有關(guān)續寫(xiě)的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的續寫(xiě)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
續寫(xiě)的作文 篇1
她問(wèn)遍了她所有的朋友們，每個(gè)人的回答都不同，她糾結糾結。飛到不同的地方去思考這個(gè)問(wèn)題，最終決定先去夕陽(yáng)家看看這個(gè)富家子弟如何。
而且風(fēng)姑娘也是一位千金，但為人低調，而且長(cháng)得實(shí)在很漂亮，引人注目。于是，她穿著(zhù)樸素的衣服去拜訪(fǎng)夕陽(yáng)，可是夕陽(yáng)的家庭卻不讓風(fēng)姑娘見(jiàn)到夕陽(yáng)，風(fēng)姑娘很是生氣，他們是都帶著(zhù)有色眼鏡嗎？那么瞧不起人！
風(fēng)姑娘生氣地離開(kāi)了他，來(lái)到云朵的家，看到了云朵。他真如傳說(shuō)中的那樣，單純的像張白紙，風(fēng)姑娘對他怦然心動(dòng)。云朵看到這么美麗的姑娘，也心動(dòng)了，他們兩情相悅，可是他們倆一靠近的時(shí)候，風(fēng)就會(huì )把云朵吹散，所以他們每次見(jiàn)面都遠隔萬(wàn)里。漸漸的，漸漸的，越來(lái)越遠，最后他們只能分開(kāi)。
風(fēng)姑娘的心都要碎了，每天都以淚洗面，她的好朋友勸她去看看新的世界，不要在一棵樹(shù)上吊死�？墒撬麄冊竭@樣說(shuō)，風(fēng)姑娘哭得越厲害。只見(jiàn)她日夜消瘦，美麗的面孔早已不如當初的驚艷。一天，她看到了云朵與別的姑娘在一起親密無(wú)間，她終于死心了，每天都在保養，護膚，讓自己回到以前的美麗。
她來(lái)到天空的`家中，天空的家一望無(wú)際，可所有的物品都是憂(yōu)郁的藍色天空。那雙憂(yōu)郁的藍眼睛，不知迷倒了多少少女的心，其中也包括風(fēng)姑娘本人。當然，天空看見(jiàn)風(fēng)姑娘美麗的面孔，也為之著(zhù)迷，兩人相愛(ài)了。風(fēng)姑娘每天都躺在藍天那溫暖的懷抱里，看著(zhù)他憂(yōu)郁的藍眼睛，兩人成了自然界中最令人羨慕的一對，郎才女貌。最后他們走到了一起，再也不用因為愛(ài)情煩惱了。
續寫(xiě)的作文 篇2
這是一個(gè)叫清兵衛的孩子與繪畫(huà)的故事。自從清兵衛的父親用錘子砸碎了葫蘆以后，他又迷上了繪畫(huà)。正如他熱衷于葫蘆一樣，現在他正熱衷于繪畫(huà)……。
清兵衛本是不喜歡繪畫(huà)的，但偶遇了那位畫(huà)家之后，他又燃起了對繪畫(huà)的激情。
距清兵衛的葫蘆在劫難逃已有幾個(gè)月了，這段時(shí)間他過(guò)得很頹廢，像失去靈魂般，用父親的話(huà)說(shuō)就是“這東西，沒(méi)個(gè)人樣”。這天傍晚清兵衛孤獨地漫步在清冷的街上。他身子單薄，雙目無(wú)神。不知不覺(jué)中，清兵衛竟來(lái)到了遼闊的大海邊，那的景色很美，空中的云，被那將西下的夕陽(yáng)，染成各種色彩：深紅、淺紅、枯黃、淡黃……白天那蔚藍的天空，這時(shí)被裝點(diǎn)得富麗堂皇，隨著(zhù)太陽(yáng)的漸漸西下，天空的顏色越變越深，淺紫、深紫、深藍……風(fēng)景如此美，只可惜了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！焙５倪吷线�有個(gè)畫(huà)家，清兵衛有些好奇，便悄悄移步在畫(huà)家身后。清兵衛站在畫(huà)家身后，看到碧藍的大海，雪白的浪花和天空飛翔的海鷗，在畫(huà)家的筆下猶如賦予了生命一樣，他激動(dòng)得臉頰通紅，兩眼泛光，著(zhù)魔地看著(zhù)畫(huà)家行云流水般地揮舞著(zhù)畫(huà)筆，直到夕陽(yáng)收起最后一抹余暉。那畫(huà)家收拾好畫(huà)具離開(kāi)，他才若有所思地離開(kāi)了。
