續寫(xiě)的作文400字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的續寫(xiě)的作文400字3篇，歡迎大家分享。
續寫(xiě)的作文400字 篇1
小木偶悶悶不樂(lè )的低著(zhù)頭，手擦在褲兜里，邁著(zhù)沉重的步伐。走到一個(gè)僻靜的地方，他猛的一抬頭，一個(gè)熟悉的背影跳進(jìn)他的視線(xiàn)，原來(lái)是小紅狐那個(gè)騙子。
小木偶心想：“上次讓你得逞了，這一次我一定要把你捉住�！毙∧九稼s緊屏住呼吸，躲到一顆粗壯的大樹(shù)后面，仔細觀(guān)察者小紅狐的一舉一動(dòng)。小紅狐正在賊頭賊腦的偷一位老奶奶的錢(qián)。就在這千鈞一發(fā)之際，小木偶從大樹(shù)后面蹦了出來(lái)，大聲的喊道：＂捉小偷哦呀＂！小紅狐打了個(gè)冷戰，像野狗一樣狼逃竄。小木偶用兩條靈活長(cháng)腿奔跑起來(lái)，不一會(huì )就追上了小紅狐，拽住了小紅狐那毛茸茸的`大尾巴。小紅狐扭頭一看，原來(lái)是小木偶呀，便舒了一口氣，他還以為小木偶只會(huì )笑呢！這樣就可以再一次溜之大吉了，這時(shí)虎警官聞?dòng)崄?lái)現場(chǎng)，小紅弧一臉無(wú)辜的樣子說(shuō)：“報告警官，他搶我的錢(qián)”。小木偶憤怒說(shuō)：“不對，他在說(shuō)謊，他才是真正的小偷�！彪S后小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了虎警官。根據線(xiàn)索虎警官從小紅狐的家里搜出了小木偶的包，還有許許多多的來(lái)歷不明的東西。小紅狐在事實(shí)面前羞愧的低下老頭，小木偶的臉上流露出燦爛的笑容。
太原市解放路小學(xué)四年級：suxinzhe
續寫(xiě)的作文400字 篇2
自從小木偶擁有了人類(lèi)所有表情后，生活就變的多姿多彩了，不知不覺(jué)，小木偶就到了上學(xué)的年齡，老木匠爺爺把他送到了童話(huà)小學(xué)。
來(lái)到學(xué)校里，小木偶大開(kāi)眼界。他瞪大了雙眼，驚奇的合不攏嘴。學(xué)校的一切對他來(lái)說(shuō)太新鮮了。他慢慢地走到了學(xué)校的操場(chǎng)上。
他竟然又看到了那只搶它背包的小紅狐。這讓小木偶氣憤不已，心想：可算逮到你了，于是他邁開(kāi)兩條細長(cháng)的木頭腿，一把抓住了它的紅背包，嚴聲厲色地說(shuō)：“小紅狐，快把我的背包還給我�！毙〖t狐板著(zhù)臉說(shuō)：“你這只會(huì )笑的傻木偶，為什么又搶我的紅背包?”小木偶氣得橫眉堅眼，雙眼死死盯著(zhù)紅背包尖叫道：“這是我的，我的!”小紅狐狡詐地眨了眨眼，說(shuō)道：“誰(shuí)能證明是你的?”小木偶竟無(wú)言以對，嘴角一撇，不知找誰(shuí)證明。這時(shí)，他突然想到迷糊老師有一種喝下去就會(huì )讓人說(shuō)真話(huà)的藥水，便說(shuō)道：“不如我們去找迷糊老師要‘真話(huà)水’看誰(shuí)說(shuō)的是真話(huà)!”小紅狐結結巴巴地說(shuō)：“去就去……，誰(shuí)……怕誰(shuí)!”
于是他們來(lái)到了迷糊老師的實(shí)驗室，小木偶面帶微笑地說(shuō)道：“迷糊老師，請給我們兩瓶‘真話(huà)水’，謝謝您!”迷糊老師一臉沒(méi)睡醒的樣子，說(shuō)：“好吧!”小木偶和小紅狐接過(guò)藥水，一口喝了下去，只見(jiàn)小紅狐低下頭，害羞地說(shuō)：“小木偶，背包還給你，對不起�！毙∧九济奸_(kāi)眼笑，真相終于大白，便笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后不再撒謊，我們就是好朋友�！�
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯，笑是很重要的。不過(guò)，要是只會(huì )笑，那可是遠遠不夠的。
續寫(xiě)的作文400字 篇3
下午，人們回到村子里，村子已經(jīng)變了樣。昔日的美麗高大的樓房，現在已經(jīng)變成的一堆爛瓦；昔日的高大挺秀的樹(shù)，現在已經(jīng)成了發(fā)霉的爛木了。太陽(yáng)漸漸下山了，黃昏把這個(gè)村子照得更加殘舊。
老漢犧牲了，村民們回憶起當時(shí)的情景，不禁害怕起來(lái)，想：要不是有黨支部書(shū)記在——那位老漢果斷地指揮這，我們可能也被洪水吞沒(méi)了�，F在他犧牲了，我們是不是也要為他做點(diǎn)事呢？
于是，經(jīng)過(guò)村民的商量，決定在村里建一座紀念碑，來(lái)紀念這位偉大無(wú)私的人民英雄�？墒�，在紀念碑上寫(xiě)什么呢？這又要認真想想了。最后，大家還是決定為“舍己為人，無(wú)私無(wú)畏的人民英雄——黨支部書(shū)記�！边@幾個(gè)醒目的大字會(huì )刻在紀念碑上，也永遠會(huì )刻在人們的心上。
到了立紀念碑這一天，全村人都集合在一起，一起送老漢最后一程。在老漢的碑前，有很多人傷心得留下了眼淚。一個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，扎著(zhù)小辮子的小女孩走到碑前，說(shuō)：“老爺爺，您這種舍己為人，無(wú)私無(wú)畏，沉著(zhù)果斷的精神真值得我們學(xué)習！”一位老大娘輕聲哭泣地說(shuō)：“書(shū)記,那天要不是你去指揮,我們都可能沒(méi)命了.但你卻把生的希望留給我們,把死的危險留給自己.”雖然那位老漢已經(jīng)離去，但村民們是不會(huì )忘記他，他的精神永遠活在人們心中。
從此以后，村民們看到那塊方方正正的英雄紀念碑，就會(huì )想起老漢的事跡。他們不僅要向老漢學(xué)習，處處為別人著(zhù)想，還要告訴下一代人去學(xué)習，讓老漢的精神永綻光芒！
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