續寫(xiě)的作文(集錦15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的續寫(xiě)的作文，歡迎閱讀與收藏。

續寫(xiě)的作文1

　　第一次龜兔賽跑小兔輸了，它非常不服氣。找到了小烏龜家對小烏龜說(shuō)：“小烏龜咱們再比一次�！毙�烏龜一口答應了。

　　第二次比賽開(kāi)始了，小猴吹響了哨子，小兔與小烏龜一起跑起了。這時(shí)，小兔動(dòng)了一下外腦筋：它找了一條近路�？墒�，半路上卻碰到了小猴的媽媽。它連個(gè)招呼都不打繼續向終點(diǎn)跑去。猴媽媽知道小兔違反了比賽的規矩，馬上回家開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)到了小猴那兒并告訴了小猴。小猴宣布：因為小兔違反了比賽規則，所以小烏龜獲勝！這時(shí)，小兔到了終點(diǎn)，看見(jiàn)小烏龜還沒(méi)到就以為自己是冠軍了�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，小烏龜也到了。動(dòng)物們開(kāi)始歡呼起來(lái)：“小烏龜勝利了！小烏龜勝利了！”小兔一聽(tīng)大聲喊道：“明明是我第一嗎？！”小猴解釋給小兔聽(tīng)：“你違反規則跑了近路，所以……”小兔一聽(tīng)頓時(shí)明白，心想�？隙ㄊ呛飲寢尭傻摹昂檬隆�。

　　這時(shí)，小烏龜慢騰騰的過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不，我們在比一次，但不許耍賴(lài)�！毙⊥脷夂艉舻恼f(shuō)“那好吧！”

　　接著(zhù)，第二聲哨子響了，它們跑啊，跑啊……

　　“小兔勝利了！終于勝利了！”旁邊觀(guān)看的.小動(dòng)物們都跳起了歡快的舞蹈。這時(shí)，小兔子非常高興，它終于贏(yíng)了小烏龜了！

　　我們每個(gè)人都應該像小兔一樣做事不怕失敗，要堅持做到成功為止。

續寫(xiě)的作文2

　　第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起，風(fēng)得意洋洋的對太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”太陽(yáng)說(shuō)：“好吧，不過(guò)我們要請一位裁判�！碧�陽(yáng)和風(fēng)去找蜜蜂當裁判，蜜蜂說(shuō)：“對不起，我要采花蜜，沒(méi)有時(shí)間�！彼麄冇秩フ液�蝶，蝴蝶說(shuō)：“對不起，我要采花粉沒(méi)時(shí)間�！彼麄円贿B問(wèn)了好幾個(gè)小動(dòng)物，他們都說(shuō)有事，可是自己卻在這里無(wú)事可做。

　　太陽(yáng)和風(fēng)慚愧的低下了頭，發(fā)誓不再比本領(lǐng)了，因為他們知道了他們都有自己的.本領(lǐng)，都有自己的優(yōu)點(diǎn)， 也都有自己的缺點(diǎn)。

續寫(xiě)的作文3

　　那天，我依然在寒風(fēng)刺骨的天氣尋找著(zhù)那位素不相識的可愛(ài)的善解人意的姑娘。突然，我在茫茫人海中居然發(fā)現了她！

　　她只穿了一件毛衣，在燈光通明的街道上和那些衣著(zhù)華麗的先生和女士們，顯得十分寒酸。我急忙跑過(guò)去：“嘿，還認得我嗎？”她一邊修鞋一邊回答：“你就是前幾天到我這修鞋的那個(gè)？怎么？鞋又壞了？”我急忙回答：“不不不，我是想還你錢(qián)�！闭f(shuō)完便把一張3角錢(qián)和一張紙遞給了她，就假裝有事走了。她用懷疑的臉打量著(zhù)我，似乎不相信。其實(shí)，我呀，并沒(méi)有走，只是去別的地方去買(mǎi)東西去了。我不時(shí)的看著(zhù)姑娘。紙上的的是：