就這樣，清兵衛又開(kāi)始熱衷繪畫(huà)了。
人們總是可以看到一個(gè)背著(zhù)畫(huà)具的小男孩出現在海邊，田野里，高山上……精兵衛感覺(jué)他現在一刻也不能離開(kāi)繪畫(huà)了。他想著(zhù)，手正拿著(zhù)畫(huà)筆，正準備畫(huà)，一看，分明是一雙筷子嘛，惹得他頻頻發(fā)笑，父親怪異地看著(zhù)他。
清兵衛的噩夢(mèng)終于降臨了。那天，還是修身課的教員，他夾著(zhù)一個(gè)書(shū)包再次踏進(jìn)了清兵衛家的門(mén)檻，碰巧這次他的父親在家。他板著(zhù)臉嚴肅地對父親說(shuō)“請您把孩子管教好，我實(shí)在是受不了這樣的學(xué)生……”原來(lái)好幾次，教員下令交上作業(yè)本檢查作業(yè)情況，可一看清兵衛的本子。哪里是作業(yè)本啊，分明是一本畫(huà)冊嘛，再往下看，畫(huà)得全是這位教員上課時(shí)的模樣，有嚴厲的，搞笑的……教員感覺(jué)他不被尊重，于是便跑來(lái)找家長(cháng)了，整件事情便是這樣。父親聽(tīng)了這番抱怨，已是氣的全身發(fā)抖了，這讓他想起了幾天前，讓清兵衛去街上買(mǎi)一袋食鹽燒菜，可許久還不見(jiàn)回來(lái)，便去瞧了一下，卻見(jiàn)清兵衛充耳未聞的樣子，正端坐在凳子上畫(huà)著(zhù)窗外打瞌睡的燕子，他一氣之下便把清兵衛的畫(huà)具砸了，也對清兵衛的喜歡繪畫(huà)開(kāi)始嘀咕了。這時(shí)清兵衛剛好背著(zhù)畫(huà)具回來(lái)，看見(jiàn)正廳上的教員和怒氣沖天的父親感到很不解。恰巧，父親的怒火找到了突破口……父親再次把他的畫(huà)具粉碎，那猙獰的面孔嚇得清兵衛忘記了掙扎、反抗，這是他第一次看見(jiàn)這么恐怖的父親……
清兵衛現在也不沉迷繪畫(huà)了，父親說(shuō)這孩子終于回歸正常了。只是，沒(méi)有人知道那一幕在清兵衛的內心留下了多大的陰影……
續寫(xiě)的作文 篇3
記得凡卡把信寄了出去之后，因為郵遞員看到信上的地址沒(méi)有寫(xiě)全，就重新退了回來(lái)，而這時(shí)可憐的凡卡還在等待著(zhù)爺爺的來(lái)到。
有一天，奧斯卡兄妹在玩的過(guò)程中無(wú)意間看到了凡卡那封被退回來(lái)的信，拆開(kāi)看后他們都明白了凡卡現在正遭遇著(zhù)非人的痛苦，于是，他們下定決心要把凡卡救出來(lái)。說(shuō)干就干。兄妹二人先寫(xiě)了封信，趁店主還沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候（還有幾個(gè)學(xué)徒看著(zhù)店），把信從窗戶(hù)扔給了凡卡，凡卡看了信之后，也同意了和奧斯卡兄妹們把自己就出去，于是，奧斯卡兄妹找了一根又大又粗的繩子，把繩子朝窗戶(hù)內扔了進(jìn)去，而凡卡抓住繩子被拉了出來(lái)。奧斯卡兄妹之后又把凡卡的不幸遭遇告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑠W斯卡兄妹的爸爸是一名作家，他聽(tīng)后也為凡卡而感到憤憤不平，拿起筆來(lái)就把凡卡的故事一氣呵成寫(xiě)了下來(lái)，讓大家都知道凡卡的遭遇。
之后，凡卡被奧斯卡一家送回了爺爺的身邊，而那個(gè)可惡的老板和老板娘也因為毆打未成年的凡卡，從而接受到了法律的制裁！
四年級:岳榮志
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