別餓壞了那匹馬續寫(xiě)作文
別餓壞了那匹馬這篇文章是人教版小學(xué)六年級語(yǔ)文書(shū)第10課。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
別餓壞了那匹馬續寫(xiě)一：
我沒(méi)讓淚水溢出，只是匆匆忙忙地回家了。不知道為什么，這種傷心中分明夾著(zhù)一份莫名其妙的感動(dòng)。此時(shí)此刻，我已明白了青年的用心良苦。他是為了讓我心安理得地看書(shū)，讓知識源源不斷的輸入我的腦子，才編制出了善意的謊言。此刻，我覺(jué)得他是人生路上的一盞明燈，讓迷失在黑夜中的我多了幾分安慰
以后我每天都來(lái)光顧書(shū)攤，不知不覺(jué)中，心中的那份感激早已化成了無(wú)限的崇敬。每一次來(lái)，他都會(huì )沖我微笑，我先是一愣，然后也沖他笑了笑。在書(shū)的幫助下，我的作文水平也漸漸提高了。從此，書(shū)就成了我生命中不可缺少的一部分。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓殘疾青年的謊言成為現實(shí)——讓他有一匹馬。數十年后，我考上了大學(xué)，看著(zhù)扎根心底的夢(mèng)想之花即將綻開(kāi)，興奮極了。畢業(yè)后，我找到了一份適合自己的工作，但事事并不那么順利。不過(guò)，每當我遇到困難，只要想起他那張瘦削的.臉龐，困難這朵烏云也逃之夭夭了。終于，我的夢(mèng)想之花開(kāi)放了——我買(mǎi)了一匹馬。我牽著(zhù)馬來(lái)到書(shū)攤，可……書(shū)攤沒(méi)了，青年沒(méi)了，希望這根線(xiàn)也被無(wú)情的扯斷了……
雖然他走了，但他的美好品德已在我心中生根發(fā)芽。我相信他的美好品德種子一定會(huì )飄進(jìn)每個(gè)人心里，讓它長(cháng)成蒼天大樹(shù)。
別餓壞了那匹馬續寫(xiě)二：
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，使勁忍著(zhù)，沒(méi)讓眼淚留下來(lái)。
我走到書(shū)攤面前，隨手拿了一本書(shū)，慢吞吞的坐在小凳子上。有一個(gè)聲音一直在我的耳邊呼喚著(zhù)：別餓壞了那匹馬!別餓壞了那匹馬……眼淚娃娃一點(diǎn)都不受我的控制，從高高的山洞，蹦向那軟綿綿的“蹦蹦床”。
我的腦海里也閃現出了一些畫(huà)面。那一幅是我第一次來(lái)這里看書(shū)的場(chǎng)景，他那滿(mǎn)臉的微笑是那么的和藹;那一幅是我當知道‘別餓壞了那匹馬’真相的時(shí)候，他那滿(mǎn)臉苦樣的苦瓜臉是那么難看;那衣服是當我每天早晨上學(xué)時(shí)，他那寬厚的一小時(shí)那么那么的燦爛。
“嗚!嗚!”我的心在吶喊，“謝謝，兇狠的謝謝你……”
不久，因為我要上學(xué)的原因，我搬家了。
我在走之前來(lái)到之前來(lái)到離書(shū)攤不遠處的一個(gè)轉彎角，依依不舍的望著(zhù)那個(gè)書(shū)攤。我又看到了殘疾青年的微笑，是那么和藹，那是從容。
我走了，我來(lái)到了一個(gè)新的城市，一切事物都是那么陌生，唯有那守書(shū)攤的人。
我走到一個(gè)書(shū)攤的'面前，拿起一本書(shū)，看了看，我并沒(méi)有買(mǎi)。我走了，偶爾間的一回頭，我看見(jiàn)了那個(gè)守書(shū)老板的微笑，這是這個(gè)城市給我的最好的“見(jiàn)面禮”。
歲月流失，波光明滅，泡沫聚散，一切事物都在變，唯有那刻在我心中的殘疾青年沒(méi)有變。
長(cháng)大了，我又回到了那個(gè)我上小學(xué)的城市。而這時(shí)，我已經(jīng)是一名重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生了。我看到了那一個(gè)熟悉的畫(huà)面——一位中年人坐在輪椅上，在那里全神貫注的盯著(zhù)一名小朋友看書(shū)，臉上露出了微笑，那微笑還是那么的和藹可親。我慢悠悠地走過(guò)去，那了一本說(shuō)——我小時(shí)候讀過(guò)的。當我準備買(mǎi)那本書(shū)時(shí)，那位中年人問(wèn)：“你是要買(mǎi)這本書(shū)嗎?”“嗯”“這本書(shū)太舊了，我給你拿本新的吧，你買(mǎi)那本吧。”中年人斬釘截鐵地說(shuō)。“沒(méi)事!我不嫌舊”我順口一說(shuō)。“那——”“難道月這本書(shū)有什么秘密嗎?”中年人考慮了一會(huì )兒，說(shuō)“有，當然有，有一個(gè)‘別餓壞了那匹馬’的故事!”“可以給我講講嗎?”“當然可以!”