　　可愛(ài)的姑娘：

　　其實(shí)我有許多話(huà)想對你說(shuō)，我找你，并不僅僅是還你3角錢(qián)，而是尋找我丟失的誠信。當你給我修鞋的時(shí)候，你信心漫漫，我卻用不放心的眼神看著(zhù)你。當你把鞋修得差不多時(shí)，我懷疑你會(huì )漫天要價(jià)，沒(méi)想到你只要6角錢(qián)。我準備掏錢(qián)時(shí)，渾身上下都掏遍了，但只掏出了3角錢(qián)，我羞愧極了。害怕你會(huì )當眾笑話(huà)我。而你卻美好的一笑說(shuō)：“不要那3角錢(qián)了�！蔽矣X(jué)得你很純真。我頭腦一熱，就發(fā)誓要向你學(xué)習。姑娘，你是大家的`榜樣啊。

　　代表：全國人

　　此致，敬禮�。�！

　　被你信任的人4月7日

　　我從遠處看見(jiàn)，她紅彤彤更加紅艷，不只是天氣冷的原因還是收到別人夸獎的驕傲，顯得那抹紅？有了兩個(gè)小酒窩。

續寫(xiě)的作文4

　　我是一只翠鳥(niǎo)，今天我搭上一艘小船，天下著(zhù)大雨，雨點(diǎn)打在船篷上，沙啦沙啦地響。船夫披著(zhù)蓑衣在船后用力地搖著(zhù)櫓。

　　后來(lái)雨停了。一個(gè)小女孩從船艙里走出來(lái)，對著(zhù)我說(shuō)：“看，一只彩色的小鳥(niǎo)站在船頭，多么美麗��！它的羽毛是翠綠的`，翅膀帶著(zhù)一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(cháng)嘴呢�！�

　　我正聽(tīng)得高興，看見(jiàn)水面一動(dòng)，一下子鉆進(jìn)水里，不見(jiàn)了�？墒�，沒(méi)一會(huì )兒，我飛起來(lái)了，紅色的長(cháng)嘴作著(zhù)一條小魚(yú)。我站在船頭，一ロ把小魚(yú)谷了下去。

　　女孩高興地喊：”哦，這只翠鳥(niǎo)搭了我們的船，在捕魚(yú)吃呢�！�

續寫(xiě)的作文5

　　我們到小溪邊、村子里、田野里四處尋找還是沒(méi)有看見(jiàn)幸福鳥(niǎo)，我們淚流滿(mǎn)面，垂頭喪氣地回家。于是我們決定再做一個(gè)風(fēng)箏，名字叫奔跑的白馬。我們已經(jīng)吸取了上一次的'教訓，于是我們把風(fēng)箏奔跑的白馬加固了，線(xiàn)也更粗了。

　　我們又興奮不已、迫不及待地帶著(zhù)風(fēng)箏去放。風(fēng)箏凌空飛起，迎風(fēng)飛舞，高高飄揚，飛得又高又遠。村民們投來(lái)了羨慕的眼光，我們?yōu)轱L(fēng)箏感到自豪，格外快活！

　　從早到晚，我們依然不回家，在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教訓，該放就放，該收就收，碰到高樓、大樹(shù)、電線(xiàn)桿就把風(fēng)箏收回來(lái)，防止崩斷。為了讓心愛(ài)的奔跑的白馬陪我們更久，我們一定要好好珍惜它。

續寫(xiě)的作文6

　　小蜘蛛的故事幾乎講了一年，小蜘蛛也變成了大蜘蛛，老屋也更加得破爛了。

　　一直到有一天，大蜘蛛叫來(lái)了它的朋友，也把小貓、老母雞它們的朋友叫了過(guò)來(lái)。

　　大蜘蛛對伙伴們說(shuō)：“大家看，這是幫助過(guò)我、小貓和老母雞的老屋。它已經(jīng)非常破舊了。我們一起去找木料，把助人為樂(lè )的老屋變成新屋吧！”

