)字的衣服。誰(shuí)不說(shuō)實(shí)話(huà)誰(shuí)就被打入大牢!

  沒(méi)人說(shuō)話(huà)這時(shí)騙子慌了他們說(shuō):“你看……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被皇帝打斷了:“打入大牢!

  兩個(gè)騙子被打入牢中;实鄣男卵b還有時(shí)間可以做。他在三天后的游行上有了一番風(fēng)采。

續寫(xiě)的作文600字 篇2

  有五顆豌豆他們生活在一起,有一天豆莢裂開(kāi)了......第一顆,就是最大的那顆豌豆,被小男孩用射到了不遠處的小河里,順著(zhù)河流,小豌豆被帶到一個(gè)很遠很遠的地方。

  "呼",著(zhù)陸了,小豌豆被河流沖到了岸邊,正好沖到了國王的大殿上,可是,不管是衛兵,還是國王,都只有芝麻那么大小,這時(shí)有幾個(gè)守衛,沖到了豌豆的`面前:"你是誰(shuí),休想傷害我們的芝麻國王。"哦!原來(lái),我到了芝麻國啊,豌豆想。守衛剛準備對它開(kāi)槍?zhuān)⊥攵惯B忙解釋不,不我沒(méi)有惡意,我是被河流沖到這兒來(lái)的。"誰(shuí)知道你是不是螞蟻國派來(lái)的人!"一個(gè)守衛說(shuō),"他們這些壞蛋整天仗著(zhù)螞蟻多,就欺負我們,搶我們的糧食。"小豌豆聽(tīng)了也覺(jué)得螞蟻國實(shí)在太可恨了,想幫大家出出氣,于是說(shuō):"國王,你要是信得過(guò)我的話(huà),我可以幫你消滅壞蛋。"國王爽快地答應了。小豌豆讓人打造了一個(gè)與自己差不多大小投石器。

  第二天,螞蟻國王帶螞蟻們又來(lái)?yè)尲Z食了,可守衛比螞蟻還小根本打不過(guò)螞蟻,這時(shí),豌豆讓守衛們把它抬上投石器,"砰"的一聲豌豆飛了出去,它努力朝著(zhù)螞蟻國王的方向射去,"撲通"小豌豆壓死了螞蟻國王,螞蟻們都放下手中搶來(lái)的糧食抱頭鼠躥,終于勝利了。芝麻國王十分感謝它,便讓人把它抬到土里埋下,并每天給它澆水,漸漸的小豌豆長(cháng)大了,與人們一起守護芝麻國。

  從此,小豌豆與芝麻國的人們過(guò)上了幸福的生活。

續寫(xiě)的作文600字 篇3

  迎著(zhù)耀眼的朝陽(yáng),狐貍的腳印閃著(zhù)金色的光芒,一直延伸到密林深處。 兩只大狐貍帶著(zhù)小狐貍走進(jìn)了森林,森林深處有一條幽徑,幽徑盡頭有一座小房子,狐貍媽媽?zhuān)偘职趾托『傋哌M(jìn)了小房子。狐貍媽媽拿起已經(jīng)生銹的鐵鍋洗了又洗。狐貍爸爸拿著(zhù)籃子來(lái)到一棵參天大樹(shù)前,樹(shù)下是一大片蘑菇,采完了小傘兵似的蘑菇,狐貍爸爸又來(lái)到一棵野果樹(shù)前,蹦著(zhù)跳著(zhù)摘果子,不一會(huì )兒狐貍爸爸就拿著(zhù)盛滿(mǎn)蘑菇和果子的籃子回來(lái)了。狐貍媽媽把鍋洗的“冒金光”,小狐貍把它過(guò)生日時(shí)爸爸、媽媽給它買(mǎi)的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來(lái),看來(lái)他們在準備一頓豐盛的晚餐。狐貍媽媽把他們剩下的以前儲存的食物拿了出來(lái),還有一塊羊肉,它做起了手抓羊肉,狐貍媽媽把羊肉燉得十里飄香,狐貍爸爸把摘來(lái)的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗,洗完后把水果放在了水果盤(pán)里,狐貍媽媽把蘑菇倒在鍋里炒了起來(lái)。小狐貍急急忙忙向山坡上跑去,他來(lái)到一戶(hù)人家,這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽(tīng)到狐貍夫婦設宴請他,于是他穿上過(guò)年才穿的新衣服,受寵若驚的向森林的`幽徑跑去。

  狐貍媽媽已經(jīng)把手抓羊肉做好了,狐貍爸爸又拌了幾個(gè)涼菜。這時(shí)狐貍媽媽看見(jiàn)了正太郎,高興地迎了出去。晚餐開(kāi)始了,狐貍一家和正太郎吃著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),其樂(lè )融融。

  看到這和諧的一幕,我想“保護動(dòng)物”不僅是一句口號、也不僅是一種號召,而是一種每個(gè)人都有的責任。我還要告訴大家:人與人之間有愛(ài),動(dòng)物與動(dòng)物之間有愛(ài),動(dòng)物與人之間也有愛(ài),讓我們保護動(dòng)

  物,讓動(dòng)物別失去自己的“親人”,讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光吧!

