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續寫(xiě)的作文400字

時(shí)間:2022-10-29 14:29:59 續寫(xiě) 我要投稿
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精選續寫(xiě)的作文400字9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的續寫(xiě)的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選續寫(xiě)的作文400字9篇

續寫(xiě)的作文400字 篇1

  小美人魚(yú)到了天堂,受王母娘娘點(diǎn)化,在瑤池安了家。

  時(shí)隔不久,蟠桃盛會(huì )到了。天庭張燈結彩,一派喜氣。各路神仙都備了彩禮前來(lái)拜壽。筵席上,小美人魚(yú)舉起美麗的雙手,在瑤池里輕盈地跳舞。她舞姿妙曼、衣袂飄飄,各路神仙個(gè)個(gè)拍手叫好。王母開(kāi)心之余便賜小美人魚(yú)待月圓之日重返一次人間。

  在一個(gè)風(fēng)清月明的傍晚,小美人魚(yú)化成了一個(gè)漁家少女,回到了人間。她四處打聽(tīng),探聽(tīng)到了王子的下落。自從她離開(kāi)人間后,王子妻子就生了一種怪病,四處問(wèn)藥不見(jiàn)起色。他們被迫離開(kāi)了王宮,隱居山林。

  幽靜的山谷傳來(lái)了悲傷的笛聲。她循聲望去,發(fā)現王子正站在月光下,不住地嘆息。往日俊朗的身姿顯得神勞形瘁。小美人魚(yú)黯然神傷,惻隱之心油然而生。她避開(kāi)王子那憂(yōu)傷的眼神,悄悄地推開(kāi)房門(mén),徑直來(lái)到床邊。床上躺著(zhù)一位素衣女子,面容憔悴,精神不振,恍恍惚惚。

  治病要緊,小美人魚(yú)匆匆趕到海邊,喚出千年神龜從龍宮取來(lái)一顆還魂仙丹。神丹入口,百病消除,王子的妻子慢慢睜開(kāi)眼睛。稍息片刻,兩頰泛紅竟然可以下床走動(dòng)。王子見(jiàn)此情景,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),忙向上天叩首。他哪里知道,又是善良的小美人魚(yú)暗中幫助了他。

  一輪明月登上了枝頭,柔和的'月光透過(guò)竹林灑在小美人魚(yú)身上,如一尊潔白的玉石雕像緩緩地升上了天空……

續寫(xiě)的作文400字 篇2

  最后,蜘蛛活了很多很多年,蜘蛛也變成了像人一般白發(fā)蒼蒼的老蜘蛛了,“我到了老死的時(shí)候了!”蜘蛛自言自語(yǔ)道,過(guò)了些日子,蜘蛛果然不幸地去世了。

  正在老屋傷心地自暴自棄的時(shí)候,一天晚上,傾盆大雨,有一個(gè)極小的聲音在它門(mén)前響起,不注意聽(tīng)根本聽(tīng)不見(jiàn),“能讓我站一會(huì )兒?jiǎn)?我的家被洪水淹沒(méi)了,我的好多好多同伴都被淹死了,我找不到一個(gè)容身之所!崩衔莸皖^看了看,眼睛瞇成一條縫說(shuō):“哦,可憐的.小螞蟻啊,聽(tīng)到這個(gè)消息真的挺為你感到難過(guò)!边@時(shí),老屋打開(kāi)了自己的門(mén),邀請小螞蟻進(jìn)屋,小螞蟻說(shuō)聲謝謝后,迅速的爬進(jìn)了屋子。

  第二天,雨停了,美麗的彩虹掛在那蔚藍的天空上,紅橙黃綠青藍紫,絢麗多彩,美麗極了!小螞蟻說(shuō):“再見(jiàn)了!老屋爺爺!我要去找我失散的同伴了,我們后會(huì )有期!”“再見(jiàn)了,小螞蟻,希望你盡快的找到你失散的同伴,歡迎你和你的同伴來(lái)做客!”

  若干年后,老屋依然沒(méi)有倒下,因為陸陸續續的小動(dòng)物來(lái)找它幫忙,因此,老屋再也倒不下啦!