　　聽(tīng)了大蜘蛛的話(huà)，大家就一起行動(dòng)起來(lái)。有的搬木頭，有的把木頭切成磚塊，還有的直接把老屋一些爛掉的`東西扔掉。

　　大家的一舉一動(dòng)都被路過(guò)的工程師看見(jiàn)了，他也幫大家一起蓋起大大的房子來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)大家的幫忙，老屋變得煥然一新了，就像士兵一樣站在那里。

　　老屋變成了新屋，它開(kāi)心地笑了。

續寫(xiě)的作文7

　　小毛蟲(chóng)一睜眼看見(jiàn)了美麗的世界，藍藍的天空，火辣辣的太陽(yáng)，白白的'云朵，它正躺在樹(shù)葉上，它開(kāi)心極了！

　　小毛蟲(chóng)笨拙地從一片葉子上挪到另一片葉子上。它懂得每個(gè)人都有自己該做的事情，于是它學(xué)會(huì )了抽絲紡織，為自己編織了一個(gè)繭屋，它在繭屋里能耐心等待，它慢慢的發(fā)現自己身上有了變化，它從繭子里掙脫出來(lái)，后來(lái)它發(fā)現自己有了一對輕盈的翅膀，上面布滿(mǎn)了色彩斑斕的花紋，它終于變成了一只美麗的蝴蝶了，它終于可以在藍天中自由自在的飛翔了。

續寫(xiě)的作文8

　　青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，就從井里跳了出來(lái)，他抬頭看了看天，“哇！原來(lái)天真的`是無(wú)邊無(wú)際的呀！”

　　這時(shí)他對小鳥(niǎo)說(shuō)：“朋友原來(lái)天真的很大很大，是我弄錯了，”小鳥(niǎo)聽(tīng)了青蛙的話(huà)，笑著(zhù)說(shuō)：“朋友沒(méi)關(guān)系�！�

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，做事要看全面再下結論，不能像青蛙一樣。

續寫(xiě)的作文9

　　蝸牛由于驕傲自滿(mǎn)，從一個(gè)飛行冠軍退化成了爬行動(dòng)物。它后悔極了，心想：如果上天能再給我一次機會(huì )的話(huà)，我決不驕傲。

　　這時(shí)，空中傳來(lái)一個(gè)聲音：我再給你一次機會(huì )。()說(shuō)完，蝸牛眼前閃過(guò)一道白光，慢慢的出現了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的`時(shí)光隧道，蝸牛爬了過(guò)去，立刻長(cháng)出了一對翅膀，回到了過(guò)去。

　　從此以后，蝸牛天不亮就起來(lái)練習飛行技術(shù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日，蝸牛從不退縮。冬天到了，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，但蝸牛頂風(fēng)冒雪，從不間斷訓練，它的飛行速度不斷創(chuàng )出最新紀錄。