續寫(xiě)的作文600字 篇4

  皇帝自游行回來(lái)后,不由得對自己的新衣服產(chǎn)生了懷疑。是啊,這新衣服自己怎么看不見(jiàn)呢?畢竟那個(gè)小孩都否認這件新衣服的存在皇帝為此茶不思,飯不想,連睡覺(jué)都不安穩。

  一位大臣見(jiàn)了見(jiàn)皇帝這般煩惱,立即獻計:“聽(tīng)說(shuō)最近我們國家來(lái)了一個(gè)法師,他無(wú)所不能,可以幫人消除一切的煩惱!被实勐(tīng)了十分高興,叫人趕快去把這位法師請過(guò)來(lái)。

  不一會(huì )兒,法師來(lái)了;实垡(jiàn)了十分高興。法師問(wèn):“尊敬的皇帝,請問(wèn)你有什么煩惱呢?”皇帝十分苦惱的說(shuō):“有兩個(gè)人自稱(chēng)能做出這個(gè)世界上最美麗的衣服,可是愚蠢和不稱(chēng)職的'人都看不見(jiàn),為什么我偏偏看不見(jiàn)這衣服呢?”

  法師沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“這樣吧,我用魔法球來(lái)告訴你真相吧!闭f(shuō)罷,他打開(kāi)魔法球,開(kāi)始念起了咒語(yǔ)。不一會(huì )兒,魔法球上出現了兩個(gè)騙子,這時(shí),兩個(gè)騙子正高興的一邊數錢(qián),一邊哈哈大笑呢。一個(gè)騙子說(shuō):“這個(gè)皇帝也太好騙了,就像一個(gè)大傻瓜似的!绷硪粋(gè)騙子說(shuō):“是啊沒(méi)想到他那么蠢,世界上怎么可能會(huì )有我們所說(shuō)的那種布料呢?要怪就怪他太蠢才會(huì )被騙!”說(shuō)罷,兩個(gè)騙子哈哈大笑。法師開(kāi)始念起了咒語(yǔ),魔法球逐漸關(guān)閉。

  皇帝看完后,如夢(mèng)初醒。他十分感激地對法師說(shuō):“十分感謝你,把我從這個(gè)騙局中拉了出來(lái)。我決定,冊封你為我們國家的一級法師!狈◣熯B忙下跪,連聲道謝。

  皇帝立馬吩咐士兵去捕捉那兩個(gè)騙子,而他不再只關(guān)心自己的新衣服了。他變成了一名愛(ài)民勤政、人人夸贊的好國王。騙子也因此受到了懲罰。

  從此,這個(gè)國家的人們生活得很幸福。

續寫(xiě)的作文600字 篇5

  公元20xx年,人類(lèi)的科技已經(jīng)發(fā)展到令人超乎想象的地步。但由于過(guò)度的開(kāi)發(fā),人類(lèi)只好遷居在銀河系的紫星球上。

  ——題記

  “我終于成功啦,我終于成功啦!我終于破解了這個(gè)千古謎團了,哈哈哈哈哈……”循聲而望,只見(jiàn)一個(gè)著(zhù)裝邋遢、滿(mǎn)臉胡渣、頭發(fā)凌亂、面容憔悴的人駕駛著(zhù)飛船向天空中央的浮空城飛去。

  “準是‘天才王子戈馬天’又研究出什么謎團了!薄笆前,每次研究成功他都是這樣,跟瘋子似的……”

  浮空城科學(xué)研究所內:一直有上百人組成的科研小組已經(jīng)集合完畢,駕駛著(zhù)時(shí)空穿梭飛船,準備向某個(gè)神秘地點(diǎn)出發(fā)。只見(jiàn)戈馬天坐在巨大的電腦屏幕前,雙手飛速敲打著(zhù)操控表盤(pán),過(guò)了一會(huì ),電腦突然提示“穿梭地點(diǎn)——地球——未知的'世外桃源,出發(fā)!笨蒲兴峡胀蝗怀霈F了一個(gè)黑洞,巨大的吸力帶走了科研小組。

  在地球的某個(gè)角落:飛船群突然出現在天空之中,緩緩降落在地面上。以戈馬天為首的科研專(zhuān)家,緩緩走出飛船。下到地面上,眼前的景象令他們嘆為觀(guān)止——清澈的小河、碧綠的草地、兩岸的桃花林,這情景比書(shū)里介紹的還要美。這與他們記憶中的地球是不符的,污染嚴重,四處毫無(wú)生機,人類(lèi)根本無(wú)法生存。顧不上驚訝,戈馬天帶領(lǐng)著(zhù)小組一起進(jìn)入世外桃源之中。

  桃花源人熱情好客,見(jiàn)到戈馬天等人,便熱情地將他們邀請到村中,并叫人請族長(cháng)過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒,一個(gè)耄耋老人便拄著(zhù)拐杖,出現在大家眼前。族長(cháng)與戈馬天交談了一會(huì )兒,才知道他們已經(jīng)是地球上最后的生命了。族長(cháng)像對待當初的漁人一樣,好生款待了科研人員。

  臨走前,戈馬天想請桃花源人遷移到紫星球上,但桃花源人只愿居住在自己的家園內,表明要固守地球上的最后一塊凈土。并請求科研人員不要說(shuō)出世外桃源的秘密,讓桃花源人安靜的生活在這最后一片凈土上。

  飛船升空,每個(gè)人的心中,都多了一個(gè)不能說(shuō)的秘密……

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