續寫(xiě)的作文400字 篇3

  “小崽子,小崽子,這家伙死去哪里了?”原來(lái)是老板拿著(zhù)一根木棍子滿(mǎn)腔怒火地說(shuō)。凡卡好像聽(tīng)到老板那驚天動(dòng)地的叫喊聲,立刻從那甜蜜的美夢(mèng)中醒來(lái),用那雙骯臟的小手揉揉自己的眼睛。凡卡還不知道老板已經(jīng)站在他的背后了。還若無(wú)其事地往神像前走去。老板并沒(méi)有在這時(shí)候打他,而是密切的跟蹤他。找一個(gè)天衣無(wú)縫的機會(huì )慢慢“泡制”他。凡卡走到神像面前跪下來(lái),兩手合攏起來(lái)誠心誠意地面向神說(shuō):“神,希望你能保佑我,也希望爺爺一收到我的信立刻來(lái)這個(gè)地獄般的地方里接我回去,回到那里曾經(jīng)有我踏過(guò)腳印的地方,回到那里曾經(jīng)記載著(zhù)我和爺爺幸福生活的家鄉吧!”

  可是,日子一天天的過(guò)去了,爺爺還是沒(méi)有來(lái)接凡卡回去,他失望到極點(diǎn)。一天,到了吃中午飯的時(shí)候,凡卡見(jiàn)屋里沒(méi)有人。立刻,穿上皮襖往門(mén)口走去,凡卡在馬路上不停地跑,生怕老板、老板娘和伙計們知道。突然間,凡卡走到馬路中間停了下來(lái),抬起頭大聲說(shuō):“!爺爺,凡卡不用多久就能回到你的身邊了,你在家等著(zhù)吧·····;”

  話(huà)音未落,一輛特大型貨車(chē)像離弦的`箭一樣向凡卡的身子撞去。凡卡被撞倒了躺在馬路,他并沒(méi)有立刻叫旁人幫忙扶他到醫院進(jìn)行搶救。而是趁著(zhù)最后一息說(shuō):“爺爺,對——不——起,凡卡不能陪你在瓜棚下欣賞月光了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,凡卡的眼睛慢慢地閉上了。

續寫(xiě)的作文400字 篇4

  話(huà)說(shuō)去年小猴把麥子種下地后,今年獲得了大豐收,現在,麥囤里堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的,可它一直不知道用這些麥子做什么。

  日子一天一天的'過(guò)去了,小猴發(fā)現有一個(gè)地方的土地非常貧瘠,很多動(dòng)物都吃不著(zhù)飯,而因為動(dòng)物太瘦,老虎的肚子也餓得癟癟的了。小猴決定到那里去開(kāi)一個(gè)拉面館,讓動(dòng)物們都吃得上飯,而且它還要雇用小豬和小牛,小豬負責做拉面,而小牛負責看管糧倉,面館的名字就叫“三個(gè)朋友之家”

  第二天,小猴就去找小豬和小牛,小豬和小牛非常愿意,都回家收拾好行李,并把麥子磨成面粉,便跟著(zhù)它一起上路了。到了那里,果然,動(dòng)物們都餓得饑不擇食,一開(kāi)始,小猴先搭了帳篷里面放上一臺爐子,上面再放上一口鍋,小豬就在帳篷里面做拉面,小牛就負責揉面,小猴呢?小猴呀,正在外面喊:“‘三個(gè)朋友之家’小面館剛開(kāi)業(yè),免費吃拉面了!”不喊不要緊,這一喊,所有的動(dòng)物都蜂擁而至,小豬都跟不上了,F在,它又雇了10個(gè)廚師,小豬有了一個(gè)稱(chēng)號:“頂級拉面師”,小牛也有一個(gè),叫:“專(zhuān)業(yè)管家”,就這樣,小猴的生意越來(lái)越火,還蓋了大高樓呢!