　　一天天、一月月，日子過(guò)得真快，又到了第二年的飛行比賽，蝸牛遙遙領(lǐng)先，把所有對手甩在了后面。蝸牛又一次捧起了冠軍的獎杯。

續寫(xiě)的作文10

　　經(jīng)過(guò)上次的教訓，烏鴉大嬸一想起來(lái)還是非常的生氣，下定決心以后再也不會(huì )被這個(gè)可惡的狐貍騙了。

　　過(guò)了不久，烏鴉大嬸很幸運的又找到了一塊肉。正想著(zhù)在那里美餐一頓呢。就那么巧，又被這個(gè)狡猾的狐貍看見(jiàn)了。狐貍用貪婪的.目光死死盯著(zhù)烏鴉大嬸嘴里的那塊肉，饞的口水直流。忽然它的眼珠骨碌一轉，好似想到了一個(gè)什么餿主意。狐貍馬上滿(mǎn)臉堆笑，興沖沖的來(lái)到樹(shù)下，大聲的對烏鴉說(shuō)：“烏鴉大嬸，幾天不見(jiàn)您又年輕了而且還漂亮了許多呢！”烏鴉聽(tīng)到狐貍的贊美，高興的剛想張嘴說(shuō)話(huà)，忽然想起前幾天自己被他騙的事情，告訴自己，我可不能再犯同樣的錯誤了。于是，烏鴉大嬸馬上收起臉上的笑容，狠狠的瞪了狐貍一眼，并得意的高高昂起頭。

　　狐貍一看情況不妙呀。感覺(jué)再用贊美的欺騙方法，烏鴉是不會(huì )上當了。這可怎么辦呢？一時(shí)間愁的狐貍用手左右撓頭，原地轉圈。

　　忽然，狐貍大喊：“烏鴉大嬸，現在人類(lèi)正在逮烏鴉做燒烤呢，您快跑吧。我是特來(lái)給您報信的�！闭l(shuí)知烏鴉聽(tīng)了這話(huà)大叫一聲：“WHO敢抓我！”話(huà)一出口，嘴里的肉瞬間落了下來(lái)。狐貍壞笑著(zhù)一躍而起，叼著(zhù)肉就一溜煙的竄沒(méi)影了。

　　這時(shí)的烏鴉大嬸一下傻了眼。好一會(huì )才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)自己又被這狡猾的狐貍騙了。

續寫(xiě)的作文11

　　皇帝左瞧瞧，右看看，卻看不到大臣說(shuō)的美麗的新裝，他勃然大怒，生氣的說(shuō)：“漂亮的新裝在哪？我連看都看不見(jiàn)，還說(shuō)是那么美，騙人！這倆位騙子，你們織出來(lái)的`布在哪里！還想騙人，沒(méi)門(mén)兒！”說(shuō)著(zhù)，就把兩位大臣和兩位騙子直接讓他們離開(kāi)這個(gè)國家，不離開(kāi)，就要判死刑！

　　在這個(gè)國家的騙子，一聽(tīng)到這個(gè)消息，就想：別人都被罰了，自己再不走，就也要被趕出國家啦！得趕緊跑��！所以，這個(gè)國家連一個(gè)騙子都沒(méi)有了。國家越來(lái)越強大了。

續寫(xiě)的作文12

　　當桑娜收養了西蒙的兩個(gè)孩子后，一家人的生活更加艱難了，雖然漁夫與桑娜不分晝夜的干活，卻也只能勉強填飽肚子，在幾年后，孩子們都漸漸長(cháng)大了，可桑娜一家的生活也越來(lái)越困窘了。他們不得不賣(mài)掉那所溫暖而舒適了小屋。他們離開(kāi)了村子，到大都市里過(guò)上了流浪的生活。

　　他們在大都市里住的是破舊的石屋，吃的是樹(shù)林里滴野果和市場(chǎng)里的.爛菜葉。不知不覺(jué)中又過(guò)了幾年，孩子們很懂事，也十分體貼、孝敬父母。也慢慢學(xué)會(huì )了捕魚(yú)，種糧食，讀書(shū)，下廚等技能。

　　冬天的一天，漁夫在外面撿到了兩個(gè)凍僵的人，并把他們帶回了他們那破舊不堪的家。讓孩子們?yōu)樗麄兛床�，待他們醒后，并為他們特意弄了一頓好吃的。了解情況后知道了這是一對爺孫，出來(lái)游玩時(shí)，錢(qián)包被偷了，三天沒(méi)吃飯了，餓昏了就在雪地里懂僵了。有一天，老人帶著(zhù)他的孫子離開(kāi)了，臨走時(shí)，老人給了漁夫一張寫(xiě)了地址的紙。老人說(shuō)當他們有了困難就到這個(gè)地方來(lái)找我。桑娜一家戀戀不舍的送走了他們。