他坐在輪椅上，清清楚楚的給我講著(zhù)，我抬頭一望，看見(jiàn)他呢不滿(mǎn)淚花的臉。
我的心在痛，我問(wèn)他：“你知道那個(gè)男孩去哪了嗎?”“不——不知道”中年人用手擦去臉上的淚花，“但他一定過(guò)得很快樂(lè )，因為他會(huì )讀書(shū)……”
聽(tīng)到他這么說(shuō)，我想告訴他：他現在很快樂(lè )。當話(huà)到嘴邊的時(shí)候，可是我——欲出又止。
“我——”“吃飯了!快來(lái)啊!”一個(gè)女人在屋里大聲的喊著(zhù)。那間屋，那間讓我知道“別餓壞了那匹馬”真相的屋。
我在那里看了不知多長(cháng)時(shí)間的書(shū)，一抬頭，看見(jiàn)太陽(yáng)在西山向我招手，歸鳥(niǎo)向我告別。
我——也回家了。
……
別餓壞了那匹馬續寫(xiě)三：
我沒(méi)有看他的書(shū)，而是拼命的跑回家。我把賣(mài)馬草氈的所有錢(qián)都拿出來(lái)，又返回書(shū)攤把錢(qián)悄悄地放在他裝零錢(qián)的盒子里，跌跌撞撞地走到一個(gè)我能看得到他，他卻看 不到我的角落藏了起來(lái)，我的手腳有些發(fā)麻，終于忍不住放聲大哭了起來(lái)。我哭一是因為我很感激殘疾青年讓我安心的看了那么多書(shū)，也是后悔自己沒(méi)有從一開(kāi)始就 從碧云那雙滿(mǎn)染得眼神中看出那是個(gè)善意的謊言......我想無(wú)論用什么語(yǔ)言也無(wú)法形容我此刻矛盾而又復雜的心情。我不知道我以后還有沒(méi)有勇氣再去書(shū)攤， 也不知道還有沒(méi)有勇氣再看那張消瘦的臉。這件事我沒(méi)有告訴別人，也不想讓別人知道我是一個(gè)白看別人書(shū)的人，一個(gè)看了別人的`書(shū)還要了別人錢(qián)的人。
從此以后我再也沒(méi)有來(lái)過(guò)這里。
轉眼三十年過(guò)去了，我又再次來(lái)到這里，那位青年已是一白發(fā)蒼蒼的老人，他居然一眼就認出了我，我們熱淚盈眶的交談著(zhù)，仿佛又回到了過(guò)去，但這次我已不再是 那個(gè)白看書(shū)孩子。老人帶我來(lái)到了木板房，房間里有一匹正香香甜甜吃著(zhù)馬草的馬，老人說(shuō)自從發(fā)現我的謊言后，他就養了一匹馬，不過(guò)那匹馬已經(jīng)死了，這匹是它 的后代。我吞吞吐吐的說(shuō)：“別餓壞了那匹馬。”
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