續寫(xiě)的作文400字 篇5

  在第二天的早上,我迫不及待的來(lái)到田野里,我細心的搜索著(zhù),搜索著(zhù)我的好伙伴——昆蟲(chóng)。

  哦,在那,我興匆匆地跑過(guò)去,我看見(jiàn)了許多蟲(chóng)子在興奮地玩著(zhù)游戲:螞蟻們在泥洼中,有的游泳,有的洗澡,還有的在打水仗;七星瓢蟲(chóng)是這個(gè)樂(lè )園的保安,正在空中巡邏著(zhù),當它發(fā)現害蟲(chóng)時(shí),便一個(gè)俯沖把害蟲(chóng)抓住;更好玩的是,昆蟲(chóng)們正在舉行運動(dòng)會(huì )呢!跑道上,所有的'甲蟲(chóng)都在拼盡全力的“奔跑”,在一旁的小蟲(chóng)則擔起了啦啦隊。

  咦?一只螞蟻獨自四處走動(dòng),突然他發(fā)現了一塊面包渣,它興奮地跑過(guò)去,像撿到寶似的,可是它搬不動(dòng),它迅速的轉身往洞穴里走,不一會(huì ),它帶出了幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把食物搬進(jìn)去了,今晚它們又有豐盛的晚餐咯!我好像嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小生物們。

  你們懂不懂得?一只小黑蟲(chóng)的翅膀上,也閃耀著(zhù)生命的光彩。

  我愿意牽著(zhù)你的手,一起去看看昆蟲(chóng)的王國,請別笑我傻,我愛(ài)在草蟲(chóng)的村落里散步。

續寫(xiě)的作文400字 篇6

  長(cháng)頭發(fā)的用處

  一個(gè)夏天的早晨,太陽(yáng)公公早早地出來(lái)上班了,它向小花小草打招呼,說(shuō):“小花小草,你們的精氣神真好!”它向小真打招呼:“嗨,小真,早上好!”它把陽(yáng)光灑下來(lái),照在小真的身上。

  小真坐在院子里的椅子上,認真看書(shū)呢!小真的媽媽正在洗衣服,她說(shuō):“唉,今天的'衣服可真多呀!笔茄,的確有很多,有整整兩大桶呢!看來(lái)小真的媽媽要忙活了。 忙活了一大陣子,小真媽媽終于把兩大桶的衣服洗完了,可是當她晾完第一桶就說(shuō):“哎呀不夠晾啊,該怎么辦呢?”她開(kāi)始苦惱起來(lái)了。

  小真聽(tīng)見(jiàn)了媽媽苦惱的聲音,看了看自己的頭發(fā)說(shuō):“媽媽?zhuān)矣袀(gè)方法!眿寢屨f(shuō):“你這小丫頭有什么點(diǎn)子?”小真說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次业念^發(fā)這么長(cháng),不是可以當繩子嗎?”媽媽一看,說(shuō):“哎呀,小珍,你想到的方法可真好!闭f(shuō)著(zhù),她拿著(zhù)梳子把小真的頭發(fā)分成兩半,把左邊的辮子編好,再把右邊的辮子也編好。然后拉著(zhù)小真左邊的辮子,一直拉到大樹(shù)那里打個(gè)死結,拉一下,嗯,不會(huì )掉。再拿起右邊的辮子,像剛才一樣,拉到大樹(shù)那邊打了個(gè)死結,拽一拽,不會(huì )松。她把衣服晾在左邊,小真說(shuō):“媽媽我的頭歪了!毙≌鎷寢屃ⅠR把衣服晾在小珍的右邊的辮子上,小珍的頭終于擺正了。

  小真靜靜地坐在椅子上看書(shū)。

續寫(xiě)的作文400字 篇7

  游行結束后,皇帝惱羞成怒,把說(shuō)過(guò)他沒(méi)穿衣服的人都處死了,王國里血流成河。從此以后,人們再也不敢在皇帝面前提起這件事了。

  七年過(guò)后,騙子又來(lái)到了這個(gè)地方,不用說(shuō)大家也知道,他是來(lái)騙皇帝的。

  騙子來(lái)到皇宮,皇帝見(jiàn)了他暴跳如雷,正要叫人把他捉起來(lái),可騙子用甜言蜜語(yǔ)討好皇帝,皇帝聽(tīng)了,氣也消了一大半,他還是想看看騙子葫蘆里賣(mài)的什么藥。隨后,騙子從袋子里拿出一個(gè)非常精致的小木盒,打開(kāi)木盒,里面空空如也,可騙子卻對皇帝說(shuō):“這可是上好的布料,它是用上等的蠶絲加工而成,穿起來(lái)非常舒服,只不過(guò)它是隱形的.,普通人既看不著(zhù),也摸不到它!被实勐(tīng)了,微笑著(zhù)點(diǎn)了一下頭,說(shuō):“這件衣服我訂了,不過(guò)你明天必須把它做好,因為明天我游行時(shí)要穿!