　　有一年鬧饑荒，桑娜一家沒(méi)有糧食了，漁夫抱著(zhù)試一試的心態(tài)到了老人家，向老人說(shuō)明了情況，老人聽(tīng)后，慷慨的給他們送了許多糧食，并問(wèn)他愿不愿意到他們家當管家，漁夫答應了

　　從此，他們的孩子和桑娜夫婦過(guò)上了幸福美好的生活！

續寫(xiě)的作文13

　　聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，青蛙就跳出了井口。一眼望去，它看到了無(wú)邊無(wú)際的天空，看到了茂密的'樹(shù)林，還看到了遍地的野花和小草。

　　青蛙驚訝地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，原來(lái)天空真的一望無(wú)垠，外面的世界好大好美呀！”

　　小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“看我說(shuō)的對吧，外面的世界就是這么廣闊�！�

續寫(xiě)的作文14

　　小男孩立刻回家去拿電影。

　　一天后，他又來(lái)到高爾基家，寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的高爾基同志，我把膠卷帶來(lái)了，請讓他們讓我進(jìn)去，我拍完照馬上就走。

　　高爾基看到紙條，非常高興。他立刻讓小男孩進(jìn)去，小男孩順利地給高爾基拍了一張照片。然后他說(shuō)，謝謝高爾基同志。我從你身上學(xué)到了很多。

　　小男孩回去后，把高爾基的照片貼在了學(xué)校的墻報上。第二天，小男孩邀請高爾基參觀(guān)他們的.學(xué)校。高爾基看到他的照片貼在學(xué)校的墻報上，臉上露出滿(mǎn)意的笑容。他想:這個(gè)小男孩是個(gè)優(yōu)秀的小攝影師！

續寫(xiě)的作文15

　　跑啊跑，我們終于到了村里的水磨。所以，我給朋友們一份好工作，兩人一組，分頭找。如果我找不到他們，我會(huì )回來(lái)收集他們。好的！朋友都答應了，我們左找右找，還是找不到。一些朋友喘不過(guò)氣來(lái)，回到了磨坊。其他朋友也陸續回到那里。哎，菲菲還沒(méi)回來(lái)！我們把所有的希望都寄托在她身上。

　　快看！她回來(lái)了！一個(gè)小朋友說(shuō)，我們趕緊過(guò)去問(wèn)，我們的風(fēng)箏怎么找到的`？她說(shuō):風(fēng)箏沒(méi)找到。就在我們難過(guò)到快要哭的時(shí)候。我們看到50米外的一個(gè)小男孩，手里拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏。我們飛快地跑向他，一眼就認出了他手里的風(fēng)箏。那不是我們的快樂(lè )小鳥(niǎo)嗎？是的，我有點(diǎn)不好意思說(shuō)，小朋友，你手里的風(fēng)箏是我們的。我們找了好幾天了，還是沒(méi)找到。你能把它還給我們嗎？”小男孩說(shuō)，“但是當然可以。于是，我拿著(zhù)他手里的風(fēng)箏，他卻緊緊抓住不放。我們能做什么？我們和他聊了一會(huì )兒，知道他叫樂(lè )樂(lè )，父親因病去世，母親三年前因為車(chē)禍失去了生命。他被突如其來(lái)的壞消息嚇壞了�，F在，他和他的祖母相依為命。雖然才9歲，但是很懂事。他每天早起做早飯，平時(shí)洗衣服，很辛苦。知道他這么可憐，我們覺(jué)得很遺憾。經(jīng)過(guò)討論，我們決定把這個(gè)風(fēng)箏給他。他的可樂(lè )壞了。我們和樂(lè )樂(lè )玩了一段時(shí)間，然后去了他家，幫他做了一些工作。我們還約定以后每天一起玩。至于那個(gè)地方，在磨坊。

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