  騙子聽(tīng)了沾沾自喜,以為皇帝又上當了。第二天,騙子把“衣服”做好了,皇帝見(jiàn)了,不動(dòng)聲色地請騙子喝茶,他哪里知道,皇帝在茶里下了藥,那種藥會(huì )讓人服從命令。隨后,皇帝讓騙子換上剛做好的“衣服”,陪他一起游行。

  游行時(shí),人們看到皇帝抓住了騙子,對他連連稱(chēng)贊,皇帝聽(tīng)了,臉上露上了從未有過(guò)的笑容。

續寫(xiě)的作文400字 篇8

  自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后,小木偶更是合不攏嘴,對著(zhù)湖面做表情,一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑,一會(huì )兒不服氣,擠眉弄眼的,小木偶還真不敢相信這是自我做出來(lái)的表情呢!他決定回家,讓爸爸—老木匠見(jiàn)識見(jiàn)識藍鼻子小女巫給他的表情。

  在回家的路上,小木偶遇見(jiàn)了動(dòng)物們,動(dòng)物大王老虎說(shuō):“最近我們發(fā)現小紅狐不在了,所以,我們大家一齊去找他!毙∧九悸(tīng)了,也加入了大隊伍中,不著(zhù)急回家了。他找呀找,最終在一棵大槐樹(shù)下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了,動(dòng)彈不得,正十分著(zhù)急。小木偶立刻上前把麻繩解開(kāi)了。小紅狐感激地說(shuō):“多謝你,小木偶,我真的很對不起你,我抱走了你的`背包,你卻在我最困難的時(shí)候幫忙我,此刻,我立刻把背包還給你!毙〖t狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,能幫忙你,我感到很歡樂(lè )!毙∧九急阕o送小紅狐回到了動(dòng)物們的身邊。

  小木偶高興地想:我真能干!他不明白正因為他幫忙別人,樂(lè )于助人,別人都在感激他。

  小木偶又露出了欣喜的表情,繼續大踏步地往家里走。

續寫(xiě)的作文400字 篇9

  當我站在全國小提琴大賽的冠軍領(lǐng)獎臺上的時(shí)候,那種興奮是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,可是我深知這一切離不開(kāi),我的那位耳聾的聽(tīng)眾。當初學(xué)琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目!

  “現在由音樂(lè )學(xué)院教授,首席小提琴演奏師——王嬌教授,為本屆小提琴冠軍——王曼,頒獎!敝鞒秩说脑(huà),把我的神思拉回到了現實(shí)中。只見(jiàn)以為白發(fā)蒼蒼的老人,緩緩地從右側走上頒獎臺。那身影是那么的熟悉,是她,是她,可是……她不是耳聾嗎?怎么成了王教授?我深深敬仰的王教授。

  接過(guò)王教授手中的獎杯,我突然覺(jué)得這獎杯的分量有千斤重!

  正在我用眼神和王教授交流的時(shí)候,主持人的話(huà),打斷了我們,“下面請王曼做獲獎感言!

  我握住王教授的手,開(kāi)始了我的演講。

  “謝謝主持人,謝謝大家,給我這個(gè)機會(huì )。我有現在的成就,離不開(kāi)我的`‘唯一的聽(tīng)眾’的鼓勵,是她,在我學(xué)琴之初,給我莫大的鼓勵和關(guān)懷,才成就了今天我的輝煌。更沒(méi)想到的是,她并不是聾子,而且是音樂(lè )學(xué)院的教授。她就是今天給我頒獎的王教授!x謝您,感謝您的指點(diǎn)。如果不是您在我最困難的時(shí)候支持我,鼓勵我,我就不會(huì )有今天的成功!蔽疑罹弦还,“我想您裝成聾子的原因是想讓我一直學(xué)下去,是您讓我懂得了‘臺上一分鐘,臺下十年功’的道理。最后,請允許我再一次感謝您的鼓勵和支持!”

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